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【精華】教師節的作文300字合集7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的教師節的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
教師節的作文300字 篇1
今天一進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們熱火朝天地在討論著(zhù)什么?一問(wèn)，原來(lái)明天就是教師節了，同學(xué)們正在討論要給老師準備什么禮物呢?大家你一句我一句地聊得不可開(kāi)交，終究還是沒(méi)有什么定論。于是我說(shuō)了一句，不如就送賀卡吧，很無(wú)奈，遭到了全體同學(xué)的鄙視……于是我解釋了一下的想法，我們可以自己做賀卡啊，這樣誠意很足的!最后因為其他同學(xué)也沒(méi)有什么更好的意見(jiàn)，于是乎，我這個(gè)退而求其次的建議就被采納了。
于是同學(xué)們紛紛制作自己的賀卡去了……
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)。終于在急切的盼望中教師節到了，同學(xué)們紛紛把自己親手制作的賀卡送給了老師。有的.送芬芳馥郁的鮮花，有的把色澤鮮艷的彩帶噴向老師。我也把親手準備的賀卡送給了老師。老師連連說(shuō)：“謝謝”，還很幽默地說(shuō)：“這是我最滿(mǎn)意的發(fā)型和衣服的顏色了�！币猛瑢W(xué)們哈哈大笑。
接下來(lái)，教師節活動(dòng)晚會(huì )就開(kāi)始了……
活動(dòng)開(kāi)始了，張博傲表演朗誦《海燕》。他朗誦的繪聲繪色，講出了海燕與風(fēng)雨、雷電的斗爭，不畏艱險勇敢地向前方飛翔，講出了海燕永不退縮的精神。下一個(gè)節目是幾個(gè)女同學(xué)跳的舞蹈，她們如同一只蝴蝶翩翩起舞，令老師和同學(xué)們陶醉其中，最后一個(gè)節目是全班的童聲大合唱：“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去……”
歡樂(lè )的教師節活動(dòng)就在美妙的童聲大合唱中結束了，美好的記憶將永存于同學(xué)們的心中。
教師節的作文300字 篇2
“教師節”到了，同學(xué)們都知道“教師節”是給辛勤園丁們祝福的一個(gè)法定節日。教師節是一年一度的，唉！每年只能過(guò)一個(gè)“教師節”，真是太少了！
今天一大早我就起床了，給我的班主任老師送點(diǎn)什么呢？想起來(lái)了！我急忙拿起媽媽剛給我買(mǎi)的新相冊到了學(xué)校，見(jiàn)到老師說(shuō)：“祝老師節日快樂(lè )！”說(shuō)完把相冊給老師。老師微笑著(zhù)把相冊還給我，說(shuō)：“這不是我需要的`禮物，以后上課時(shí)你能認真地聽(tīng)課，就是最好的禮物！”多么簡(jiǎn)單的要求��！老師真容易滿(mǎn)足！
記得有一次放學(xué)后，英語(yǔ)老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意留下來(lái)幫我打掃教室？”結果沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回答，大家一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了教室。我走出教室后不遠又折了回去，與老師一起把教室打掃干凈。老師很感動(dòng)，從不表?yè)P我的老師很誠懇的表?yè)P了我。我說(shuō)：“老師，您整天備課、改作業(yè)，教我們知識，已經(jīng)很勞累，幫你打掃教室是應該的！”老師慈祥地看著(zhù)我說(shuō)：“謝謝！”
我默默地離開(kāi)教室，心情久久不能平靜！……
教師節的作文300字 篇3
教師節笑話(huà)； 教師節到了，霍格沃茨的學(xué)生們紛紛向自己喜歡的教師送花。 幾乎每個(gè)人都收到了紅玫瑰，可是斯內普教授只收到一束康乃馨。他捧著(zhù)這束康乃馨站在樓梯口大喊道難道說(shuō)，我長(cháng)的丑，就只配被人送康乃馨嗎？”喊完之后，他看看下面的樓道，發(fā)現須發(fā)皆白的鄧不利多校長(cháng)正抱著(zhù)一束更大的康乃馨，呆呆地望著(zhù)他。 教師節到了，布朗老師收到了好多孩子們送他的禮物。 首先是一個(gè)開(kāi)糖果店老板的兒子送他的禮物，只見(jiàn)他拿著(zhù)禮物盒搖了搖。 我猜這一定是一盒糖果�！� 噢，你怎么知道的，老師？” 這是秘密！”老師笑著(zhù)回答。 接著(zhù)送他禮物的是一個(gè)開(kāi)花店老板的`女兒。 我猜這一定是一盒美麗的鮮花！” 老師你真是太聰明了�！迸⒒卮鸬�。 最后布朗老師收到了一個(gè)沉甸甸的禮物盒，那是一個(gè)開(kāi)酒廠(chǎng)老板的兒子送的，而且這回似乎 還有一些液體從盒底滲了出來(lái)。 是果酒吧！”老師很快猜了出來(lái)，并順勢喝了一點(diǎn)。 不！” 哦，味道是有點(diǎn)不對。那一定是飲料吧？” 也不是！” 那是什么？”老師問(wèn)道。 是一只小狗”孩子笑著(zhù)回答。
教師節笑話(huà)； 教師節到了，霍格沃茨的學(xué)生們紛紛向自己喜歡的教師送花。 幾乎每個(gè)人都收到了紅玫瑰，可是斯內普教授只收到一束康乃馨。他捧著(zhù)這束康乃馨站在樓梯口大喊道難道說(shuō)，我長(cháng)的丑，就只配被人送康乃馨嗎？”喊完之后，他看看下面的樓道，發(fā)現須發(fā)皆白的鄧不利多校長(cháng)正抱著(zhù)一束更大的康乃馨，呆呆地望著(zhù)他。
教師節的作文300字 篇4
今天早上，我早早的去了學(xué)校，想起了今天是教師節，我就去交作業(yè)去了。
呀！“日積月累”這個(gè)成語(yǔ)少寫(xiě)了一遍，我本以為自己記憶力很好，怎么卻把“日積月累”寫(xiě)成一遍了。然后我心不在焉的去晨跑，回來(lái)后，我以“一秒三字”的速度補作業(yè)，呼，補完了。
下午我要暈了，想買(mǎi)幾朵花送給老師，偏偏沒(méi)有帶錢(qián)，我狂暈，我只好死皮賴(lài)臉的去求哥們老貴“哎，把你的那朵花給我吧老貴一字一頓的說(shuō)。
絕望了，我想了想又對老貴說(shuō)，“就說(shuō)咱倆合伙買(mǎi)的這個(gè)。。。。好吧”。老貴不情愿的`答應了。哈哈，我勝利了�！皯鹄贰本褪且欢浠�，雖然有點(diǎn)那個(gè)什么，但第一次得到戰利品，滋味就是比蜜甜��！
我趁熱打鐵的說(shuō)：“干脆這樣，我們現在就送花給老師吧？”“不，我要等上課的時(shí)候�！薄皶灐蔽艺f(shuō)，我暗自想：那樣不行，我們倆就不能同時(shí)舉著(zhù)那朵花對著(zhù)日記本前的你————老師，說(shuō)節日快樂(lè )了，這樣絕對不可以！
我又身剛想對老貴說(shuō)，”鈴上課了，我無(wú)語(yǔ)，暗自對自己說(shuō)，有沒(méi)有搞錯哪，老天��！
老師來(lái)了，啊哈哈，那個(gè)老貴沒(méi)有把花送給老師，耶
這個(gè)日子，我過(guò)的非常非常的有意義，相當的有意義，特別的有意義，剛剛的有意——義，老師，您辛苦了，祝您節日快樂(lè )��！
教師節的作文300字 篇5
早上，一束溫暖的陽(yáng)光照在一座小學(xué)校里，在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)野花的角落，有一個(gè)敞開(kāi)的窗戶(hù)。里面空無(wú)一人，淺藍色的紗簾滲透著(zhù)早上柔和的風(fēng)，像一個(gè)穿著(zhù)淺藍色紗衣的仙女在風(fēng)中自由飛翔，衣袂飄飄。
那是一間教師的辦公室。
里面靠墻擺放著(zhù)一張茶色的辦公桌，桌上有臺歷、地球儀和一瓶墨水，還有一個(gè)黑色的雕花筆筒和一本語(yǔ)言課本，課本上放著(zhù)一副褐色的老花眼鏡�？磥�(lái)這個(gè)教師是一位辛勤的園丁，燃燒了自己，卻照亮了別人。
艾兒是一位五年級的學(xué)生，這位辛勤的園丁正是教她的語(yǔ)文葉老師。她從不遠處背著(zhù)書(shū)包走來(lái)，手里捧著(zhù)兩束帶著(zhù)晨露的野菊花，一黃一紫，香氣撲鼻。
她輕手輕腳地走向葉老師的窗口，先是探出頭小心地往里頭看了一下，見(jiàn)沒(méi)有人，便綻開(kāi)了笑容，心里好像藏著(zhù)什么秘密。她要干什么呢？
只見(jiàn)她伸出手，踮起腳，把兩束野菊花小心翼翼地插進(jìn)葉老師的筆筒里，生怕碰倒了葉老師的`東西。然后，才放心地把手收了回去。這時(shí)，她想著(zhù)一會(huì )葉老師回辦公室時(shí)，看到這束露珠閃爍的野菊花時(shí)，一定會(huì )意外并感到喜悅的。
她甜甜地笑著(zhù)，臉上流露出純真的笑容，她那充滿(mǎn)童真的小臉蛋，白晰中透著(zhù)粉紅，顯得多么的可愛(ài)。
她轉過(guò)身，帶著(zhù)愉快的心情往教室的方向走去，胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄蕩。這一天，正是教師節。
教師節的作文300字 篇6
每年9月10日，我都會(huì )被一份份真誠的祝福所打動(dòng)，一束鮮花、一張賀卡、一聲問(wèn)候，都傳達著(zhù)一個(gè)期待，連接著(zhù)一個(gè)牽掛。每一個(gè)孩子，都承載著(zhù)多少人的希望，每一個(gè)孩子，都擁有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想。而我們，每時(shí)每刻的努力都是為了把這一份份希望變得真切，把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想拉得更近。面對教師節的問(wèn)候，我真實(shí)地感受到了“人民教師”這一稱(chēng)呼，是一份沉甸甸的責任，是一種義無(wú)反顧的熱愛(ài)，是一種無(wú)與倫比的`幸福。面對教師節的問(wèn)候，我告訴自己，是熱愛(ài)，讓我成為一名教師，是敬業(yè)，讓我成為一名好教師。
百合淡淡的香味，康乃馨悠悠的芳香，一張寫(xiě)著(zhù)祝教師節快樂(lè )的卡片，如此溫馨，如此快樂(lè )！從教四年來(lái)，我從一個(gè)充滿(mǎn)希望又時(shí)常手足無(wú)措的新教師，到現在能游刃有余地工作并享受著(zhù)工作帶來(lái)的快樂(lè )，其中磨練的過(guò)程，我想只有當過(guò)老師的人才能理解�，F在每天我都與學(xué)生放學(xué)道別，每個(gè)人都會(huì )親口對我說(shuō)聲“老師再見(jiàn)”！天真無(wú)邪的聲音消除了我一天的疲勞，我也會(huì )微笑地與他們道別，告訴他們今天有進(jìn)步或者還需要改進(jìn)。目送夕陽(yáng)中的背影，我期待著(zhù)明晨的早安問(wèn)好。
守護希望，守護童年，是一份多么崇高的工作。如今我正沐浴在祝福的歡聲笑語(yǔ)中，想著(zhù)飛來(lái)的如雪賀卡，香氣依然那么濃郁;賞玩飄來(lái)的深情祝愿，韻味依舊如此醇厚，心已醉……再次在今天這樣的一個(gè)特別的日子里，祝自己和所有老師朋友們“節日快樂(lè )！
教師節的作文300字 篇7
今天是第三十個(gè)教師節，也是一個(gè)屬于老師自己的節日。學(xué)校舉行了慶祝教師節，愛(ài)在深秋主題活動(dòng)。
操場(chǎng)上五星紅旗迎風(fēng)飄揚，四周掛滿(mǎn)了彩旗與氣球；鼓樂(lè )隊的同學(xué)們演奏優(yōu)美的樂(lè )曲，引來(lái)了一群白鴿在校園的上空自由地飛來(lái)飛去。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們表演了豐富多彩的節目，有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂(lè )器表演。最吸引人的是老師的表演——詩(shī)朗誦。她們的諄諄教導，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈，托起明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國的花朵，她們是辛勤的.園��；如果我們是勇敢的水手，她們就是智慧的導航者。使她們在莘莘學(xué)子的心中建立了永遠的豐碑。
一陣熱烈的掌聲過(guò)后，教師節慶�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)結束。老師是我們成長(cháng)的路人，教導我們如何做人、做事；老師是我們的朋友，尊重，理解與愛(ài)護我們；老師的工作辛苦繁重，為我們付出心血與汗水。老師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明與智慧。老師，謝謝您！祝您教師節快樂(lè )！
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