校園里的春天作文300字（精選10篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的校園里的春天作文300字（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園里的春天作文1
我盼著(zhù)盼著(zhù)，終于開(kāi)學(xué)了，我又回到美麗的校園里，繼續愉快地生活、學(xué)習。在校園里有很多樹(shù)木，其中樟樹(shù)是校園里面最粗壯高大的一種樹(shù)。樟樹(shù)穿著(zhù)一件黃色的衣服，到了春天，樟樹(shù)換上了嫩綠的衣，樟樹(shù)的小花骨朵兒也悄悄地伸出了小腦袋�！吧成成�，沙沙沙”看是誰(shuí)來(lái)了。啊。原來(lái)是一顆顆像珍珠般的雨滴掉了下來(lái)。綿綿細雨落在綜合樓的前坪，雨珠撒在櫻花樹(shù)的枝干上，像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞，雨水滋潤著(zhù)櫻花樹(shù)，讓它長(cháng)出了粉紅色的嫩芽，教學(xué)樓和綜合樓也都被綿綿細雨沖刷的干干凈凈，就像新的一樣。
一陣風(fēng)吹過(guò)，把野花吹的綻放了，像一位美麗動(dòng)人的姑娘。春姑娘來(lái)到了校園的草地上，他帶著(zhù)小動(dòng)物踩在柔軟的草坪上。雨停了，小動(dòng)物都蹦蹦跳跳的出來(lái)了。有小燕子、小蝴蝶、小青蛙。小燕子翹起尾巴從北方飛回來(lái)了；小蝴蝶撲撲翅膀在花叢中飛來(lái)飛去；小青蛙像被春天呼喚起來(lái)了，在草叢中“呱呱呱”的叫著(zhù)。��！我這時(shí)才感覺(jué)到我們的校園是如此生機勃勃，春意盎然，如此的燦爛。
校園里的春天作文2
春天來(lái)了，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)到我們的校園。清晨在操場(chǎng)上跑步，刮來(lái)一陣春風(fēng)。春風(fēng)暖暖的，像媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉。
操場(chǎng)邊上日本櫻花開(kāi)花了，雪白的花朵一團團聚在一起像一朵朵棉花，像一朵朵白云，還像一只只小綿羊�；▔�，五顏六色的花朵欣然怒放，有的一朵花靠著(zhù)另一朵花，好像在說(shuō)悄悄話(huà)；有的沖著(zhù)我笑，似乎想跟我說(shuō)話(huà)；有的還垂下頭，像個(gè)羞答答的小姑娘。
小樹(shù)林里，春姑娘把綠色給了綠樹(shù)，樹(shù)綠綠的，遠遠望去就像一把把撐開(kāi)的大雨傘。
小河邊，柳樹(shù)也綠了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)搖起綠色的枝條，似乎再甩自己美麗的頭發(fā)！柳樹(shù)低下頭，水面上倒映著(zhù)柳樹(shù)的身影，柳樹(shù)好像在欣賞自己美麗的身影。我想起賀知章的詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，我似乎覺(jué)得這首詩(shī)就像是為我們學(xué)校的柳樹(shù)而寫(xiě)的。
校園里的春天，多么美好��！
校園里的春天作文3
春天來(lái)到了我們的校園，讓我們校園的校園變了，那為什么變了呢？又變了什么呢？是春天的太陽(yáng)，是春天的太陽(yáng)把無(wú)情的冷風(fēng)趕走了，讓既溫暖又溫柔的天氣回來(lái)了！是春天的太陽(yáng)讓小朋友有個(gè)看書(shū)的好視線(xiàn)，是春天的太陽(yáng)讓萬(wàn)物生長(cháng)。
校園里，我看見(jiàn)了花，紅色的花，澄黃色的花，五顏六色的花。也看到了發(fā)芽的草，綠色的草，感覺(jué)他們有活力的帶著(zhù)笑臉向我們打招呼。
在學(xué)校里，我也看到了小鳥(niǎo)在天空自由自在的飛翔，也看到了許多的動(dòng)物，那快樂(lè )的模樣，好像他們在跟大家說(shuō)：“寒冷的冬天過(guò)了，春天來(lái)了呢！”。
春、夏、秋、冬等四個(gè)季節，我最喜歡春天，因為春天可以把天氣變暖和，我希望春天可以不要走，也希望春天喜歡來(lái)到我們的校園。
校園里的春天作文4
校園里的花又開(kāi)了，開(kāi)得那么鮮艷開(kāi)得那么紅火。好像它們暗地里在爭誰(shuí)的花開(kāi)得很好看似的。
在俗稱(chēng)“花果山”的地方，那里空氣清新。每天吃完飯，我和同學(xué)都會(huì )在那玩。那里有一條石子路，走在小路上欣賞著(zhù)這美麗的景色，真是心曠神怡。
學(xué)校里的楓葉已經(jīng)紅了。遠遠望去像一團火。近近看去像一個(gè)害羞的臉。銀杏葉是活化石，到春天葉子是綠色的，到秋天是黃色的，到了冬天，葉子都落光了，光禿禿的，一點(diǎn)兒也不好看。
還有一種樹(shù)，叫做“美人茶”。美人茶開(kāi)得很大個(gè)兒，跟玫瑰花長(cháng)得差不多。這花為什么叫做美人茶，難道它有一段傳奇，我到現在還不知道呢。
我最喜歡的花是桃花，粉紅粉紅的特別好看。特別是里面的花芯，一長(cháng)一短的。上面還有一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)，特別可愛(ài)。
春天到，校園里百花齊放，讓我們一起遨游花的海洋。
校園里的春天作文5
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。
我來(lái)到校園里，抬頭看見(jiàn)柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的新芽，柳枝在風(fēng)里隨風(fēng)擺動(dòng)，像一位漂亮的姑娘在梳理著(zhù)那頭秀發(fā)。柳樹(shù)上的小燕子也從南方飛回來(lái)了，“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在唱：“春之歌”。
花壇中的各種各樣的花都爭著(zhù)開(kāi)放，在春光照射下五彩繽紛，在春風(fēng)拂動(dòng)下婀娜多姿，好像在走“服裝秀”，比賽看誰(shuí)最漂亮！
圍著(zhù)花轉的小蜜蜂又開(kāi)始辛勤忙碌起來(lái)，飛來(lái)飛去忙著(zhù)采花蜜。
我低頭看見(jiàn)校園里的草坪已經(jīng)有點(diǎn)泛綠了。小草們爭先恐后的從地底下探出頭來(lái)，在春風(fēng)里，相互擁擠著(zhù)好奇地看這漂亮的校園。
操場(chǎng)上不斷傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲，嬉戲玩耍聲。同學(xué)們都脫下了厚重衣服，換上了輕便的服裝，在做著(zhù)各種各樣的游戲。
我愛(ài)春天！我更愛(ài)春天的校園！
校園里的春天作文6
呀，春姐姐來(lái)了！可是因為走得太匆忙了，還沒(méi)有來(lái)得及準備住處呢！
于是，春姐姐就先進(jìn)了我們的校園�？�！仿佛一眨眼的工夫，那桃樹(shù)的枝頭就掛上了一朵朵粉嫩花朵，茶花也跟比賽似的，都競相開(kāi)放，迎春花也不甘落后地開(kāi)出了無(wú)數嫩黃色的小花苞……整個(gè)校園都向人們展示著(zhù)一片春天生機勃勃的景象。
一進(jìn)校園，校園里的花草樹(shù)木都在夾道歡迎你，對著(zhù)你笑。有些小花兒好像還在和你“打招呼”呢！它們在風(fēng)中搖晃著(zhù)各自的枝葉，仿佛在說(shuō)：“嗨！歡迎你�！�
去看看足球場(chǎng)吧！這里原來(lái)還是沒(méi)有一點(diǎn)兒生機，草坪都枯萎了，可是如今的整個(gè)草坪上的小草全都抽出了綠色的嫩草，一片生機勃勃的樣子！
花壇里，小草迎風(fēng)伸展它的枝葉，小花也跟開(kāi)選美大賽似的`一朵比一朵開(kāi)得漂亮，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色。
真是想念校園里的春天呀！
校園里的春天作文7
春天已經(jīng)慢慢地向我們走來(lái)。我們已經(jīng)感覺(jué)到了春天的氣息。
風(fēng)還在涼嗖嗖地刮著(zhù)。有時(shí)，突然一股涼風(fēng)吹來(lái)，使我打一個(gè)寒顫，可是，回味一會(huì )兒，就會(huì )感覺(jué)：咦，這風(fēng)還有點(diǎn)兒暖洋洋的。雖然沒(méi)那么明顯，可是，這小小的發(fā)現還是令我興奮不已。春天來(lái)了！來(lái)了！
一陣陣涼又暖春風(fēng)喚醒了正在熟睡的小草種子，它們慢慢的探出頭來(lái)。那翠綠色的小腦袋藏在黃黃的枯草下，一半露出來(lái)，一半遮掩著(zhù)，活像一個(gè)羞澀的小姑娘。小草在春天的校園中忽隱忽現，增添了美感，可謂點(diǎn)睛之筆，也為校園增加了一絲絲生機。
校園的柳樹(shù)也抽出了新的枝條，長(cháng)出新的柳葉。美麗、煥然一新的枝條隨風(fēng)飄揚，婀娜多姿。枝條微微泛黃，柳葉呈青綠色，黃綠交錯，好像一個(gè)舞女在甩動(dòng)著(zhù)漂亮的衣襟和綢帶。為校園增加了活力。柳樹(shù)在河邊排成一列，又像士兵在歡迎我們的到來(lái)呢！
校園里的春天是如此美麗！校園里的春天是如此絢爛！
校園里的春天作文8
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在美麗的校園里。哈哈，怎么樣。我編得不錯吧！聽(tīng)我說(shuō)，我可不是吹的。我們的校園里真的有春天。
春天到了，我們學(xué)校的小草、鮮花、大樹(shù)都煥然一新，仿佛在一起比誰(shuí)更好看。小草把自己搞得綠油油，十分美觀(guān)；小花把自己的臉探出來(lái)，十分迷人；還有大樹(shù)努力讓自己長(cháng)高好“鶴立雞群”。哈哈！你們說(shuō)它們誰(shuí)更帶有春意呢？恐怕不好說(shuō)。
昨天的語(yǔ)文課還讓我記憶猶新，那節語(yǔ)文課，老師帶我們去校園里看樹(shù)木。老師一邊走一邊介紹說(shuō)：“這是廣玉蘭，這是五針松，這是……我記得最清楚的是紅楓，紅楓，顧名思義就是紅色的楓葉。紅楓在校園的最中心，紅紅的煞是好看。我看了看，認為紅楓是一種有寓意的植物，它象征紅紅火火，永不退縮。這就是我喜歡它的原因。
其實(shí)我最喜歡是櫻花，粉紅色的櫻花在空中飄舞，讓人像進(jìn)入境一般，久久都反應不過(guò)來(lái)。
春來(lái)了，我想一定會(huì )給我們帶來(lái)更多驚喜。
校園里的春天作文9
春回大地，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴，大自然一片生機盎然。春天，也給我們美麗的學(xué)校增添了生機。
剛進(jìn)校門(mén)，就能聽(tīng)到同學(xué)們認真讀書(shū)的聲音。撲面而來(lái)的花的清香，使人神清氣爽。往里走，就是我們學(xué)校的”荷花池“，既然叫”荷花池“，那荷花肯定是少不了的。瞧！粉嫩嫩的荷花就像一位水姑娘，羞紅了臉。清澈的池水里有許多小金魚(yú)在嬉戲：有的在游泳，有的在水里跟著(zhù)自己的朋友一起玩�！�
再往里走，就是我們的主教學(xué)樓，同學(xué)們都在這里上課。下課的時(shí)候，同學(xué)們像閃電一樣沖出教學(xué)樓，直奔操場(chǎng)，在廣闊的操場(chǎng)上玩耍。
再近一點(diǎn)，就是我們的體育館。體育館旁，還有許多美麗的鮮花：又嫵媚的迎春花，紅艷艷的紅梅，五顏六色的月季，還有婀娜多姿的茶花……在這些芳香四溢的鮮花旁，還有著(zhù)許多亭亭玉立的老樹(shù)，真是美極了！
這，就是我們春天的校園，一座美麗的校園！
校園里的春天作文10
隨著(zhù)春姑娘的到來(lái)，校園里生機勃勃，充滿(mǎn)活力。
我們在校園中找到許多關(guān)于春的跡象。校門(mén)左邊的小道旁，大樹(shù)長(cháng)出嫩綠的樹(shù)葉，上面棲息著(zhù)從南方歸來(lái)的鳥(niǎo)兒；樹(shù)上還有昆蟲(chóng)挖的洞，我猜里面一定有很多蟲(chóng)寶寶。
在小道旁我還發(fā)現了蒲公英，像一個(gè)毛茸茸的線(xiàn)團，雖然才剛長(cháng)出來(lái)，但是以后，它就會(huì )跟著(zhù)風(fēng)婆婆到遠方定居。
操場(chǎng)的側面有一條小路，那里有一種無(wú)名的小藍花，花蕊是淡黃色的，還有一只蜜蜂在小藍花上面采蜜�；ǖ男螤钕褚话训沽⒅�(zhù)的小傘，像星星，像一位美麗的少女在翩翩起舞。
斜前方有一株山茶花，花瓣一層又一層，一層又一層。有紅的、黃的和藍的。藍的像夜晚閃耀的星星，紅的像一團團的火焰，黃的像金黃色的太陽(yáng)。
操場(chǎng)旁還有一棵桃花，一棵櫻花，好像兩棵花在比美。校園的春天還在同學(xué)們臉上，還在校園的小草上……
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