春的足跡作文300字
春天的足跡很多小朋友都有吧,那么怎么寫(xiě)一篇作文呢?下面和小編一起來(lái)看看吧!
春的足跡作文【1】
春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間,那哪里有春的足跡呢?讓我們一起融入到大自然中去尋找那生氣勃勃的春天吧!
樹(shù)爺爺脫下舊裝,換上了綠色的禮服,又開(kāi)始抽枝、發(fā)芽,準備繼續為人們服務(wù)。新生的大樹(shù)昂首挺胸地站著(zhù),任由溫柔的輕風(fēng)吹拂著(zhù)?粗(zhù)在大自然中茁壯成長(cháng)的綠樹(shù),我明白了:那綠茵茵的.樹(shù)上隱藏著(zhù)春的足跡。
一陣風(fēng)吹過(guò),一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是可愛(ài)的花朵們正悄悄地綻放,花朵們隨著(zhù)一陣陣輕風(fēng)搖曳著(zhù)柔軟的身枝。陶醉在花的海洋中的我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái):那一朵朵散發(fā)著(zhù)清香的花朵中不也蘊含著(zhù)春的足跡嗎?
滴答滴答專(zhuān)屬春天的綿綿細雨像絲綢般落下。嘗了一口春雨的味道,就像嘗了一口純天然的泉水一般甘甜可口?粗(zhù)在春雨后生長(cháng)速度特快的植物,我不禁脫口而出:春雨會(huì )不會(huì )是‘萬(wàn)物之雨’呢?,在疑惑的同時(shí)我也明白了:在那綿綿細雨之中也有著(zhù)春的足跡。
經(jīng)過(guò)一次又一次的尋找,我發(fā)現了:其實(shí)在大自然中有許多地方都蘊含了春的足跡,春姑娘其實(shí)就在我們身邊,只要我們善于觀(guān)察,就一定能發(fā)現春的足跡!
春的足跡作文【2】
下了好些日子的雨終于停下來(lái)了,吃過(guò)早飯,我和爸爸媽媽一起來(lái)到我最?lèi)?ài)的菊花塘公園尋找春天的足跡。
雨后的公園,空氣格外清新,我深深地吸了一口氣,頓時(shí)有種心曠神怡的感覺(jué)。走在公園的小路上,放眼望去,一片春意盎然。小草悄悄地鉆出了地面,穿上了綠衣裳,散發(fā)著(zhù)泥土的芬芳,微笑著(zhù)向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。茶花開(kāi)了,玫紅的,粉紅的,白色的……花瓣上滾落著(zhù)晶瑩剔透的小水珠,顯得格外嬌艷。池塘邊的柳樹(shù)枝上,冒出了嫩綠的新芽?jì),隨著(zhù)一陣陣春風(fēng)吹過(guò),柳枝跳起了婀娜多姿的舞蹈。我不由得想起了賀知章的詩(shī)句——碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
滿(mǎn)園春色里,我最欣賞的'還是那朵粉紅色的茶花。她粉嘟嘟的,嬌嫩欲滴。雖然經(jīng)過(guò)了昨晚幾場(chǎng)大雨的洗禮,卻沒(méi)有一片花瓣被打落,依然完整、美麗地綻放著(zhù),花瓣上那閃閃發(fā)亮的小雨珠,卻又添幾分嬌嬈,甚是惹人喜愛(ài)。我忍不住輕輕地觸碰了她一下,心里想:我一定要向她學(xué)習,學(xué)習她的堅強。
春的足跡作文【3】
周末,跟著(zhù)春天的腳步,去到鄉下,欣賞美景。
鄉下的天氣很好,春光明媚。溫柔的陽(yáng)光輕輕撫摸著(zhù)大地,找在人身上;暖和和的,非常舒服,我們找了一個(gè)墊子,躺在草地上,享受和春日的暖陽(yáng)。
接著(zhù),我又去追蝴蝶。鄉下的蝴蝶又多又漂亮、白的、黃的、紅的,各式各樣,五彩繽紛。我看到了一只黃色的蝴蝶,我朝著(zhù)它跑過(guò)去,可是它飛得太快了。我突然摔了一跤,當我爬起來(lái)時(shí),蝴蝶已經(jīng)飛入油菜花叢了,還真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”啊。
我們又去看油菜花。!好多的'油菜花!我情不自禁地跑進(jìn)田野。那一片一片的油菜花散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。讓人忍不住想低頭靜靜地撫摸在那一片片花海中,我一個(gè)人站在田中央,被花香包圍著(zhù),這感覺(jué)多么愜意。!
春天!你把大地打扮得如此多嬌!
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