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淚水的作文小學(xué)生200字
淚水的作文小學(xué)生200字一
當我第一聲啼哭的時(shí)候，與我們相伴的是眼淚；上學(xué)后，面對老師的批評和學(xué)習的壓力，相伴的也是眼淚；面對挫折也會(huì )流下眼淚；為與同學(xué)不會(huì )溝通而被誤解都會(huì )流下眼淚。
生活中淚水很多：幸福會(huì )流淚；難過(guò)會(huì )流淚；高興會(huì )流淚；激動(dòng)會(huì )流淚……
我一次又一次的警告自己：要不時(shí)的微笑。但一次又一次的失敗，淚水總是止不住流出來(lái)，直到有一天我才真正的明白，其實(shí)哭比笑更能讓自己放松，有時(shí)哭出來(lái)比笑更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現；微笑也不一定就是快樂(lè )的標志。所以，不要掩飾我們的`情緒，想哭就哭；想笑就笑；難受就難受；開(kāi)心就開(kāi)心。流自己的淚，讓別人說(shuō)去吧！
流淚是一種幸福，因為它宣泄了心中的不快，讓心靈重獲陽(yáng)光！學(xué)會(huì )流淚，對自己，何必太過(guò)苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動(dòng)，那樣，會(huì )是我們更加的成熟，快樂(lè )。
淚水流在屬于自己的天空中，快樂(lè )把握在自己的手中！
雨過(guò)天晴，天會(huì )更藍；淚水過(guò)后，心情會(huì )更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養這顆易感的心吧！
有淚在的日子，我感到很精彩！
淚水的作文小學(xué)生200字二
在我成長(cháng)的過(guò)程中 ，有歡笑也有淚水 。最讓我難忘的還得說(shuō)是一年級期末考試這一回 。
期末考試的前一天，晶晶姐從長(cháng)春來(lái)我家了，我們已經(jīng)六年沒(méi)有見(jiàn)面了，我真的好高興呀。姥姥；媽媽?zhuān)焕褷�；三姨領(lǐng)我和晶晶姐去了蘇炳文廣場(chǎng)玩，我們興高采烈的跑著(zhù)跳著(zhù)玩著(zhù)，你追我趕的`好不高興呀。由于玩的太累，第二天考試的時(shí)候答完卷子檢查時(shí)我意外睡著(zhù)了，交卷子時(shí)老師把我叫醒了，老師問(wèn)我怎么睡著(zhù)了.我回答說(shuō)我肚子有點(diǎn)疼，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。老師有給媽媽打電話(huà)核實(shí)一下，媽媽知道后非常生氣，我一回家就躲了起來(lái)，躲了很長(cháng)時(shí)間媽媽才回來(lái)，一進(jìn)屋媽媽就對我說(shuō)；為什么考試睡覺(jué)，你長(cháng)沒(méi)長(cháng)心呀。我心里很害怕，媽媽打了我一頓，我的淚水像斷了線(xiàn)的珠子止不住的向外流，后來(lái)是姥姥把我抱走了，我對媽媽承認了錯誤，媽媽原諒了我。
這次童年的淚水，我永遠也不會(huì )忘記。
淚水的作文小學(xué)生200字三
當我第一聲啼哭的時(shí)候，與我們相伴的是眼淚；上學(xué)后，面對老師的批評和學(xué)習的壓力，相伴的也是眼淚；面對挫折也會(huì )流下眼淚；為與同學(xué)不會(huì )溝通而被誤解都會(huì )流下眼淚。
生活中淚水很多：幸福會(huì )流淚；難過(guò)會(huì )流淚；高興會(huì )流淚；激動(dòng)會(huì )流淚
我一次又一次的警告自己：要不時(shí)的微笑。但一次又一次的失敗，淚水總是止不住流出來(lái)，直到有一天我才真正的明白，其實(shí)哭比笑更能讓自己放松，有時(shí)哭出來(lái)比笑更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現；微笑也不一定就是快樂(lè )的標志。所以，不要掩飾我們的情緒，想哭就哭；想笑就笑；難受就難受；開(kāi)心就開(kāi)心。流自己的淚，讓別人說(shuō)去吧！
流淚是一種幸福，因為它宣泄了心中的不快，讓心靈重獲陽(yáng)光！學(xué)會(huì )流淚，對自己，何必太過(guò)苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動(dòng)，那樣，會(huì )是我們更加的成熟，快樂(lè )。
淚水流在屬于自己的'天空中，快樂(lè )把握在自己的手中！
雨過(guò)天晴，天會(huì )更藍；淚水過(guò)后，心情會(huì )更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養這顆易感的心吧！
有淚在的日子，我感到很精彩！
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