家長(cháng)會(huì )的作文200字
家長(cháng)會(huì )是家長(cháng)了解孩子在校的學(xué)習情況。以下是小編整理的關(guān)于家長(cháng)會(huì )的作文200字，歡迎閱讀。
篇一：家長(cháng)會(huì )
星期四，我們開(kāi)了一次和往常不一樣的家長(cháng)會(huì )，以往的家長(cháng)會(huì )是我們一直在外邊玩耍，現在我們還有了一個(gè)自己展示的舞臺呢！開(kāi)始我們興致勃勃的來(lái)到操場(chǎng)上集合，我們大家一起做游戲，有的還在練習著(zhù)節目，我向家長(cháng)們展示的是：二胡獨奏《賽馬》、舞蹈《茉莉花》。
每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)笑容，個(gè)個(gè)都像一朵朵美麗的茉茉莉花，《天竺少女》更是舞姿優(yōu)美了，下面有更精彩的外語(yǔ)對話(huà)呢！我發(fā)音準，聲音清脆，受到大家的喜愛(ài)，此時(shí)此刻我的心情又緊張又激動(dòng)，恐怕動(dòng)作做錯了。在這次家長(cháng)會(huì )上讓我懂得了人是沒(méi)有十全十美的，我們要跌倒了，爬起來(lái)，再跌倒了，爬起來(lái)�；氐郊依�，媽媽說(shuō)：“我用詞準確�！彼�夸我了呢。
篇二：家長(cháng)會(huì )
今天下午開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我心里一直有塊石頭放不下來(lái)，忐忑不安。因為月考和期中考試我都沒(méi)有考好，生怕老師說(shuō)我，回來(lái)媽媽會(huì )大發(fā)雷霆。
五點(diǎn)半的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看著(zhù)媽媽還挺和氣，我心里的石頭總算落下來(lái)了！就問(wèn)媽媽老師是怎么說(shuō)我的，媽媽說(shuō)：“老師沒(méi)怎么說(shuō)你，就是讓我們家長(cháng)配合老師的工作，把你們的學(xué)習搞好。不過(guò)你還是有很多不足的，媽媽給你提幾點(diǎn)意見(jiàn)，比如說(shuō)你的自制能力很差、上課總愛(ài)說(shuō)話(huà)、學(xué)習粗心大意、吃飯還得叫你好幾遍等等等等。如果你能把這些毛病改掉，你就會(huì )更好！相信我的兒子是最棒的，答應媽媽?zhuān)『脝�？”看到媽媽這樣信任我，我很內疚，我一定不會(huì )辜負媽媽和老師期望！
加油李奕言！你一定能行！
篇三：開(kāi)家長(cháng)會(huì )
今天爸爸給我開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我特別有體會(huì )。
爸爸回來(lái)對我說(shuō)：“今天家長(cháng)會(huì )開(kāi)得很成功！”“是嗎？”“老師一開(kāi)始就提丁霈澤了�！薄罢f(shuō)我遲到了？”“不對！”“說(shuō)我寫(xiě)字不好啦？”“不對！”“那是什么？”“老師表?yè)P了！”我激動(dòng)萬(wàn)分，我還以為老師批評我呢！我的心從天邊收了回來(lái)�！袄蠋熤攸c(diǎn)說(shuō)陳嘉翔，說(shuō)他的博客寫(xiě)的好，還說(shuō)魏帥宇、你、胡丹妮、閆冬雪等。校長(cháng)也來(lái)了，說(shuō)要創(chuàng )辦學(xué)生們向往的學(xué)校，還要讀書(shū)，讀書(shū)的學(xué)生都是學(xué)習好的等。英語(yǔ)老師也來(lái)了，要求每天自己讀或跟磁帶讀十五分鐘。張老師又說(shuō)，要培養孩子良好的讀書(shū)習慣�！薄斑�有嗎？”“沒(méi)了�！�
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，爸爸關(guān)心我的學(xué)習了。我現在才發(fā)現，爸爸開(kāi)家長(cháng)會(huì )和媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )就是不一樣！
篇四：家長(cháng)會(huì )感受
今天，我們開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，本來(lái)以為家長(cháng)會(huì )會(huì )非常的緊張，可是沒(méi)想到一點(diǎn)都不緊張，感覺(jué)大家就像是一家人一樣，不是特別的拘束。
今天，我一直期盼著(zhù)能當著(zhù)各位家長(cháng)的面背誦孟子和古詩(shī)，也不枉費我們每個(gè)人準備這么長(cháng)時(shí)間的辛苦化為虛有。結果，因為時(shí)間的原因還是沒(méi)能背成！
因為這是我們小學(xué)階段的最后一次家長(cháng)會(huì )，我們都很珍惜這次的機會(huì )！
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我覺(jué)得要想讓家長(cháng)們表?yè)P我們那么，我們就應該做的更好，這樣，不僅自己的爸爸媽媽表?yè)P自己，叔叔阿姨們也會(huì )承認我們！
篇五：我校召開(kāi)家長(cháng)會(huì ) 王
為了加強家校之間的聯(lián)系，發(fā)揮教育合力，讓學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)，我們臨沂第六實(shí)驗小學(xué)召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。
會(huì )上，老師向爸爸媽媽們介紹了近期學(xué)校開(kāi)展的主要活動(dòng)、教育教學(xué)情況，各學(xué)科教師進(jìn)行了“學(xué)科講解分析”， 優(yōu)秀家長(cháng)還 “現身說(shuō)法”，向大家介紹了自己教育孩子的好經(jīng)驗好方法，最后，家長(cháng)和老師們進(jìn)行了充分的溝通交流。
會(huì )后，許多家長(cháng)表示這次活動(dòng)開(kāi)展得很及時(shí)，讓他們更好地了解孩子的在校情況，今后他們在教育孩子的問(wèn)題上將會(huì )更注重理性和方法，注重與學(xué)校的溝通和配合。這次家長(cháng)會(huì )讓學(xué)校、老師和家長(cháng)走得更近了。
篇六：與眾不同的家長(cháng)會(huì )
前天下午，我們班開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。
大約中午2點(diǎn)鐘，我們班的家長(cháng)們基本上都到齊了，家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了，首先是梁老師講話(huà)，梁老師主要演講的五大點(diǎn)是：感謝，期望，感動(dòng)，欣慰和要求，梁老師講的非常仔細、動(dòng)聽(tīng)，家長(cháng)們聽(tīng)的很認真。
下面吳老師對我們班的學(xué)習情況進(jìn)行了小結。接著(zhù)兩位小歌手合唱一首《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，兩位小歌手唱的又有感情又有動(dòng)作，真好看，怪不得是小歌手呢！應該是鼎鼎有名的小歌手才對嘛！
然后吳老師讓8個(gè)背誦滿(mǎn)江紅的同學(xué)背誦滿(mǎn)江紅，他們背得很有感情。緊接著(zhù)我們各小組抽簽，我們小組準備的是讀書(shū)的節目，很可惜沒(méi)有抽到簽，第六小組很幸運抽到了，他們讀的是黃婉晴寫(xiě)的文章《掰豆角》，安淑祺寫(xiě)的《一次西寧之旅》……，使整個(gè)家長(cháng)會(huì )達到了高潮，體現了與往年家長(cháng)會(huì )不同之處。
接著(zhù)，我們匯報了歌聲這一篇文章，大家背完木蘭辭之后，吳老師發(fā)語(yǔ)文卷子了，卷子發(fā)完了，我就戀戀不舍地上興趣班了。
篇七：開(kāi)家長(cháng)會(huì )
星期二的下午，臧老師安排王明涵、我、譚亦晨、鄧瑀嘉一起搬凳子，老師還叫我們把桌子擺到一塊，讓家長(cháng)們能坐得下。老師在黑板上畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字，寫(xiě)的'字是《一切為了孩子》。老師還對我們說(shuō)：“同學(xué)們講故事的時(shí)候大家一定要認真聽(tīng)”。
我們在用期待的心情等待著(zhù)家長(cháng)來(lái)到教室，一轉眼的時(shí)間，就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的年輕家長(cháng)們帶著(zhù)笑容陸陸續續的走進(jìn)到教室。我想： 家長(cháng)們來(lái)我們一定要坐好，讓家長(cháng)們看我們坐得有多么端正。
下課鈴響了，臧老師叫我們到圖書(shū)角去看書(shū)，不一會(huì )秦老師叫我們去看喜歡的《海棉寶寶》，我們正專(zhuān)心致志看的時(shí)候，家長(cháng)會(huì )很快就結束了，家長(cháng)們都來(lái)接我們回家，媽媽在路上對我說(shuō)：語(yǔ)文方面閱讀、打寫(xiě)習作、積累、日志水平都要提高，數學(xué)方面口算一定要加強練習，英語(yǔ)方面每天要堅持聽(tīng)、讀10分鐘。
我覺(jué)得這次開(kāi)家長(cháng)會(huì )很有意思，因為我們又可以看書(shū)，又可以看搞笑的《海棉寶寶》，我覺(jué)得這次的家長(cháng)會(huì )最有趣了。
篇八：開(kāi)家長(cháng)會(huì )
今天，天空下著(zhù)小雨，我很擔心因為下雨媽媽會(huì )來(lái)不了，家長(cháng)會(huì )的時(shí)間馬上就到了，我焦急的向教室門(mén)口張望，當媽媽的身影出現在教室門(mén)口時(shí)，我的心終于放了下來(lái)。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了，先是薛笑笑主講成語(yǔ)故事《畫(huà)龍點(diǎn)睛》，然后是郭軒睿的《完璧歸趙》，接下來(lái)是贠亦清的《我和媽媽》，他們都提出了的問(wèn)題，讓家長(cháng)們回答，我也不時(shí)得要求坐在身邊的媽媽?zhuān)骸翱炫e手，媽媽?zhuān)】炫e手，媽媽?zhuān) 眿寢尠咽峙e得高高的，可能是因為坐的遠都沒(méi)有叫到媽媽?zhuān)矣幸恍┎桓吲d了，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，重在參與嘛！”
開(kāi)始發(fā)獎狀了，提前習作的獎狀，優(yōu)秀習作上榜10次，獲得的是“習作小高手”獎狀，優(yōu)秀習作上榜9次，獲得優(yōu)秀的是“習作小能手”獎狀。我得到了“習作小能手”的獎狀，我很開(kāi)心，說(shuō)明我距離“習作小高手”已經(jīng)很近了，我要更加努力，多讀書(shū)，多練習，取得更好的成績(jì)！
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