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【必備】教師節的作文200字合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的教師節的作文200字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節的作文200字 篇1
今天晨曦，天還是淺藍一片�！扳�，鈴……”！ 上學(xué)啦！ 學(xué)校內外學(xué)生浩浩蕩蕩。
一位朝氣蓬勃的小姑娘背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校。書(shū)包中還扎著(zhù)一束水靈靈的花，可要知道，她為了這一束花而不知走了多少里路，吃過(guò)多少的苦呀：那是她昨晚為了這束花——而不顧路途遙遠，咬咬牙，走了八十多里路，才從遙遠的郊區摘取下來(lái)。這么辛苦摘來(lái)的花有什么用呢？原來(lái)，是送給他們那辛勤的園丁——給他們一個(gè)關(guān)懷！
到了學(xué)校，大家全都像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小蜜蜂，多活躍呀。同學(xué)們都在早讀。那小姑娘也來(lái)到了學(xué)校，她望著(zhù)自己的教室，腳步卻挪到了級室外面。
教室的窗戶(hù)被那個(gè)小姑娘——李輕輕地打開(kāi)了，級室內外一片安安靜靜
“哈，沒(méi)人�！彼α�，笑得那么甜。
李小心翼翼地拿出了花，望在那破舊的'桌子上，眼睛濕潤了。桌面上的眼鏡多么的破舊呀！她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，輕輕地，把花插進(jìn)那筆筒里，一邊插，一邊自言自語(yǔ)：“老師又加班加點(diǎn)了。多勤勤懇懇呀，這些花很香，很漂亮。如果老師累了，就欣賞一下，準會(huì )精神的�！�
花，插好了。太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑在李芳容身上，顯得格外燦爛！
教師節的作文200字 篇2
教師節是老師的節日，我們班只有少數同學(xué)準備了物資性的禮物送給老師，多數同學(xué)都是想把自己的學(xué)習成績(jì)提高，給老師一個(gè)驚喜，這些驚喜往往能讓老師欣慰和開(kāi)心……
可曾記得，在夜深人靜的時(shí)候，在孩子們都熟睡的時(shí)候，是誰(shuí)在不知疲倦的批改作業(yè)？在人們歡度假日的.時(shí)候，是誰(shuí)在廢寢忘食的備課，在我們遇到難題百思不得其解時(shí)，是誰(shuí)在不厭其煩的為我們指點(diǎn)迷津？在我們犯了錯誤時(shí)，是誰(shuí)督促我們更正？是誰(shuí)在我們摔倒受傷時(shí)，是誰(shuí)把我們送到校醫那兒，幫我們聯(lián)系家長(cháng)？是您啊——老師！
有人說(shuō)老師像蠟燭，照亮了別人，卻獻出了自己；有人說(shuō)，您對我們的付出太多太多，卻從不圖回報，您的努力不斷鼓勵我們前進(jìn)，今天是您的節日，我要對您說(shuō)：“老師，您辛苦了”！
教師節的作文200字 篇3
今天是農歷的八月十五，一年一度的中秋佳節，中秋節自古以來(lái)便有祭月、賞月、拜月、吃月餅商賞，賞桂花、飲桂花酒等習俗，流傳至今，經(jīng)久不息。中秋節以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼、幸福，成為豐富多彩、咪唑珍貴的文化遺產(chǎn)。中秋節與端午節、春節、清明節并稱(chēng)為中國四大傳統節日。
今天媽媽爸爸帶我回奶奶家吃團圓飯，我們帶著(zhù)螃蟹和月餅回到了奶奶爺爺的家，奶奶給我們做了豐盛的午餐，吃完飯，奶奶對我說(shuō)：“諾諾，今天是中秋節，給你吃個(gè)月餅，”我拿起月餅卡扎咔嚓地吃完了，我說(shuō)：“月餅好好吃呀！”我們一家人吃了一頓大餐，飽飽得回到了家。
晚上，我們又來(lái)到了大雁塔，大雁塔廣場(chǎng)人山人海，小朋友快樂(lè )地在廣場(chǎng)上游玩，我騎著(zhù)滑板車(chē)在廣場(chǎng)上轉了好幾圈，大人們望著(zhù)天空，看著(zhù)圓圓的.月亮，心里想著(zhù)中秋節真美呀，我望著(zhù)圓圓的月亮，也不由得想起一首古詩(shī)：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！蔽蚁Ｍ煜碌挠H人們都能團團圓圓的！
教師節的作文200字 篇4
9月10日--老師的節日，我想對老師說(shuō)：老師，您每天都要為我們操心，不但教我們知識，還像媽媽一樣愛(ài)我們！
上課了，敬愛(ài)的老師要把我們不懂的知識給我們耐心的講解；下課了，您要給我們改作業(yè)，計劃下堂課的內容，還要督促我們預習新課，完成作業(yè)……老師，我們每天總是吵吵鬧鬧的.常惹您生氣，相信我們會(huì )一天比一天棒的！老師，您辛苦了！不久的將來(lái)，我們會(huì )用最好的成績(jì)來(lái)回報您！
以后，我要做好學(xué)生，努力學(xué)習，熱愛(ài)集體，給同學(xué)們做榜樣，給班級爭光！還要按時(shí)交作業(yè)，不拖拖拉拉，讓老師催，上課發(fā)言要積極，注意力要集中，爭取做一個(gè)讓老師省心的學(xué)生！
敬愛(ài)的老師，請接受我的祝福，祝你節日快樂(lè )，身體健康，工作順利！我們好象是花草，您就是那辛勤的園丁，我們一定會(huì )更加茁壯的！
教師節的作文200字 篇5
今天，是教師節，這幾天咱們一直在等教師節，要讓老師過(guò)一個(gè)美好的教師節。
這幾天，我一直在折千紙鶴，本想折一百千紙鶴，但由于時(shí)間太緊，一共折了八十多只，但是再把這八十只里不好的去掉，只剩下了六十六只，不過(guò)這數目也算不錯了，看著(zhù)滿(mǎn)桌子花花綠綠的千紙鶴我笑了。接著(zhù)，咱們偷偷把帶著(zhù)祝福的賀卡藏進(jìn)了老師的抽屜里。并且，書(shū)法組的'同學(xué)又將“老師節日快樂(lè )”這幾個(gè)蒼勁有力的字寫(xiě)好了，每一個(gè)字里都真誠的帶著(zhù)對老師的祝福。
叮鈴鈴，鈴響了，教室里怎么也靜不下來(lái)，直到咱們開(kāi)門(mén)請老師進(jìn)來(lái)。第一個(gè)節目就是全班一起唱《感恩的心》，每句都在心里說(shuō)聲對不起，讓老師原諒咱們的種種過(guò)錯。其次，讓我印象最深刻的事情是毛港華對老師唱《小薇》有趣的是他拿著(zhù)一束鮮花，飛奔著(zhù)送給胡老師，全班轟然大笑。這節課，咱們便在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這個(gè)教師節。
教師節的作文200字 篇6
教師節的前一天，同學(xué)們都在想著(zhù)明天要給老師送什么禮物？我也不例外。
回家的路上，我一直想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。送一只小寵物？不行，班主任老師不太喜歡養寵物。送一張成績(jì)好的試卷？好像也行不通。這兩天沒(méi)考試，而且原來(lái)滿(mǎn)分的試卷都已經(jīng)上交了。還是送……到底我要送什么呢？突然，我有了一個(gè)好主意。
我 一到家，就在抽屜里翻出卡紙，準備親自動(dòng)手做一張教師賀卡。我先把卡紙剪出一個(gè)長(cháng)方形，然后我拿出彩筆，在卡紙的邊緣畫(huà)上花邊，還在中間畫(huà)了一些漂亮的圖 案。最后我還寫(xiě)上了一句話(huà)：老師，您辛苦了！我一定好好學(xué)習，將來(lái)用最好成績(jì)報答你！哈哈！一張漂亮的賀卡完成了，我開(kāi)心極了。我把賀卡小心地放進(jìn)了書(shū) 包。
第二天早上，班主任老師一走進(jìn)教室，就發(fā)現了講臺上同學(xué)們送來(lái)的禮物。先是愣了一下，這才想起今天是教師節。她從禮物中挑出一張賀 卡，非常開(kāi)心地對我們說(shuō)：“謝謝同學(xué)們送給我這么多美麗的`鮮花和漂亮的賀卡，我也祝福你們身體健康，學(xué)習進(jìn)步！”我一看老師舉在手上的那張賀卡正是我送 的。頓時(shí)，我覺(jué)得心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。
教師節的作文200字 篇7
9月10日教師節，同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室里，我也早早地來(lái)到了教室里。
我到了教室看到每個(gè)同學(xué)的桌子上都放了各種各樣的花，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“易佳欣，你帶了花嗎？”我說(shuō)：“我沒(méi)有帶”，另一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“那你什么時(shí)候才送花給教師”，我說(shuō)：“下午吧！”，上課了。吳老師進(jìn)來(lái)了，班上同學(xué)都涌了上去，把花爭先恐后的送給了吳老師，而我卻靜靜的坐在座位上，看著(zhù)同學(xué)們把花放到老師的手里。
下午上學(xué)的.時(shí)候，我買(mǎi)了一大束花，老師來(lái)到了教室，我把花分成了兩份，一份送給了吳老師，另一份送給謝老師。教師節我也很開(kāi)心。小學(xué)作文—初中作文—高中作文—中考作文—高考作文—節日作文及各類(lèi)中小學(xué)生作文
只要你有一份心意，不管你送什么都可以。
教師節的作文200字 篇8
生活是豐富多彩的，充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，也彌漫著(zhù)風(fēng)霜雨雪。生命的長(cháng)河，注定要流過(guò)寬闊的平原，也難免要經(jīng)過(guò)險峻的峽谷。咱們成長(cháng)的歷程，不僅僅是寬闊大道，同時(shí)也布滿(mǎn)了荊棘險灘。使他們諄諄教導，為咱們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈，托起了明天的太陽(yáng)。如果咱們是祖國的花朵，他們就是辛勤的園��；如果咱們是勇敢的水手，他們就是智慧的導航者。使他們在莘莘學(xué)子的心中建立了永遠的豐碑。
老師是一個(gè)讓人充滿(mǎn)敬意的一個(gè)稱(chēng)呼。人們常常說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人，的'確，對于咱們的成長(cháng)而言，老師是咱們成長(cháng)的路人，教導咱們如何做人，如何做事；老師是咱們的朋友，尊重，理解和愛(ài)護咱們；老師的工作辛苦繁重，為咱們付出心血和汗水。老師的勞動(dòng)使咱們變得更加聰明和智慧。
老師，您把希望灑播在了咱們心中，您把美德雕刻在了咱們心中，您把社會(huì )責任感注入在了咱們心中，社會(huì )的發(fā)展由此蒸蒸日上。
老師，謝謝您！教師節到了，祝您教師節快樂(lè )！
教師節的作文200字 篇9
教師節快要到了,我想用我自己的錢(qián)給老師買(mǎi)點(diǎn)禮物,可是我的錢(qián)不多,我只好自己給老師們做了一個(gè)小小卡片,
寫(xiě)上我心里的話(huà).提前送給我的老師們,老師一個(gè)個(gè)都很高興,我也很高興�；氐郊依�，我問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆F在過(guò)教師節？過(guò)年的時(shí)候為什么不過(guò)？如果過(guò)年過(guò)的話(huà)，
我會(huì )有很多錢(qián)就能給老師買(mǎi)很多禮物�！眿寢屨f(shuō)：“秋天是收獲的季節，老師的學(xué)生就象秋天的果實(shí)——桃李滿(mǎn)天下，大概就是這個(gè)意思吧，才把教師節放在秋天。過(guò)年多沒(méi)有意思，是冬天，大地一片荒涼，連一個(gè)小草都沒(méi)有，更別說(shuō)有什么果實(shí)了，嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，好象媽媽說(shuō)的`有一點(diǎn)道理。媽媽又說(shuō)：“寶貝，只要你好好學(xué)習，學(xué)好知識才是老師最好的禮物�！蔽矣涀×藡寢尩脑�(huà)，我以后一定會(huì )好好學(xué)習，要給老師一個(gè)最好的禮物。
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