親愛(ài)的笨笨豬讀后感的作文200字5篇
親愛(ài)的笨笨豬讀后感的作文200字1
主人公笨笨豬是一頭有點(diǎn)笨的豬。
笨笨豬很貪吃，在小熊的聚會(huì )上，因為嘴饞，吃光了所有的毒蘑菇，讓大家得救了；為了讓老鼠在貓咪迷的家找些東西，讓老鼠混進(jìn)她的書(shū)房，結果老鼠吃了好多書(shū)，只剩下書(shū)殼；笨笨豬還告訴鴨媽媽?zhuān)}蛋好賣(mài)，只要吃鹽就能生出鹽蛋，鴨媽媽卻一個(gè)鹽蛋也沒(méi)生出來(lái)，笨笨豬反倒被鴨媽媽啄腫了屁股；為了給驢大爺蓋房子，拆了驢大爺原來(lái)的房子，蓋成了新房子，反倒被驢大爺認為是他偷了房子……
發(fā)生在笨笨豬身上的故事有很多，笨笨豬雖然笨，但是他可愛(ài)，他雖然貪吃，但是樂(lè )于助人，在笨笨豬身上，有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，笨笨豬用他的優(yōu)點(diǎn)，掩蓋了缺點(diǎn)。這本書(shū)給我的啟發(fā)是 ：我們要樂(lè )于助人，取長(cháng)補短，像笨笨豬一樣做一個(gè)好孩子！
親愛(ài)的笨笨豬讀后感的作文200字2
今天，我讀了一本有趣的故事書(shū)名子叫《親愛(ài)的笨笨豬》。讀了第一篇《小豬上學(xué)記》這個(gè)故事是：上學(xué)的第一天第一節是語(yǔ)文課鼎鼎有名的鸚鵡老師要教同學(xué)們學(xué)拼音“a”鸚鵡老師張開(kāi)它的鉤鉤嘴念啊啊突然小豬的肚子咕響了一聲，老師問(wèn)：誰(shuí)讀了一聲。小豬慢慢的舉起了手，老師忍不住的笑了。最后一節還是語(yǔ)文課鸚鵡老師要教同學(xué)們學(xué)“o”這一節課老師讓笨笨豬念，當笨笨豬還沒(méi)站起來(lái)的時(shí)候笨笨豬的肚子又叫了一聲，老師又忍不住笑了。終于挨到放學(xué)了，老師讓笨笨豬留下來(lái)掃地小兔給了小豬一包糖果，小豬只顧著(zhù)吃連掃地都忘了。
讀了這一篇我明白了在生活中要做一個(gè)勤勞勤奮的人。
親愛(ài)的笨笨豬讀后感的作文200字3
讀了《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)讓我明白了只要有一顆正直善良的心去對待身邊所有關(guān)愛(ài)你的人，就會(huì )得到別人的幫助，書(shū)中主要講述了笨笨豬和他的朋友，在一起生活、玩耍和上學(xué)。
笨笨豬真的很笨，總是捅婁子或者鬧笑話(huà)，但是他有一顆溫暖而善良的心，因為他給別人帶來(lái)了很多快樂(lè )，所以最后自己也很快樂(lè )。
在小熊的生日會(huì )上，他因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了其他動(dòng)物；他睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼；他見(jiàn)市場(chǎng)上鹽蛋好賣(mài)，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結果被鴨媽媽啄腫了屁股；他和乖乖熊想幫助驢伯伯蓋房子過(guò)冬，結果卻拆掉了驢伯伯辛辛苦苦在樹(shù)林里搭好的窩棚······
這本書(shū)讓我受益匪淺。
親愛(ài)的笨笨豬讀后感的作文200字4
《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)的主人公是一只可愛(ài)的'小豬。它有很多的好朋友，有：狗汪汪、貓咪咪，還有白兔姐妹。
笨笨豬很笨，但是它過(guò)得都快活。在小熊的生日上，它因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此也救了生日上所有的動(dòng)物。它睡覺(jué)時(shí)打呼嚕像在打雷，居然嚇跑了想吃掉小兔子的大灰狼。它見(jiàn)市場(chǎng)上鹽蛋好賣(mài)，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結果被鴨媽媽啄腫了屁股。為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，它鼓勵老鼠去啃書(shū)，輕而易舉的讓老鼠學(xué)習了知識。
你們看，這就是聰明的笨笨豬。笨笨豬給別人帶來(lái)了快樂(lè )，所以笨笨豬也很快樂(lè )，這種快樂(lè )的品質(zhì)是多么可貴呀！
親愛(ài)的笨笨豬讀后感的作文200字5
這幾天，我讀了爸爸剛從新華書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)的新書(shū)《親愛(ài)的笨笨豬》。這一本書(shū)可真有趣，每當我看完一段文章，就會(huì )笑的眼淚直流。笨笨豬怎么那么逗人喜愛(ài)呢！
故事內容講的是：笨笨豬表面很笨，但是它的生活比誰(shuí)都快活，為什么呢？就是因為笨笨豬太天真了。在笨笨豬上學(xué)的第一天，課堂上老師教同學(xué)們念字母“a”時(shí)，剛好趕上笨笨豬肚子餓了，肚子發(fā)出“咕咕”的響聲，引得全班同學(xué)大笑。還記得在小熊的生日會(huì )上，只因笨笨豬貪吃，吃光了所有的毒蘑菇。結果壞事變成了好事，救了生日會(huì )上所有的小動(dòng)物們。
從這本書(shū)中我知道了：天真并不代表笨，同學(xué)之間要團結，別人做了和自己不一樣的事情不能嘲笑他們，應該理解他們。
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