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大學(xué)生我心目中的好老師征文1500字
有一些人,她們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻讓我刻骨銘心、難以忘懷……“老師”一個(gè)光輝的代名詞,已深深烙在了我的心里,我心目中的好老師。
從兩歲開(kāi)始,我就接觸老師。有幼兒園的老師,語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、舞蹈老師、外語(yǔ)老師等等,多多少少有幾十個(gè)老師了。他們有的慈愛(ài),有的嚴厲,可沒(méi)有多少給我留下深刻印象的。自從四年級開(kāi)始,我遇到的一位女老師就是我心中的angel。她就是我現在的班主任――張麗老師。
張老師長(cháng)得很漂亮,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),筆直的身材,時(shí)髦的服裝還有高蹺的鼻子,再配上一副眼鏡,很是斯文!
張老師吸引我們的是她的良好的品質(zhì)。她關(guān)愛(ài)同學(xué),我們班有許多的學(xué)習尖子,也有不少后進(jìn)生?蓮埨蠋煵](méi)有為任何一個(gè)尖子生授予特權――單獨補課。反而經(jīng)常為后進(jìn)生多次開(kāi)“小灶”。班上總有那么幾個(gè)同學(xué)在聽(tīng)寫(xiě)時(shí)屢戰屢敗,卻也屢敗屢戰。張老師為他們的堅持精神所感動(dòng),決定幫他們提高聽(tīng)寫(xiě)質(zhì)量。每個(gè)課間,張老師總不厭其煩的記生字的訣竅并讓他們再次聽(tīng)寫(xiě)。幾個(gè)月后,他們幾個(gè)的聽(tīng)寫(xiě)大有進(jìn)步,從最初的錯二十幾個(gè)到三、四個(gè)。讓我們都有些嫉妒那!這就是關(guān)愛(ài)同學(xué)的張老師。
張老師不僅要求學(xué)生進(jìn)步,自己更是不斷進(jìn)步。張老師為了自己全面發(fā)展,每天堅持學(xué)習英語(yǔ)。每一個(gè)中午和下午,張老師總是辦公室里走得最晚的,張老師習慣于左手拿書(shū),右手握筆圈圈點(diǎn)點(diǎn),桌子上擺一個(gè)電子詞典查單詞。遇到不會(huì )的,老師都會(huì )用電子詞典查找;遇到重點(diǎn)句子,張老師就要圈起來(lái),反復吟誦。每天都要堅持學(xué)習兩個(gè)小時(shí)。這就是有進(jìn)取心的張老師。
別看課上她是一本正經(jīng)的老師,課下她可就是我們的朋友了。每次有什么開(kāi)心事、傷心事,她就成了我們的心理醫生。記得五年級上學(xué)期時(shí),我的成績(jì)很不理想,在85分-95分之間徘徊。張老師一次次地在日記中告訴我不要氣餒,并傳授經(jīng)驗循循善誘的教導我。果然,我的成績(jì)提高了,經(jīng)?嫉谝。張老師看我在寫(xiě)作方面有些天分,還指導我發(fā)表了不少作品。我的成功緣自于知心朋友――張老師,謝謝您!
關(guān)愛(ài)同學(xué)、有進(jìn)取心、知心朋友,這就是我心目中的好老師――張老師。糟了,她來(lái)了,她要知道我夸獎她,一定會(huì )不同意的!三十六計走為上計,我閃!