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《假如給我三天光明》讀后感作文1200字

時(shí)間:2021-09-29 16:16:36 1200字 我要投稿

《假如給我三天光明》讀后感作文1200字

  在《假如給我三天光明》中,海倫說(shuō):“假如我有三天光明,我將把這三天分為三個(gè)階段:第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,我要在現實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天!倍潭痰娜旃饷,對于海倫來(lái)說(shuō)如此珍貴。下面是關(guān)于《假如給我三天光明》讀后感作文1200字的內容,歡迎閱讀!

《假如給我三天光明》讀后感作文1200字

  《假如給我三天光明》讀后感1

  遨游在書(shū)海之中,當我沉浸在讀書(shū)帶給我的巨大益處時(shí),我又同時(shí)和一本著(zhù)名經(jīng)典書(shū)籍做了好朋友。它就是我在暑假看的海倫?凱勒自傳集——《假如給我三天光明》。

  1880年,海倫?凱勒出生于美國。海倫好像注定要為人類(lèi)創(chuàng )造奇跡,或者說(shuō),上帝讓她來(lái)到人間,是向常人展示殘疾人的尊嚴和偉大。她一歲半時(shí)突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當她蘇醒過(guò)來(lái),眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也不會(huì )說(shuō)話(huà)了。從此,她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷入痛苦的沉思之中。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫變成聾啞人后的生活。剛開(kāi)始的海倫對于生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,她感覺(jué)現實(shí)生活中沒(méi)有了希望,她是多么期待能重新得到光明與陽(yáng)光。在不斷的尋找之中,她的父母找到了一位老師——安妮?莎莉文,這位老師是成為了海倫新生活的引導者,使海倫對生活重新有了光明,有了希望,有了向往。在莎莉文老師耐心地指導下,海倫學(xué)會(huì )了閱讀,認識了許多字,也讓她感受到身邊無(wú)處不在的愛(ài)。隨著(zhù)時(shí)間的推移,海倫在老師和親人的陪同下,體會(huì )到許多新鮮事物,度過(guò)了快樂(lè )的圣誕節,擁抱過(guò)廣闊的海洋,欣賞了美麗的四季漸漸地,海倫長(cháng)大了,在長(cháng)長(cháng)的求學(xué)生涯中,盡管她遇到過(guò)許多的困難,但是她也結識了許多朋友,獲得了金子般的友情由于不屈不撓的精神,海倫在學(xué)習中學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì )了寫(xiě)作,學(xué)會(huì )了閱讀。在這過(guò)程中,海倫遇到了許許多多煩惱的事情,但最重要的是,她沒(méi)有放棄。終于,她的努力得到了回報,用自己的汗水實(shí)現了大學(xué)夢(mèng)想,進(jìn)入了夢(mèng)想殿堂——哈佛大學(xué)。因為生理的缺陷,繁重的課業(yè)壓力讓她非常吃力,在老師的幫助和自己的努力下,她以?xún)?yōu)異的成績(jì)大學(xué)畢業(yè),并且掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種字體。當她大學(xué)畢業(yè)后,一件悲傷的事情困擾著(zhù)海倫,那就是她最?lèi)?ài)母親的離世。書(shū)中還介紹了影響海倫的一些偉人,例如愛(ài)迪生、馬克?吐溫通過(guò)海倫的文字,讓我感受到她豐富的生活,多彩的人生,純潔的心靈。

  假如我是一個(gè)失明的人,只有三天的光明,我會(huì )看些什么,做些什么?

  第一天,我會(huì )好好看著(zhù)我的父母,就像他們常常用他們慈愛(ài)的目光凝視著(zhù)我一樣。從我出生那天起,父母就把我照顧得無(wú)微不至,百般呵護,千般愛(ài)護。是他們把我哺育成人,是他們?yōu)槲掖蜷_(kāi)人生道路,是他們指引我前進(jìn)。我不僅要把他們的樣貌記在心里,還要為他們做很多的事情,讓他們以我為豪。

  第二天,我要認真觀(guān)察我的老師。老師就像一根蠟燭照亮著(zhù)我們,同時(shí),就像一位辛勤地園丁不分晝夜地澆灌著(zhù)花草。老師,請放心,我會(huì )好好學(xué)習,天天向上,成為萬(wàn)綠叢中的那最閃亮的花朵,綻放出自身的美麗。

  第三天,這也是我能看到這世界的最后一天。我會(huì )清晨起身,像海倫?凱勒一樣,迎接黎明,沐浴陽(yáng)光。之前,我從未想過(guò)黑夜變成白天的情景,或許這對自已之前的我實(shí)在是普通,第一次發(fā)現原來(lái)日出是多么美麗,多么壯觀(guān)。這一天,我靜靜地坐在草原上望著(zhù)天空,無(wú)念無(wú)求,一直到夜幕降臨。

  讀完這本書(shū)后,我深深被海倫的一生感動(dòng),獲益匪淺。尤其是那句話(huà):假如你有一雙好眼睛,就好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。因此,在人生道路上,我們要堅持不懈地努力,百折不撓地奮斗,無(wú)論遇到多么大的困難,都不能放棄,迎難而上,做一個(gè)意志堅定、頑強拼搏的少年。少年們,莫遲疑,莫等待,讓我們撐起自己生命的支柱,為將來(lái)而好好學(xué)習,做最好的自己!

  《假如給我三天光明》讀后感2

  歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話(huà)!奔倨诶,我仔細閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),仿佛感覺(jué)自己的靈魂在和海倫對話(huà)交流。身殘志堅的海倫用她偉大的`意志力把我的心深深地震撼了!

  海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗世界卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的偉大的女性。她的人生度過(guò)了八十八個(gè)春秋,卻熬過(guò)了八十七年無(wú)光無(wú)聲的歲月?删褪沁@么一個(gè)生活在聾盲世界里的柔弱女子,卻憑借常人無(wú)法想象的勇氣和毅力,克服無(wú)數困難險阻,以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國著(zhù)名的哈佛大學(xué),在難以想象的單調和枯燥中竟然學(xué)會(huì )了德國、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言,并成為世界著(zhù)名的作家和社會(huì )活動(dòng)家,獲得美國公民最高榮譽(yù)——“總統自由勛章”。海倫之所以取得成功,是因為她付出了超過(guò)常人十倍甚至百倍的努力,我從海倫身上能感受到生命的真諦和強烈的正能量!

  海倫在書(shū)中寫(xiě)道:“如果我有三天光明,那該多好!”三天光明,或許對正常人來(lái)說(shuō)只是人生中短暫的一刻,有時(shí)候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了?墒菍τ诤悂(lái)說(shuō),三天光明是多么奢侈又無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)!

  海倫說(shuō):“如果我有三天光明,第一天,我要看看那些幫助過(guò)我的人,看看我最親愛(ài)的莎莉文老師,看看我的好朋友們,看看我的小狗和落日美景;第二天,我要參觀(guān)博物館,盡情欣賞電影和戲劇,把每一場(chǎng)、每一幕、每一個(gè)片段都銘記在心;第三天,我要看看我的家,看看街道。我要永遠記住這三天我所看到的!焙悺P勒——這個(gè)又聾又盲的殘疾人比我們普通人更會(huì )熱愛(ài)生活、珍惜生命、把握時(shí)間。她用知識改變了命運,創(chuàng )造了奇跡。想想自己有時(shí)候碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就氣餒甚至逃避,我不禁羞愧不已。我為什么不能像海倫一樣呢?

  我們身邊有些人很悲觀(guān),稍微受到一點(diǎn)挫折和失敗就自暴自棄,怨天尤人,還悲天憫人,抱怨上天對自己不公平。其實(shí)輸不丟人,怕才丟人。比起海倫,這些困難簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫——不值一提了。我們?yōu)楹尾荒芟窈愐粯颖3诌@種樂(lè )觀(guān)向上、堅持不懈的奮斗精神呢?殘疾人都敢于直面慘淡的人生,堅強勇敢地面對一起,快樂(lè )充實(shí)地生活,我們還有什么理由不努力奮斗呢?

  “假如我們將活著(zhù)的每一天都當作生命的最后一天,那會(huì )是個(gè)極好的習慣!焙愊硎苌、熱愛(ài)學(xué)習、堅持夢(mèng)想、堅強樂(lè )觀(guān)的精神將我的心打動(dòng)。閱讀過(guò)這本書(shū)后,我下決心一定要像海倫一樣珍惜生命中的每一天,馬不停蹄地努力學(xué)習,做一個(gè)自信、自強、自立的人。

  從小我就夢(mèng)想長(cháng)大以后擔任一名優(yōu)秀的人民教師,諄諄善誘,教書(shū)育人!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!彪m然我不是天賦異稟、天資卓越,但是我懂得天道酬勤、勤能補拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽(yáng)光會(huì )一直照耀著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我,朝著(zhù)夢(mèng)想、邁著(zhù)堅毅的步伐勇往直前!

  《假如給我三天光明》讀后感3

  如果現在我站在生命的終點(diǎn),生命的火花即將滅亡,我會(huì )是怎么想?怎么做呢?是否也會(huì )感嘆生命的短暫與脆弱,而后悔沒(méi)有好好珍惜呢?

  我思索著(zhù),思索著(zhù)讀《假如給我三天光明》后,海倫·凱勒留給我的思考!吧朴媚愕难劬Π,猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽(tīng)樂(lè )曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè )隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì )衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗!倍嗝锤腥朔胃难哉Z(yǔ);蛟S只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì )吧!正因為他們失去了,所以才會(huì )加倍覺(jué)得它的可貴。人啊!為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西!也許,你總認為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當然的?赡阌袥](méi)有想過(guò),當某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì )是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。我寧可現在就珍惜擁有的也不要等到失去時(shí)才后悔。海倫·凱勒是一個(gè)偉大的女性。正是這樣一個(gè)又聾、又盲、又啞的弱女子,卻自強不息,畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫學(xué)院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機構。她以行動(dòng)證明人是可以戰勝生命的挑戰。她的一生充滿(mǎn)傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰,以驚人的毅力面對困境,終于實(shí)現自身的價(jià)值,創(chuàng )造偉大的奇跡。

  我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂(lè )觀(guān)的心。心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼。打開(kāi)心靈的枷鎖,追求心性的獨立、自由吧!“忘我就是快樂(lè )。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當作我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè )當作我的樂(lè )曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂(lè )!倍嗝椿磉_的人生態(tài)度!盡管她的命運比別人曲折,但她沒(méi)有向命運低頭。她戰勝了困難,戰勝了自我。因此樂(lè )觀(guān)地面對一切,勇敢戰勝困難,人生才會(huì )像海倫一樣成功。當你讀完這些時(shí),是否已經(jīng)對開(kāi)頭的問(wèn)題有了答案。海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,告誡我們珍惜現在所擁有的;樂(lè )觀(guān)、堅強地面對和戰勝一切困難等深刻的道理。書(shū)中人物所展現出采的品質(zhì),意志、耐力等強烈的震撼著(zhù)我們,給蒙塵的心靈以洗滌。

  讀完此書(shū)后,我的確受益不少,激起我心靈的共鳴與碰擊,每當我遇到煩惱時(shí),我就會(huì )想起海倫·凱勒,它是個(gè)盲聾啞人,但她同樣堅持學(xué)習,獲得學(xué)位。而我是個(gè)四肢健全的人,條件比她好幾百倍,但卻總輕言說(shuō)放棄。以之相比,我是何等的渺小啊!《假如給我三天光明》給我的啟示遠遠不止這些,她的精神激勵著(zhù)我面對一次次困難,并勇敢地戰勝它。我也相信,“征服一個(gè)困難,隨后而來(lái)的事情將會(huì )變得容易很多!”

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