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幸福的時(shí)光作文1200字

時(shí)間:2022-01-27 13:29:03 1200字 我要投稿
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幸福的時(shí)光作文1200字

  不要等錯過(guò)了才發(fā)現自己的幸福時(shí)光,好好珍惜當下,無(wú)悔的青春歲月需要我們努力。下面是語(yǔ)文迷小編為您收集整理的資料,希望對您有所幫助。

幸福的時(shí)光作文1200字

  幸福的時(shí)光作文

  我們把夢(mèng)幻和笨重的公主、王子服從逐漸長(cháng)大到無(wú)法穿上這些小碼服裝的身體上脫了下來(lái)。我們就這樣宣布著(zhù)我們正在長(cháng)大。

  而粉紅的蕾絲邊,真人特別版的芭比帽子還有小挎包與柯南式的長(cháng)衫短褲連同幾米的夢(mèng)幻世界堆壓在一個(gè)小小的箱子里。我們再也穿不下和玩不起的東西就只能以一種名為童年的東西被我們回憶著(zhù)。

  我們稚嫩的面孔逐漸變得深兀和輪廓分明,蘿莉和正太的氣息早早就掉在12歲生日那天了。唯一不變的是那雙深邃明亮的眼睛——這是幼兒園老師教我形容眼睛的方法。

  曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——“眼睛是心靈的窗戶(hù)”。是的,但我覺(jué)得并不只是如此,它還見(jiàn)證了一切的發(fā)生,一切的變化,一切的長(cháng)大,一切的生、老、病、死,一切的一切都盡收眼底,然后只需要閉上眼睛,睡上一覺(jué),發(fā)個(gè)美夢(mèng)(或者噩夢(mèng)),當天發(fā)生的一切,將會(huì )深深地刻在記憶里,永遠也抹不掉。

  最后的一次被父親開(kāi)著(zhù)拉風(fēng)的摩托車(chē)從學(xué)校接送我是什么時(shí)候呢?好像是2006年的5年級吧?那時(shí)候班主任給我們上的第一節課,就是跟我們說(shuō)“你們已經(jīng)長(cháng)大了,不已經(jīng)是小孩了,應該懂得不要太過(guò)依賴(lài)父母了”。的確我不再依賴(lài)父親上學(xué)了,不過(guò)這卻是為了拿父親給的零花錢(qián)在學(xué)校旁邊的小賣(mài)部里買(mǎi)吃的而不給他看見(jiàn)。與其說(shuō)這是一種擺脫,不如說(shuō)這是一種暗地里進(jìn)行著(zhù)的依賴(lài)。這種擺脫的依賴(lài),更像是小偷。

  2006年的5年級,我第一次感覺(jué)到老師帶給我的幸福,那時(shí)候班主任對我的信任也是超然于以前,她更是極力于支持我參加作文比賽,這是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)的,也是我不敢想的。因為我3年級寫(xiě)的第一篇作文就被老師評為“流水賬”,之后我就一直以這樣一種文筆不好,書(shū)寫(xiě)不好的形象活在語(yǔ)文老師的眼里,至今我仍然覺(jué)得自己的文筆是相當的不入流。所以我很感激她對我的破例和支持,這讓我第一次感覺(jué)到她給我的幸福。

  還記得那個(gè)箱子嗎?在那個(gè)小小的箱子里。擁有一種力量,那就是保證我們的過(guò)去以一種固有的形態(tài),長(cháng)久的保存下去,如果它的蓋子夠嚴密的話(huà),還能達到一塵不染的效果。不過(guò)如果太嚴密的話(huà),我們必須要找到鑰匙才能打開(kāi)它。所以這是一個(gè)非常神奇的箱子。

  每個(gè)人都會(huì )有這么一個(gè)箱子,每個(gè)人都會(huì )把一塊相當大的石頭放在里面。經(jīng)過(guò)長(cháng)年的琢磨和細篆,每一塊石頭都被打磨得光滑,不過(guò)形態(tài)卻不如一:有的突兀不平的,有的極像某些動(dòng)物形象,有的中間穿過(guò)了一個(gè)洞。正是這些石頭的不同造就了每個(gè)人不同的性格,也就是同樣的軀殼擁有億萬(wàn)種靈魂。

  我也有這樣一塊石頭,我的這塊石頭,早已被我弄的不知道何種模樣了,我在上面亂涂鴉,亂刻,似乎那就是一件藝術(shù)家的雕塑品。

  我把變形金剛、高達、哆啦A夢(mèng)、大雄、YOYO球亂涂鴉在那塊石頭上。見(jiàn)證王子與夢(mèng)幻世界。

  我把童鞋、小跨包、掉過(guò)的牙,還有因為拔牙而痛到留下的淚再加上童年亂刻在那塊石頭上。映射著(zhù)我的幸福時(shí)光。

  刻下來(lái)的幸福時(shí)光,在青澀的臉孔與繁華的大街上,留下一縷縷回憶,也許我們的童年和青春歲月隨著(zhù)瀝青路上的腳印逐漸消逝,迎接我們的是凌晨時(shí)分最后的一盞路燈?抑或是看不見(jiàn)盡頭的盡頭,無(wú)論如何,時(shí)光就在我背后。就像我的短發(fā)。

  我們沒(méi)有因為懷念從前而停止長(cháng)大,我們也沒(méi)有因為留戀石頭上的痕跡而沒(méi)有再次把他們打磨干凈。我們就這樣證明著(zhù)我們正在長(cháng)大。

  幸福的時(shí)光作文

  很小的時(shí)候,有一年的夏天,我和奶奶一起住在故鄉的房子里。奶奶知道許多生動(dòng)活潑的童話(huà)故事,每天晚上我都鬧著(zhù)要她講上幾個(gè)小時(shí)。我們總是早早地躺在夏夜的懷里,朦朧的月光輕輕敲打窗子,在床上靜靜流淌,我的小屋頓時(shí)在靜謐的夜里暗香浮動(dòng)。在她開(kāi)始前,我會(huì )搬個(gè)凳子,爬上書(shū)桌,從高高的櫥柜上取下一把蒲扇。夏日的空氣即使到了晚上仍滾燙滾燙,它的火舌把我們的心都舔舐得躁動(dòng)不安,扇扇風(fēng)倒能給人帶來(lái)幾絲愜意的涼爽。我扇著(zhù)扇子,她講起了故事。

  我握著(zhù)那把扇子的手柄,借著(zhù)月光端詳著(zhù)它,樂(lè )此不疲。它是圓的,上面畫(huà)著(zhù)山嵐花鳥(niǎo),還散發(fā)著(zhù)一股淺淺的墨香。奶奶則在一片微風(fēng)中講著(zhù),溫柔親切的聲音被絲絲縷縷的蟬鳴風(fēng)吹輕輕攪和,醞釀出我心頭的蜜。愛(ài)撒謊的匹諾曹、愛(ài)戀玫瑰花的小王子、綠色森林里勤勞而快樂(lè )的小矮人,一個(gè)個(gè)鮮活的童話(huà)人物被她道出,為我的夢(mèng)鄉做歡快的前奏,還有那健壯的小棕馬帶來(lái)河灘清新的風(fēng),栽著(zhù)我滿(mǎn)滿(mǎn)的思緒奔得飛快。奶奶偶爾充滿(mǎn)愛(ài)意地看著(zhù)我,像是看護一個(gè)會(huì )開(kāi)花的夢(mèng)。

  人在夏夜不容易入夢(mèng),我不知疲倦地揮著(zhù)蒲扇,奶奶在暖暖涼風(fēng)中的聲音竟漸漸輕柔和緩。十二點(diǎn)鐘聲響過(guò),我眼前晃過(guò)奶奶描述的美麗故娘,提著(zhù)裙擺,穿一雙流傳百年的水晶鞋,匆匆走下長(cháng)而窄的長(cháng)的城堡階梯之后,一切歸于平靜,她睡著(zhù)了。我繼續扇著(zhù),放任地把自己想象成鐵扇公主,進(jìn)入夢(mèng)鄉后,仍不忘把它抱在懷里,就像抱著(zhù)一段時(shí)光,舍不得放開(kāi)。

  是的,我如此固執地喜歡著(zhù)那把蒲扇和它帶我走過(guò)的隱秘時(shí)光。我整個(gè)童年,似乎都與這個(gè)充滿(mǎn)了墨香的蒲扇交織在一起。

  白天,我光著(zhù)腳丫在草地里奔跑,舉著(zhù)那把蒲扇興奮地跳著(zhù)蹦著(zhù)。這個(gè)季節,蒲公英四處彌漫,在流浪中找家,那小小的精靈總能撩起我的好奇。暖暖的陽(yáng)光像金色的流蘇在地上流淌,我?jiàn)^力地舞著(zhù)蒲扇,黏住幾團蒲公英。漫不經(jīng)心地看著(zhù)蒲公英銀色的羽翅嵌在蒲扇的縫隙里,心中為寶扇的神力暗自欣喜。

  抑或在傍晚,微微的星光在窗欞上蕩漾,一只螢火蟲(chóng)在星光的秋千上蕩漾,它撲閃撲閃的黯淡光線(xiàn)像溫馨的漁火縈繞著(zhù)我。我抓著(zhù)蒲扇,朝著(zhù)它們輕輕地搖擺,演繹著(zhù)古人的“輕搖小扇撲流螢”,為蒲扇營(yíng)造的詩(shī)意而酣醉。

  那把蒲扇,是父親親手做成的,經(jīng)過(guò)幾道簡(jiǎn)單但細致的程序。他撿了一片老芭葉,用剪刀一次剪成圓形,放入大鍋中沸水蒸煮幾天,然后碼放在室內,讓其慢慢地自然風(fēng)干,最后再用絨線(xiàn)鎖邊。我喜歡用手輕撫那些紋理,雖然不細膩柔滑,但很有質(zhì)感,少了年少的輕浮,而是歲月的深深沉淀,一寸寸,看得見(jiàn)昔日咀嚼陽(yáng)光的甜美,和走過(guò)風(fēng)花雪月時(shí)的沉默。

  父親沒(méi)有像別人拿去市場(chǎng)上刺繡上精美的花紋,而是讓爺爺用筆墨書(shū)畫(huà)。爺爺一生鐘情于中華傳統文化,他老練地繪上一抹黛色的青山,綴上幾只棲息的鳥(niǎo)兒和綻放的山花,寥寥幾筆,讓它意義非凡。蒲扇從此攜上縷縷墨香,我獨自將心事挽起,輕嗅一下,它便在我的唇齒間彌漫成若有若無(wú)的回憶。

  蒲扇完成時(shí),已是又一個(gè)夏天。我對其膜拜的儀式,便是握住它,細細撫摸著(zhù),細細觀(guān)賞著(zhù),細細為自己梳理著(zhù)記憶,一坐就是一個(gè)多小時(shí)。漫長(cháng)的歲月紛沓而至,它為我記錄著(zhù)生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的難忘與美好,在來(lái)年秋日的風(fēng)里,將那一片芭葉十幾年的舊夢(mèng),撲啦啦地一一卷過(guò)。

  后來(lái)我離開(kāi)了家,蒲扇也被時(shí)光的塵土掩埋。不論走到哪里,我所能見(jiàn)到的唯有矯情的只能觀(guān)賞而無(wú)實(shí)用價(jià)值的扇,用來(lái)夏日送爽的獨有耗電喧囂的風(fēng)扇和空調。但不論我怎么找,除了記憶中已再沒(méi)有那樣一把蒲扇了。