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圣誕節的作文

時(shí)間:2021-07-16 09:10:23 1200字 我要投稿

【推薦】圣誕節的作文1200字(精選10篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節的作文1200字(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

【推薦】圣誕節的作文1200字(精選10篇)

  圣誕節的作文1

  今天,又到了我最喜歡的節日——圣誕節。往年的圣誕節,回憶起來(lái),仿佛在昨天發(fā)生的一樣。圣誕節真是一個(gè)非?鞓(lè )的節日。

  今年的圣誕節又會(huì )怎么樣呢?今年的圣誕節,其實(shí)比往年的更叫我開(kāi)心。

  那天,老師組織了一個(gè)個(gè)精彩的活動(dòng),我開(kāi)心極了,心里甜滋滋的,仿佛吃了蜜一樣。

  其實(shí),圣誕節早幾天,學(xué)校已經(jīng)布置的煥然一新,非常美麗了。門(mén)口擺放著(zhù)長(cháng)長(cháng)高高的拱形的一串串五彩氣球,仿佛橋洞一樣。大廳上空有十字架形的一條條金線(xiàn),上面點(diǎn)綴了五彩氣球。大廳里面門(mén)口擺放著(zhù)兩棵郁郁蔥蔥的圣誕樹(shù),多么美麗的圣誕樹(shù)!那上面掛著(zhù)亮閃閃的星星,五顏六色的彩球,鮮紅色的絲綢布條;還有幾只馴鹿等等。那里的東西,許多好象都會(huì )動(dòng),還有那些方塊禮盒,好象都是真的,還有一些彩球和普通彩球不一樣,其實(shí)那是泡沫雪球,那些雪球象一個(gè)噴雪桶里顏料。那上面還有一個(gè)個(gè)松果,剛開(kāi)始,我以為那個(gè)是真的松果,可是摸了摸,不是真的。那棵樹(shù)上有一根根電線(xiàn),電線(xiàn)上的小燈泡不停的閃爍……真美!那棵圣誕樹(shù)旁邊有一個(gè)圣誕老人,那個(gè)圣誕老人好象在說(shuō):我要給好孩子送圣誕禮物去嘍!他有長(cháng)長(cháng)的胡須,還有一頂白色的圣誕帽子,他那些原料是氫氣球做的。

  吃過(guò)晚飯,我迫不及待地來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),和小朋友們一起,在大廳里興高采烈地蹦蹦跳跳,準備開(kāi)始今晚的狂歡。

  第一個(gè)活動(dòng),是扔氣球。我胳膊肘緊緊地夾著(zhù)氣球,仿佛逃竄的小貓一樣,哧溜哧溜,飛速地前進(jìn)著(zhù)。我心里砰砰直跳,仿佛打鼓一樣,生怕后面的人追上我。盡管我拼命地跑,但是后面的人還是快要追上來(lái)了,我急出了一身大汗,心幾乎要跳出胸膛,我咬緊牙,瞪著(zhù)眼,臉色漲的通紅,使用全身的最后一口力氣,“嘩”,縱步一躍,沖到了終點(diǎn)。對手被我甩倒了身后,我勝利了。我癱坐在椅子上,呼哧呼哧直喘氣,心里卻高興得要死。

  第二個(gè)活動(dòng),猜謎語(yǔ)。讀題人把謎語(yǔ)一讀出來(lái),我腦子就飛速地運轉,仿佛陀螺一樣高速旋轉,一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)我猜出了好幾個(gè),給我們隊加了好幾分。我們隊都為我的成功而高興,但是也有幾個(gè)謎語(yǔ),盡管我絞盡腦汁地猜,還是被對手先猜中了。最終對手遙遙領(lǐng)先,我們得了第三名。

  最后一個(gè)活動(dòng),才藝表演。輪到我們隊了,我們稀里嘩啦地上臺了,大家你看看我,我看看你,嘻嘻哈哈,開(kāi)始表演了,我們仿佛通了電一樣,扭一扭腰,甩一甩屁股,擺擺手,走幾步,一起手舞足蹈地跳起來(lái)。我們邊跳邊笑,那門(mén)口碧綠的圣誕樹(shù),前臺上擺放的兩盆綠蔥蔥的冬青,也仿佛來(lái)了勁,精神抖擻地看著(zhù)我們?墒俏覀兲吲d了,大意了,跳的不整齊,最后得了第三名。雖然落后了,但是我不在乎,因為,在表演時(shí),我放得很開(kāi),幾乎忘記了自己是在表演,完全是自自在在地跳舞,跳的很開(kāi)心。

  這次圣誕節,雖然我所在的隊沒(méi)有得到第一名,但是我知道,友誼第一,比賽第二,開(kāi)心才是最重要的。更重要的是,老師給了每一個(gè)參賽的同學(xué)都發(fā)了圣誕節禮物,有彩色小蠟筆,圣誕小紅帽,紅艷艷的蘋(píng)果……同學(xué)們高興得蹦蹦跳跳,又喊又笑。碧綠的圣誕樹(shù)上五彩閃爍的燈光,仿佛小星星一樣,似乎在對我們不停地眨眼,表示祝賀,圣誕節晚會(huì )結束了,我們都拿著(zhù)自己的圣誕節禮物,高高興興地回家了。

  今年的圣誕節,玩的真開(kāi)心。

  圣誕節的作文2

  又一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬與向往的圣誕節來(lái)臨了,我和同齡的孩子們一樣,期盼著(zhù)圣誕老人的早點(diǎn)到來(lái)。 圣誕老人好象理解我的心意,天還沒(méi)有亮,就來(lái)到了我暖暖的小屋。他穿著(zhù)往年的長(cháng)袍,一邊呵著(zhù)手,一邊跺著(zhù)腳,連聲說(shuō):“好暖和,好暖和!

  此情景,讓我感到非常奇怪。于是問(wèn)道:“老爺爺,你是不是生病了?要不你休息一下呀?”圣誕老人說(shuō):“好孩子,要是爺爺今天不工作的話(huà),許多孩子就會(huì )在期望中再度過(guò)一年。爺爺可不想這么吝嗇,這么不近人情!蔽抑(zhù)急的說(shuō),“那可怎么辦,你的身體要是垮了,明年、后年、大后年……,孩子們的期望不就更實(shí)現不了嗎?不如這樣吧,今年讓我幫你派送一下禮物,一來(lái)可以減輕你的勞動(dòng)量,讓你適當休息一下;二來(lái)我可以來(lái)個(gè)公費世界游,長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識!笔フQ老人說(shuō):“這個(gè)主意不錯,就是怕你吃不了苦!蔽遗d奮的說(shuō):“你答應了,一言為定!”

  雪花飄飄,寒風(fēng)嘯嘯,我與圣誕老人乘座上滿(mǎn)載禮物的敞篷馬車(chē)上路了。

  一路的勞累,一路的歡暢。

  隨著(zhù)禮物的發(fā)放,在不經(jīng)意中我發(fā)現了一個(gè)小秘密,今年派送給小朋友們的禮物普遍與往年少。我不高興地責問(wèn)圣誕老人:“你怎么能這樣,小朋友們把你當做希望的化身,他們的希望你也敢貪污,我不和你做朋友了!笔フQ老人滿(mǎn)臉委屈地對我說(shuō):“孩子,你知道這些禮物是怎么來(lái)的嗎?”我搖了搖頭。圣誕老人說(shuō):“那我就給你講一講,講完后你再評論是非,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  圣誕老人神色凝重地講了起來(lái)。早些時(shí)侯,人們非常窮,大多數孩子吃不飽穿不暖,童年世界過(guò)得很苦。為了讓這些孩子在逆境中奮發(fā)圖強,上帝創(chuàng )造了人窮志不短的理念,這個(gè)任務(wù)他就交給我來(lái)實(shí)現。只要到圣誕節孩子許個(gè)愿望,我就會(huì )最大限度的滿(mǎn)足他們,所需的禮物自然回去能夠實(shí)報實(shí)銷(xiāo),F在可不同了,小孩們生活條件好了,大人從小又溺愛(ài)他們,要什么給什么,和上帝對話(huà)也就是一點(diǎn)鼠標的事兒?萍嫉倪M(jìn)步,經(jīng)濟的發(fā)展,給了小孩們巨大的發(fā)展空間。在此情況下,上帝覺(jué)得再讓我去按老辦法推動(dòng)小孩的發(fā)展,不僅不能推動(dòng),反而會(huì )束縛他們。所以派送的禮物也就一年比一年的少了?墒钦l(shuí)知道現在的小孩雖然物質(zhì)條件好了,但是精神上的負擔比以前重了,學(xué)校忙學(xué)習,家里忙額外的興趣,孩子的大腦一天到晚不停地高速運轉,給我的感覺(jué)是太累了。他們需要慰藉,需要樂(lè )趣。所以我圣誕老人,不管條件有多難,也要籌集禮物送給需要歡樂(lè )與期望的孩子們。前幾年,為這我不知道受了多少譏諷,捱了多少罵,這幾年還好些,學(xué)校從灰色收入中拿出一部分主動(dòng)捐助我,家長(cháng)也主動(dòng)捐款捐物要求我幫助他們。我知道他們是在利用我,可是為了孩子我又能怎么辦呢?

  聽(tīng)著(zhù)圣誕老人的話(huà),望著(zhù)裹著(zhù)圣誕老人瑟瑟發(fā)抖身子的單薄衣服,我的眼晴濕潤了。我動(dòng)情地說(shuō):“老人家,對不起,你為了希望在奮斗,你是世界上最可愛(ài)的人,大家會(huì )感謝你的!笔フQ老人說(shuō):“傻孩子,只要我們做的事是有益的事,就不求回報!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,堅定地對圣誕老人說(shuō):“那就讓我們把希望撒播到世界的每個(gè)角落吧!”圣誕老人笑了。

  我不知勞累地追隨圣誕老人派送禮物,派送歡樂(lè ),派送希望。充實(shí)的一天就這樣不知不覺(jué)度過(guò)了。

  圣誕節的作文3

  我日日盼夜夜盼,盼星星盼月亮終于盼到了夢(mèng)寐以求的圣誕節!圣誕節終于到了!我大喊一聲,震得老天都捂住了耳朵。這個(gè)圣誕節正好是星期五,所以不用寫(xiě)作業(yè),噢耶!早晨我急急忙忙的帶上一摞包裝精致的賀卡來(lái)到學(xué)校,可惜還是有朋友比我來(lái)得早。剛進(jìn)教室就看到朋友們都來(lái)了,本來(lái)想給大家一個(gè)驚喜,悄悄把賀卡放在她們的桌洞里聽(tīng)她們彎腰是一聲興奮的驚呼,看來(lái)是沒(méi)戲了。我沮喪的來(lái)到座位上,本能的朝桌洞里看看,啊!有一封賀卡!這回輪到我興奮不已了。我連忙拿出來(lái),上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)腦袋,下面寫(xiě)著(zhù)“有一個(gè)朋友在為你默默祈禱!蔽野阉⌒囊硪淼氖掌饋(lái),準備回家再看。放好書(shū)包,我把自己精心準備的賀卡遞給她們,每聽(tīng)到一聲:“哇!好漂亮呀!”我心里就樂(lè )開(kāi)了花。接著(zhù)我也受到了好幾張最好朋友來(lái)的賀卡。老段的做的最精致,細膩;小張的最大;而老閆的最最特別。我看著(zhù)這些賀卡開(kāi)心極了!恨不得馬上拆開(kāi)來(lái)看看,可是我又想給自己留一份驚喜(想回家看)所以整個(gè)上午我都期盼著(zhù)快點(diǎn)過(guò)完。

  最后一節課終于下了,我做好飛奔下樓的準備,懷里抱著(zhù)一沓賀卡?墒请娔X老師卻把我叫住讓我參加電腦比賽,我不得不留下來(lái),誰(shuí)叫我打字快呢。經(jīng)過(guò)老師一番介紹和注意事項,我終于可以下樓了。我的天!我飛奔下樓,可誰(shuí)知在跳下樓梯時(shí)沒(méi)注意到腳下有冰,腳一滑摔倒在地!鞍ミ!我可憐的屁股呀!”我叫苦不迭。一拐一拐的走下樓去,來(lái)到隊伍里,我正準備回家,突然看到王弼聰叫住我,手里拿著(zhù)一個(gè)匯款單,問(wèn)我:“何凝,你愿不愿意把這個(gè)送我?”我二丈和尚摸不著(zhù)頭腦,問(wèn)道:“這是什么?”

  “你別管這個(gè),你到底送不送我?”

  “好吧,送你了!蔽倚睦锟傆X(jué)得上當受騙了似的。

  果然,他蹦起來(lái),喊道:“哈哈!太好了!”旁邊的同學(xué)大聲喊道:“何凝呀何凝,你怎么能把這個(gè)送他呢?!”

  “這到底是什么呀?”我連忙問(wèn)他。

  “這是你的稿費,匯款單:30元。哈哈!!”

  蒼天呀大地呀!!!我作文居然上了《課堂內外》了!!我一蹦三尺高,完全不注意旁人的理會(huì )。在《課堂內外》網(wǎng)上連續投了30多篇作文,終于有一篇上了!!真是功夫不負有心人呀!我樂(lè )的像一朵花兒似的。心情恢復平靜以后我才發(fā)現自己還在隊伍里站著(zhù)。我像一把奪過(guò)王弼聰手里的匯款單,可他不給,說(shuō):“你不說(shuō)送我了嘛!不給不給就不給!”我氣急了,大聲喊道:“不行,你給我拿過(guò)來(lái),不拿過(guò)來(lái)絕不饒你!”結果當然是我勝利嘍!

  回到家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寴?lè )的夸了我老半天,把我夸的頭暈眼花,飛上了天。最后媽媽一句話(huà)讓我重新振作起來(lái)。她說(shuō):“這一次在你一生中并不代表什么,你一定要繼續努力,讓雜志采用你更多的文章,絕不驕傲!”

  “這是你第一次用自己的辛苦換來(lái)的稿費(什么叫第一次?難道一起那我都是白吃白喝嗎?)下午我請你吃肯德基慶祝一下!

  太好啦!!!今天這份圣誕禮物真是好巧呀!這可是我12個(gè)圣誕節來(lái)收到的最有意義,最開(kāi)心最貴重的禮物了,以后我一定更加努力,甚至每天都有稿費掙(呃……好像有些癡心妄想)加油!

  這個(gè)圣誕節真是太開(kāi)心了!

  圣誕節的作文4

  “圣誕節”這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮寫(xiě)。彌撒是教會(huì )的一種禮拜儀式。耶誕節是一個(gè)宗教節。我們把它當作耶穌的誕辰來(lái)慶祝,因而又名耶誕節。這一天,世界所有的基督教會(huì )都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節成為一個(gè)普天同慶的日子。

  圣誕節是基督教世界最大的節日。4世紀初,1月6日是羅馬帝國東部各教會(huì )紀念耶穌降生和受洗的雙重節日、稱(chēng)為“主顯節”Epiphany,亦稱(chēng)“顯現節”即上帝通過(guò)耶穌向世人顯示自己。當時(shí)只有耶路拉冷的教會(huì )例外,那里只紀念耶穌的誕生而不紀念耶穌的受洗。后來(lái)歷史學(xué)家們在羅馬基督徒習用的日歷中發(fā)現公元354年12月25日頁(yè)內記錄著(zhù):“基督降生在猶大的伯利恒!苯(jīng)過(guò)研究,一般認為12月25日伴為圣誕節可能開(kāi)始于公元336年的羅馬教會(huì ))約在公元375年傳到小亞細亞的安提阿,公元430年傳到埃及的亞歷山大里亞,耶路撒冷的教會(huì )接受得最晚,而亞美尼亞的教會(huì )則仍然堅持1月6日主顯節是耶穌的誕辰。

  12月25日原來(lái)是波斯太陽(yáng)神(即光明之神)密特拉(Mithra)的誕辰,是一個(gè)異教徒節日,同時(shí)太陽(yáng)神也是羅馬國教眾神之一。這一天又是羅馬歷書(shū)的冬至節,崇拜太陽(yáng)神的異教徒都把這一天當作春天的希望,萬(wàn)物復蘇的開(kāi)始?赡苡捎谶@個(gè)原因,羅馬教會(huì )才選擇這一天作為圣誕節。這是教會(huì )初期力圖把異教徒的風(fēng)俗習慣基督教化的措施之一。后來(lái),雖然大多數教會(huì )都接受12月25日為圣誕節,但又固各地教會(huì )使用的歷書(shū)不同,具體日期不能統一,于是就把12月24日到第二年的1月6日定為圣誕節節期(ChristmasTide),各地教會(huì )可以根據當地具體情況在這段節期之內慶祝圣誕節。

  自從12月25日被大多數教會(huì )公認為圣誕節后,原來(lái)1月6日的主顯節就只紀念耶穌受洗了,但天主教會(huì )又把1月6日定為“三王來(lái)朝節”,以紀念耶穌生時(shí)東方三王(即三位博士)來(lái)朝拜的`故事。隨著(zhù)基督教的廣泛傳播,圣誕節已成為各教派基督徒,甚至廣大非基督徒群眾的一個(gè)重要節日。在歐美許多國家里,人們非常重視這個(gè)節日,把它和新年連在一起,而慶;顒(dòng)之熱鬧與隆重大大超過(guò)了新年,成為一個(gè)全民的節日。

  12月25日的主要紀念活動(dòng)都與耶穌降生的傳說(shuō)有關(guān)。耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著(zhù)圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。

  當馬利亞快要臨盆的時(shí)候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報戶(hù)籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時(shí),天色已昏,無(wú)奈兩人未能找到旅館住宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了!于是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生,便定12月25為圣誕節,年年望彌撒,紀念耶穌的出世。

  圣誕節便是于12月25日紀念耶穌的誕生,但真實(shí)的誕生日就沒(méi)有人知道了。19世紀,圣誕卡的流行、圣誕老人的出現,圣誕節也開(kāi)始流行起來(lái)了。

  圣誕節的作文5

  昨天,是我過(guò)的最開(kāi)心的圣誕節!雖然沒(méi)有收到什么令我開(kāi)心的禮物,但我依然像吃了蜜一樣甜!

  我和張璐、張瑤、趙凱悅等等去兒童公園玩。我和趙凱悅一起去的,我們不是最早的,許茹玥和徐唯依才是最早的,我們聊著(zhù)天,陽(yáng)光溫暖的灑在我們身上,好不愜意!過(guò)了一會(huì )兒,董漢陽(yáng)也來(lái)了,我們點(diǎn)了一下人數,還差張璐、張瑤和朱孟珂。董漢陽(yáng)告訴我們,朱孟珂不會(huì )來(lái)的,我們又等了一會(huì )兒,張璐張瑤還是沒(méi)來(lái),我們不等了,直接去買(mǎi)票。

  我只買(mǎi)了5張,其他人都買(mǎi)了十張,這時(shí),張璐、張瑤才向我們奔來(lái),我們等他們買(mǎi)了票,一起去玩兒。

  張璐、張瑤想去玩彩虹飛車(chē),趙凱悅也想玩,我連忙搖頭,他們也就沒(méi)拉著(zhù)我上去。排了一小會(huì )兒隊,就輪到他們了,張路和張瑤一輛,趙凱悅自己一輛。開(kāi)始了,張路和張瑤還沒(méi)有決定誰(shuí)來(lái)踩油門(mén),在原地不動(dòng)了好久,趙凱悅已經(jīng)快要到最高點(diǎn)了了!光是看看,我就已經(jīng)嚇得頭上直冒冷汗,手心也直冒汗,生怕車(chē)子飛出軌道。張璐張瑤終于決定好誰(shuí)踩油門(mén)了,油門(mén)一踩,哇塞!一下子就到了最高點(diǎn)!不僅是我們幾個(gè)小女孩,連幾個(gè)大人也驚呼他們太牛了!我突然看到張璐嚇得趴在了扶手上,啊哈,原來(lái)姐姐比妹妹的膽子還要小!趙凱悅使勁踩油門(mén),還是到不了最高點(diǎn),我們大聲為她喊加油,還是沒(méi)能到最高點(diǎn),這時(shí),結束的鈴鐺聲已經(jīng)響起,他們出來(lái)了。

  我指著(zhù)太空飛船,說(shuō):“我們去玩那個(gè)!”大家都同意,我們檢票之后,我和董漢陽(yáng)馬上霸占了第二節車(chē)廂,趙凱悅膽子最大,霸占了車(chē)頭,張璐張瑤在第四節車(chē)廂。開(kāi)始了,車(chē)子迅速的往上沖,又突然往下降,有一段軌道特別斜,我生怕這輛車(chē)掉到下邊的草坪上去。不一會(huì )車(chē)身就保持了平穩,上上下下的在軌道上行駛。馬上就到了第二圈,我旁邊的董漢陽(yáng),從原本的平靜,變成了放聲大叫,我的耳膜都要被她震破了,我覺(jué)得迎面吹來(lái)的風(fēng)很爽,很舒服,真不知道那里讓人害怕,我對她說(shuō):“你別叫了!”

  她說(shuō):“真的很可怕,很刺激啊!”哎!

  我們從車(chē)上下來(lái),他們說(shuō)要去玩碰碰車(chē),我又搖搖頭,我小時(shí)候,爸爸曾經(jīng)帶我玩過(guò),我坐在爸爸身旁,被那種碰撞時(shí)的刺激嚇壞了,哇哇大哭。所以,我現在也不想玩兒。人很多,排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊,他們排了將近三十分鐘才進(jìn)去。很快就開(kāi)始了,張路和張瑤還有趙凱悅對著(zhù)一個(gè)男孩兒發(fā)起進(jìn)攻,“咚!”他們相撞了,幾個(gè)女孩兒笑得像花兒一樣!許茹玥和徐唯依在撞對方,“咚咚咚”很是刺激!

  我們都餓了,來(lái)到公園中心的小吃店買(mǎi)點(diǎn)東西吃,我還拿出了我帶來(lái)的什么百奇啊、巧克力啊、軟香餅什么的,還買(mǎi)了貢丸和一杯珍珠奶茶,吃了好久,我們也休息夠了,就去玩原木攀爬。我們從最后一個(gè)開(kāi)始玩兒,我抓著(zhù)繩索,靠著(zhù)臂力往上爬,這一關(guān)還算輕松,沒(méi)用多大力氣就爬到了頂上,我的腳踩著(zhù)"蜘蛛網(wǎng)"的空處,一點(diǎn)一點(diǎn)往下爬,或許我有恐高癥,看了一眼下面的草坪,嚇得冷汗直流,我閉著(zhù)眼,還是到了地面。第二個(gè)是有點(diǎn)難度了,我不敢從梯子上爬下去,他們催了我半天,我才慢吞吞的挪了下來(lái)。第三個(gè)就難不到我了,我踩著(zhù)梅花樁,走得比誰(shuí)都快!第四關(guān)就很難了,我們要經(jīng)過(guò)一段鋼絲,然后從很高的地方爬到地上,對于我這種似乎有恐高癥的人來(lái)說(shuō)還是算了吧!我直接跑到最后一個(gè),我覺(jué)得這個(gè)很簡(jiǎn)單!拉著(zhù)旁邊的麻繩,搖搖晃晃的過(guò)去了。

  四點(diǎn)鐘到了,夕陽(yáng)西下,黃昏的晚霞照著(zhù)我們的臉。

  今天玩得真開(kāi)心!

  圣誕節的作文6

  在七彩的童年里,充滿(mǎn)了傷心、開(kāi)心、感動(dòng)、后悔的色彩。我的腦海里就有一件怎么也抹不去、怎么也忘不掉的色彩,那是去年圣誕節的夜晚,一個(gè)令我感動(dòng)的瞬間。

  圣誕節快要來(lái)臨時(shí),我在禮品店里早就買(mǎi)了一個(gè)圣誕襪,準備用來(lái)裝圣誕老人的禮物。我曾經(jīng)想過(guò)“圣誕老人會(huì )不會(huì )只到外國去送禮物,不會(huì )來(lái)中國呢?”開(kāi)心的心情就一下子變得傷心起來(lái)。每次醒來(lái),都會(huì )先望望圣誕襪里有沒(méi)有禮物,但每次都會(huì )失落地走出房間。

  那是個(gè)圣誕節的晚上,我和爸爸媽媽正在吃晚飯,我問(wèn)爸爸:“爸爸,今晚圣誕老人會(huì )不會(huì )從煙囪里下來(lái)來(lái)我們家?”媽媽笑了,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“傻孩子,世界上怎么會(huì )有圣誕老人?再說(shuō),要是真有,那他不累嗎?跑來(lái)跑去的,自己也會(huì )瞌睡的!卑职钟哪貙ξ艺f(shuō):“對呀,咱們沒(méi)有煙囪,他怎么進(jìn)來(lái),難道圣誕老人會(huì )穿墻術(shù)?真的沒(méi)有,圣誕老人根本不存在,圣誕節是西方國家的節日,我們怎么能過(guò)西方國家的節日?”我說(shuō):“怪不得,圣誕老人進(jìn)不來(lái),原來(lái)你們把門(mén)沒(méi)打開(kāi),怪不得我每次得不到禮物!卑职终f(shuō):“好了,去睡覺(jué)吧,明天再說(shuō)!蔽也桓吲d地回到自己的房間,心里想:“難道真的沒(méi)有嗎?”我走出去說(shuō):“爸爸,我今晚就要禮物,你騙人!薄昂⒆,圣誕老人根本不存在,好了,別瞎想,快去睡覺(jué)!蔽衣上虏灰粫(huì )便睡著(zhù)了。

  半夜里,我醒來(lái)了,有個(gè)身影,正在向我走過(guò)來(lái),我注意著(zhù)他的一舉一動(dòng),那不正是爸爸嗎?他來(lái)干什么?這么晚了不去睡覺(jué),來(lái)到我房間干嘛?爸爸戴著(zhù)長(cháng)長(cháng)的白胡子,穿著(zhù)紅色的棉襖,手里拿著(zhù)個(gè)什么東西,我沒(méi)看清,他把東西放到圣誕襪里,剛要走,我便哭了起來(lái),爸爸沒(méi)來(lái)得及卸裝,打開(kāi)了燈,笑瞇瞇地說(shuō):“發(fā)現了?”“嗯,爸爸,你明知道世界上根本不存在圣誕老人,為……為什么還要送禮物?”“孩子,我只想讓你滿(mǎn)足愿望!薄鞍职,謝謝您!蔽覠釡I盈眶。

  爸爸抱住我說(shuō):“本來(lái)要去買(mǎi)圣誕禮物,可是,有點(diǎn)遲,我想,店鋪都已經(jīng)關(guān)門(mén)了吧,所以就做了一個(gè)小熊。雖然不是太好看,不過(guò)還算湊合!蔽宜洪_(kāi)那個(gè)禮物盒,里面裝著(zhù)一只小熊,頭一邊扁一邊圓,胳膊一高一低。我真想笑,可看到爸爸頭上還有汗珠,我猜爸爸不會(huì )給我做禮物沒(méi)睡覺(jué)吧?我說(shuō):“爸爸,現在2點(diǎn)多了,你怎么還不睡?為了禮物,我知道,我有……有點(diǎn)任性,對不起!蔽翌D時(shí)又哭了。爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō):“傻孩子,你沒(méi)有錯,每次看到?jīng)]有得到禮物的你失落地離開(kāi)房間,爸爸心中也有點(diǎn)難過(guò),我想滿(mǎn)足你這個(gè)愿望!蔽冶ё“职,好像永遠不想松開(kāi)手,我不知道是該哭還是該笑。

  我抬起頭,摸摸爸爸的“長(cháng)胡子”,紅棉襖,說(shuō):“爸爸,你從哪里弄來(lái)的,好好玩呀!薄鞍缀邮且粭l白色圍巾,棉襖是你媽媽給你買(mǎi)的棉襖,你穿上有點(diǎn)大,我穿上有點(diǎn)小,不過(guò)還是勉強穿上了!蔽也唤α似饋(lái),看見(jiàn)紅棉襖被扯破了,我說(shuō):“爸爸,你瞧你瞧,我的新棉襖都被你扯破了!蔽业臉幼泳拖窭蠋熍u學(xué)生一樣,爸爸也配合我,演的像個(gè)乖學(xué)生一樣,說(shuō):“好,我給你再買(mǎi)一件!奔依飩鱽(lái)了我們愉快的笑聲。

  第二天早上,下著(zhù)雪,我看到倒在床上睡覺(jué)的爸爸還沒(méi)醒,便推開(kāi)門(mén),看到外面的雪,在向我笑呢!

  直到現在,那只小熊一直保存著(zhù)。我感謝爸爸的愛(ài),更感謝爸爸做了屬于我自己的“圣誕老人”!

  圣誕節的作文7

  在學(xué)校里我們不過(guò)圣誕節,但是在培訓班里,我們過(guò)起了圣誕節,那一天還不是圣誕節,是圣誕節的前三天。

  在培訓班過(guò)圣誕節的那一天,我在學(xué)校里掃地,我和陳好說(shuō)要快點(diǎn)掃,掃完地以后我們還要回培訓班早點(diǎn)過(guò)圣誕呢!陳好也回答道是。掃完地以后我們趕緊走了回去到培訓班的時(shí)候,圣誕活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始,我很激動(dòng)的跑到別的班去看他們有沒(méi)有開(kāi)始活動(dòng),我看完以后他們也沒(méi)有開(kāi)始,只有一兩個(gè)班開(kāi)始了。

  我讓老師快點(diǎn)開(kāi)始,老師說(shuō):“還有三四個(gè)人沒(méi)有到!蔽艺f(shuō):“我去把他們叫上來(lái)!崩蠋熗饬,我趕緊跑下去,把杜怡,王玉婷她們給叫了上來(lái),她們說(shuō):“讓我們先開(kāi)始,她們還要去同學(xué)家!蔽以谂嘤柊嗯艿綐巧细蠋熣f(shuō):“杜怡說(shuō)他們還要等一會(huì )兒才上來(lái),他們要去同學(xué)家!崩蠋熣f(shuō):“再等一會(huì )兒吧,說(shuō)不定他們等一會(huì )兒就上來(lái)了!蔽抑缓脽o(wú)奈的等了,可是過(guò)了幾個(gè)小時(shí)了,她們還沒(méi)有上來(lái),老師只好讓我們先開(kāi)始了,剛開(kāi)始那個(gè)游戲我們很想玩,后來(lái)王玉婷,杜怡她們上來(lái)了,老師讓老師把游戲規則給他們說(shuō)了一遍她們不知道,過(guò)了好久她們還是不知道,我們等了很久很久,才開(kāi)始游戲玩起來(lái)的時(shí)候有一些人,他們輸了的還是不上來(lái)表演讓別人代替游戲又重新開(kāi)始了,他們還是在耍賴(lài),我很生氣,我就哭了,我不理會(huì )他們,別的班的老師他們也在我們班看,因為那個(gè)班的老師是我們班老師的朋友,后來(lái)看到我哭了就來(lái)安慰我。我還是沒(méi)有理會(huì )他們我右邊的那個(gè)人他也哭了,他因為得不到禮物就哭了,我和右邊那個(gè)人過(guò)了好久才恢復心情。

  開(kāi)始玩第二個(gè)游戲,在第二個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候,我因為第一個(gè)游戲在哭,所以玩到一半的時(shí)候我還沒(méi)有停下來(lái)到最后一盤(pán)的時(shí)候我把最后一個(gè)給猜對了,結果沒(méi)有禮物。第三個(gè)游戲,我們班的人很吵老師很生氣的說(shuō)道:“玩什么玩還不如不玩了呢,全都去吃飯!”我在這次的時(shí)候又哭了別的人他們都去別的班玩了,還有一些人下去吃飯了,下去吃飯的人進(jìn)來(lái)看到我哭了,連忙把老師叫了上來(lái),在這個(gè)期間我去上廁所了,吃飯的那個(gè)人不知道我去哪兒了,過(guò)了一會(huì )兒,我又回到班級里,我就不理會(huì )老師,老師一直在問(wèn)我。

  我被老師問(wèn)煩了,我就走出教室,過(guò)了一會(huì )兒,我要走進(jìn)教室,到后來(lái)我們開(kāi)始玩《狼人殺》我的心情也好了,他們在吵的時(shí)候我就說(shuō):“別吵了,開(kāi)始玩游戲了,再吵就別玩兒了!焙髞(lái)他們真的沒(méi)有吵了,第一局玩完的時(shí)候,有一些人睜眼了,所以又得重新開(kāi)始,他們在第二局開(kāi)始之前又吵起來(lái)了,我只能無(wú)奈的將那句話(huà)重復一遍,第三局又開(kāi)始了好幾局都連續這樣。

  后來(lái)我出去了一小會(huì )兒,那個(gè)時(shí)候我進(jìn)來(lái)的時(shí)候,董奧奇關(guān)門(mén)的時(shí)候撞到了我的肚子和我受傷的手我就生氣的哭了就走出去,我躲進(jìn)女廁所里,老師讓我們班的女同學(xué)把我叫出去,還跟我說(shuō):“董奧奇要向你道歉,你就出來(lái)吧!蔽也幌嘈胚@是真的,到后來(lái)他們到班級里的時(shí)候,我出來(lái)了,發(fā)現這真的不是真的。我就生氣的坐在位子上誰(shuí)也不理會(huì ),比之前更沉默了。到后來(lái)老師要走的時(shí)候,因為要安慰我,所以拖了很久到最后老師無(wú)可奈何,只能走了,老師走后,我將老師送給我的糖給了妹妹,我就又到別的班去,到別的班,剛開(kāi)始我很不開(kāi)心,但后來(lái)我聽(tīng)到他們搞笑的話(huà)以后,我再也忍不住了,我就開(kāi)懷大笑,后面我的心情自然又變好了。

  這個(gè)圣誕節我過(guò)得很開(kāi)心,我既有生氣的表情包,有沉默的表情包,還有開(kāi)心的表情包,我的表情包真多呀!

  圣誕節的作文8

  圣誕節是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái),我的心里就會(huì )盛開(kāi)一朵燦爛的花,快樂(lè )而激動(dòng)。

  圣誕節那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽?粗(zhù)這些,我們這些小鬼心里樂(lè )開(kāi)了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì )的想法便油然而生。

  經(jīng)過(guò)策劃,下午我們在黑板上畫(huà)上了大胡子圣誕老人,在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕樹(shù)轉啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節日喜慶的氣氛。

  好不容易盼到了晚會(huì )的到來(lái)。第一個(gè)節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀(guān)眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結束了。接著(zhù),我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著(zhù)下一個(gè)節目——笑話(huà)。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話(huà)和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

  晚會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù),演員們使出全身解數,來(lái)博得觀(guān)眾的笑聲和掌聲。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì )接近尾聲時(shí),我們全班同學(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

  看著(zhù)這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴,而且是位和平的使者!

  圣誕是孩子們最?lèi)?ài)的節日。每當想到書(shū)上說(shuō)圣誕老人在平安夜,駕馴鹿,上天空,送禮物,隨著(zhù)黎明的到來(lái),漸漸消失在云霧之中。清晨,孩子們揉了揉眼睛,掀開(kāi)厚厚的被子,還不怠慢地穿上鞋子奔跑著(zhù)尋找圣誕禮物。

  昨天晚上是圣誕平安夜。媽媽一回到家里,我就跟媽媽說(shuō):今天是平安夜,可惜沒(méi)有圣誕樹(shù)!媽媽說(shuō):找一找,說(shuō)不定會(huì )有驚喜呢!我開(kāi)始在各個(gè)角落里找,當我走到?jīng)雠_的時(shí)候,我真的發(fā)現了一棵圣誕樹(shù)!我和媽媽都很奇怪,難道真的有圣誕老人嗎?我...

  圣誕老人的傳說(shuō)圣誕老人身世揭密身穿厚厚紅白大袍的圣誕老公公,其實(shí)并不是是出生在冰冷的北極圈,而是地中海岸的登雷鎮,所以他如果穿著(zhù)這身打扮出現在老家,肯定是熱得直呼受不了。

  現實(shí)派圣誕節活動(dòng)策劃、活動(dòng)方案家庭燒烤和紅白葡萄酒順便買(mǎi)條金魚(yú)送給她吧,挑個(gè)漂亮的魚(yú)缸。節約派圣誕節活動(dòng)策劃、活動(dòng)方案留在家里,打開(kāi)音樂(lè ),大放節日歌,如果有紅酒就倒兩杯,沒(méi)有就用白開(kāi)水,互相舉杯慶祝,祝對方快樂(lè )健康。

  大學(xué)圣誕晚會(huì )策劃書(shū)主持人2或4人:開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:abcd:大家好!a:重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們,對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬,編織著(zhù)未來(lái)輝煌的故事!b:二年來(lái),我們在學(xué)校,商學(xué)院領(lǐng)導、老師的指導下和關(guān)愛(ài)下,在班...

  這是一個(gè),令我難忘的圣誕節。因為這一年的圣誕節晚會(huì )是有我主持的。當學(xué)校里的同學(xué)們懷著(zhù)興致勃勃,激動(dòng)無(wú)比的心情排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了寬大的音樂(lè )廳里,在觀(guān)眾席里坐了下來(lái)。這一年的圣誕晚會(huì ),沒(méi)想是我和另外幾個(gè)同學(xué)當主持人。

  大雪紛飛,又到了圣誕平安夜。我趴在窗子旁。窗外,漫天飛舞的白雪正跳著(zhù)華爾茲;風(fēng)兒呼呼吹著(zhù),歡快地唱著(zhù)圣誕的歌謠;高樓上的霓虹燈閃耀著(zhù),映照著(zhù)人們帶著(zhù)笑容的面孔啪!屋里的燈點(diǎn)亮了,窗子上映著(zhù)屋內耀眼的燈光。

  正像中國人過(guò)春節吃年飯一樣,歐美人過(guò)圣誕節也很注重全家人圍坐在圣誕樹(shù)下,共進(jìn)節日美餐。圣誕大餐吃火雞的習俗始于1620年。這種風(fēng)俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。

  圣誕節的作文9

  這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節都沒(méi)有下雪。準確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調的灰色水泥路。

  總有一種悵然若失的感覺(jué),但不清楚是因為什么,也許是因為這個(gè)圣誕節沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋(píng)果的香氣,走進(jìn)教室只覺(jué)清香撲鼻,各種華麗的包裝紙在燈下閃著(zhù)柔和的光芒,被包好的蘋(píng)果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì )有一群同學(xué)圍上老師送蘋(píng)果,有的說(shuō)自己的扎花最大,有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說(shuō)自己的蘋(píng)果最好吃。每位老師都是笑著(zhù)接下蘋(píng)果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。

  那天我也收到了許多蘋(píng)果,但遺憾的是送出的蘋(píng)果太少了,該送祝福的人都忘了送,現在再想送卻沒(méi)有機會(huì )了。

  去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂(lè )乎。被撒金星的同學(xué)也沒(méi)有生氣,反而嗔笑著(zhù)請人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿(mǎn),不過(guò)沒(méi)什么,因為我們收到了圣誕老人最好的禮物――快樂(lè )。

  在這場(chǎng)游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。

  然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節了!”的確很快,因為每天都忙碌而充實(shí),仿佛我告訴朋友說(shuō),“我真盼望圣誕節快點(diǎn)兒來(lái)!边@件事就發(fā)生在昨天。

  樹(shù)的年輪又轉過(guò)一圈,圣誕節又到了?墒墙衲甑氖フQ節我只能在回憶中度過(guò),回憶去年中滿(mǎn)室飄香的蘋(píng)果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿(mǎn)的地金星,以及溫暖的快樂(lè )。

  初三的學(xué)習很緊張,很少有人再有時(shí)間包蘋(píng)果了,因而節日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。

  今天上午,我和媽媽到禮品店買(mǎi)了送老師的賀年卡,送同學(xué)的賀卡以及海報。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會(huì )感到很快樂(lè ),很滿(mǎn)意,畢竟“贈人玫瑰,手有余香”。

  學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會(huì )各班自己開(kāi)。也許是因為校領(lǐng)導們不喜歡我們的表演方式,不過(guò)聯(lián)歡會(huì )還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會(huì )有一些懷念那個(gè)開(kāi)了三年新年聯(lián)歡會(huì )的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(cháng)很負責任,她通知每位同學(xué)都必須表演節目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無(wú)奈水平有限,可我真的不想留給大家“書(shū)呆子”的印象。

  其實(shí)今年冬天也下雪了,不過(guò)很快又化了,沒(méi)能留到圣誕節,所以這是個(gè)沒(méi)有雪的圣誕節。我不知道沒(méi)有雪,圣誕老人是否還會(huì )駕著(zhù)馴鹿拉的雪橇來(lái);沒(méi)有雪,圣誕夜的精靈是否還會(huì )唱起《平安夜》。

  這個(gè)圣誕節雖然沒(méi)有雪,我的心里已經(jīng)下起了雪。

  后記:打這篇文章的時(shí)候手有點(diǎn)發(fā)抖。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)得很成功,蕭我是沒(méi)吹成,不過(guò)我歌唱得還可以。聯(lián)歡那天很熱鬧,兩位轉走的同學(xué)也因學(xué)校放假回來(lái)了,其中一位是我的好朋友;叵肫鹉翘斓膱(chǎng)景,我猛然意識到:當初萍水相逢的小不點(diǎn)兒們都已經(jīng)長(cháng)大了,我們一起把最美好的回憶都珍藏在了母校。也許過(guò)幾天就要照畢業(yè)照了,我會(huì )把最燦爛的笑容留給你們--因為你們都是我最珍貴的朋友!

  圣誕節的作文10

  窗外的雪花肆無(wú)忌憚的飛舞著(zhù),《鈴兒響叮當》的樂(lè )曲在耳畔歡快的掠過(guò),金色的鈴鐺和可愛(ài)的迷你圣誕老人掛滿(mǎn)了大街小巷,一家家商店的門(mén)前,佇立著(zhù)一棵棵青綠色的圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上的彩燈閃閃爍爍,瑰奇迷離,圣誕樹(shù)上的禮物盒在風(fēng)雪中飄忽不定,左右搖擺,哦,又是一年圣誕節。

  我是一個(gè)思想比較傳統的女孩,不懂得追求流行,趕時(shí)髦,一般情況下,我只對中國的春節、中秋節、端午節等這些傳統節日感興趣,對圣誕節這個(gè)節日幾乎從不感冒,也不會(huì )特意去關(guān)注,但近幾年來(lái)的圣誕節狂潮被華人瘋狂的掀起,即使我不去關(guān)注,這些信息也會(huì )不自覺(jué)的被我收入耳中,在朋友們的拉攏下,我“品嘗”了一次圣誕節的味道。

  班上的文藝表演,同學(xué)聚會(huì ),我基本從不參加,只限于觀(guān)看,也不知怎的,和我一向關(guān)系不錯的穎硬是拉著(zhù)我要和她們一幫姐妹去過(guò)圣誕節,在這之前,穎一般有這樣的活動(dòng)從不喊我,我一再推脫,可穎非讓我去,無(wú)奈,我只能跟隨穎她們,一起去過(guò)這個(gè)充滿(mǎn)西方文化的節日。

  圣誕節那天,當我走進(jìn)教室時(shí),眼前煥然一新。一向充斥著(zhù)嚴肅與知識的教室,現在竟然被穎她們幾個(gè)裝飾的成了童話(huà)的世界。教室的天花板上,一朵朵彩紙做成的拉花絢麗奪目的裝點(diǎn)著(zhù)教室的天花板,好似仙女五彩的霞帔,窗戶(hù)上,貼著(zhù)一個(gè)個(gè)圣誕老人的貼畫(huà),貼畫(huà)上的圣誕老人高興的沖我們揮手微笑,貼紙下面,用英文的燙金字寫(xiě)著(zhù):圣誕快樂(lè )!墻壁上和黑板上被穎她們掛上了一個(gè)個(gè)迷你圣誕老人玩偶,講臺上放著(zhù)兩顆小巧的圣誕樹(shù),一碰圣誕樹(shù)上的鈴鐺,它便會(huì )清脆的響起。教室里的課桌和椅子都被挪走了,穎走過(guò)來(lái)告訴我,今天是圣誕節,她和欣花了很大努力才說(shuō)服老師,把教室騰出來(lái)給她們一天。

  穎又從背后拿出一束包裝紙包裝的花朵,說(shuō):“靈,這是我送給你的圣誕禮物!”我接下穎遞給我的禮物,打量了一下,才知道,這是一品紅。它的顏色燦若云霞,就像夕陽(yáng)一般,默默的燃燒著(zhù)。穎笑瞇瞇的繼續跟我說(shuō):“靈,這是圣誕之花——品紅,你把它放到書(shū)桌上,可以渲染圣誕節的氣氛哦!”

  聽(tīng)完穎的話(huà),我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,幸好我早有準備,我也從書(shū)包里拿出自己的圣誕禮物分給了她們。欣送給我的禮物是一張圣誕賀卡,賀卡的樣子很有創(chuàng )意,里面一句句祝福的話(huà)語(yǔ)讓我覺(jué)得倍感溫馨,原來(lái),圣誕節也這么有趣啊。

  雪拿出自己的手機,打開(kāi)了《鈴兒響叮當》的音樂(lè ),她笑著(zhù)對大家大喊:“各位,來(lái)跳舞吧!”雪的話(huà)音剛落,大家都歡呼著(zhù)跳起了不知名的舞蹈,我也加入到她們中,瞬間,偌大的教室變成了小型的舞臺。

  那一天,我們玩的非常盡興,把一學(xué)期中所有的學(xué)習壓力都拋到了九霄云外,拋到了十萬(wàn)八千里之遠。在那一刻,我明白了,原來(lái),外國的節日也可以玩的這么高興,這么有趣,是我以前不懂得追趕流行,忽略了它們存在的本質(zhì)。

  書(shū)桌上,那一束一品紅如一抹赤紅色的火焰一般,它讓我感受到我和穎她們之間深厚的友誼,它讓我時(shí)刻無(wú)法忘記那圣誕節的味道。

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