關(guān)于感恩節的作文1200字錦集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的感恩節的作文1200字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩節的作文1200字 篇1
同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@句流傳千古的名言嗎？它出自于唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中，短短十個(gè)字，卻表達了作者對母親那份濃厚的情意。沒(méi)錯，母親的愛(ài)的確很偉大。母親的愛(ài)有時(shí)像一陣清涼的風(fēng)；有時(shí)像一把遮雨的傘；有時(shí)是一滴滴落的淚；有時(shí)又是一個(gè)責備的目光……母親的愛(ài)真是無(wú)處不在！想想在我成長(cháng)的過(guò)程中，一直都是媽媽在我的身邊陪伴著(zhù)我，照顧著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我，是她給予了我無(wú)限的關(guān)懷和無(wú)微不至的愛(ài)。在感恩節來(lái)臨之際，讓我送給媽媽一份特殊的“禮物”吧！
“��！有了！終于想出來(lái)了！”深夜里，我一人躲在被窩里，冥思苦想，明天送給媽媽一份怎樣的禮物，“可算被我想出來(lái)了，媽媽你等著(zhù)吧，讓你的寶貝女兒為你做一份前所未有的大餐吧！”我樂(lè )得合不攏嘴……
今天是禮拜六，陽(yáng)光普照，我早早地起了床，為今天感恩節行動(dòng)計劃做準備�！巴�！菜市場(chǎng)里人可真多��！”首先我和姥姥（姥姥今天我特請的助手哦）來(lái)到了菜市場(chǎng)，這里可真謂是人流如潮啊，各式各樣的菜琳瑯滿(mǎn)目，令我眼花繚亂。逛了好久，經(jīng)過(guò)我和姥姥的精挑細選，終于買(mǎi)回了今天的主菜了。姥姥說(shuō)，煮菜想要煮的好吃，就要選得好菜,聽(tīng)了我連連點(diǎn)頭。
接著(zhù)回到家，已臨近中午了要正式煮菜了，穿上圍裙，卷起袖子，拿起鍋鏟，“真是有一種是大師級廚師的風(fēng)度�。�*^__^*) 嘻嘻……�！薄拔艺樟苏甄R子，有些自喜，也有些自戀到。
然后，我先讓姥姥這個(gè)“助手”把牛肉切好，備好醬油、生粉。我從冰箱里拿出兩三個(gè)青椒，拿刀剖開(kāi)，把中間白花花的籽給掏出來(lái)，但有的還沾在上面，我用水沖洗一下籽就乖乖地出來(lái)了。折實(shí)青椒就象一塊無(wú)暇的翡翠，我把青椒切成大拇指一樣粗的條條。這時(shí)，姥姥的牛肉也切好了，我把牛肉盛在碗里，用醬油和生粉把牛肉混合，把火打開(kāi)，往鍋中倒了些油，不一會(huì )兒，油沸騰了，就像一朵盛開(kāi)的菊花。我手忙腳亂地把青椒倒下去，只聽(tīng)“哧—”一聲，把我嚇得差點(diǎn)暈倒，漸漸地鍋“消了氣”我看時(shí)機成熟，便把牛肉倒下去，鍋又“哧—”地一聲叫了起來(lái)，幸好我早有準備，塞住了耳朵。不一會(huì )兒，香噴噴的青椒炒牛肉出鍋了！
接下來(lái)就要煮我們全家都最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋了。這道菜可比剛剛的那道菜簡(jiǎn)單多了。首先拿兩個(gè)番茄和四個(gè)雞蛋,我把番茄切成一個(gè)個(gè)丁狀（別說(shuō)切的還真不好，呵呵）,接著(zhù)把雞蛋打碎“啊，有一個(gè)打壞了！”我叫道（你們瞧我這”豬腦袋”），沒(méi)辦法只好由姥姥來(lái)收拾殘局了。把蛋均勻地調好.然后等鍋里干了，再放入三勺油,鍋開(kāi)后就把調好的雞蛋輕輕倒入油鍋中煎一下，還別說(shuō)我煎得還真不錯，有點(diǎn)像一朵朵美麗嬌艷的小花呢。接著(zhù)再放入少許的一點(diǎn)鹽、味精,煎好后把雞蛋盛到盤(pán)里,然后把番茄炒一下,“撲哧撲哧”淘氣的油又開(kāi)始飛濺了， “啊，好燙！”油濺到了我的手上，“真可惡！”我吐了吐舌頭。炒熟番茄就可以與煎好的蛋放到鍋里和番茄混在一起翻炒了,調料加進(jìn)去.“什么還要加醋？！” 我疑惑不解為什么要放醋，就問(wèn)道：“姥姥為什么要放醋？”姥姥說(shuō)：“是為了調味道啊，等會(huì )還要放一點(diǎn)糖呢，這樣就會(huì )有一點(diǎn)酸甜�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)一番翻炒，一陣香味撲鼻而來(lái)，一盤(pán)西紅柿炒雞蛋終于大功告成了。
時(shí)間一分一秒漸漸過(guò)去了，伴隨著(zhù)午餐的即將開(kāi)桌，一盤(pán)盤(pán)香噴噴的誘人的美食上桌了，媽媽他們也回來(lái)了�？吹竭@些美味不禁使人垂涎欲滴，忍不住倒吸一口氣�！罢嫦惆�！”媽媽稱(chēng)贊道，“媽?zhuān)憬裉斓男那檫@么好啊，燒滿(mǎn)漢全席��！”姥姥連忙解釋說(shuō)：“這些菜可不是我燒的�！薄澳鞘�？”“是詩(shī)琴�！薄安粫�(huì )吧，媽別開(kāi)玩笑了她哪會(huì )燒��？”媽媽嘲笑道，“我才沒(méi)有開(kāi)玩笑呢，你可別小瞧她，她今天可是忙活了大半天呢�！薄安皇前�！”家人都大吃一驚，“其實(shí)我也沒(méi)干些什么，只不過(guò)最近不是感恩節嗎，這是我給媽媽?zhuān)斎灰步o是大家的禮物，這么多年來(lái)謝謝你們對我的關(guān)心和照顧，真的很謝謝大家！”說(shuō)著(zhù)彎下腰鞠了一躬，大家連忙扶起我，媽媽眼里更是閃爍著(zhù)激動(dòng)的淚花，撫摸著(zhù)我的頭，飽含深情地說(shuō)：“詩(shī)琴，你長(cháng)大了！”……
同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)感恩的心，對你的父母和在你成長(cháng)的過(guò)程中一直關(guān)心幫助你的人說(shuō)聲：“謝謝！”吧！
感恩節的作文1200字 篇2
時(shí)間匆匆，歲月匆匆，我們在馬年的金秋相聚，轉眼間，又要在鼠年的盛夏分別。今天，是我們小學(xué)生涯的最后一天，望著(zhù)校園里熟悉的一草一木，望著(zhù)班級里一張張熟悉的面孔，望著(zhù)老師慈祥的面龐，我的心中充滿(mǎn)了不舍，而的是感恩。
一、感謝老師
我覺(jué)得我非常幸運，小學(xué)階段所接觸的老師有幾十位（包括綜合科）：有“千金難買(mǎi)一笑”的體育老師——h老師；有穿著(zhù)時(shí)尚，話(huà)語(yǔ)詼諧的語(yǔ)文老師——g老師；有樸素嚴厲，兢兢業(yè)業(yè)的數學(xué)老師——y老師；有高挑美麗，一絲不茍的英語(yǔ)老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象，記得有一位教授說(shuō)過(guò)，一個(gè)好的老師，對你的人生是一個(gè)轉折點(diǎn)，而一個(gè)不好的老師，對于你的人生，是一場(chǎng)噩夢(mèng)。我想，我遇到的每一位老師，都是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，他們教會(huì )了我許多許多。
每一次參加演講比賽時(shí)，語(yǔ)文老師總是會(huì )陪伴在我的身邊。每次上臺時(shí)，她都不停地給我鼓勁兒，驅散縈繞在我心頭的緊張；演講臺下，她總是面帶微笑，一副很陶醉的樣子，給臺上的我力量。每當公布分數時(shí)，我覺(jué)得，老師比我還緊張，直到聽(tīng)完我的分數，得知我取得了好成績(jì)的時(shí)候，老師才放下心來(lái)。訓練期間，老師同樣不斷地鼓勵我，哪兒需要改進(jìn)，她總會(huì )以探討的口吻與我交流，營(yíng)造了一個(gè)很輕松的氛圍，讓我取得了事半功倍的效果。老師的內心非常細膩，訓練時(shí)，倒一杯涼開(kāi)水擺在桌上是老師的“保留節目”，休息期間，她還會(huì )詢(xún)問(wèn)：“喝水了嗎？”其他年段的老師一句不經(jīng)意的話(huà)給我留下了很深的印象：“你們老師對你就像在照顧自己的兒子一樣�！痹谖倚W(xué)生涯中，g老師確實(shí)給了我很多的關(guān)懷，教會(huì )了我們許多技能，乃至今后的為人處世�，F在回想起來(lái)，心中總激蕩著(zhù)一絲感動(dòng)。
畢學(xué)式上，g老師還送給我一份畢業(yè)禮物——一本精彩的散文集，還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進(jìn)行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀，前不久，我去書(shū)店，正看中了這本書(shū)，只是因為心有余而小金庫里的money不足，久久沒(méi)有買(mǎi)下來(lái)。而今天，老師卻送給我，我最想要的一本書(shū)，再次對老師說(shuō)聲：“謝謝！”
當然，其他老師同樣給了我很多的幫助，同樣感謝他們！我想，我只能把心中的感激化成美好的祝愿和實(shí)際行動(dòng)，祝老師們身體健康，工作順利，永遠年輕！
二、感謝我的一群死黨們
我的死黨們，很難忘卻一年級時(shí)，我們手拉手，在操場(chǎng)上“丟手絹”的情景；我的死黨們，很難忘卻二年級時(shí)，我們肩搭肩，在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的畫(huà)面；我的死黨們，很難忘卻三年級時(shí)，我們撒開(kāi)腿，在操場(chǎng)上玩“四個(gè)字”（及一個(gè)人抓，被抓的要說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)）的場(chǎng)面；我的死黨們，很難忘卻六年級時(shí)，我們圍坐在一起，討論自己心儀的中學(xué)的場(chǎng)景；而今天，我們只能揮揮手，say"goodbye"了，想起來(lái)，真有些傷感，畢竟大家在一起六年了，盡管有時(shí)會(huì )因一些雞毛蒜皮的小事兒拌嘴，有時(shí)會(huì )因死黨幫自己的名字寫(xiě)上“黑名單”而心生怨氣，有時(shí)會(huì )因一場(chǎng)小誤會(huì )那不和，有時(shí)……但不管怎么樣，我們終究是朋友，對嗎？感謝你們與我度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，感謝你們給予我學(xué)習上的動(dòng)力，不管我們今后走到哪里，我們永遠是六年3班的一員，我們永遠是最好的朋友！不要忘了你們管班時(shí)嚴厲，生活上友好，學(xué)習上與你們齊頭并進(jìn)的班長(cháng)同志；不要忘了你們眼里那個(gè)追夢(mèng)的女孩；不要忘了你們班外號“阿凡提”的聰明女孩……
三、感謝我的學(xué)校
我畢業(yè)了，學(xué)校也即將“舊貌換新顏”了，但我的心中永遠會(huì )裝著(zhù)陪伴我度過(guò)六年時(shí)光的校園。感謝學(xué)校的老師、領(lǐng)導給予我的關(guān)懷，如果沒(méi)有你們給我的一次次機會(huì )，我不可能在小學(xué)時(shí)期手捧一張張獎狀，滿(mǎn)載而歸，如果沒(méi)有你們的辛勤工作，我們不可能在書(shū)香校園里接受心靈的洗禮，謝謝你們！
七月如火，七月如歌，揣著(zhù)盛夏的激情，踏著(zhù)青春的旋律，走出熟悉的校園，向著(zhù)心中的夢(mèng)想，前進(jìn)……
感恩節的作文1200字 篇3
父母是我們人生的第一任老師，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起。他的生命就傾注了父母無(wú)限的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可代替的東西-生命……
讓感恩走進(jìn)心靈
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母、親友為你付出的不僅是“一滴水”。而是一片“汪洋大�！�。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又和曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心體會(huì )，去報答。
感恩父母
父母是我們人生的第一任老師，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起。他的生命就傾注了父母無(wú)限的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可代替的東西-生命。
父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂(yōu)郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)，這便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力地端著(zhù)一盆水，天真的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_！”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播。動(dòng)人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少天下的友情人。很多人為其流淚，不止為了可愛(ài)的男孩，也為了那份至深的愛(ài)和發(fā)自?xún)刃牡母卸�。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。試問(wèn)：“你們的感恩在哪里？”
感恩老師
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一只紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川，走進(jìn)我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一只只粉筆使他們耕耘的犁頭；三尺講臺是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿(mǎn)天下，是學(xué)生喚他的一聲老師。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行！”
感恩他人
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶(hù)的推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行的很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望的想放棄一切。
走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她笑著(zhù)遞給他了一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著(zhù)眼淚把它喝了下去，從此對人生鼓起了勇氣。許多年后，他成為了一名著(zhù)名的外科大夫。
一天，一位病情嚴重的婦女被轉移到了那位著(zhù)名的外科大夫所在的醫院。大夫順利的為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中，大夫發(fā)現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
一直為昂貴手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí)，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而這又有什么關(guān)系呢？
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因為，感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種
感恩節的作文1200字 篇4
多年前一個(gè)感恩節的早上，有對年輕夫婦的一家人卻極不愿醒來(lái)，他們不知道如何以感恩的心過(guò)這一天，因為他們實(shí)在是窮得可憐。圣誕節的“大餐”想都別想，能有點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物吃就不錯了。
早先若是能跟當的慈善團體聯(lián)絡(luò )，或許就能分得一雙火雞及烹烤的佐料，可是他們沒(méi)有這么做，為什么呢?就跟其他不少家庭一樣，要有骨氣，是怎么樣就怎么過(guò)這個(gè)節。
貧賤夫妻百事哀，無(wú)可避免的，沒(méi)多久這對夫婦就爭吵起來(lái)。隨著(zhù)雙方越來(lái)越烈的火氣和咆哮，看在這個(gè)家庭最長(cháng)的孩子眼里，只覺(jué)得自己是那么的無(wú)奈和無(wú)助。然而命運就在此刻改觀(guān)了……
沉重的敲門(mén)聲在耳邊響起，男孩前去應門(mén)，一個(gè)高大男人赫然出現眼前，穿著(zhù)一身皺巴巴的衣服，滿(mǎn)臉的笑容，這個(gè)男人手提著(zhù)——個(gè)大籃子，里頭滿(mǎn)是各種能想到的應節東西：一雙火雞、塞在里面的配料、厚餅、甜薯及各式罐頭等，全是感恩節大餐歷不可少的。
這家人一時(shí)都愣住了，不知道是怎么一回事，門(mén)口的那人隨之開(kāi)口道：“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來(lái)的，他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛(ài)你們的�！�
起初，這個(gè)家庭中作爸爸的還極力推辭，不肯接受這份禮，可是那人卻這么說(shuō)：“得了，我也只不過(guò)是個(gè)跑腿的�！睅е�(zhù)微笑，他把籃子擱在小男孩的臂彎里轉身離去，身后飄來(lái)了這句話(huà)：“感恩節快樂(lè )!”
就是那一刻，小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個(gè)關(guān)懷，卻讓他曉得人生始終存在著(zhù)希望，隨時(shí)有人---即使是個(gè)“陌生人”---在關(guān)懷著(zhù)他們。在他內心深處，油然興起一股感恩之情，他發(fā)誓日后也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。
到了十八歲時(shí)，他終于有能力來(lái)兌現當年的許諾。雖然收入還很微薄，在感恩節里他還是買(mǎi)了不少食物，不是為了自己過(guò)節，而時(shí)去送給兩戶(hù)極為需要的家庭。
他穿著(zhù)一條老舊的牛仔褲和一件T恤，假裝是個(gè)送貨員，開(kāi)著(zhù)自己那輛破車(chē)親自送去，當他到達第一戶(hù)破落的住所時(shí)，前來(lái)應門(mén)的是位拉丁婦女，帶著(zhù)提防的眼神望著(zhù)他。她有六個(gè)孩子，數天前丈夫拋下他們不告而別，目前正面臨著(zhù)斷炊之苦。
這位年輕人開(kāi)口說(shuō)道：“我是來(lái)送貨的，女士�！彪S之他便回轉身子，從車(chē)里拿出裝滿(mǎn)了食物的袋子及盒子，里頭有一雙火雞、配料、厚餅、甜薯及各式的罐頭。見(jiàn)此，那個(gè)女人當場(chǎng)傻了眼，而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。
忽然這位年輕媽媽攫起年輕人的手臂，沒(méi)命地親吻著(zhù)，同時(shí)操著(zhù)生硬的英語(yǔ)激動(dòng)地喊著(zhù)：“你一定是上帝派來(lái)的!”年輕人有些靦腆地說(shuō)：“噢，不，我只是個(gè)送貨的，是一位朋友要我送來(lái)這些東西的�！�
隨之，他便交給婦女一張字條，上頭這么寫(xiě)著(zhù)：“我是你們的一位朋友，愿你一家都能過(guò)個(gè)快樂(lè )的感恩節，也希望你們知道有人在默默愛(ài)著(zhù)你們。今后你們若是有能力，就請同樣把這樣的`禮物轉送給其他有需要的人�！�
年輕人把一袋袋的食物仍不停地搬進(jìn)屋子，使得興奮、快樂(lè )和溫馨之情達到最高點(diǎn)。當他離去時(shí)，那種人與人之間的親密之情，讓他不覺(jué)熱淚盈眶�；厥灼骋�(jiàn)那個(gè)家庭的張張笑臉，他對自己能有余力幫助他們，內心一股感恩之心。
他的人生竟是一個(gè)圓滿(mǎn)的輪回，年少時(shí)期的“悲慘時(shí)光”原來(lái)是上帝的祝福，指引他一生以幫助他人來(lái)豐富自己的人生，就從那二次的行動(dòng)開(kāi)始，他展開(kāi)了不懈的追求，直到今日。
以行動(dòng)回報當年他及家人所得到的幫助，提醒那些受苦的人們天無(wú)絕人之路，總是有人在關(guān)懷他們，不管所面對的是多大困難，即便是自己所知有限、能力不足，但只要肯拿出實(shí)際行動(dòng)，就能從其中學(xué)得到寶貴的功課，尋著(zhù)自我成長(cháng)的機會(huì )，以至最終獲得長(cháng)遠的幸福。
感恩節的作文1200字 篇5
我們在馬年的金秋相聚，轉眼間，又要在鼠年的盛夏分別。今天，是我們小學(xué)生涯的最后一天，望著(zhù)校園里熟悉的一草一木，望著(zhù)班級里一張張熟悉的面孔，望著(zhù)老師慈祥的面龐，我的心中充滿(mǎn)了不舍，而的是感恩。
一、感謝老師
我覺(jué)得我非常幸運，小學(xué)階段所接觸的老師有幾十位（包括綜合科）：有“千金難買(mǎi)一笑”的體育老師——h老師；有穿著(zhù)時(shí)尚，話(huà)語(yǔ)詼諧的語(yǔ)文老師——g老師；有樸素嚴厲，兢兢業(yè)業(yè)的數學(xué)老師——y老師；有高挑美麗，一絲不茍的英語(yǔ)老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象，記得有一位教授說(shuō)過(guò)，一個(gè)好
的老師，對你的人生是一個(gè)轉折點(diǎn)，而一個(gè)不好的老師，對于你的人生，是一場(chǎng)噩夢(mèng)。我想，我遇到的每一位老師，都是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，他們教會(huì )了我許多許多。
每一次參加演講比賽時(shí)，語(yǔ)文老師總是會(huì )陪伴在我的身邊。每次上臺時(shí)，她都不停地給我鼓勁兒，驅散縈繞在我心頭的緊張；演講臺下，她總是面帶微笑，一副很陶醉的樣子，給臺上的我力量。每當公布分數時(shí)，我覺(jué)得，老師比我還緊張，直到聽(tīng)完我的分數，得知我取得了好成績(jì)的時(shí)候，老師才放下心來(lái)。訓練期間，老師同樣不斷地鼓勵我，哪兒需要改進(jìn)，她總會(huì )以探討的口吻與我交流，營(yíng)造了一個(gè)很輕松的氛圍，讓我取得了事半功倍的效果。老師的內心非常細膩，訓練時(shí)，倒一杯涼開(kāi)水擺在桌上是老師的“保留節目”，休息期間，她還會(huì )詢(xún)問(wèn)：“喝水了嗎？”其他年段的老師一句不經(jīng)意的話(huà)給我留下了很深的印象：“你們老師對你就像在照顧自己的兒子一樣�！痹谖倚W(xué)生涯中，g老師確實(shí)給了我很多的關(guān)懷，教會(huì )了我們許多技能，乃至今后的為人處世�，F在回想起來(lái)，心中總激蕩著(zhù)一絲感動(dòng)。
畢學(xué)式上，g老師還送給我一份畢業(yè)禮物——一本精彩的散文集，還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進(jìn)行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀，前不久，我去書(shū)店，正看中了這本書(shū)，只是因為心有余而小金庫里的money不足，久久沒(méi)有買(mǎi)下來(lái)。而今天，老師卻送給我，我最想要的一本書(shū)，再次對老師說(shuō)聲：“謝謝”
當然，其他老師同樣給了我很多的幫助，同樣感謝他們！我想，我只能把心中的感激化成美好的祝愿和實(shí)際行動(dòng)，祝老師們身體健康，工作順利，永遠年輕！
二、感謝我的一群死黨們
我的死黨們，很難忘卻一年級時(shí)，我們手拉手，在操場(chǎng)上“丟手絹”的情景；
我的死黨們，很難忘卻二年級時(shí)，我們肩搭肩，在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的畫(huà)面；我的死黨們，很難忘卻三年級時(shí)，我們撒開(kāi)腿，在操場(chǎng)上玩“四個(gè)字”（及一個(gè)人抓，被抓的要說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)）的場(chǎng)面；
……
我的死黨們，很難忘卻六年級時(shí)，我們圍坐在一起，討論自己心儀的中學(xué)的場(chǎng)景；而今天，我們只能揮揮手，say"goodbye"了，想起來(lái)，真有些傷感，畢竟大家在一起六年了，盡管有時(shí)會(huì )因一些雞毛蒜皮的小事兒拌嘴，有時(shí)會(huì )因死黨幫自己的名字寫(xiě)上“黑名單”而心生怨氣，有時(shí)會(huì )因一場(chǎng)小誤會(huì )那不和，有時(shí)……但不管怎么樣，我們終究是朋友，對嗎？
感謝你們與我度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，感謝你們給予我學(xué)習上的動(dòng)力，不管我們今后走到哪里，我們永遠是六年3班的一員，我們永遠是最好的朋友！
不要忘了你們管班時(shí)嚴厲，生活上友好，學(xué)習上與你們齊頭并進(jìn)的班長(cháng)同志；不要忘了你們眼里那個(gè)追夢(mèng)的女孩；不要忘了你們班外號“阿凡提”的聰明女孩……
三、感謝我的學(xué)校
我畢業(yè)了，學(xué)校也即將“舊貌換新顏”了，但我的心中永遠會(huì )裝著(zhù)陪伴我度過(guò)六年時(shí)光的校園。
感謝學(xué)校的老師、領(lǐng)導給予我的關(guān)懷，如果沒(méi)有你們給我的一次次機會(huì )，我不可能在小學(xué)時(shí)期手捧一張張獎狀，滿(mǎn)載而歸，如果沒(méi)有你們的辛勤工作，我們不可能在書(shū)香校園里接受心靈的洗禮，謝謝你們！
七月如火，七月如歌，揣著(zhù)盛夏的激情，踏著(zhù)青春的旋律，走出熟悉的校園，向著(zhù)心中的夢(mèng)想，前進(jìn)……
【感恩節的作文1200字】相關(guān)文章：
感恩節作文：快樂(lè )的感恩節11-27
感恩節的作文：感恩節快樂(lè )07-28
感恩節的作文：感恩節的習俗10-16
感恩節作文:感恩節信函11-06
關(guān)于感恩節的作文：感恩節10-16
感恩節作文：感恩節快樂(lè )11-13
感恩節作文：盼感恩節11-13
感恩節作文：感恩節感想11-18
感恩節作文：難忘的感恩節10-28
感恩節作文100字_感恩節作文03-05