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小學(xué)的小學(xué)作文1200字

時(shí)間:2021-05-23 10:46:25 1200字 我要投稿

精選小學(xué)的小學(xué)作文1200字10篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文1200字10篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)的小學(xué)作文1200字10篇

小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇1

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”每當這朗朗的歌聲回蕩在耳邊,往往會(huì )有一股輕輕的風(fēng)吹在臉頰,往往會(huì )有一陣暗淡清香飄來(lái),彌漫在我的心間,往往也會(huì )有一縷明媚的陽(yáng)光從遠遠的天邊照射而來(lái)。它,沒(méi)有那么毒辣,不像是那烈日揮灑;它沒(méi)有那么蕭瑟,不像是寒冷所掩蓋。它僅僅是平平淡淡,踏著(zhù)輕盈步伐,打開(kāi)那扇漸漸復蘇的家門(mén),尋春之旅漸漸展開(kāi),可是,那春天,又在何方?

  今日,陽(yáng)光掩蓋了冬日的寒冷,顯得格外與眾不同。!此時(shí)此景,一年百日又有幾日能夠于此。它沒(méi)有冬日的寒冷,也沒(méi)有春日里那明媚與溫馨。草地上面的草兒,剛剛退去了那套黃的冬裝,花園中的小水池里的冰層才剛剛融化,悄無(wú)聲息地又煥發(fā)出勃勃生機。

  春日里,百年不遇的好機會(huì ),我豈能放過(guò)?踏著(zhù)一路柏油路走來(lái),一陣涼風(fēng)突然吹來(lái)。霎時(shí),仿佛一切都變了,那花園中早已是萬(wàn)物尋玩的天堂。

  在花園旁的小徑邊,一棵桃樹(shù)依然屹立在那里。我的腳步漸漸放慢了,躡手躡腳地朝桃樹(shù)走去,生怕一不小心驚動(dòng)了那剛剛睡醒的樹(shù)兒;蛟S是春天作怪,腳底下,宛如有一陣清涼的風(fēng),將我的步伐逐漸加快,可我心里清楚,那哪里是一股春風(fēng)在與我同游,分明就是我內心對那春天的無(wú)限憧憬使我驚喜至極。

  回想每年春天,三四月間,那棵彎彎的桃樹(shù)便總會(huì )成為我們嬉戲的樂(lè )園,那棵樹(shù),不知在那里多久了,樹(shù)的身上不時(shí)冒出了幾個(gè)小痘痘,樹(shù)干也被那些頑皮的孩子給坐彎了,就像是一位額上長(cháng)滿(mǎn)皺紋的歲月老人,在時(shí)光的推移中漸漸地彎了腰?墒,沒(méi)有誰(shuí)知道,那彎彎的腰是怎么回事。我一步走上前去;它滿(mǎn)腹滄桑,或許它有著(zhù)那盛開(kāi)燦爛的時(shí)候,一朵朵桃花相繼開(kāi)放,讓它在陽(yáng)光下沐浴著(zhù)清香,數不勝數的人們從它的身旁路過(guò),紛紛嗅聞著(zhù)它那桃花的清香,而它并不嬌傲,滿(mǎn)臉笑容,那彎彎之軀何不是那歡樂(lè )的見(jiàn)證;春風(fēng)揮散,當明媚陽(yáng)光更加輝煌之時(shí),它知道自己最美麗的時(shí)期已經(jīng)離去,它又是一散撒,一片片花瓣乘風(fēng)飛起,它彎下腰,唱出一曲悲歌,可它又有何奈?誰(shuí)沒(méi)有凋謝之時(shí)。冬日里,當花園對岸的梅花迎雪盛開(kāi)時(shí),它也僅僅是在一旁嘆息,可是它的心里卻又無(wú)可奈何,它嘆自己沒(méi)有梅花那般勇氣,欺霜傲雪,它也嘆自己那昔日里的燦爛,不禁彎腰苦笑,那時(shí)刻雪花紛飛,它的笑容也漸漸舒展開(kāi)來(lái)。

  又是一年春時(shí),那蒼老的桃花經(jīng)過(guò)那漫漫冬夜的煎熬,終于盼來(lái)了希望。春風(fēng)清擺中,一束陽(yáng)光映照大地,一朵朵花,含苞待放,我將輕輕地放在上面,一股春的韻味漫漫流入我的心間。咦!在我的指尖下,那花朵在陽(yáng)光中漸漸成長(cháng),近了;近了;那小小的花蕊終于突出重圍,將它稚嫩的一面輝映在我的面前,它面向春陽(yáng),一股愜意之情徘徊在我的心中?粗(zhù)花朵,那新生的春的美麗,望著(zhù)太陽(yáng),那又一年春天柔美的光芒之源,我嫣然一笑,“是!這春天是多么美好!大自然又是如此神奇!

  突然,一陣清脆的鈴聲打破了我內心安詳之情。我萼然回首,又是靦腆一笑,低頭看去,那是一只小狗正在奔跑在那里。

  那是一只白色的小狗,絨毛在陽(yáng)光下顯得格外奪目耀眼。我延伸著(zhù)它的足跡向里觀(guān)望,原來(lái)有一只蝴蝶飛舞于上空,我又驚又喜,煞是沒(méi)有想到那蝴蝶竟然也迎著(zhù)春風(fēng)化蛹成蛾金色的翅膀在陽(yáng)光下宛如一朵金色的花,它更代表了全部的世界生命,植物與動(dòng)物們都復蘇了,在那舞臺之上沒(méi)有主角。因為,在大自然中,我們都是自己在一年四季中最美麗的主角。

  又是一次回念,轉眼間那狗兒已經(jīng)追尋蝴蝶而去,那春天,是多么令我們神往,在每個(gè)生靈的心目中,它又何嘗不是天際間一道美麗斑斕的彩虹,為數以萬(wàn)千的它們架起了一座通往大自然的途徑。

  沿著(zhù)那小徑直直地向前走去,我萼然回首,陽(yáng)光是那樣耀眼,花朵是那樣艷紅,草兒又是那樣碧綠。春天,無(wú)處不在,它就在我們的身旁,它不需要我們去尋覓,可當我去尋找春天之時(shí),我發(fā)現,我腳下之路的邊緣早已被奇花異草所掩蓋,而此時(shí)的我,正站在那團花之尖。

小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇2

  生活是一杯美酒,令人沉醉;生活是一段憧憬,令人向往;ㄏ闶菨饬业,要用鼻子來(lái)感受;生活是美好的,要用心靈來(lái)感悟。

  西奧多德萊塞,美國現代小說(shuō)的先驅和代表作家,是與海明威、?思{同命名的美國現代小說(shuō)的三大巨頭。但他成功的背后有一段不尋常的故事。

  西奧多德萊塞的少年由于貧窮受到了鄰里的歧視,這給他后來(lái)的寫(xiě)作留下了深深的烙櫻21歲的時(shí)候,他成為報社記者。23歲時(shí)出了一部小說(shuō)《嘉莉妹妹》,后來(lái)又寫(xiě)了《苔絲》、《美國悲劇》、《天才》。

  其實(shí),生活中并不全都是美好的,它也有苦惱與悲傷,但是您也不妨笑談人生,學(xué)學(xué)下面的話(huà)語(yǔ):

  如果有人把你的腿狠狠地踢了一腳,你應該慶幸的說(shuō):“這一腳幸好沒(méi)踢在臉上!”

  如果有人把水灑到你的衣服上,你應該高興地說(shuō):“幸好是水而不是墨呀!”

  如果有人把你的錢(qián)全騙走了,你應該幸運地說(shuō):“又可以讓我大展才華了!”

  如果有人把你冤枉了,你應該慶幸地說(shuō):“幸好沒(méi)有說(shuō)我通敵賣(mài)國!”

  如果有人把你的作業(yè)本點(diǎn)燃了,你應該高興地說(shuō):“幸虧點(diǎn)燃的不是火藥庫!”

  如果有人背叛了你,你應該高興地說(shuō):“他(她)幸好沒(méi)有背叛祖國!”

  遇到什么事,都應該樂(lè )觀(guān)面對!

  生活是一個(gè)廣闊的舞臺,不斷演繹著(zhù)親情的融融暖意;生活是一幅壯觀(guān)的畫(huà)卷,描繪著(zhù)朋友之間的絲絲真情;生活是一座雄偉的大橋,構筑起人與人的濃濃誠摯。而正是在這種心靈之間的碰撞,思想之間的溝通,交流之間的融合中擦出了美的火花。

  傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)熔化著(zhù)漫天的輝煌,眷戀地作最后暫留。晚霞中,一陣悅耳清脆的鈴聲由校園中心四散開(kāi)來(lái)。一群年幼的孩童步履蹣跚地跑出校門(mén),目光炯炯地搜尋著(zhù)什么。一群父母無(wú)聲地沐浴在落日灑下的光輝中也正探身辨認。正在這時(shí),一個(gè)急切的小男孩兒急于找尋家人的身影竟忘了腳步,一個(gè)踉蹌,眼看就要摔倒——忽然,一雙溫柔又有力的大手牢牢支住了小男孩兒,抬頭一看竟是母親。于是他撒嬌似地靠在母親懷里,親昵地樓住母親的脖子,噘起小嘴清晰地在母親的面頰上印了一個(gè)吻。也許正是孩子的這一吻給了母親最大安慰。

  此情此景,不由使我聯(lián)想到了母愛(ài)的博大。母親孕育了生命,又哺育了生命,往往將一生的心血獻給孩子,而她希望從孩子身上得到的卻只是一個(gè)關(guān)懷的動(dòng)作,一句溫馨的話(huà)語(yǔ)足矣。愛(ài)是不等價(jià)的。母親正是用這樣一份不等價(jià)的愛(ài)創(chuàng )造出了生活中的美。

  當我再度抬頭觀(guān)望時(shí),那一對母子已消失在人群中了,我也沒(méi)有再去竭力尋找,就讓這份美流入穿梭不息的人流中吧。

  如果人生是一幅風(fēng)景,而親情之美是其中的主要景致的話(huà),那么更廣闊的領(lǐng)域則是由友情之美所充實(shí)的,失去了友情之美,整幅風(fēng)景也將黯然失色。

  當我迷茫失意時(shí),友誼是爐邊閑聊;當我急需傾訴時(shí),友誼是茶座雅室。當我悲傷難過(guò)時(shí),也許朋友會(huì )輕輕拍著(zhù)我的背,在耳邊說(shuō):“別難過(guò),想開(kāi)點(diǎn)!”;當我獲得成功的喜悅時(shí),朋友熱烈與我擁抱,祝賀我的成功。不管何時(shí),朋友總像一弘溪水靜靜流過(guò)我心中最干旱的土地,構筑起一個(gè)美的綠洲;生活中友誼是一朵溫馨的花,源源不斷地輸送出理解和幫助。

  這就是一種友情之美。

  當我登高遠眺,把目光放得更遠一些時(shí),我不時(shí)地發(fā)現,即使在陌生人之中,美也無(wú)處不在。義務(wù)獻血者毅然伸出了手臂;高職高薪者放棄了機會(huì ),堅定地走向大西部;好心人們省下錢(qián)來(lái)為困難家庭捐錢(qián)捐物……生活中的美已不需要去特意尋找。

  生活中的美往往讓人感動(dòng),它就在你我身邊圍繞,只要你善于發(fā)現并閱讀這份美,也許不久你會(huì )發(fā)現,你也是這樣一個(gè)美的創(chuàng )造者,而奉獻自己是一個(gè)永恒的主題。

小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇3

  喜歡荷,喜歡它的淡淡清香,喜歡它的淡淡粉紅,喜歡它的亭亭玉立,喜歡它的清蓮而不妖,喜歡它的柔情似水······有人愛(ài)那艷麗奪目的玫瑰,有人愛(ài)那芳香迷人的茉莉,有人愛(ài)那清雅幽馨的蘭花,有人愛(ài)那高貴淡雅的菊花……而我,唯獨愛(ài)那潔白無(wú)瑕,出淤泥而不染的荷花。

  朵朵荷花真是出污泥而不染,有的潔白如雪,有的粉似朝霞,有的剛剛露出幾片荷葉,有的剛打骨朵。在陽(yáng)光下,一顆珍珠似的水滴,落進(jìn)了池塘消失的無(wú)影無(wú)蹤。一根碧綠的莖,上面長(cháng)出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片渾圓墨綠的荷葉,讓你感覺(jué)象是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,真是“人在畫(huà)中游”。

  荷花不僅僅是外表美,而且還有許多用途,用新鮮的荷葉蓋在粥上,煮出來(lái)的粥有清熱降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它體外的污泥洗凈,就會(huì )露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳肴。啊!青蛙還在那邊慶祝,是荷葉給了它們一個(gè)舒適的家。

  微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái),好現在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!

  一場(chǎng)雨后,荷花池又呈現出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構成雨后呵斥的新景象。那些碧綠的荷葉,為荷花姑娘撐起一把綠色的大傘,在陽(yáng)光的照射下顯得格外美麗,仿佛是一片綠色的海洋。荷葉飄逸著(zhù)一種清香和幽馨。荷葉多種多樣,有的才露出一點(diǎn)兒嫩尖,仿佛一個(gè)可愛(ài)的娃娃露出了頭,好奇地望著(zhù)這個(gè)世界;有的長(cháng)成巴掌大了,微風(fēng)吹來(lái)隨風(fēng)搖曳;有的仿佛是一個(gè)大玉盤(pán),生機勃勃,把池面蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的……一片片荷葉挨挨擠擠,葉面上的水珠滾動(dòng)著(zhù),晶瑩剔透,像一顆顆小巧玲瓏的珍珠,又像水晶一般,在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)光芒,遠看又如一位位俊俏的少女戴著(zhù)珍珠。一種蓬勃的生機跳躍滿(mǎn)園,荷葉輕搖,如細浪涌動(dòng),一波一波井然有序。

  我喜歡夏天的荷花。夏天,是荷花表現才華的時(shí)候,那一朵朵亭亭玉立的荷花,仿佛是天女下凡;ǖ牡撞堪字蟹壕G,上部粉中透紅,好似一位位害羞的姑娘,遮著(zhù)面紗,在風(fēng)中翩翩起舞。荷花簇擁在一起,有的只開(kāi)出一個(gè)花苞,仿佛害羞的姑娘,嬌艷美麗,含苞欲放;有的只開(kāi)了一半兒,花瓣手拉手,裹在一起,墜下去的花瓣,為荷花穿上美麗的短裙,好似一位位美麗的姑娘,在荷塘中盡顯嫵媚;有的展開(kāi)了笑臉,宛如在炫耀自己的花容月貌,微微含笑,但還是滿(mǎn)臉緋紅……荷花雖不精細打扮,但還是讓我感受到她的純潔,她的嫵媚。

  我喜歡夏天的荷花。荷花有粉的,白的,粉的光彩照人,白的清雅柔美。荷花為大自然帶來(lái)青春的色彩,讓荷塘變得更加美麗。一朵朵婀娜多姿的荷花,在荷葉叢中玩耍,在荷塘中披著(zhù)輕紗沐浴,沁人心脾。一只只蜻蜓吸引過(guò)來(lái),在荷葉上飛來(lái)飛去,有時(shí)還上演著(zhù)“蜻蜓點(diǎn)水”。蝴蝶也禁不住荷花的吸引,在荷塘中玩耍,令人賞心悅目,有的飛在荷花上,陶醉在荷花的香味中。荷花像一位位呵護寶寶的母親一樣,哄著(zhù)它們慢慢入睡著(zhù),陶醉其中……

  我喜歡夏天的荷花。荷花有一種出淤泥而不染的質(zhì)樸性格,荷花不僅美麗,還有很多用處。蓮子味道可口,可做成蓮子湯、蓮子羹,是夏天清涼消暑的好寶貝;葉子能泡茶,做中藥,對身體十分有益;蓮藕可當作蔬菜來(lái)吃,可制成藕粉……荷花渾身都是寶,把自己的一切默默地奉獻給人類(lèi),我贊美你——荷花!

  我喜歡夏天的荷花。它雖然沒(méi)有牡丹的高貴華麗,沒(méi)有梅花的堅強不屈,沒(méi)有桂花的十里飄香,沒(méi)有紫羅蘭的素凈典雅……但它默默地為人類(lèi)奉獻,出淤泥而不染。

小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇4

  暑假的時(shí)候,發(fā)生了許多的趣事,但是最有趣的是我去普吉島旅游。

  我們出發(fā)的那天由于下雨,導致飛機晚點(diǎn),從深夜11:30一直等到凌晨四點(diǎn)鐘才坐上了飛機,經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的航行,到了普吉島已經(jīng)是的早晨七點(diǎn)鐘。導游給我們安排的酒店有游泳池,我剛上樓就迫不及待的換上游泳衣,跳到了游泳池里!巴!好深!”我大叫,正好有一些水嗆進(jìn)了嘴里,這水是咸的、也是甜的。我才游了一會(huì )兒,媽媽就叫我起來(lái)吃早餐,我不情愿的從游泳池里上來(lái)。

  我們到了餐廳,哇!好豐盛!有炸蝦子、雞腿、螃蟹……還有各種各樣的熱帶水果,西瓜、菠蘿等,還有我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的紅毛丹、還有些叫不出名字的水果,小學(xué)二年級作文《作文 普吉島趣事》。而且都是酒店免費提供的自助餐,我和媽媽大吃特吃,狼吞虎咽,吃完了又喝果汁,真想都把它們吃下去,但是肚子實(shí)在裝不下了。

  吃過(guò)早餐后,阿奇導游帶我們到海邊游泳,我換好了游泳褲,走到沙灘上。這里的沙子真細,踩上去軟軟的,真舒服。我突然看見(jiàn)一個(gè)小東西在快速的爬,剛開(kāi)始我以為是蟲(chóng)子,可我仔細一看,竟然是螃蟹!小螃蟹才不愿意等著(zhù)給我看呢!一溜煙就跑開(kāi)了。但再小的東西都逃不過(guò)我的眼睛,我跑過(guò)去一抓,但那只螃蟹以迅雷不及掩耳的速度一閃,我抓空了,看來(lái)我還得加快速度。我一撲迅速地把它蓋住,可當我移開(kāi)手的時(shí)候,發(fā)現多了一個(gè)洞,原來(lái)螃蟹挖洞逃跑了。我又看到了一只,連忙去追,螃蟹跑到海水邊的時(shí)候發(fā)現沒(méi)路了,就用挖洞絕技,它先幾只腿挖,另幾只腿撐著(zhù)身體,用幾秒的時(shí)間把自己的身體蓋住了一半,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我捉住了它。我們在海邊找來(lái)了一個(gè)瓶子把螃蟹小心翼翼地放進(jìn)去,還裝了些沙子。我還找到了抓螃蟹的好辦法,我先把洞堵住,然后挨個(gè)挨個(gè)地去捉,一共捉了九只!吧洗恕,導游叫我們快點(diǎn),我不甘情愿地上了船!拔疫想多抓幾只呢!”在船上我們喝著(zhù)冰凍可樂(lè ),欣賞著(zhù)大海的美景,心情真舒暢!再來(lái)看我的螃蟹時(shí),我才發(fā)現少了兩只螃蟹,它們趁我不注意時(shí)悄悄溜走了。真遺憾!

  船開(kāi)到一個(gè)海水很平靜的地方時(shí),阿奇導游說(shuō):“準備下水潛浮了”。我帶上了蛙鏡和面包跳到了海水中。我一邊潛水,一邊喂面包給魚(yú)兒吃,一會(huì )就游來(lái)了許多許多小丑魚(yú),魚(yú)兒把我都圍了起來(lái),還我的手指當成了面包咬了一口,有刺痛的感覺(jué)。我這個(gè)惡作劇大王馬上響起了一個(gè)壞主意。我馬上上了船,然后把面包揉成一團,扔到了徐揚的旁邊,立刻引來(lái)了大群的小丑魚(yú)來(lái)爭搶。它們把徐揚也當成了面包,去咬他,徐揚疼得哇哇大哭!昂锰郯,不要咬我啦,可惡的魚(yú)兒,亮亮你別扔了!笨吹叫鞊P難受的樣子,我趕緊停止了仍面包。

  第二天阿奇導游又帶我們去騎大象。我和媽媽坐同一頭大象,我心里充滿(mǎn)了恐懼,因為大象太抖了,我生怕會(huì )掉下去。管大象的人用鐵釘釘了一下大象,大象走路平靜多了。走了一圈后,我們回到了騎大象的地方。我買(mǎi)了香蕉獎勵大象,拿了一根香蕉遠遠地丟在了大象的鼻子上,大象一下就卷到了嘴里,一秒鐘吃了一個(gè),我又丟了些香蕉在大象的鼻子里,大想吃得可高興了。

  下午我們坐船到了猴子沙灘,我到了沙灘上就趕緊去找螃蟹,我剛抓到了一只,就看見(jiàn)山上一下竄出了一群猴子,把我們的餅干給搶走了。我馬上抓起一個(gè)沙球扔過(guò)去,猴子丟下東西一溜煙地跑走了。后來(lái)阿奇說(shuō)這里的猴子可厲害了,還會(huì )咬人。嚇了我一大跳,趕緊到海邊游泳去了。

  在普吉島旅游,發(fā)生了太多的趣事,真是說(shuō)也說(shuō)不完,我期待著(zhù)有機會(huì )再次到普吉島玩耍。

小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇5

  2845年地球已不再可以居住人類(lèi)了,沙漠擴大,海水變得渾濁……于是地平線(xiàn)計劃啟動(dòng)了。

  這天我正開(kāi)車(chē)要回家,在經(jīng)過(guò)一片玉米地時(shí),我認識玉米地的工人。他叫伯來(lái)爾·斯蒂,是個(gè)美國人。突然玉米地里噴出了一些巖漿,我把車(chē)停了下來(lái),看到巖漿涌了出來(lái),斯蒂從屋里沖了出來(lái),開(kāi)著(zhù)他的車(chē)馬上就跑了。我們見(jiàn)了后也立即發(fā)動(dòng)汽車(chē)離開(kāi)了那里,這時(shí)我的心里只想著(zhù):“快點(diǎn)跑!”七點(diǎn),我回到家里把電視打開(kāi)發(fā)現新聞里正在播放國家將在明天啟動(dòng)地平線(xiàn)計劃,我邊吃飯邊看電視。吃完飯后我將餐具放回廚房,看了一會(huì )兒電視也睡了。

  今天是發(fā)射日,我開(kāi)車(chē)來(lái)到發(fā)射中心,我穿上艙內航天服,進(jìn)入飛船中,艙內已有了三名宇航員加上我就是四名,我來(lái)到駕駛艙座位上系好安全帶,做著(zhù)發(fā)射前的最后準備。不一會(huì )兒,艙內傳來(lái)飛船將在十秒后發(fā)射的指令。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,點(diǎn)火發(fā)射!在飛船起飛兩分鐘后我們穿過(guò)了大氣層,脫離了地球,進(jìn)入了太空。我們啟動(dòng)了光速,飛過(guò)了火星,又飛過(guò)了小行星帶,飛過(guò)了木星并且還看到了木星的大紅斑……。經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的飛行我們終于到達了太陽(yáng)系邊緣。

  我們在星際空間四處游蕩,終于我們在距離冥王星零點(diǎn)五光年的星際空間中發(fā)現了一顆有海洋和大氣層的行星,潘德說(shuō):“這個(gè)行星真漂亮,我們給他取個(gè)名字叫海波斯吧!”大家異口同聲的說(shuō):“好”!我們降落在一塊大約一平方公里的陸地上,我們穿好艙外航天服后,強尼打開(kāi)了飛船艙門(mén)走了出去。忽然遠處傳來(lái)了一陣“轟轟”的聲音,我們一看大吃一驚,一個(gè)超級海浪朝我們打過(guò)來(lái),它的高度比地球上最大海浪的高度還高三十米。強尼見(jiàn)狀后立即沖進(jìn)飛船關(guān)好艙門(mén),我們正要啟動(dòng)引擎是,海浪正好打在飛船上。海浪過(guò)去后我們發(fā)現飛船的舷窗上趴著(zhù)一只四不像的生物。它有鯨魚(yú)的身子,長(cháng)有鱗片的鴨子腿,海馬的頭,口中還發(fā)出呀呀的叫聲。不一會(huì )兒就走了,我們啟動(dòng)引擎離開(kāi)了這顆星球。啟動(dòng)光速飛行大約十分鐘后,我們又看見(jiàn)一顆可以適合人類(lèi)居住的星球,我們馬上開(kāi)足馬力沖向這個(gè)星球,突然一顆彗星正從飛船的左側以極快的速度沖向這顆星球,彗星一下子給了這顆星球重重一擊,頓時(shí)許多碎片朝我們的飛船襲來(lái),我們立刻調轉航線(xiàn)離開(kāi)了這顆星球。

  我們又來(lái)到一顆藍色的星球,它的顏色和地球差不多,有兩顆衛星在圍繞著(zhù)這個(gè)行星旋轉,其中一顆距離這顆行星較近,電腦顯示它們的距離只有月球到地球距離的一半,行星有五個(gè)大陸板塊,引力比地球大兩倍,我們在一塊平原上降落了。艙門(mén)打開(kāi)后我們走了出去,

  艙外航天服上的電腦顯示這里的空氣比地球上的純三倍,于是我們把頭盔摘了下來(lái),吸了一口這里的空氣,感覺(jué)清新了許多。我把電腦地圖調出來(lái)發(fā)現距離我們不遠處有一個(gè)火山口,我們想去考察一下,于是我們步行去那里,一路上我們看到草原上全是奇異的生物,有兩米多長(cháng)的跳蚤、沒(méi)毛有尾的熊、綠色的老虎頭上還有兩支角、有毛的翼龍。這里石頭也很大,草也很尖。忽然前面出現了一座小山,還是灰色的,我們可能是要到火山口了吧,于是我們加快了速度跑了過(guò)去,突然一只跳蚤跳過(guò)來(lái),我們馬上停了下來(lái)。它看了看我們,張開(kāi)了嘴巴,想吃了我們。突然一只“角虎”也跑了過(guò)來(lái),它們兩個(gè)打了起來(lái),我們便逃了出來(lái)。

  終于,我們來(lái)到了火山。它上面有4座小火山,突然愛(ài)德華邊的一座火山吐出了巖漿,因為這兒的引力比地球大兩倍,所以巖漿也噴不到多高。這時(shí)天黑了,這顆星球上也出來(lái)了雙月奇觀(guān),最近的一顆連上面的隕石坑都看得清清楚楚,我們把它叫做地球。

  我們回到飛船,飛回了地球,向人類(lèi)說(shuō)了這次旅行。又過(guò)了10年,一部分人類(lèi)住在了“地球”上,包括我們的隊員。而其他人類(lèi)只能等待末日的到來(lái)。

小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇6

  我想大家都應該聽(tīng)聞過(guò)四大名著(zhù)吧。它們分別是:三國演義,西游記,紅樓夢(mèng),水滸傳?墒悄銈冎廊龂萘x的故事嗎?那今天,我就給大家說(shuō)說(shuō)吧。

  就說(shuō)說(shuō)虎牢關(guān)三英戰呂布吧,虎牢關(guān)旅游區位于市區西北部16公里的汜水鎮,因西周穆王在此牢虎而得名。這里秦置關(guān)、漢置縣,以后的封建王朝,無(wú)不在此設防;⒗侮P(guān)南連嵩岳,北瀕黃河,山嶺交錯,自成天險。大有一夫當關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)之勢,為歷代兵家必爭之地,特別是三英戰呂布更使其名聲大震。

  在一天公孫瓚軍跟董軍打起來(lái)了,公孫軍損了幾元大將。后來(lái)只能公孫瓚親自上場(chǎng)。呂布往前追殺,北平太守公孫瓚氣往上撞:“呂布,你接槊吧!苯痦敆楆(yáng)槊奔呂布就來(lái)了,呂布立即合戟招架,兩人殺在一處,F在公孫瓚親自上陣了,大家勒馬停蹄觀(guān)瞧,就見(jiàn)兩個(gè)人戟去槊來(lái),兩匹馬跟走馬燈相仿。殺了七八個(gè)回合,公孫瓚還算支持得;殺到十幾個(gè)回合,公孫瓚一槊比一槊遲,一槊比一槊慢,可就不行了。公孫瓚虛點(diǎn)一槊,撥馬往回敗,呂布催馬往前追。呂布騎的可是赤兔馬,速度非?,眼看快追上公孫瓚了,畫(huà)戟往前一抖,直奔公孫瓚的后心!肮珜O瓚,讓你命喪戟下。扎!”公孫瓚一閉眼,心說(shuō):完了。這時(shí),有人高聲喊嚷:“娃娃呂布,三姓家奴,休逞剛強!接你家三爺爺這條大槍?zhuān) 睆堬w大槍往上一磕,就把呂布的戟磕出去了,公孫瓚借這機會(huì )逃出來(lái)。呂布氣壞了,壓戟抬頭一看,來(lái)了一員黑臉戰將:就地一片烏云蓋,馬上將軍無(wú)比賽。頭戴鑌鐵荷葉盔,一朵紅絨頂門(mén)戴。身披大葉甲連環(huán),吞口獸面噴水怪。手使丈八蛇矛槍?zhuān)R臨疆場(chǎng)敵人敗。張飛好比一片烏云,一下就到了。呂布氣壞了,心說(shuō):我戟下去,公孫瓚就完了,沒(méi)想到來(lái)了這么一個(gè)黑漢。他壓戟一瞧張飛,心說(shuō):剛才他跟我說(shuō)什么來(lái)著(zhù)?他罵我三姓家奴。張飛可把呂布罵苦了。你呂布姓什么,姓呂;你爹死了,你給丁原磕頭,管丁原叫義父,又姓丁了;后來(lái)為了貪圖榮華富貴,拿寶劍把丁原殺了,跪在董卓面前,又管董卓叫義父,你又姓董了。呂布氣壞了:“好你個(gè)黑臉賊!”“三姓家奴,你接我的大槍吧,扎!”大槍帶著(zhù)風(fēng)就過(guò)來(lái)了,呂布拿戟招架,兩個(gè)人沖殺一處。張飛這條大槍一槍比一槍急,一槍比一槍快,槍槍進(jìn)逼呂布。呂布合戟招架,見(jiàn)招破招,見(jiàn)式破式,套式還招。兩個(gè)人勾心斗角,殺在一處。眨眼之間就殺了五十個(gè)回合,分不出輸贏(yíng)勝敗。

  后來(lái),關(guān)羽見(jiàn)了想:恐怕三弟有失,催馬舞刀,掌中青龍偃月刀,來(lái)到疆場(chǎng)!叭,待二哥助你一臂之力!”對準呂布,摟頭蓋頂就是一刀,呂布趕緊橫戟招架。一橫戟,他看到使刀之人,就是一愣。因為李肅文書(shū)上寫(xiě)得很清楚,華雄死在一個(gè)赤面長(cháng)髯,手持青龍偃月刀,胯下黃驃馬的人的手里。難道這位就是殺華雄的嗎?他這一愣,云長(cháng)丹鳳眼一睜,兩只眼睛炯炯放光。這位可輕易不睜眼,要睜了眼,他可要殺人哪!這桿青龍偃月刀上下翻飛,扇砍劈剁,殺法厲害。呂布也真勇,力敵二將,戟法不亂,面無(wú)懼色。三匹馬殺在一起,又殺了四十多個(gè)回合,戰了個(gè)平手。

  劉備在陣中一想:我們弟兄桃園三結義,哥兒倆都上去了,大哥豈能落后?劉備亮出雙股劍,催馬上陣,寶劍就奔呂布的軟肋扎來(lái)。呂布一看:雙股劍還敢和我斗嗎?因為在疆場(chǎng)上打仗,長(cháng)見(jiàn)短,不可緩;短見(jiàn)長(cháng),不要忙。呂布的戟、關(guān)羽的大刀、張飛的大槍?zhuān)际情L(cháng)的;劍是短兵刃,離得遠,所以呂布沒(méi)把雙股劍看在眼里。他躲刀磕槍?zhuān)删蜎](méi)留神劉備這劍。唰!劍到了。呂布挺納悶兒,心說(shuō):我戟長(cháng),不怕他這短兵刃,他這劍怎么這么快就到了?呂布哪兒知道,劉備雙手過(guò)膝,倆胳膊長(cháng),有名的長(cháng)胳膊劉。劍雖短,可他胳膊長(cháng)。劍往上一扎,呂布往旁邊一閃,劉備劍往上一挑,差點(diǎn)兒扎在呂布的腮幫子上。呂布心說(shuō):我得留點(diǎn)兒神。他使足精神,力敵劉關(guān)張三員大將。

  這就是三國演義其中的一個(gè)故事,其實(shí)三國演義里還有很多讓人勵志的故事,希望你能看他哦!

小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇7

  未來(lái)的房子是怎么樣的呢?人們都不禁的猜測,許多人都充滿(mǎn)了好奇心,有人說(shuō)未來(lái)的房子和現在沒(méi)什么兩樣,有人說(shuō)未來(lái)的房子一定很豪華,有人說(shuō)未來(lái)的房子一定很先進(jìn),也有人不聞不問(wèn)。究竟未來(lái)的房子會(huì )是什么樣的呢?你們就看看我設計的房子吧!

  未來(lái)的一個(gè)星期天,我漫步在路途中,路邊的一幢正在修建的大樓引起了我的注意。放眼一看,原來(lái)是我設計的房子被房品協(xié)會(huì )選中了,而且被列為世界最先進(jìn)的房子,也上了吉尼斯記錄,我心里偷著(zhù)樂(lè )。每一個(gè)城市都有我設計的高級房子,順其自然,所以我也成了世界的名人。

  未來(lái)的房子不是人工修建,而是機器人在修建。(機器人是我精心設計的工程智能創(chuàng )造者),放心機器人比人工修建要幾倍,他們是由我一手操控的。并且我給他們安裝了智能工程修建器,他們可以遵照設計圖紙進(jìn)行修建,不會(huì )出現任何的差錯。他們的工程完成速度也比人要快,一個(gè)大工程只需要2天的時(shí)間就能完成(而且是里外都完成了的)。房子是有一種高科技的無(wú)毒、無(wú)污染、無(wú)細菌的軟瓷磚和無(wú)毒、無(wú)污染的的軟彩泥組成的房子,用軟瓷磚是因為它有一種獨特的功效,可以給人帶來(lái)東暖夏涼的感覺(jué),使人感到很舒適,也節約了一定的開(kāi)支。那軟彩泥可以給人類(lèi)氧氣、還可以給人提供許多有益的物質(zhì),還可以讓人延壽幾年。這種彩泥里外都能使用,而且裝出來(lái)十分的漂亮、豪華。彩泥的顏色五彩繽紛,樣式多種多樣,任你挑選。房子外觀(guān)裝修好了,就要開(kāi)始架上保護膜了。這種保護膜是看不見(jiàn)的,只有用我給居民特制v2眼鏡才看得到(眼鏡對人無(wú)害),這種保護膜能抵擋住原子彈這么強大的威力,也可以防止地震危害,還可以擋風(fēng)、遮雨、頂烈日,還可以阻止噪音打擾、避免細菌侵擾、防止毒氣危害。它不僅這樣,而且還能識別壞人(小偷、強盜一類(lèi)的壞人),如果遇到了壞人它將會(huì )自動(dòng)報警,但不會(huì )驚動(dòng)這個(gè)人,這鈴聲只有警衛處才聽(tīng)得。如果這個(gè)壞人想跑,是沒(méi)有用的,因為他已經(jīng)被全球定位系統跟上了,這種系統不會(huì )侵犯他的隱私權,只是會(huì )控制他。

  呵呵!很棒吧!這可是我獨佳設計的。房子的夾層裝有睡眠音樂(lè )器,心情緩解器,定時(shí)鬧鐘器,這些也是為居民獨佳設計的。睡眠音樂(lè )器是專(zhuān)門(mén)催人們睡眠的,能

  讓他們進(jìn)入甜美的明天夢(mèng)(就是能夢(mèng)見(jiàn)明天會(huì )做的事)。心情緩解器是為苦惱、心情不好、憂(yōu)慮思想有障礙的人準備的。定時(shí)鬧鐘器是報時(shí)的,讓那些做什么事都會(huì )遲到的人準備的,不過(guò)這種鬧鐘只有定時(shí)了的房間才聽(tīng)得到,不會(huì )影響其他正在美夢(mèng)中的人。

  房間里面安裝了危險緊報器,如果你家出現什么故障或是危險,它都會(huì )提醒你,如果主人不在家,它會(huì )自動(dòng)報警。房子里面都是一些高科技家具,比如說(shuō)多功能電視、折疊床、滾動(dòng)窗、百萬(wàn)書(shū)籍柜、自動(dòng)飯桌等等。而地板是轉換地板,轉換地板就是可以隨時(shí)換的地板,地板的款式很多,有沙灘、冰面、水面等等,總之豐富多彩。這種地板有一個(gè)遙控器,可以轉換,你喜歡哪種可以任意選,比如說(shuō)水面你可以捧起水來(lái),不過(guò)屋子不會(huì )弄的濕淋淋的,只是看得到,摸得到,踩不到,這種地板也是我精心研制的`。燈不是普通的燈,而是一種可以保護眼睛的節能燈。至于門(mén)嗎?就是自動(dòng)門(mén),也是透明的,只是外面看不進(jìn)來(lái),里面看得到外面,還可以吸收人呼出的二氧化碳進(jìn)行處理,又成了氧氣(很衛生)。

  不過(guò)人也不能光享受,也要勞動(dòng)。所以我在房?jì)仍O計了一個(gè)活動(dòng)器和做家務(wù)器,每周都要抽兩天時(shí)間來(lái)做,這是必須的,我為此設計了一個(gè)機器人是來(lái)監督他們的勞動(dòng)的,我是想人再怎么樣也要勞動(dòng)一下,就設計了這樣一個(gè)形式。

  隨著(zhù)科技的發(fā)達,人類(lèi)的高科技技術(shù)也是妙不可言,我也愿為國家出一分力,為社會(huì )出一分力,我會(huì )努力制造出這種先進(jìn)的房子。

小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇8

  李小朋和蔣小瀟是分別是我們男生的“天啟幫”和“天王幫”的頭目,他們倆經(jīng)常鬧別扭,今天他們就鬧了一個(gè)別扭。

  今天英語(yǔ)課上完后,我去小便的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)李小朋在那邊說(shuō):“等會(huì )兒我要告蔣小瀟!边^(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“鄒老師來(lái)了!”李小朋恨恨地說(shuō):“來(lái)得正好!崩钚∨蟊銓︵u老師說(shuō):“鄒老師,蔣小瀟上英語(yǔ)課的時(shí)候拿口水吐我的鉛筆盒!编u老師馬上問(wèn)蔣小瀟:“蔣小瀟,是嗎?”蔣小瀟說(shuō):“沒(méi)有,是他先……!编u老師沒(méi)等他說(shuō)完,又說(shuō):“我問(wèn)你,是嗎?”蔣小瀟說(shuō):“是!”

  鄒老師又問(wèn)李小朋:“你有沒(méi)有動(dòng)過(guò)他?”李小朋一點(diǎn)也不理直氣壯地說(shuō):“沒(méi)有!编u老師說(shuō):“我再問(wèn)你一遍,有沒(méi)有?”李小朋又說(shuō):“沒(méi)有!”然后鄒老師又問(wèn)孫小睿:“孫小睿,李小朋有沒(méi)有打過(guò)蔣小瀟?”孫小睿說(shuō):“我沒(méi)看清楚!边@時(shí)沈小灝說(shuō):“打了!编u老師又把沈小灝批評了一通,因為沈小灝坐最前面,李小朋坐最后面,他這是在做偽證。沈小灝這個(gè)自討苦吃的家伙,又被無(wú)緣無(wú)故地罵了一頓。

  后來(lái)開(kāi)始上語(yǔ)文課了,鄒老師說(shuō):“看來(lái)我也要像昨天師老師那樣不上課了,又該談?wù)撃銈冞@件事了!”談?wù)摿税胩,李小朋始終不說(shuō)話(huà)。鄒老師就問(wèn):“李小朋,你今天有沒(méi)有碰過(guò)蔣小瀟?有沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)話(huà)?”李小朋被她逼得只好說(shuō):“碰過(guò)”!澳敲磁鲞^(guò)什么?說(shuō)了什么?”李小朋被這個(gè)問(wèn)題給憋死了,這種雞毛蒜皮的事情哪會(huì )記得住?我想我也跟李小朋,早就不記得了,比如我問(wèn)你:“你今天早上五點(diǎn)二十分有沒(méi)有碰到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)?”你哪會(huì )記得?

  鄒老師真能撬開(kāi)李小朋的嘴啊,真會(huì )破案!后來(lái),我們終于從蔣小瀟口中得知是李小朋早上先說(shuō)蔣小瀟忘恩負義,然后又拿手拍蔣小瀟,又拿橡皮扔蔣小瀟。蔣小瀟這人很聰明,李小朋扔他的時(shí)候,他就馬上一閃,那些橡皮掉在地上蔣小瀟根本就沒(méi)動(dòng)過(guò)它們,這就作為證據了。

  我跟你們這些讀者一樣,到現在還一頭霧水,不知道李小朋為什么要說(shuō)蔣小瀟忘恩負義。后來(lái)他們又談?wù)摿撕荛L(cháng)時(shí)間,我們才終于勉強猜到來(lái)龍去脈了。原來(lái)是早上黃小昀把本子發(fā)給蔣小瀟的時(shí)候,蔣小瀟以為是發(fā)錯了,又把本子還給黃小昀了,李小朋就罵他忘恩負義。

  李小朋本來(lái)不是在告狀嗎?正好一直站在講臺邊上——他這個(gè)傻瓜,我從來(lái)不會(huì )告蔣小瀟的狀的,因為蔣小瀟他每次都振振有詞的,因為他知道的方面很多嘛,他每次都知道哪里錯、哪里對,你打他,他都不會(huì )還手的,或者還手了也知道該怎么說(shuō),所以我從來(lái)都不會(huì )和他較量,因為和他較量我每次都是吃啞巴虧的,而李小朋這個(gè)傻瓜卻跟他較量。

  這時(shí),鄒老師正好開(kāi)始訓斥他了:“李小朋!你以前和許小陽(yáng)就有一次,因為許小陽(yáng)兩三年前揪過(guò)你的頭發(fā),所以你就懷著(zhù)的報仇的心態(tài)去還揪許小陽(yáng)的頭發(fā),把許小陽(yáng)給惹怒了,一不小心被許小陽(yáng)揪起頭發(fā)來(lái)了!蔽矣X(jué)得這很像《三毛流浪記》里的一男一女打架,男的脫女的高跟鞋,女的揪男的頭發(fā)。

  然后鄒老師又把李小朋給批評了一頓,最后她說(shuō):“李小朋,我希望你以后別這樣了,下去!”像是在批評李小朋一樣。李小朋可真倒霉啊,告狀倒被批評了。鄒老師又說(shuō):“我相信你們的氣量,男的氣量嘛,大的話(huà)非常大,小的話(huà)非常小,就比如說(shuō)郭邦可(她怎么舉了俺的例子呀?)和許小陽(yáng)打架了,兩分鐘以后,就好了。李小朋和蔣小瀟打架了,三分鐘后,就好了!

  鄒老師就舉了這個(gè)例子。果然,中午的時(shí)候,蔣小瀟就和李小朋一起出黑板報了。鄒老師說(shuō):“看到了沒(méi)有?你們倆個(gè)碰架,三分鐘又好了!彼麄儌z個(gè)又和好了。中午蔣小瀟帶著(zhù)我們玩“狼人”的桌游,也帶李小朋玩兒了,李小朋圓圓的像皮球一樣的臉開(kāi)始笑起來(lái)了,非常好玩兒,可他今天上午被鄒老師罵的時(shí)候,臉就拉得很長(cháng)很長(cháng),像長(cháng)頸鹿一樣,真恐怖呀真恐怖。

小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇9

  去年,最熱門(mén)的一檔電視節目是《爸爸去哪兒》,節目里五戶(hù)家庭的體驗活動(dòng)牽動(dòng)了我們的心,看得我們欲罷不能。春節放假,干媽說(shuō),我們也組織一個(gè)類(lèi)似的“媽媽去哪兒”活動(dòng)吧!于是,我們由媽媽帶隊的一行五個(gè)家庭來(lái)到了俞源。爽爽是一個(gè)9歲的小男孩,眼睛大、嘴巴小,性格活潑、開(kāi)朗;安安是我弟弟,8歲,小小瘦瘦的,很文靜;金琪是我同學(xué);小琪琪9歲,扎個(gè)小辮,伶牙俐齒;還有我。哈!正好三男兩女,和《爸爸去哪兒》里面的小伙伴們一樣,還真巧!

  來(lái)到俞源太極賓館,我們的第一個(gè)任務(wù)就是選房子。一共有五間房:第一間擺了許多水果,有西瓜、櫻桃、彌猴桃、丑八怪、胡柚等,非常豐盛,這就是水果房;第二間擺了一個(gè)漂亮的音樂(lè )盒,當然是音樂(lè )房了;第三間擺放了許多糖果和巧克力,是糖果房;第四間就是普通的標準房,什么都沒(méi)有;最后一間是干媽在俞源上班的宿舍,非常簡(jiǎn)陋。一聽(tīng)到這個(gè)消息,小伙伴們都喊著(zhù)要水果房。干媽笑咪咪地拿出了一袋瓜子,分給我們每人十顆,說(shuō)誰(shuí)吃得快,誰(shuí)享有優(yōu)先抽簽權。我們排成一排,干媽說(shuō):“開(kāi)始!”話(huà)音剛落,我們就迫不及待地以最快速度吃起瓜子來(lái)……一分鐘不到,金琪就吃完了,緊接著(zhù),我也吃完了所有的瓜子,接著(zhù)是爽爽、小琪琪、安安。開(kāi)始抽簽了,金琪抽到了音樂(lè )房,我運氣最好,竟然抽到了大家都夢(mèng)寐以求的水果房,小琪琪也不賴(lài),是糖果房,而爽爽最差,是干媽的宿舍。一看這個(gè)結果,爽爽當場(chǎng)哇哇大哭,不肯要宿舍。最終,還是干媽哄他說(shuō)不用住宿舍,他才停止哭泣,安靜下來(lái)。

  分完房子,干媽又布置了一個(gè)新任務(wù)——討消災饅頭。消災饅頭就是一個(gè)圓圓的白饅頭,里面填滿(mǎn)了糯米,然后在上面蓋了一個(gè)大大的頭印章,顧名思義,是希望新的一年里讓大家平平安安,無(wú)災無(wú)難。干媽說(shuō),春節做消災饅頭,是俞源的一個(gè)風(fēng)俗,家家戶(hù)戶(hù)都有,要我們憑自己的本領(lǐng)去農戶(hù)家討,看哪組討得多就獲勝。通過(guò)石頭、剪刀、布,五個(gè)小孩分成兩組,我們三個(gè)男孩子一組,兩個(gè)女孩子一組。剛分好組,我們就飛奔著(zhù)向俞源村進(jìn)發(fā)。我們走了一段路后,發(fā)現金琪她們已經(jīng)找到了一戶(hù)人家,敲門(mén)進(jìn)去,而且很快就討到了兩個(gè)。我很著(zhù)急,拉著(zhù)爽爽與安安急忙向前跑。走了很長(cháng)時(shí)間,我們看見(jiàn)一戶(hù)人家開(kāi)著(zhù)門(mén),就鼓起勇氣敲了敲門(mén),進(jìn)去。里面坐著(zhù)一個(gè)阿姨,她說(shuō):“你們幾個(gè)小孩來(lái)干什么?”我忙說(shuō):“阿姨,請問(wèn)你們家有沒(méi)有消災饅頭?”阿姨沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)有!”我們就紅著(zhù)臉出去了。過(guò)了一會(huì )兒,我們又看見(jiàn)一戶(hù)人家門(mén)半開(kāi)著(zhù),走進(jìn)去叫叫,沒(méi)人應,忽然看見(jiàn)一只狗站在庭院里,虎視眈眈地盯著(zhù)我們,然后狂吠,嚇得我們幾個(gè)急匆匆地逃了出來(lái)。

  就這樣,我們走了六家,結果不是沒(méi)人,就是沒(méi)有饅頭,還有一家是飯店,一定要我們用錢(qián)買(mǎi),結果連一個(gè)饅頭都沒(méi)討到。我們都很泄氣。這時(shí),媽媽她們幾個(gè)大人正走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我們垂頭散氣的樣子,又見(jiàn)我們兩手空空,就不斷地鼓勵我們。最后,我想男子漢大丈夫,一定不能輸給女孩子,又下定決心再去一家。我們來(lái)到了一戶(hù)老房子前面,看見(jiàn)里面一個(gè)老奶奶在干活。我們剛一進(jìn)去,老奶奶就和氣地問(wèn)我們干什么?我們就把事情的來(lái)龍去脈全講了出來(lái)。老奶奶聽(tīng)了,馬上把消災饅頭拿了出來(lái),一邊放在紅袋子里一邊說(shuō):“好孩子,祝你們新年順順利利,無(wú)病無(wú)災,生活年年高!蔽覀冇旨(dòng)又高興,一個(gè)勁兒地向老奶奶道謝。出了房門(mén),我們就大叫道:“我們終于討到消災饅頭了!”

  最后,我們和女孩子隊打成了平手,都獲得了干媽的表?yè)P。

  現在,我再看《爸爸去哪兒》的電視節目,就覺(jué)得這些小朋友真不簡(jiǎn)單!我暗暗發(fā)誓,以后我也要多體驗一些這樣的生活,提高自己的能力!

小學(xué)的小學(xué)作文1200字 篇10

  ——時(shí)空之旅

  昆蟲(chóng)探險隊的第二次計劃在隊長(cháng)小依的倡

  下,決定開(kāi)始一次時(shí)空之旅,蜻蜓科科有一架經(jīng)過(guò)改造的時(shí)空穿梭機,他們就乘機來(lái)到了億萬(wàn)年前的侏羅紀。

  一下穿梭機,蜻蜓科科說(shuō):“恐龍是侏羅紀的主人,大家一定要拿好定身槍用以防身。這里肉食性恐龍經(jīng)常出沒(méi),用槍將他們定了身我們就沒(méi)有了危險,有的草食恐龍體格特別大,還要注意不要被他們一腳踩扁了!

  話(huà)音剛落,一個(gè)巨大的身體向小依他們走來(lái),大家趕緊抽出定身槍?zhuān)蚩铸埓蛉,只?jiàn)一道道金光從槍口射出,轟地一聲,恐龍被定住了,大家這才松了口氣,繼續向前走。

  走了一會(huì )兒,看見(jiàn)一只小恐龍走了過(guò)來(lái),大家接受了上次的教訓,趕快抽槍準備向小恐龍射擊,可蜻蜓科科卻阻止了大家:“它是草食性恐龍,心地善良,不要攻擊它,戴上這個(gè),大家就能和恐龍交流了!

  科科邊說(shuō)邊拿出了幾個(gè)豆粒大小的耳機。大家帶上耳機,竟然聽(tīng)見(jiàn)那只小恐龍在哭。一番交談后,才知道小恐龍的媽媽被一只邪惡的恐龍抓去了。

  仗義的小依說(shuō):“我們幫你去找媽媽!毙】铸垖つ感那,沒(méi)有多問(wèn)什么就答應了。

  小恐龍說(shuō):“我媽媽是我們族群的族長(cháng),有一天,霸王龍族群來(lái)襲擊我們,因為大家沒(méi)有任何準備,大多數恐龍都被咬死了,霸王龍族長(cháng)還抓走了我媽媽?zhuān)阉P(guān)進(jìn)了魔宮最底層,并揚言說(shuō)只要能闖過(guò)他們設的六道關(guān),就放了我媽媽。我們族的好多恐龍都去闖關(guān),可都因為答錯了問(wèn)題而被吃掉了,你們敢去嗎?”

  小依認真地說(shuō):“有什么不敢去的!我們還打敗過(guò)外星老鼠呢,快帶我們去吧!”

  小恐龍見(jiàn)小依他們信心十足的樣子,就把他們帶到了魔宮。

  大家走到魔宮門(mén)前,門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了,大家剛走進(jìn)去,里面的大喇叭傳來(lái)了一個(gè)機器的聲音:“請回答問(wèn)題!”

  話(huà)音剛落,空空如也的大殿里立刻出現了一個(gè)高臺,那聲音又穿了出來(lái):“回答問(wèn)題請上高臺!”

  小依是隊長(cháng),他第一個(gè)從容地走上高臺,剛站穩,只見(jiàn)上空就飛過(guò)來(lái)一張紙條,小依抓住紙條,只見(jiàn)上面有一道數學(xué)題——請簡(jiǎn)算42800÷25=?小依非常聰明,不用一會(huì )兒就已經(jīng)計算出來(lái)了,脫口而出:“1712”。

  這時(shí),那個(gè)聲音又響了起來(lái):“非常正確,你就是第一把‘數學(xué)神劍’的主人了!”

  話(huà)音剛落,只見(jiàn)魔宮中綠光四射,那綠光在空中旋轉化成了一把鋒利的寶劍落在了小依的手上,大家高興地歡呼起來(lái)。

  隨后,強強自告奮勇走上高臺,空中有飛來(lái)一張紙條,他抓住一看,也是一道簡(jiǎn)算題,他想了一小會(huì )兒,也很快說(shuō)出了答案。隨著(zhù)話(huà)音剛落,魔宮天花板上開(kāi)始藍光四射,那藍光也化成了一把數學(xué)神劍,落在了強強的手中。

  科科、盼盼、菲菲和小潔看到小依和強強分別上到高臺上,也都陸續回答出了問(wèn)題,紫光、粉光、金光、紅光閃過(guò)以后,他們也都順利拿到了另外四把數學(xué)神劍。

  六人全有了數學(xué)神劍,大家可以去救小恐龍的媽媽了,他們每人用數學(xué)神劍打破了通向魔宮的底層的每一道大門(mén),向下走去。

  小依說(shuō):“大家注意,就要到底了,小心有伏擊!毙∫涝(huà)音剛落,一堆黑色的東西把大家推進(jìn)了霸王龍族長(cháng)的王宮——魔宮。在一個(gè)金燦燦的寶座上,霸王龍族長(cháng)安詳地坐著(zhù)。小恐龍的媽媽被關(guān)在旁邊的一個(gè)水晶球中。

  突然,霸王龍族長(cháng)站了起來(lái),大聲說(shuō):“我料定你這小龍會(huì )搬來(lái)救兵,我們決一死戰吧!”

  小依她們聽(tīng)了,攥緊數學(xué)神劍,向霸王龍刺去!令大家想不到的是,從大家的數學(xué)神劍中飛出了六條彩龍,彩龍兵分三路,而兩路去攻擊霸王龍族長(cháng),另一路趕向了水晶球救小恐龍的媽媽。紅龍和粉龍向霸王龍打去,只聽(tīng)“轟”的一聲,把組長(cháng)的毛給燒焦了。沒(méi)等霸王龍招架,金龍和紫龍也襲來(lái),兩條

  將組長(cháng)卷上了天空,再也沒(méi)有回來(lái)。這時(shí),只見(jiàn)藍龍和綠龍直沖水晶球打去,“咚!”的一聲,水晶球炸開(kāi)了,小恐龍終于和媽媽團聚了,他們緊緊地擁抱在了一起。而彩龍又恢復到了數學(xué)神劍伙伴當中。

  昆蟲(chóng)探險隊一行告別了小恐龍母子,準備回到昆蟲(chóng)王國。臨走前,小恐龍把六把神劍交到小依他們手中乘坐時(shí)空穿梭機,又一人給了一個(gè)通話(huà)器,好與他們保持聯(lián)系,最后依依不舍地告了別。(未完待續)

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