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描寫(xiě)兒童節的經(jīng)典作文開(kāi)頭100字

時(shí)間:2022-01-18 19:00:29 100字 我要投稿
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描寫(xiě)兒童節的經(jīng)典作文開(kāi)頭100字

  兒童是國家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng )造良好的家庭、社會(huì )和學(xué)習環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng)。下面是語(yǔ)文迷小編分享的六一兒童節作文,希望對大家都有幫助!
 

描寫(xiě)兒童節的經(jīng)典作文開(kāi)頭100字

  【六一兒童節作文開(kāi)頭】

  六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。

  都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂(lè )響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的...

  兒童是國家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng )造良好的家庭、社會(huì )和學(xué)習環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng),一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專(zhuān)門(mén)為兒童們設立的節日。

  不過(guò),除了這個(gè)國際性的節日以及每年4月第四個(gè)星期日的“世界兒童日”,全世界不少?lài)疫各自有本國的兒童節,慶祝方式也各具特色,趣味十足,既體現不同國家的傳統、習俗,又洋溢著(zhù)無(wú)限喜慶和生機!

  我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(cháng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)?涓傅哪_步追逐太陽(yáng);循著(zhù)精衛的身影修補藍天。趁著(zhù)火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

  在我的心目中,六一兒童節是最快樂(lè )的;六一兒童節的歌聲是最清脆的;六一兒童節的糖果是最香甜的;六一兒童節的游戲是最難忘的……

  去年的六一兒童節一直讓我記憶猶新。記得那一天,我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到學(xué)校參加游園活動(dòng)。一進(jìn)校門(mén),就看到學(xué)校里到處張燈結彩、熱鬧非凡。我直奔教室,老師正和同學(xué)們在玩“踩氣球”的游戲。我迫不及待地把兩個(gè)氣球綁在自己的小腿上,加入游戲中。我死死地盯上班長(cháng)的氣球,追著(zhù)她踩。一不小心,自己的一個(gè)氣球被老師踩破了。我又轉變了進(jìn)攻對象,拼命地追著(zhù)老師腳上的氣球,把老師的氣球全踩破了,同學(xué)們不約而同地為我喝彩,都過(guò)來(lái)?yè)肀。游戲結束后,老師獎勵給我一本精美的筆記本,同學(xué)們不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí)候,我心里像喝了蜜糖一樣甜。

  這是我過(guò)得最高興、最難忘的一個(gè)六一兒童節,雖然已經(jīng)過(guò)去將近一年了,但一想起來(lái),我的心里仍甜甜的。

  在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來(lái)了鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)如蓋的六月,迎來(lái)了美麗而又快樂(lè )的六月。

  六月的到來(lái),徹底打破了夏天單調的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀(guān)察我的同學(xué)們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著(zhù)。從這里面,我體會(huì )到了合作的快樂(lè )。

  下午,我們搬著(zhù)凳子來(lái)到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽(yáng)光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備,給來(lái)賓席搬來(lái)了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí),只見(jiàn)老師拿來(lái)一根水管,這是干什么?是警戒線(xiàn)嗎?我百思不得其解。當水管里汩汩冒出水流時(shí),我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關(guān)愛(ài)的快樂(lè )。

  在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,我們的目光隨徐徐上升的、嵌著(zhù)五顆星星的國旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,從這里面,我體會(huì )到了肅然的快樂(lè )。

  文藝匯演開(kāi)始了,快樂(lè )也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當有名的國粹—京劇唱起時(shí),我們嘗到了傳統的快樂(lè );當活潑的英語(yǔ)話(huà)劇說(shuō)起來(lái),我們享受到了外來(lái)文化帶來(lái)的快樂(lè );當老師高歌《牡丹之歌》時(shí),我們體會(huì )到了滿(mǎn)懷贊揚的快樂(lè );當沉沉的《竹林深處》舞在臺上,我們體會(huì )到悠然而起的快樂(lè ),當時(shí)尚的街舞無(wú)拘無(wú)束的跳起來(lái),我們體會(huì )到了自由的快樂(lè );當民間的雙簧嘻嘻哈哈說(shuō)起來(lái),我們體會(huì )到了熟悉的快樂(lè );當《我是女生》舞蹈伴著(zhù)樂(lè )曲跳著(zhù),我們體會(huì )到了對童年向往的快樂(lè );當《中國夢(mèng)》朗誦合著(zhù)歌聲傳著(zhù),我們體會(huì )到了對祖國熱愛(ài)的快樂(lè )…….

  在每一個(gè)節目結束之時(shí),都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚聲,這些忘不了的掌聲里,伴著(zhù)無(wú)盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著(zhù)肯定、美麗和快樂(lè )。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無(wú)邪,純潔又自然。我們的快樂(lè ),我們共同享受—我們體會(huì )到了分享的快樂(lè )。

  文藝匯演結束時(shí),已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂(lè )中。校長(cháng)講話(huà),我們全神貫注的聽(tīng)著(zhù),校長(cháng)講完話(huà),提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時(shí),幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯,做出了奉獻,也得到了快樂(lè )。

  啊,這六月的鮮花與綠樹(shù),這六月的美麗,這六月的快樂(lè )伴我成長(cháng)!

  六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。

  六一是純潔的,六一是歡笑的。每個(gè)人在六一是看懷大笑的。

  充滿(mǎn)歡樂(lè )的“六一”終于來(lái)臨了,這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長(cháng),度過(guò)快樂(lè )的每一天!

  “六一”這可是個(gè)好節日,有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂(lè ),讓今天只有“甜”的愉悅!來(lái)吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

  一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時(shí)節假日,除去816小時(shí)你在吃飯,再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺(jué)也許你很開(kāi)心,但是你千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節你會(huì )悶悶不樂(lè )。朋友,動(dòng)起來(lái)吧,Let’s go!

  六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂(lè )?傊,“六一”將令你無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè )!

  如果有人問(wèn)我,一年365天你最喜歡哪一天?我會(huì )毫不猶豫的回答六一兒童節。今天的陽(yáng)光格外燦爛,今天的空氣格外清新,今天我的心情格外激動(dòng)。想知道為什么嗎?因為今天就是我們自己的節日,因為今天就是六一兒童節!

  今天下午,一點(diǎn)整,同學(xué)們早早的來(lái)到中原文化宮西報告廳。同學(xué)們剛進(jìn)去就看到了一個(gè)舞臺,舞臺后面的背景是個(gè)大型的噴繪,上面寫(xiě)了十個(gè)大字這十個(gè)大字生動(dòng)地體現了今天的主題。墻上布滿(mǎn)了許多的樂(lè )器,墻邊上還有許多氣球呢!三點(diǎn)整,六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了,四位主持人也都充滿(mǎn)信心的上臺了。同學(xué)們先請馬校長(cháng)講話(huà),馬校長(cháng)熱情的答應了,在臺上馬校長(cháng)說(shuō)的話(huà)使我的信心倍增。然后又請了趙老師講話(huà),趙老師在臺上說(shuō)的四個(gè)感謝把在場(chǎng)的爸爸媽媽都給感動(dòng)了。節目開(kāi)始演出了:吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話(huà)劇等等。每一個(gè)節目都那么精彩。那你知道我是表演什么節目的嗎?哈哈,告訴你吧!我表演的節目就是詩(shī)朗誦。我慷慨激昂的走上臺,背著(zhù)一句句充滿(mǎn)感情的詩(shī)句,我感到十分自豪。接下來(lái)我們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認為聯(lián)歡會(huì )就要結束的時(shí)候,兩位同學(xué)把一個(gè)三層大蛋糕推上舞臺我們才恍然大悟,原來(lái)今天也是趙老師的生日,真是喜上加喜呀!同學(xué)們給趙老師戴上王冠,就唱:然后趙老師親自給我們每位同學(xué)都切了蛋糕,最后還照了合影呢!

  我們在趙老師的懷抱下吃著(zhù)美滋滋的蛋糕,很幸福吧!