有關(guān)6.1兒童節作文100字錦集4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的6.1兒童節作文100字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
6.1兒童節作文100字 篇1
今年的“六一”兒童節,是個(gè)難忘的節日。
早晨,我們懷著(zhù)喜悅的心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚著(zhù)五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著(zhù)“慶祝六一國際兒童節”的標語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè )地聚集在一起,十分熱鬧,到處是一片歡樂(lè )的節日氣氛。
來(lái)到教室,只見(jiàn)老師早就忙著(zhù)給同學(xué)們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,十分興奮,相互交流著(zhù)化裝后的美麗。
過(guò)了一會(huì )兒,老師帶著(zhù)同學(xué)們去體藝館參加六一慶;顒(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )拍打節奏,我們把手都拍紅了,還一個(gè)勁兒地拍打著(zhù),耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。
下午,我們還參加了趣味活動(dòng)比賽,我們班得到了很多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱(chēng)號”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。今年的“六一”兒童節,真是令人難忘!
6.1兒童節作文100字 篇2
我家有一張老照片,拍的是我在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)兒童節。
照片上,我和小朋友們興高采烈地圍坐在一張方方正正的桌子旁邊,家長(cháng)們端上一道美味佳肴,有紅燒雞翅,有雞蛋炒胡蘿卜,還有媽媽炒的蝦仁毛豆……最奇特的是一位家長(cháng)做的瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大開(kāi),吃得津津有味。我一邊狼吞虎咽著(zhù)碗里的菜,一邊盯著(zhù)桌子上的瓜皮沙拉,心里想:我一定要吃吃吃,吃成一個(gè)大胖子!最受歡迎的'是雞蛋炒胡蘿卜,很快就被我們一搶而光。
吃完后,我們玩游戲、表演節目,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。
那是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)兒童節。
6.1兒童節作文100字 篇3
為什么說(shuō)今年的兒童意義非凡呢?因為今年的兒童節是我們最后一個(gè)兒童節了,所以意義非凡。
六月一日那天,同學(xué)們帶了許多書(shū)和玩具,為什么呢?因為我們在六一節舉行了一個(gè)節目,叫“跳蚤市場(chǎng)”,主要就是把帶來(lái)的書(shū)和玩具賣(mài)掉。原來(lái)幾十元的,現在只要幾元,便宜不?
終于到九點(diǎn)鐘了,我們迫不及待得走到了操場(chǎng)上,我們這組早早的擺好了要賣(mài)的東西,等待顧客,我可等不住了,到其他攤位上看看有沒(méi)有我喜歡的東西,正好走到我們的攤位上,一位顧客問(wèn):“這水晶球多少錢(qián)?”正當申詩(shī)凡看著(zhù)價(jià)錢(qián),我說(shuō):“十元”,那人便掏錢(qián)了,其實(shí)只賣(mài)三元!
6.1兒童節作文100字 篇4
屬于我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到。想起幼兒園時(shí),我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福!
今年的“六一”節我比以往更開(kāi)心。因為,我現在已是一年級的小學(xué)生,而且還是一名光榮的少先隊員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節的期盼,就說(shuō):“韜韜啊,你現在不能還像在幼兒園時(shí)一樣,只想著(zhù)節日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長(cháng)大,是學(xué)生,你要更努力的學(xué)習,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣!”
是呀,我長(cháng)大?粗(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節日過(guò)得既快樂(lè )又有意義!
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