實(shí)用的兒童節的作文100字三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的兒童節的作文100字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兒童節的作文100字 篇1
年年歲歲，歲歲年年，兒童節又到了。而我們卻已不能用兒童來(lái)形容，因為我們已經(jīng)長(cháng)大了。
想起兒童節，心中不禁涌起一陣酸楚，拋去了童年的天真，14歲的我多了一份堅強，多了一份承擔，多了一份責任。
現在想想童年是一片空白，只知道童年沒(méi)有煩惱，一切都是那么的平淡，而現在的我們每天為了考試、為了未來(lái)而憂(yōu)心忡忡，憧憬未來(lái)但卻埋怨現在，社會(huì )很精彩，我們很無(wú)奈。
好想再簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地過(guò)一個(gè)兒童節，拋去一切煩惱，卸下那重擔。但一切卻只能是夢(mèng)，沒(méi)有珍惜童年，讓它如流水般離去，現在只能懷念。畢業(yè)和成年的字眼，格外扣人心弦。珍惜現在吧，別等到時(shí)失去了青春，再去嘆息。
珍惜現在，展望未來(lái)。仰天長(cháng)嘯出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。
兒童節的作文100字 篇2
這個(gè)節，我很累
今天的作文課上，孫老師問(wèn)我們六一兒童節過(guò)得怎么樣。輪到我說(shuō)的時(shí)候，我說(shuō)：“過(guò)得不快樂(lè )�！崩蠋焼�(wèn)：“為什么不快樂(lè )呢？”當時(shí)我說(shuō)：“不為什么�！逼鋵�(shí)，我感到不快樂(lè )是因為我太累了。
六一兒童節的早上，我們一家五點(diǎn)就起床了，媽媽說(shuō)要好好給我過(guò)節，她要帶我去爬麒麟山。來(lái)回很遠，這座山大約有二千四百多米高。有的人說(shuō)：“爬得快的人上山大約有20分鐘就能到山頂�！迸劳犄梓肷�，下午我媽非要給我買(mǎi)衣服，而我想去看書(shū)。說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)覀冎缓糜值搅薃BC童裝店。我們買(mǎi)了一件衣服，媽媽又領(lǐng)我上各種賣(mài)衣服的地方，她自己又買(mǎi)了一件衣服。最后媽媽又說(shuō)：“你還去看書(shū)嗎？”我說(shuō)：“累死我了，如果再看書(shū)去，我就累死了�！�
結果我們沒(méi)看書(shū)就回家了。這個(gè)節，我很累，這真是一個(gè)令人快樂(lè )不起來(lái)的節日。
兒童節的作文100字 篇3
剛過(guò)去的兒童節是我一年中最為快樂(lè )的節日之一，因為兒童節只屬于我們少年兒童，只是一個(gè)階段過(guò)程的.節日，所以每當到六一的這個(gè)日子，我都會(huì )倍感珍惜，倍感歡樂(lè )。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及與學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝，也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè )氣氛。
說(shuō)到六一當日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動(dòng)，有詩(shī)朗誦，也有唱歌慶�！�
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站，但當我長(cháng)大后回首之前的往事，則會(huì )使我更加難忘那一段段的人與事，還有童年時(shí)那快樂(lè )的六一。
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