放學(xué)后的天空-100字

　　作文一

　　下午放學(xué)的時(shí)候，我抬頭看見(jiàn)深藍色的天空半邊被夕陽(yáng)染上了暖黃色的光，還有幾朵白云飄蕩在上面，像一大朵香甜的棉花糖，好想讓人咬一口。但是它一會(huì )兒被風(fēng)吹成了小鳥(niǎo)的樣子，一會(huì )兒又被吹成了小綿羊的樣子，真是好美啊!走著(zhù)走著(zhù)，月亮也露出半邊臉，我也要回家了。

　　作文二

　　一說(shuō)到放學(xué)這倆字，同學(xué)們都會(huì )吧教室震塌，管他什么三七二十一的一個(gè)勁往外跑，就別說(shuō)放學(xué)了。

　　在放學(xué)的路上，同學(xué)們有的勾肩搭背的，有的東張西望的樣樣都有。而我嘿嘿，就是東張西望的。解散后，我踢一踢瓶子，摸一摸別人的車(chē)，在看的別的同學(xué)。

　　踢“球”

　　同學(xué)四處找瓶子，準備踢“球”找到瓶子后，他們分成二組，他們開(kāi)始了，她們跑步傳球，一路上，他們真是“八仙過(guò)海—各顯神通”呀只看他們飛快的跑著(zhù)，我一看“球”呢?原來(lái)是他們給了收瓶子的老奶奶。

　　打“架”

　　放學(xué)后，我和武嘉睿比三跑步，他追不上我，他就打了我一頓，我生氣之下，我用全身力氣達到她的肚子讓他上氣不接下氣的跑回了家，“哈哈”哎“痛死我了”。

　　這就是我們班在放學(xué)路上的趣事!

　　作文三

　　我是一只鶴，一只被愛(ài)圈養的鶴。在你的愛(ài)里，我得到的是安定，失去的卻是一整片自由的天空。在你愛(ài)的世界里，我體會(huì )到的不是生存的艱辛，而是度日的安逸;不是來(lái)之不易的珍惜，而是輕而易舉的揮霍;不是經(jīng)歷風(fēng)雨再見(jiàn)彩虹的喜悅，而是幸福一直在身邊，卻毫無(wú)察覺(jué)的平淡……

　　可這不勞而獲生活，對我來(lái)說(shuō)是真地幸福嗎?我認為不然，因為你的目光就如牖中窺日般狹小。你只想我現在生活的好不好，卻不曾知曉我的將來(lái)會(huì )怎樣的艱辛。你把一片綠洲給了我，卻不知我自己會(huì )創(chuàng )作出一片輝煌的藍天。我有自己的夢(mèng)想，也許不切實(shí)際。你可以否認，但我堅信只要有目標，就會(huì )有結果�？墒窃谀阌脨�(ài)羅織的密網(wǎng)下，我連夢(mèng)想也只能是你安排好的一幕精彩的戲劇。

　　人的一生需要面對各種各樣、大大小小的選擇。每當那時(shí)你都會(huì )理所當然地為我做出你認為最滿(mǎn)意的選擇，可是你是否想過(guò)，那并不是我想要的。我有自己的選擇，也許這個(gè)選擇不是最好的，卻是最適合我的，畢竟在這路上獨行的是我，而不是你。所以，請尊重我的選擇，請讓我自己踏出人生的第一步，迎接我的也許是狂風(fēng)暴雨，也許是春光明媚，也許是貧瘠的沙漠，也許是蔥郁的山林……這又有什么關(guān)系呢?一切都是我必須面對的，我甘之若飴。

　　通往成功地道路有很多，有的路上開(kāi)滿(mǎn)了芬芳的鮮花，有的卻布滿(mǎn)荊棘;有的路很近，只有幾步就可到達成功的巔峰，有的路卻很遠，遠到窮盡一生也無(wú)法企及。這時(shí)，你也許會(huì )心痛地為我選擇那條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的近路，而我卻執著(zhù)的走向那條充滿(mǎn)未知的路，因為只有我磕磕絆絆地走過(guò)那條未知路后，才會(huì )懂得生活不只有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還有窮山惡水，那樣我會(huì )成為生活的巨人，而不是永遠活在你臂膀下的矮子�；厥走b望，生活賦予我的一切是你永遠無(wú)法給予我的寶貴財富。

　　親愛(ài)的，我理解你對我真誠無(wú)私的愛(ài)，但不要讓你的愛(ài)成為一種枷鎖，折斷我夢(mèng)想的翅膀。我期盼獨自遠航，在旅途中少不了汗水和淚水，但那些都無(wú)法牽絆我前進(jìn)的腳步。有一天，也許我累了，會(huì )回到你溫暖的港灣稍作停歇，但我依然會(huì )勇往直前地向著(zhù)夢(mèng)想的終點(diǎn)前進(jìn)。請你不要擔心，我永遠不會(huì )忘記你曾給我的那片幸福的小天空，因為那是我飛翔的起點(diǎn)，但永遠不會(huì )是終點(diǎn)……