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我愛(ài)讀書(shū)初中作文1000字

時(shí)間:2022-01-28 15:32:24 1000字 我要投稿
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我愛(ài)讀書(shū)初中作文1000字

  我愛(ài)讀書(shū)初中作文1000字怎么寫(xiě)?從書(shū)籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個(gè)人從一出生開(kāi)始,就在不停地學(xué)習各種各樣的知識,以便將來(lái)在社會(huì )上更好的立足。以下是小編為您整理的我愛(ài)讀書(shū)初中作文1000字相關(guān)資料,歡迎閱讀!

我愛(ài)讀書(shū)初中作文1000字

  【篇一:我愛(ài)讀書(shū)】

  秦牧說(shuō):“優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(cháng)者,攙扶著(zhù)我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界!

  我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”,讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界;讀書(shū)使我頭腦豐富;讀書(shū)使我充滿(mǎn)自信;讀書(shū)使我的生活樂(lè )趣無(wú)窮。聽(tīng)媽媽說(shuō),當我還在搖籃的時(shí)候,只要我一哭,爸爸就拿著(zhù)《啟蒙》雜志給我讀故事。好多時(shí)候,爸爸的故事竟成了搖籃曲,幾個(gè)月大的我聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)居然不哭了,而且漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫(huà)的故事書(shū)。那時(shí)候,我看到書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手,一有空就會(huì )捧起心愛(ài)的故事書(shū)津津有味地讀起來(lái)。爸爸、媽媽給我的零用錢(qián),我舍不得花,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū),星期天到新華書(shū)店看書(shū),常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開(kāi);每逢生日,爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索地脫口而出:“書(shū),書(shū),我只要書(shū)!”在我的房間里,擺放著(zhù)兩只大書(shū)柜,那里面全都是書(shū),從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū),應有盡有。曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì )情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì )動(dòng)筆摘錄,細細回味。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷啟迪我;又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉;又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中汲取。我從書(shū)中汲取了無(wú)窮的智慧和力量,也懂得了什么是真、善、美,什么又是假、丑、惡。

  書(shū),就像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙,給我打開(kāi)知識的大門(mén),開(kāi)闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的`情操,它使我從幼稚到成熟,把我帶到一個(gè)廣闊無(wú)垠的天地。我在書(shū)中感受到“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛”的心顫,我在書(shū)中震撼“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊。

  徐志摩曾說(shuō)“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)了”。我認為走進(jìn)書(shū)的世界,就如輕輕走、輕輕地來(lái),就好像一個(gè)人在做夢(mèng)似的。在夢(mèng)中,這個(gè)世界是那么的輕柔,那么的飄緲,是書(shū)讓你撥開(kāi)擋住視線(xiàn)的云彩,看到一個(gè)又一個(gè)海闊天空的新境界。在書(shū)中,我有了“天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)”的傲氣,在書(shū)中,我有了毛主席所說(shuō)的“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁。

  書(shū)能帶給人理想,書(shū)能帶給人藝術(shù),書(shū)能帶給人智慧。書(shū)使我走進(jìn)了科學(xué)的空間,書(shū)使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想,書(shū)使我走進(jìn)了知識的海洋。

  我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū)真好!

  【篇二:我愛(ài)讀書(shū)】

  每個(gè)人都有自己的喜好。有人喜愛(ài)運動(dòng),有人酷愛(ài)寫(xiě)作……,每個(gè)人的興趣愛(ài)好都不相同。我呢,就喜歡拿一本書(shū),找個(gè)安靜的地方,坐下來(lái),津津有味地看。

  我喜歡看書(shū),那是絕對的偶然。以前,我不太喜歡看書(shū),父母經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū),讓我看,我只好不顧一切地躺在書(shū)房里睡大覺(jué)?墒前职诌是三天兩頭把書(shū)往家帶,更令我反感不已。

  暑假的一個(gè)早晨,爸爸把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館,對我說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),我上班去了,你就在這看吧,有事給我打電話(huà)!闭f(shuō)完,就匆匆地走了。沒(méi)辦法,只好認真的讀書(shū)了。我東瞅瞅,西瞧瞧,這地方除了書(shū),還是書(shū)?戳丝粗?chē),大人、小孩有的趴在地上看?shū),有的倚在高高的書(shū)架旁翻書(shū)。我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話(huà)》翻看起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),我入了迷。為賣(mài)火柴的小女孩傷心,為美人魚(yú)深深地嘆息,為拇指姑娘暗暗地叫好。真沒(méi)想到,一本不起眼的書(shū)里有這么精彩的故事。我認真地讀著(zhù)書(shū)中的每一個(gè)文字。當爸爸來(lái)接我時(shí),我才發(fā)現時(shí)間已接近中午。我便依依不舍的離開(kāi)了圖書(shū)館。

  自從那以后,我便熱愛(ài)看書(shū)了。書(shū)柜里的書(shū),再也不能滿(mǎn)足我求知的欲望。我開(kāi)始向別人借書(shū),漸漸的也自己買(mǎi)書(shū)了。還時(shí)常跑到圖書(shū)館借閱。抱著(zhù)書(shū)籍沉醉在其中,每當看到英雄人物的故事時(shí),我就會(huì )不由自主的感到悲情傷感,每當看到幽默有趣的小人書(shū)時(shí),我就會(huì )禁不住開(kāi)懷大笑;書(shū)會(huì )教你許多在課本上學(xué)不到的`知識。我覺(jué)得書(shū)就像是一道茶,只要你細細去品味,你就會(huì )覺(jué)得越喝越有味道。

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)是一名初中生了。有趣的童年中,許許多多的文章教導了我。當我讀完老舍先生的《養花》之后,我知道要勤勞;當我讀完杜牧的《赤壁》之后,我知道了“國家興亡,匹夫有責”當我讀完《湯姆索亞歷險記》的時(shí)候,我知道了不管做什么事都要堅強,不要畏懼。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品。書(shū)里那些有趣的情節,豐富的知識,深奧的哲理,都是最好的營(yíng)養品。

  書(shū),能帶領(lǐng)我們走入遠古時(shí)代,讓我們了解恐龍的生活世界;書(shū),能把我們帶到一個(gè)幻想、快樂(lè )的世界中,讓我們在知識的海洋里遨游。如果生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。朋友們,只要你走進(jìn)這扇大門(mén),就不會(huì )空手而歸。從現在開(kāi)始讀書(shū)吧!有了書(shū),你的生活會(huì )更加充實(shí),有了書(shū),你的人生才會(huì )更有意義。

  讀書(shū)是我一生的最?lèi)?ài)。

  【篇三:我愛(ài)讀書(shū)作文】

  書(shū)是人們精神糧食,我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)翱翔在書(shū)的天空,在書(shū)的世界里,我可以無(wú)所不能。我愛(ài)讀書(shū),它讓我明白了很多的道理。我愛(ài)讀書(shū),它是我們進(jìn)步的階梯。我愛(ài)讀書(shū),它給了我很多的知識。我愛(ài)讀書(shū),它是我生命中不可缺上的。在我家的書(shū)柜里有許許多多的書(shū),每一本我都讀了許多遍,這是因為我會(huì )思考,故事中的人為什么這樣做,作者為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后,我會(huì )在腦子里繼續把這個(gè)故事編下去,回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì )再讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。最近,我看了一本書(shū),名叫《假如給我三天光明》,三天光明,對于常人來(lái)說(shuō)只是短暫的一刻。但對于雙目失明的海倫·凱勒來(lái)說(shuō),那是可想而不可及的,F實(shí)生活中總是有部分人怨天尤人,抱怨上帝沒(méi)有賜予他們聰明的.天資,過(guò)人的智慧,好讓他們揚名天下。殊不如現實(shí)社會(huì )是靠知識才能生存的社會(huì ),沒(méi)有知識的人是不可能在社會(huì )上占有一席之地的。

  這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的成全中,海倫·凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng )造受教育的機會(huì )。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,我要在現實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時(shí)間和機遇還很多,可以創(chuàng )造美好的生活。光明對我們來(lái)說(shuō)不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對我們來(lái)說(shuō),并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè )觀(guān)、敢于創(chuàng )造奇跡的心!為善為惡在一念之間,生命中的奇跡出現與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個(gè)世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來(lái),創(chuàng )造出生命的奇跡!

  書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼!但是,它卻在我心目中占著(zhù)特高的地位。在我記憶的長(cháng)河中,總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著(zhù),我與書(shū)結下了不解之緣,每當捧起一本本包著(zhù)書(shū)皮的書(shū)時(shí),心里又不禁想起了往事……

  書(shū),是百花園,將我帶入夢(mèng)一般的天堂;書(shū),是翅膀,帶著(zhù)我遨游神奇的天空;書(shū),是飛奔的馬,載著(zhù)我在遼闊的大草原上自由飛翔;書(shū),是生命之源,滋潤著(zhù)我那枯干的心靈;書(shū)是陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我寒顫的臉龐;書(shū)是母親,給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

  【篇四:我愛(ài)讀書(shū)】

  每次,只要一有人說(shuō)到書(shū),我總是會(huì )自豪地說(shuō):“我家的書(shū)最多了,滿(mǎn)滿(mǎn)一柜子呢,往往,這精神上的財富,總讓我不由自主的感到驕傲。

  媽媽經(jīng)常對我說(shuō):好了,別看了,趕快睡覺(jué)去!”要么,就是讓我歇歇,怕我累著(zhù)眼睛,過(guò)一會(huì )再看,而面對媽媽一遍又一遍的指責和催促,我總是用一句話(huà)來(lái)回答:“媽媽?zhuān)笄竽阍僮屛铱匆恍?huì )兒行嗎?就一小會(huì )!”每當這時(shí),媽媽總是無(wú)可奈何地說(shuō):“哎呀,你看你,簡(jiǎn)直就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),真拿你沒(méi)辦法!“我不理會(huì )她,因為,我很喜歡這個(gè)稱(chēng)號。

  媽媽雖然這樣說(shuō),其實(shí),她也是想讓我讀萬(wàn)卷書(shū)的,每到雙休日,她都會(huì )抽空帶上我去書(shū)店挑些好書(shū),每逢這時(shí),便是我這周最快樂(lè )的時(shí)刻。

  不過(guò),話(huà)又說(shuō)回來(lái),我愛(ài)讀書(shū)這個(gè)好習慣,還是媽媽一手培養的,在我幾個(gè)月的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了許多“撕不破”,讓我坐在她的懷里,不厭其煩的給我講,后來(lái),媽媽給我講《三只小豬》,《睡美人》《烏鴉和狐貍》,到我四五歲時(shí),就能自己用拼音讀一些書(shū)了,媽媽就讓我看少兒版的《西游記》,《三國演義》,《水滸傳》等,就在那個(gè)時(shí)候起,我就開(kāi)始逼著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)了,我總是挑世界文學(xué)名著(zhù)寶庫中的書(shū)來(lái)讀了,也不再看那些幼稚的、虛幻的童話(huà)故事了。

  在我所讀的書(shū)中,印象最深的.,也是我最喜歡的當屬《飄》了,剛開(kāi)始不好懂,記得我是讀了三遍,等真的讀懂了,就足以讓你回味一生了,主人翁思嘉十分堅強、執著(zhù),在她的身上我學(xué)到了一種對美好事物的向往和一種對失敗不折不撓的態(tài)度,其中,我最難以忘記的是那句話(huà):“畢竟,明天又是另外一天了”,樂(lè )觀(guān)地對待生活,這就是我從書(shū)中明白的深刻道理。

  讀了很多書(shū),讓我懂得了很多知識和道理,我的寫(xiě)作水平,在班里也是數一數二,寫(xiě)什么散文、說(shuō)明文、記述文,詩(shī)歌,對我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟,而平時(shí)考試的作文,那不足300個(gè)格的作文紙,我更是一氣呵成,拿下高分。

  老師不止一次講過(guò),考場(chǎng)作文一般都是平時(shí)練過(guò)的,可以照搬上去,可我是個(gè)敢于創(chuàng )新的人,不滿(mǎn)意兩次寫(xiě)同一內容,所以,常常另寫(xiě)新鮮的內容,這是因為“下筆如有神助”,此時(shí)更感覺(jué)到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的牛氣,妙不可言。

  記得一次家庭作業(yè),是讓寫(xiě)一個(gè)人,要注意人物語(yǔ)言、外貌、動(dòng)作的描寫(xiě),正好那天我在家中聽(tīng)到家屬院里有人喊:“賣(mài)破爛嘍……”,心中便有一種莫名的感情在洶涌的翻騰著(zhù),腦海里浮現出上周來(lái)我家收破爛的那位老爺爺的身影,在一股力量的激勵下,我洋洋灑灑寫(xiě)了一篇很長(cháng)的文章,結果那篇有感而發(fā)的文章被老師批改上了“好文章”三個(gè)字,心中感慨萬(wàn)千,我明白,這和我平時(shí)讀書(shū)很多有很大的關(guān)系。

  現在,我更愛(ài)書(shū),恨不得每天放學(xué)到家一直看書(shū),不吃飯不睡覺(jué)都行。我對書(shū)情有獨鐘,書(shū)可醫愚,書(shū)可令一個(gè)人內在升華,內在美是真正的美。所以,我愛(ài)讀書(shū)。

  如果誰(shuí)讓我說(shuō)出最喜歡的事情,我會(huì )毫不猶豫的回答:“我——愛(ài)——書(shū)!”

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