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中考作文說(shuō)說(shuō)我們班的故事
班級是另一個(gè)大家庭。下面是小編給大家整理的我們班的故事作文的內容,歡迎大家的查看!
篇一:
說(shuō)起我們班上的兩大“天王”,那真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他們不是什么“明星”,但是在班上可出名了,在年級上呢,也小有名氣。
說(shuō)了半天,還沒(méi)給大伙介紹“主角”呢,他們就是――阿鋒和旺仔。他倆呢,好事做得多,壞事也做得不少,算是又好又壞的兩個(gè)家伙吧。下面就是一籮筐的好戲開(kāi)始上演嘍――
NO。1行俠仗義
“是誰(shuí)在黑板上亂寫(xiě)的!”班主任一進(jìn)教室就開(kāi)始“興師問(wèn)罪”。
大家抬起頭,看見(jiàn)黑板上有兩個(gè)醒目的字:“黃教”。我恍然大悟,此乃偶班一大“武林門(mén)派”,是哪位“黃教”兄弟這么“大膽”?大家開(kāi)始議論紛紛,教室里炸開(kāi)了鍋。
“安靜!”班主任一聲命下,全班馬上安靜下來(lái),“到底是誰(shuí)寫(xiě)的?主動(dòng)承認,最多罰兩元錢(qián)!”
沉默了一會(huì )兒,沒(méi)人承認。又過(guò)了一會(huì )兒,還是沒(méi)人站起來(lái)。
“好吧。你們不承認是吧?那全班下午留下來(lái),直到查出來(lái)為止!”班主任好像生氣了。怎么可以這樣?哪個(gè)家伙敢做不敢當?寫(xiě)了又不承認?害我們全班晚上餓肚子嗎?我心里暗暗罵著(zhù)。
“老師,是我!”突然有兩個(gè)人站了起來(lái)――旺仔和阿鋒。不會(huì )吧?這兩個(gè)人不是“黃教中人”啊?而且聽(tīng)說(shuō)是“黃教教主”所為……我正疑惑著(zhù),他倆已經(jīng)被叫進(jìn)了辦公室。
“呼!晚上不用餓肚子了!”
“喂!好像不是他倆個(gè)耶!”
“那他倆會(huì )亂認錯呀!”
班主任和兩個(gè)“嫌疑犯”一走,“麻雀”們又開(kāi)始嘰嘰喳喳了。有人說(shuō)不是他倆,有人說(shuō)是“黃教教主”,哎,真弄不明白……
忽然,“黃教教主”站起來(lái),向辦公室跑去。啊!原來(lái)真是“教主”寫(xiě)的,旺仔和阿鋒主動(dòng)去“背黑鍋”呀!
NO。2賣(mài)弄歌喉
“我買(mǎi)了三個(gè)饅頭,饅頭,饅頭……”
“天王”歌喉果不一般,將李宇春的`那首什么英文歌改造,加上搞笑的動(dòng)作,默契配合,“天王”樂(lè )隊Verygood!旺仔拿起掃把就會(huì )大唱:“只有我最搖擺,dodo,只有我最搖擺,dodo,”雖有點(diǎn)五音不全,但看著(zhù)他那認真的樣兒,你不得不承認他有做歌手的天賦。阿鋒的“海豚”音就更是不得了,一旦教室鬧哄哄的,他就馬上拿出“殺手锏”,大吼:“安靜!”連窗戶(hù)都得抖三抖,離他近的同學(xué)立即用手護住耳朵,否則他高分貝的尖音會(huì )把你的耳膜震破。誰(shuí)能夠相信他不會(huì )唱張靚穎《lovingyou》呢?可笑的事,他的確不會(huì )唱。他只會(huì )在讀課文時(shí)大聲朗讀,以至于你必須用手捂住耳朵;背書(shū)時(shí)大聲地背誦,以至于你根本無(wú)法專(zhuān)心致志。
NO。3小錯不斷,大錯不犯
阿鋒和旺仔不是闖大禍的料,不過(guò)呢,會(huì )氣得老師哭笑不得,弄得同學(xué)百般尷尬。比如說(shuō),他倆會(huì )在課堂上一個(gè)勁的接老師的話(huà),老師說(shuō)一句,他倆在下面接一句;還會(huì )故意在老師講課時(shí)打岔;還會(huì )悄悄地在你背上貼一張寫(xiě)有“我是豬”的紙條;他倆有時(shí)會(huì )卷起書(shū)對著(zhù)你的耳朵大吼大叫,也會(huì )偶爾遞給你一個(gè)紙團,結果卻是里三層外三層地包的空紙團……
怎么樣,我們班的兩在天王有大將風(fēng)范吧?雖然還帶一些稚氣,還非常調皮,卻給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣!
篇二:
瞧!我們這個(gè)班,這可不是一個(gè)普普通通的班級,這里有著(zhù)才華橫溢的小諸葛——顏怡,有詼諧風(fēng)趣的曾久新,有默默無(wú)聞的學(xué)習之星巫煬林,還有好多好多各具個(gè)性的同學(xué),我們一起,構成了初二一班這個(gè)互助互愛(ài)的溫暖的大家庭,也給這個(gè)美麗的大家庭添上了無(wú)窮無(wú)盡的色彩。
我們初二一班是個(gè)優(yōu)秀的班級,在別人眼里,更在自己心里。并不是人人都會(huì )成功地登上第一名的寶座,只有在下課時(shí),我們在一起討論數學(xué)題,在自習課時(shí),大家一起寫(xiě)作業(yè)……到了考試時(shí),我們才能感覺(jué)到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的真正含義,當然,只是我們都在努力,都想為自己,為老師,為我們一班爭光添彩,是什么力量讓我們這么有信心,是集體的力量!
更能表現團結力量的當然就是運動(dòng)會(huì )了。運動(dòng)員們提前開(kāi)始了訓練,又要保證身體在運動(dòng)會(huì )當天能發(fā)揮最佳狀態(tài)。非運動(dòng)員們也為運動(dòng)會(huì )做好了充分的準備,先前寫(xiě)了許多的加油稿,希望被宣傳組的同學(xué)錄取,多為班級加些分數。運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上的表現出色極了,熾熱的陽(yáng)光與強勁的對手,都阻擋不住運動(dòng)員們飛奔的腳步。每一個(gè)同學(xué)都為跑道上的運動(dòng)員發(fā)自?xún)刃牡膮群爸,每一個(gè)運動(dòng)員都為了班級的榮譽(yù)奮力拼搏。雖然最后的我們取得的名次并不是很高,但是任何一個(gè)運動(dòng)員仍然是我們班的英雄,是我們班的驕傲,只因為他們心中時(shí)刻都會(huì )有一班。
我們生活在這個(gè)大家庭中,自然是這個(gè)大家庭中的一份子,而我們這些班干部更是竭盡全力地為同學(xué)們服務(wù),就說(shuō)我們的副班主任顏怡吧,一個(gè)看似平凡卻不平凡的女生,且不說(shuō)她的每門(mén)成績(jì)都令人贊不絕口,就她一站在哪兒的氣勢就令人刮目相看;再就說(shuō)說(shuō)身負勞動(dòng)委員和學(xué)習委員的顏晶吧,她脾氣好,做事細心認真,又樂(lè )于幫助每一個(gè)同學(xué),是老師得力的'好助手;再來(lái)就是洪永超了,別看他平時(shí)幽默還有點(diǎn)傻樂(lè ),學(xué)習起來(lái)也不亞于顏怡,位列我們班級第二名,看起來(lái)氣質(zhì)平平的他,卻有著(zhù)不一樣的學(xué)習天賦。在這幾位同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們每個(gè)人都要求做到最好,最出色。
其實(shí),我們這個(gè)班并不是一個(gè)很完美,很出色的班級,也許讓老師們失望過(guò),讓同學(xué)們灰心過(guò),可自始至終有一個(gè)信念在我們心中,就是要讓我們一班變成一個(gè)最優(yōu)秀的班級,因為這個(gè)信念,我們一起哭泣;因為這個(gè)信念,我們一起歡笑;因為這個(gè)信念,我們一起努力;因為這個(gè)信念,我們一起奮斗;因為這個(gè)信念,我們一起拼搏;因為這個(gè)信念,我們一起成長(cháng)!初二一班是個(gè)愛(ài)的家庭,在這個(gè)家里,感受到很多很多以前沒(méi)有感受到的東西,也就是在這個(gè)家中,我們一起成長(cháng),享受著(zhù)那陽(yáng)光向上的初中生活!
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