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六一兒童節的作文1000字

時(shí)間:2021-06-24 19:28:16 1000字 我要投稿

六一兒童節的作文1000字合集七篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的六一兒童節的作文1000字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節的作文1000字合集七篇

六一兒童節的作文1000字 篇1

  今天,老師在黑板上寫(xiě)作業(yè)時(shí),讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)是表演活動(dòng),關(guān)于六一兒童節的事!我回去跟爸、媽、爺爺、奶奶都講,讓他們支持我。

  比賽開(kāi)始了,選手們很緊張,突然,兩個(gè)女孩上去旗臺上說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,上午好!接下來(lái)請一(7)班和一(6)班表演廣播體操《七彩陽(yáng)光》,劉老師上來(lái)了,說(shuō):”稍息!“”立正“,原地踏地步走!一二一、一二一,起步走!一二一、一二一、一二一、一二一、一二一,立定,一二!放音樂(lè ),第三立全國小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》,現在開(kāi)始!一、二、四、五、六、七、八!很快1、3、5年級比完了。首先由二(7)班和二(6)班表演《七彩陽(yáng)光》,二、四、六年級也很快比完了。比賽結束后,劉老師說(shuō)我們都表現的很好。那時(shí),我心里真的是說(shuō)不出的高興。

  六一兒童節是我們要過(guò)得節日,每年我都盼著(zhù)這天快點(diǎn)到來(lái)。

  今年的節日我要過(guò)的特別點(diǎn),因為我已經(jīng)上小學(xué)了。不能像在幼兒園那樣要爸爸媽媽帶我們去公園那里玩了。

  今年的節日我想先在家里幫爸爸媽媽擺擺椅子,收收工具,掃掃地,接待客人,那樣爸爸媽媽肯定會(huì )很高興的。

  然后在跟我的小伙伴們一起出去玩,到我們經(jīng)常玩的地方看看有沒(méi)有可以幫忙的,因為爸爸媽媽經(jīng)常教導我們幫助別人的時(shí)候自己也得到了成長(cháng)。

  這就是我六一兒童節的打算,我想在幫助別人的同時(shí)成長(cháng)我自己。

  五月三十日和五月三十一日是我們荊州小學(xué)六一活動(dòng)的日子。

  五月三十日,我早上5點(diǎn)鐘就起來(lái)了。因為我很開(kāi)心。之后來(lái)到教室吃完早餐就到操場(chǎng)去了。

  快到我們班了,我生怕我不會(huì )做,那時(shí)候我才看見(jiàn)體育陳老師在教學(xué)生做廣播體操,這時(shí)候我才放心。

  回到教室里,老師說(shuō):“今天一年級、三年級、五年級是今天表演;二年級、四年級、六年級是明天表演。

  到了五月三十一日,我們看到許多精彩的節目,有校園集體舞,還有快樂(lè )的大課間……尤其是呼啦圈的舞蹈。

  下午我們全班一起照相,大家玩的多開(kāi)心呀!

  六一兒童節是我們自己的節日。在那天,我們玩耍,我們快樂(lè )。讓我們在國旗下宣誓“我們會(huì )更加努力地學(xué)習,長(cháng)大為祖國出力!

  這是我們的理想,不是夢(mèng)想。我們不會(huì )忘記老師、父母的養育之恩。向著(zhù)藍天飛去,飛向自己的理想吧!

  唱吧,跳吧,大家一起度過(guò)美好的時(shí)光!

  今天,是我們的節日,也就是國際“六一”兒童節。

  爸爸媽媽為了讓我開(kāi)心,就一大早帶著(zhù)我去挑選禮物了。

  爸爸媽媽先帶我去買(mǎi)文具,因為我的筆有的沒(méi)有墨了,有的寫(xiě)起字來(lái)不清楚,還有的被人拿走了。

  買(mǎi)完文具后,爸爸媽媽就帶我去挑選禮物了,我對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)蚁胍患苓b控直升飛機!焙髞(lái),爸爸媽媽帶我去美好家園買(mǎi)遙控直升飛機,可是那里的直升飛機要兩百多,爸爸媽媽又帶我去了一家玩具店,那里的直升飛機只要一百多,爸爸媽媽就買(mǎi)下了這一架直升飛機。

  這架直升飛機是紅色和黑色的,它有4個(gè)旋翼、1個(gè)尾螺旋翼、2個(gè)著(zhù)陸架和1個(gè)平衡器。開(kāi)啟它很簡(jiǎn)單,先把飛機上的按鈕從OFF移到ON,再把遙控上的按鈕從OFF移到ON,再把另一個(gè)按鈕從C移到B或A,就開(kāi)啟了。讓它上升只要向上推動(dòng)變速桿就可以了,讓它降落只需向下推動(dòng)變速桿······

  回到院子后,我和爸爸一起玩了一會(huì )兒直升飛機,一開(kāi)始,飛機東撞西撞,玩了一會(huì )兒后,我越來(lái)越熟練了,當玩的正起勁的時(shí)候,突然沒(méi)有電了,我和爸爸就只好回家給飛機充電了。

六一兒童節的作文1000字 篇2

  這幾天,我都在做著(zhù)一個(gè)相同的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己穿著(zhù)一條米色的長(cháng)裙,在一片碧綠的草地上奔跑,夏日里的暖風(fēng)吹拂著(zhù)我的長(cháng)發(fā),樹(shù)上盛開(kāi)著(zhù)美麗的花,就這樣在陽(yáng)光里跑著(zhù),突然就醒了,燦爛的陽(yáng)光瞬間就變成了枕邊的陰影,而窗外,月光依然靜靜地傾瀉著(zhù),夜是那樣地透明。

  曾經(jīng)試著(zhù)堅強,可還是這般脆弱。曾經(jīng)答應過(guò)自己要開(kāi)心,可在嘴角輕揚的瞬間眼中分明噙著(zhù)淚水。

  記得一位叔叔曾告訴過(guò)我——明天的早晨天空會(huì )是一輪新的太陽(yáng)。我也常常在想,明天會(huì )是什么樣的呢?我只是沿著(zhù)周而復始的時(shí)間之輪過(guò)著(zhù)我每天相同的生活:早晨學(xué)一小時(shí)英語(yǔ),又學(xué)一小時(shí)語(yǔ)文,吹一會(huì )兒口琴,再練一會(huì )兒電子琴,一個(gè)早上就這樣結束。下午又開(kāi)始學(xué)習數學(xué),然后看課外書(shū)。天上的太陽(yáng)依舊是昨天那個(gè)太陽(yáng),我的生活依舊不會(huì )有什么新意。有時(shí),我會(huì )站在窗邊,望著(zhù)空中展翅飛過(guò)的小鳥(niǎo),看著(zhù)悠悠飄過(guò)的白云,我羨慕它們的自由,我渴望那無(wú)邊無(wú)際的天空。偶爾,會(huì )有一只彩蝶飛到窗邊的花間,它會(huì )讓我在沉靜中感到無(wú)比欣喜。我靜靜地欣賞著(zhù)它的美麗,她的舞姿,生怕一出聲,會(huì )驚動(dòng)這只美麗的精靈。

  這幾天,很多叔叔阿姨、哥哥姐姐都到我博上,預祝我“六一”快樂(lè ),感動(dòng)的同時(shí),我才發(fā)現“我”的節日就要到了。

  昨晚媽媽問(wèn)我:“笛子,‘六一’節,你要什么禮物?快說(shuō)!不論你要什么,媽媽都會(huì )答應你!蔽也患偎妓鞯卮鸬溃骸拔乙】!蓖蝗婚g,我看到媽媽的眼里有淚花閃動(dòng)。

  今天早上,李老師打電話(huà)告訴我,學(xué)校下午有活動(dòng),他希望我能去觀(guān)看,他希望這個(gè)節日我能快樂(lè )?善@幾天,我又再次病了,早上還有些發(fā)燒呢。記得兩年前的“六一”節,我正住在醫院,李老師第一天打電話(huà)給我,第二天媽媽陪著(zhù)我去學(xué)校。那時(shí)我病得很厲害,剛到學(xué)校門(mén)口,只覺(jué)胸口一陣陣疼痛,我蹲在地上,臉色就像一張白紙,李老師走過(guò)來(lái),他一只手輕拍著(zhù)我的肩,最后無(wú)奈地看著(zhù)媽媽又將我送回醫院,那天,我只是在校門(mén)口站了站,看著(zhù)那些穿著(zhù)校服的同學(xué),我眼里溢滿(mǎn)了晶瑩的淚花。去年的“六一”節,我有幸參加了校園這一年一度的“小百靈歌唱比賽”,并與幾個(gè)同學(xué)擔任口琴伴奏?菁诺娜兆釉俾L(cháng),可轉眼還是又過(guò)了一年。

  長(cháng)嘯叔叔留言告訴我,他說(shuō)我的節日到了,問(wèn)我喜歡什么,他會(huì )給我一個(gè)禮物。其實(shí),這一聲祝福,這一份惦念就是最好的禮物。今天,我在同學(xué)的博中看到一篇文章——《紫欣,你決不會(huì )孤單》,王妍在文中寫(xiě)道:雙陽(yáng)小學(xué)五年一班里,有一個(gè)靜悄悄的座位,它的主人——鄭紫欣。

  那個(gè)空蕩蕩的座位臟了,有人去擦;歪了,有人去擺,卻沒(méi)有人去坐。是因為同學(xué)們、李老師從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)你——紫欣!

  紫欣,你總說(shuō)你很孤單。但是,你錯了,你從來(lái)就不孤單!班里的每個(gè)人都在想你,范海靈、吳雪亭、李想……還有四班的王春然!

  課間聊天的時(shí)候,我們總會(huì )聊到你。什么你又發(fā)表了那些文章呀,身體怎么樣了呀,什么時(shí)候能來(lái)上學(xué)呀…………

  當我讀到這里的時(shí)候,我的淚再也忍不住流了下來(lái)。

  多想變做一只自由的小鳥(niǎo),多想成為一棵無(wú)憂(yōu)的小樹(shù),我突然明白了自己為什么會(huì )夜夜做著(zhù)一個(gè)相同的夢(mèng),會(huì )夢(mèng)到自己像天使一樣地奔跑和飛翔。因為渴望,因為夢(mèng)想。

  今天,在夏日陽(yáng)光照耀的節日,我卻在流淚,因為感動(dòng),因為我并不孤獨,因為這個(gè)世界的美麗……

六一兒童節的作文1000字 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的少先隊員們:

   你們好!

   六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長(cháng)?鞓(lè )的“六·一”兒童節,在億萬(wàn)兒童盼望的目光中,邁著(zhù)輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體的少先隊員向關(guān)心支持我們成長(cháng)的各位老師表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的輔導員老師表示最崇高的敬意!

  六月的碧草青青,透著(zhù)蓬勃的生機;六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。我們就是碧草,因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,因為進(jìn)取向上是我們的真實(shí)寫(xiě)照。

  今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒,歡慶自己的節日,心中感慨萬(wàn)千,成長(cháng)的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次,我們享受著(zhù)春風(fēng)化雨的關(guān)懷;無(wú)數回,感覺(jué)一雙雙有力的大手扶我們長(cháng)大。不知什么時(shí)候起,我們的影子在不斷伸長(cháng),腳步匆匆卻那么堅定,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在記錄著(zhù)我們的成長(cháng)!我們去努力、去嘗試,構建著(zhù)豐厚的知識大廈,打造著(zhù)我們的道德基石。

  光陰似箭,彈指一揮間,一切都已經(jīng)化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告訴自己:我已經(jīng)是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人。全體少先隊員們,我們是祖國的未來(lái)和希望,深知自己肩上的重任。因此,我們鄭重承諾:在老師父母的教育關(guān)懷下,加強思想道德修養,養成良好的習慣,努力學(xué)習,刻苦鍛煉,爭做文明、和諧、平安校園的小使者,為建設我們偉大的祖國,時(shí)刻準備著(zhù)!

  同學(xué)們,就讓我們一起努力學(xué)習吧!是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的日子。在知識的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽(yáng)。為少先隊的未來(lái)而努力!為中華之崛起而讀書(shū)!讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!一學(xué)期的努力即將結出豐碩的果/實(shí),留給我們的是緊張而激烈地復習。同學(xué)們,學(xué)習是我們對知識的渴求,也是我們現階段的目的。人生出萬(wàn)類(lèi),知識最為賢。知識就是力量,就是財富,就是生命。知識越多,人就活得越有價(jià)值。所以,我們要抓緊最后的幾個(gè)星期,把時(shí)間讀用在期末復習上,爭取取得更好的成績(jì),以回報關(guān)心和愛(ài)護我們的家長(cháng)和老師們。

  此時(shí)此刻,就讓我代表學(xué)校全體少先隊員,感謝在這個(gè)節日里仍然辛勤工作的全體老師,感謝您們?yōu)槲覀兙慕M織了這次慶;顒(dòng),更感謝您們對我們的教育。難以忘記您課堂上那生動(dòng)細致的講解,嚴厲動(dòng)情的教育,難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著(zhù)病體給我們上課的情景??在我們取得成績(jì)的時(shí)候,您總是告訴我們不要驕傲,繼續努力;在我們犯錯誤時(shí),您總是教育我們知錯就改。今天是我們快樂(lè )的日子,可是我們卻深深懂得,這也是您最辛苦的時(shí)候。老師們,您們辛苦了!我們深知,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)表示。我們一定不辜負您們的希望,好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì),高尚的品德來(lái)作為對您們的報答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開(kāi)花結果。

六一兒童節的作文1000字 篇4

過(guò)六一真好。在兒童節這一天,我們高歌,我們跳舞,歡慶著(zhù)屬于自己的快樂(lè )時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的'笑容。

  早上,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,校園草坪里的bbgmov.com三葉草舒展著(zhù)翠綠的枝葉,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地舞動(dòng)著(zhù)。在中心路的兩側,生長(cháng)著(zhù)茂盛的冬青樹(shù),那嫩綠的葉子在陽(yáng)光的映襯下,熠熠閃光,顯得格外美麗。

  同學(xué)們穿著(zhù)嶄新的衣服,懷著(zhù)愉快的mnmov.com心情早早來(lái)到學(xué)校。瞧,今天早上學(xué)校的大門(mén)囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節”的巨額橫幅,節日的氣氛在校園里馬上濃厚起來(lái),空氣中飄蕩著(zhù)歡樂(lè )的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,dd720.com個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會(huì )場(chǎng),早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時(shí)而向同學(xué)們揮手,時(shí)而向同學(xué)們致敬,仿佛在說(shuō):“祝你們節日快樂(lè )!”令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著(zhù)同學(xué)們有節奏的步伐,為六一聯(lián)歡會(huì )增添了節日的氣氛。

  令人激動(dòng),歡樂(lè )的時(shí)刻就要到來(lái)了,在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后,精彩的節目馬上開(kāi)始了。人們常說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每一個(gè)節目都演得很精彩,別具特色。在所有節目中我最喜歡的要數四(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。小演員們排著(zhù)整齊的陣容站在舞臺上,緩緩的抒情音樂(lè )響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨??”,我們大家好像真的到了一個(gè)仙境般的境地,那里到處都是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊,夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著(zhù)我們,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著(zhù)美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉、舞蹈??,一曲終了,我們大家才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,當時(shí)我真想再聽(tīng)一遍!

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝和節目的持續進(jìn)行,終于輪到我和李新柔等幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了!我們走上臺,微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們的耳畔之間,我們在樂(lè )曲的伴奏下,快樂(lè )地跳起了舞!叭绻械叫腋D憔团呐氖,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳??”,臺下的觀(guān)眾發(fā)出熱烈的掌聲,我頓時(shí)情緒高漲,精神倍增,更加賣(mài)力的舞蹈起來(lái)??。節目演完之后,我們便退出場(chǎng)欣賞別的節目了。

  接下來(lái)的節目是五年級一班同學(xué)帶來(lái)的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》,隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,同學(xué)們好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦!《歌聲與微笑》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容,認真傾聽(tīng)、欣賞節目了。就這樣,活動(dòng)在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結束了。

  今天過(guò)得非常開(kāi)心,是我一生中最難忘的一天。真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節呀!哈!哈!哈!

六一兒童節的作文1000字 篇5

  每年一度的“六一”節都會(huì )給美麗的校園增添許多生機,會(huì )使學(xué)校更加熱鬧非凡。有時(shí)這個(gè)快樂(lè )的節日能讓同學(xué)們的夢(mèng)幻夢(mèng)想成真。今天同學(xué)們期待已久的節日終于飄然而致,一大清早,同學(xué)們便迫不及待在張羅著(zhù)……

  這次的六一兒童節老師精挑細選地為我們準備了“幾道好菜”——分別是:35個(gè)精彩的文藝展演;五項有趣的游園活動(dòng);各種振奮人心的頒獎儀式。

  上午7:30有聲有色的文藝展演開(kāi)始了,由三年級的大合唱《快樂(lè )的節日》拉開(kāi)了這次節日的序幕,甜美的歌聲似乎比什么都響亮,歌聲似乎傳遍了校園的每一個(gè)角落,臺上的他們唱得多么的投入,臺下的我們聽(tīng)得多么專(zhuān)注,他們表演完畢,歡呼聲此起彼伏,掌聲響成一片,節日氣氛多么濃烈呀!第二個(gè)節目是二年級的《小草》獨唱,這個(gè)節目雖然很短暫,但展現了他們的一份耕耘,一份收獲!跋乱粋(gè)節目是《歡樂(lè )中國年》!”原先開(kāi)心極了的我,此時(shí)好緊張喲,我心里默默叨念著(zhù):不會(huì )出丑,不能出丑!斘也恢霑r(shí),耳邊響起老師說(shuō)的話(huà):“只要真心努力,就有收獲,就會(huì )成功!”我一下變得鎮定自若,自信地走上舞臺,走進(jìn)舞場(chǎng),隨著(zhù)音樂(lè )旋律,盡情地舞,忘我地蹦,……,在經(jīng)久不息的掌聲中,我回到座位上,聽(tīng)著(zhù)陣陣掌聲和看著(zhù)同學(xué)們祝賀的目光,我興奮極了!后面多姿多彩的節目緊張有序地進(jìn)行著(zhù)……

  繪聲繪色的文藝展演讓我們回味無(wú)窮,而豐富有趣的游園,讓我們驚喜交集。上午9:30游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師們別出心裁地為同學(xué)們準備了5個(gè)節目:丑小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步托球和兩人同心協(xié)力。這些節目都讓我驚喜,都讓我感慨萬(wàn)千,都讓我終生難忘,回味起來(lái)最使我難忘的是兩人同心協(xié)力。當時(shí)我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協(xié)力賽,參加兩人同心協(xié)力的人數不勝數,參加的人排成了一條長(cháng)龍。由于成功的人不計其數,因而非常擁擠。剛開(kāi)始我是焦急而耐心排隊著(zhù),而快輪到我上場(chǎng)時(shí),我卻心煩意亂,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓勵自己:一定會(huì )成功,加油!只要有同心,就有協(xié)力,有了協(xié)力必定大功告成!我深深地吸了一口氣,然后閉目靜默了幾秒鐘后,我昂首闊步地走向前,不慌不忙地繃好小腿,胸有成竹地等待哨聲,哨音一響,我們便大步流星地沖向前去,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間我們就把對手甩在后面,正當勝利在望,喜上眉梢之際,繩子卻松散開(kāi)了,當我們驚慌失措地繃好繩子時(shí),對手卻后來(lái)居上了,我們不甘心,只好奮力一拔,一秒、二秒……“我們成功了!”

  下午2:15頒獎儀式開(kāi)始了,這次頒獎除了獎狀外,還有大堆小堆的各種學(xué)習用品?粗(zhù)眼花繚亂的學(xué)習用品,我羨慕極了,心想:我一向學(xué)習不拔尖,這些獎品跟我無(wú)緣,看著(zhù)這些東東心妒忌極了!當我垂頭喪氣地自我責備時(shí),聽(tīng)到校長(cháng)叫我的名子,我激動(dòng)萬(wàn)分,我喜出望外地沖上去。拿著(zhù)沉甸甸的獎品,心想:下次一定珍惜這樣的機會(huì )。

  明年我就要上初中了,這是我最后一次“六一節”,也是我小學(xué)生活中刻骨銘心的“六一節”!

六一兒童節的作文1000字 篇6

  每年一度的都會(huì )給美麗的校園增添許多生機,會(huì )使學(xué)校更加熱鬧非凡。有時(shí)這個(gè)快樂(lè )的節日能讓同學(xué)們的夢(mèng)幻夢(mèng)想成真。今天同學(xué)們期待已久的節日終于飄然而致,一大清早,同學(xué)們便迫不及待在張羅著(zhù)…… 這次的六一兒童節老師精挑細選地為我們準備了“幾道好菜”——分別是:35個(gè)精彩的文藝展演;五項有趣的游園活動(dòng);各種振奮人心的頒獎儀式。

  上午7:30有聲有色的文藝展演開(kāi)始了,由三年級的大合唱《快樂(lè )的節日》拉開(kāi)了這次節日的序幕,甜美的歌聲似乎比什么都響亮,歌聲似乎傳遍了校園的每一個(gè)角落,臺上的他們唱得多么的投入,臺下的我們聽(tīng)得多么專(zhuān)注,他們表演完畢,歡呼聲此起彼伏,掌聲響成一片,節日氣氛多么濃烈呀!第二個(gè)節目是二年級的《小草》獨唱,這個(gè)節目雖然很短暫,但展現了他們的一份耕耘,一份收獲!跋乱粋(gè)節目是《歡樂(lè )中國年》!”原先開(kāi)心極了的我,此時(shí)好緊張喲,我心里默默叨念著(zhù):不會(huì )出丑,不能出丑!斘也恢霑r(shí),耳邊響起老師說(shuō)的話(huà):“只要真心努力,就有收獲,就會(huì )成功!”我一下變得鎮定自若,自信地走上舞臺,走進(jìn)舞場(chǎng),隨著(zhù)音樂(lè )旋律,盡情地舞,忘我地蹦,……,在經(jīng)久不息的掌聲中,我回到座位上,聽(tīng)著(zhù)陣陣掌聲和看著(zhù)同學(xué)們祝賀的目光,我興奮極了!后面多姿多彩的節目緊張有序地進(jìn)行著(zhù)……

  繪聲繪色的文藝展演讓我們回味無(wú)窮,而豐富有趣的游園,讓我們驚喜交集。上午9:30游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師們別出心裁地為同學(xué)們準備了5個(gè)節目:丑小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步托球和兩人同心協(xié)力。這些節目都讓我驚喜,都讓我感慨萬(wàn)千,都讓我終生難忘,回味起來(lái)最使我難忘的是兩人同心協(xié)力。當時(shí)我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協(xié)力賽,參加兩人同心協(xié)力的人數不勝數,參加的人排成了一條長(cháng)龍。由于成功的人不計其數,因而非常擁擠。剛開(kāi)始我是焦急而耐心排隊著(zhù),而快輪到我上場(chǎng)時(shí),我卻心煩意亂,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓勵自己:一定會(huì )成功,加油!只要有同心,就有協(xié)力,有了協(xié)力必定大功告成!我深深地吸了一口氣,然后閉目靜默了幾秒鐘后,我昂首闊步地走向前,不慌不忙地繃好小腿,胸有成竹地等待哨聲,哨音一響,我們便大步流星地沖向前去,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間我們就把對手甩在后面,正當勝利在望,喜上眉梢之際,繩子卻松散開(kāi)了,當我們驚慌失措地繃好繩子時(shí),對手卻后來(lái)居上了,我們不甘心,只好奮力一拔,一秒、二秒……,“我們成功了!”

  下午2:15頒獎儀式開(kāi)始了,這次頒獎除了獎狀外,還有大堆小堆的各種學(xué)習用品?粗(zhù)眼花繚亂的學(xué)習用品,我羨慕極了,心想:我一向學(xué)習不拔尖,這些獎品跟我無(wú)緣,看著(zhù)這些東東心妒忌極了!當我垂頭喪氣地自我責備時(shí),聽(tīng)到校長(cháng)叫我的名子,我激動(dòng)萬(wàn)分,我喜出望外地沖上去。拿著(zhù)沉甸甸的獎品,心想:下次一定珍惜這樣的機會(huì )。 明年我就要上初中了,這是我最后一次“六一節”,也是我小學(xué)生活中刻骨銘心的“六一節”!

六一兒童節的作文1000字 篇7

  尊敬的老師、親愛(ài)的少先隊員們:

  你們好!

  六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長(cháng)?鞓(lè )的“六·一”兒童節,在億萬(wàn)兒童盼望的目光中,邁著(zhù)輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體的少先隊員向關(guān)心支持我們成長(cháng)的各位老師表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的輔導員老師表示最崇高的敬意。ň炊Y)

  六月的碧草青青,透著(zhù)蓬勃的生機;六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。我們就是碧草,因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,因為進(jìn)取向上是我們的真實(shí)寫(xiě)照。

  今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒,歡慶自己的節日,心中感慨萬(wàn)千,成長(cháng)的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次,我們享受著(zhù)春風(fēng)化雨的關(guān)懷;無(wú)數回,感覺(jué)一雙雙有力的大手扶我們長(cháng)大。不知什么時(shí)候起,我們的影子在不斷伸長(cháng),腳步匆匆卻那么堅定,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在記錄著(zhù)我們的成長(cháng)!我們去努力、去嘗試,構建著(zhù)豐厚的知識大廈,打造著(zhù)我們的道德基石。

  光陰似箭,彈指一揮間,一切都已經(jīng)化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告訴自己:我已經(jīng)是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人。全體少先隊員們,我們是祖國的未來(lái)和希望,深知自己肩上的重任。因此,我們鄭重承諾:在老師父母的教育關(guān)懷下,加強思想道德修養,養成良好的習慣,努力學(xué)習,刻苦鍛煉,爭做文明、和諧、平安校園的小使者,為建設我們偉大的祖國,時(shí)刻準備著(zhù)!

  同學(xué)們,就讓我們一起努力學(xué)習吧!是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的日子。在知識的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽(yáng)。為少先隊的未來(lái)而努力!為中華之崛起而讀書(shū)!讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!

  一學(xué)期的努力即將結出豐碩的果實(shí),留給我們的是緊張而激烈地復習。同學(xué)們,學(xué)習是我們對知識的渴求,也是我們現階段的目的。人生出萬(wàn)類(lèi),知識最為賢。知識就是力量,就是財富,就是生命。知識越多,人就活得越有價(jià)值。所以,我們要抓緊最后的幾個(gè)星期,把時(shí)間讀用在期末復習上,爭取取得更好的成績(jì),以回報關(guān)心和愛(ài)護我們的家長(cháng)和老師們。

  此時(shí)此刻,就讓我代表學(xué)校全體少先隊員,感謝在這個(gè)節日里仍然辛勤工作的全體老師,感謝您們?yōu)槲覀兙慕M織了這次慶;顒(dòng),更感謝您們對我們的教育。難以忘記您課堂上那生動(dòng)細致的講解,嚴厲動(dòng)情的教育,難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著(zhù)病體給我們上課的情景……在我們取得成績(jì)的時(shí)候,您總是告訴我們不要驕傲,繼續努力;在我們犯錯誤時(shí),您總是教育我們知錯就改。今天是我們快樂(lè )的日子,可是我們卻深深懂得,這也是您最辛苦的時(shí)候。老師們,您們辛苦了!我們深知,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)表示。我們一定不辜負您們的希望,好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì),高尚的品德來(lái)作為對您們的報答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開(kāi)花結果。

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