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端午節的作文1000字

時(shí)間:2021-06-22 11:59:49 1000字 我要投稿

【精選】端午節的作文1000字三篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的端午節的作文1000字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】端午節的作文1000字三篇

端午節的作文1000字 篇1

  當你看到有這樣一個(gè)節日,一定非常驚訝。是啊,那么多的節日:“兒童節”、“勞動(dòng)節”、“圣誕節”、“婦女節”、“國慶節”、“端午節”……應有盡有,可還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“泡泡節”呢?想知道嗎?請走進(jìn)我們的校園,你就恍然大悟了。

  在我們學(xué)校,你總會(huì )看見(jiàn)有一些孩子,在廊子上吹泡泡,他們把泡泡“呼哧呼哧”地吹上天,泡泡便隨著(zhù)風(fēng)兒飄動(dòng)。于是,許多泡泡緩緩地升上天空,然后又慢悠悠地飄落下來(lái),在泡泡自己控制不了自己時(shí),“啪”地一聲,盡管聲音極小,泡泡就這樣結束了自己短暫的一生。然后,許多新的泡泡又從我們的“嘴里”誕生了,在孩子們歡快地 “吹促”下,它們一個(gè)個(gè)興高采烈地飛上了天……下課時(shí),我們就會(huì )看見(jiàn)滿(mǎn)天的泡泡飄浮在空中。那泡泡總是一群群的,還有各種怪異的形狀:有愛(ài)心形的,有橢圓形的,有長(cháng)方形的,有“8”字形的……五彩繽紛,令人目不暇接,給了我們無(wú)盡的歡樂(lè ),無(wú)限的遐想……可是,老師卻把吹泡泡當作違紀的事情,從我們課桌里沒(méi)收了一只只孕育泡泡寶寶的 “母親”,讓我們無(wú)比難過(guò)與遺憾。我覺(jué)得,學(xué)校里五彩斑斕的泡泡,是校園里一處美景,仿佛是春天里第一縷彩虹,盡管它們的生命短暫,卻充滿(mǎn)無(wú)比的活力。

  “泡泡節”又是什么意思呢?從昨天到今天,一直好像是一個(gè)吹泡泡的節日,仿佛每人都要準備一瓶泡泡水一樣。我清楚地記得去年二月份,大約也是這個(gè)時(shí)候,也有像今天學(xué)校里不約而同的事,既沒(méi)有人規定,也沒(méi)有人啃聲過(guò),校園里每個(gè)角落都有吹泡泡的孩子,我隨口把每年二月的這個(gè)時(shí)候,大約是十八日到十九日稱(chēng)為“泡泡節”。

  我絲毫沒(méi)有對“泡泡節”做任何準備,也沒(méi)有勇氣敢買(mǎi)泡泡水,我喜歡看別人玩,也喜歡別人吹好泡泡給我玩。這兩天我們各玩了自己喜歡的泡泡游戲,我喜歡用食指指尖輕輕觸碰小泡泡,可惜一到我指尖上它們就變成了水,消失在我眼中。穿了冬季校服的女同學(xué)高興壞了,因為我們的冬季校服外層很光滑,而且富有彈性,她們用袖子輕輕一碰,泡泡不會(huì )破,卻會(huì )像體操運動(dòng)員一樣,在空中打盤(pán)旋,翻跟斗,實(shí)在是精彩極了,美妙極了。就這樣,泡泡就在我們袖臂間傳來(lái)傳去,不過(guò),沒(méi)過(guò)多少秒鐘,又“不翼而飛”了。

  看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)吹著(zhù)泡泡,我又想起了以前超愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》,主人公海綿寶寶是吹泡泡的高手,它能吹出各種形狀,各種顏色的泡泡,雖然感覺(jué)有些像畸形的黃方塊,但我還是打心眼里喜歡。

  不知呆立了多久,我總是喜歡這些七色泡泡。它們又似球形鏡子,把校園里的綠樹(shù)紅花、青瓦高樓,還有一個(gè)個(gè)快樂(lè )小天使的身影……一切美好的東西都“攬入”自己的懷抱,展現出來(lái)。它們把自己印出來(lái)一切顯得更加生機勃勃,樹(shù)木是彩色的,房子是彩色的,孩子們也是彩色的,一切都是彩色的!

  盡管“泡泡節”如此美好,但也有對付泡泡的`強敵,男同學(xué)們都知道,水槍是泡泡的克星。水槍一射,泡泡像自己因為被擊中,傷心地留下了眼淚,幾滴“淚水”滴在地上,仿佛在哭訴著(zhù)自己悲慘的命運。

  泡泡節快要結束了,校園里只剩下依稀的幾個(gè)泡泡,我很想對它們說(shuō):“但愿你們命運好,一路走好保平安!”我在心里默默為泡泡們祈愿。順著(zhù)泡泡的去向,向它們招手,歡送它們遠行……

端午節的作文1000字 篇2

  端午節更是老太太們展示手藝廣播愛(ài)心的時(shí)候。要給小孩們子,纏菱角,縫香囊,捻五色線(xiàn)。

  就說(shuō)那菱角吧,那是小孩子怎么玩也玩不夠的精美玩具?瓷先ヮ伾r艷,花花綠綠的,聞一聞?dòng)械乃幭,小孩子們?ài)不釋手也就再說(shuō)難免了。首先用硬紙折成菱形,可大可小,里面裹上香草等藥物,再用五彩的線(xiàn)緊緊的纏起來(lái),各種顏色相互搭配,整齊而不單調,形成美觀(guān)大方的線(xiàn)條圖案。這是盡顯個(gè)性特色和智慧的圖案,每個(gè)人的都不盡想同,而且每個(gè)小菱角也可能不盡相同。大的、小的,單個(gè)的、組合的。然后用五顏六色的線(xiàn)做成線(xiàn)穗,綴在下面,其中一根穿到上面來(lái),可以用手提著(zhù),也可以?huà)炱饋?lái)。象一盞燈一樣,還不時(shí)溢出一陣的淡淡的草藥香味。做的小的成串掛在中間的角上,那可真成了一件玲瓏精巧的工藝品。有不少巧手還專(zhuān)門(mén)做好了拿到集市上去賣(mài)。很搶手的!簡(jiǎn)單的造型,樸素的風(fēng)格,卻完美的體現了鄉村古樸的民間藝術(shù)。

  還有香囊,也是孩子們的愛(ài)物。人們搜集了各色各樣的花布,新的、舊的,零零碎碎的,顏色越多越好。用針密地縫起來(lái),各色花布配以各種形狀,再組成不同的圖案,花樣之多真叫人目不暇接。最常見(jiàn)的有心形的,也有新月形的、古錢(qián)幣形狀的。在里面放些香料。至于香囊下面是些什么,花樣就不一而足了。多是把干了的蒜苔剪了適當的長(cháng)度,一節一節的穿起來(lái),穿成好幾串在香囊的下面底面在用些花布做成些穗子,這些花布多是窄窄的,顏色都很鮮。更有人用各色的細綢做穗。小孩子們把這些掛在脖子上,或是系在扣子上,恰如一掛小小的香簾。這是孩子們驕傲的資本,小孩子們如果聚在一起,都會(huì )拿出自己的香囊,比比誰(shuí)的更美,誰(shuí)的更香。所以有的很早就開(kāi)始為縫制香囊做準備了,用什么布,用這么線(xiàn),做成什么形狀,煞費了一番腦筋?p香囊的時(shí)候,老人們是那樣的認真,神情是那樣的專(zhuān)注,把古老的傳說(shuō),把慈祥的愛(ài)意,美好的愿望,善良的期待,把淳樸的心愿一并縫入,讓這小小的香囊成為一件吉祥物,盼著(zhù)晚輩們都能健康成長(cháng),成為社會(huì )的棟梁。

  再說(shuō)說(shuō)五色線(xiàn)。用紅、黃、藍、白、黑或是其它五種顏色的線(xiàn)捻成一股,這就要看老太太們的手上功夫了。手指不斷的輕輕的捻動(dòng)著(zhù),五根線(xiàn)便在手中變魔術(shù)一樣合攏成五色均勻的一股了。這活看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)不易。如是沒(méi)有一定的功夫,捻起來(lái)可就沒(méi)有那么便當了,不是捻不成股,就是捻出來(lái)不均勻;蚴翘,易散,或是太緊顯得不夠流暢。捻成的五色線(xiàn)如一條有著(zhù)美麗花紋的五彩龍,系在孩子們的手腕和腳脖子上,用來(lái)避邪。以求兒童能夠健康成長(cháng),不被病魔所纏。農歷五月已經(jīng)是夏天了,五色線(xiàn)便要戴到天陰下雨時(shí),等到雷聲響過(guò),就取下來(lái)扔在水溝里。老人們說(shuō),那五色線(xiàn)會(huì )在雷雨之中變成龍?蓱z天下父母心,五色線(xiàn)當然不會(huì )變成龍,但父母望子成龍,望女成鳳的期望是永遠不會(huì )變的。

  門(mén)頭艾、雄黃酒、菱角、香囊、五色線(xiàn)。這些伴我一天天長(cháng)大的樸素的鄉間民俗,充滿(mǎn)著(zhù)和諧、溫馨、關(guān)愛(ài),和期望,如同人們對新一輩的那淳樸的心愿,一輩又一輩流傳著(zhù)。

端午節的作文1000字 篇3

  端午節就要到了,每當這個(gè)節日來(lái)到,插艾蒿,點(diǎn)雄黃、包棕子、戴香包、賽龍舟等各種活動(dòng)都會(huì )把我們的思緒帶回到那個(gè)令人惋惜的歷史事件中,再一次想起楚王國,想起汨羅江,想起在中國歷史上第一位留下名字的文學(xué)家和詩(shī)人屈原。

  除了屈原,應該還有很多自己的親人在這一天被我們一同懷念。我在每年的端午節,都會(huì )無(wú)比思念我長(cháng)眠在商州地下的奶媽?zhuān)抑,她也一定?huì )思念我的。

  我們雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但她對我的哺育和愛(ài)卻遠遠超出了血緣的范圍,在她精心呵護和愛(ài)撫下,快樂(lè )考試吧的童年一直是我最美好的回憶,尤其是就端午節的棕子和香包,更讓我無(wú)比懷念我的奶媽——那位漂亮健康寬容豁達的年輕女子。

  是她在一個(gè)幼小的生命需要奶水的時(shí)候向我敞開(kāi)了溫暖的懷抱,我在她的懷中貪婪地吸允著(zhù)、索取著(zhù)自己的需要,在她的懷抱中一天天飽滿(mǎn)、長(cháng)大、變美。

  我長(cháng)大了,要進(jìn)幼兒園和上學(xué),城里和鄉下的距離把我拉離了她的懷抱,但我的心卻無(wú)法離開(kāi)她,因為她把母愛(ài)的種子深深種在了我的心里。于是,周末就成了我每天的期盼,通往鄉下的小路和小橋,奶媽家的柴門(mén)小院也成了我心中最美的圖畫(huà)。

  那時(shí)候每年的端午節,我在睡夢(mèng)中就能聞到棕子的清香和香包的花香,那就是奶媽讓小舅挽著(zhù)藍子天不亮就送來(lái)的煮了一夜,走完十幾里路還溫熱的棕子,里面的各種豆兒和棗兒把糯米染得紅紅的,吃起來(lái)軟軟的,甜甜的,香香的,我的小肚皮也被棕子撐得溜圓。

  每年的這幾天,我的主食就是奶媽的棕子,我一直到現在都認為奶媽的棕子是最好吃的,誰(shuí)都比不上。

  裝棕子的藍子上還掛著(zhù)奶媽親手做的香包,那香包好看極了,是用各種絲線(xiàn)纏繞的小棕子的模樣,小巧玲瓏,香氣芬芳,我掛在脖子上在學(xué)校向女同學(xué)炫耀著(zhù),高興著(zhù),美著(zhù)……

  那感覺(jué)讓我每次回憶都如同回到了童年時(shí)代,回到了奶媽身邊。

  也有那么幾次趕上在奶媽家過(guò)節,于是,包棕子就成了我最高興的事,盡管我不會(huì )包,但還是象模象樣地挽起袖子,坐在大盆子邊上,拿著(zhù)棕葉包著(zhù)米和豆兒,拿著(zhù)草捆扎,每到這時(shí)候,奶媽都會(huì )高興的一邊包著(zhù)手里的,一邊教著(zhù)我,還把我包的棕子也放入鍋里一起煮,結果可想而知,我的棕子不是找不著(zhù),就是里面成了稀飯,盡管這樣,她也從未責怪過(guò)我,還任我用手在盆里撈來(lái)?yè)迫ダ^續搗亂。

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)畠含F在仍然不會(huì )包棕子,不會(huì )纏香包,不是女兒不想學(xué),而是女兒要把媽媽的棕子和香包永遠永遠留在記憶中,那是什么樣的棕子和香包都無(wú)法替代的美的記憶,美的味道,美的感受。

  就要過(guò)節了,不知道天堂里有沒(méi)有棕子,有沒(méi)有香包?

  女兒在這里為媽媽送上一份節日禮物,愿與您在夢(mèng)中相會(huì ),親手為您剝棕子,戴香包,親口祝您端午節快樂(lè )!

  欣聞國家已經(jīng)把端午節和春節、中秋節一起列為文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護,雖然還沒(méi)有規定為法定假日,但重視傳統節日的步子已經(jīng)邁出,我想您聽(tīng)到這個(gè)消息也一定會(huì )高興的,因為您愛(ài)這個(gè)節日。

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