【精選】小學(xué)作文1000字四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文1000字4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文1000字 篇1
我知道，我不是艷麗芬芳的玫瑰，我也不是國色天香的牡丹，我做不了香醉迷人的茉莉花。我只是一朵平凡的小花。盡管，我蹲在角落里，我還是要綻放，我要開(kāi)花給你看。
—題記
兩年前，我做了一個(gè)決定。
雨悄然地下著(zhù)，天空灰蒙蒙，單調的色彩夾雜著(zhù)零落的雨聲，是誰(shuí)在哭？窗外的天氣，像我心忐忑不定，我害怕！
悠長(cháng)的電話(huà)鈴聲從客廳透射進(jìn)入我的耳朵，我哆嗦著(zhù)拿起電話(huà)。那邊傳來(lái)*老師的聲音：“這次考級你沒(méi)有通過(guò)，咱們市里只有3個(gè)沒(méi)考過(guò)的。唉，教了十幾年學(xué)了，你是唯一一個(gè)沒(méi)有考過(guò)的�！蔽业臏I掉了下來(lái)，落得比窗外的雨還要急，我支吾了一聲：“奧�！蹦沁呌忠淮蝹鱽�(lái)了聲音：“**啊，不是我勸你放棄，如果你真的沒(méi)有天賦，那么就別勉強了，還不如省下學(xué)費來(lái)感謝有用的�！蔽铱凵狭穗娫�(huà)，但覺(jué)得靈魂被抽走了，這剩下一個(gè)光禿禿的空殼，在雨中瑟瑟發(fā)抖。我不知道如何表達。
我透過(guò)窗戶(hù)，向窗外看去，院里的含苞待放的花兒被打折了，散落在地上的水洼里，沒(méi)有了神彩。我再次失聲痛哭。好像老天也同情我似的，“嚎啕大哭”起來(lái)。我的辛苦，我的付出，就這樣毀于一旦？我怎么能甘心？但是，這又能怎樣？老師都把話(huà)說(shuō)到那個(gè)份上了，我還有希望嗎？我要放棄嗎？放棄這伴隨了我多年的琴？呵，我放手。也許是我與音樂(lè )無(wú)緣吧。淚也哭干了，雨也停了，我摸了摸屋內的琴，輕輕的將它蓋上。只說(shuō)一句：“我們無(wú)緣�！�
說(shuō)著(zhù)眼淚又來(lái)了，我從小熱愛(ài)音樂(lè )，但我今天放棄了它？怎能忍心？
我走進(jìn)院子里，撿起一朵朵凋落的花蕾，還沒(méi)綻放就要枯萎嗎？玫瑰花沒(méi)有了昨日的嬌艷，牡丹花也沒(méi)有了曾經(jīng)的妖嬈。這時(shí)，一朵黃色的小花映入我的眼簾，她倔強的挺立著(zhù)，綻放著(zhù)最美的笑容，以前從未發(fā)現過(guò)它，而在這一刻，它是那么美麗。風(fēng)雨算得了什么，大不了從頭再來(lái)！我震撼于它生命的奇跡，然而也想到了我自己。
我知道，我從小就不是一個(gè)被看好的孩子，盡管我在幼兒園因為不會(huì )寫(xiě)阿拉伯數字0而被嘲笑，小學(xué)因為不會(huì )寫(xiě)作文而被叫為“流水賬大王”。而之后，又因數學(xué)總是不及格而被叫委“白癡”……可這一切都過(guò)來(lái)了，我如愿考上了自己心愛(ài)的中學(xué)，成為了一個(gè)好學(xué)生。我從小就告訴自己“你們看不起我沒(méi)有關(guān)系，反正，我要開(kāi)花給你們看！”
今天的我終于脫掉了那身舊殼，現在的我是個(gè)完美的自己，這點(diǎn)小困難算得了什么？我為什么要放棄？我怎么放棄？
于是，我又堅定地站在了琴的面前，是我的勇氣上我再次與它“重逢”。我把同學(xué)的嘲笑拋之腦后，我一遍遍溫習著(zhù)，盡管手被摩的很痛，我扔一邊邊練習，因為我只有一個(gè)心愿，就是要讓那些看不起我的人看看，我可以。我更認真了。我就是被你們忽視的那朵小花，我就是那個(gè)倔強的女孩，總有一天，我要開(kāi)花給你們看。
20xx年*月*日。我接到了一個(gè)紅色的證書(shū)，金光閃閃，我終于拿到了它，再次到雨后的那個(gè)角落望去，那多黃色的小花已不復存在，但我人可以看見(jiàn)她倔強的像我笑著(zhù)，它關(guān)注著(zhù)我的成長(cháng)，我們的心是相通的，盡管他的軀體被風(fēng)雨侵蝕了，但他留給我的是永恒，是堅決不放棄的精神。
十三的風(fēng)風(fēng)雨雨，我懂得了堅強，我懂得了用微笑去面對，真因為有了一次次的打擊，才使我變得越來(lái)越強。那些認為我不可以的人們啊，也許你們錯了，我可以很笨，但我不會(huì )放棄自己，終有一天，我要開(kāi)花給你看。
小學(xué)作文1000字 篇2
春暖花開(kāi)，遍地五彩繽紛，天氣和明，藍天上飄著(zhù)朵朵白云。田野上嫩一嫩的鵝黃埋沒(méi)了大地，極像是一張張不規則的黃|色地毯。柔和的陽(yáng)光撫一慰著(zhù)它，秀綠的麥畦與它交相輝映。我想，這花叢里必定有數也數不清的'忙碌著(zhù)的蜜蜂吧！于是，我快步走近那黃花叢，頓時(shí)，一縷縷清風(fēng)中夾雜著(zhù)辣鼻的香氣，沁人心脾。我仔細地一瞧，“呀！”果真在我眼前有一只小蜜蜂，它正在花一蕊上輕巧地采著(zhù)花一蜜和花粉。我不禁地問(wèn)這個(gè)“溶化的作家”是在博采眾芳創(chuàng )作什么巨著(zhù)呢？我抬頭一望，遠遠近近還有來(lái)往著(zhù)的蜜蜂。真可謂：“不論平地與尖山，無(wú)限風(fēng)光盡被占�！�
蜜蜂確實(shí)是辛苦的。它們的一切都得靠自己白手起家，用自己的高超技藝修造六邊形蜂巢。難怪人們稱(chēng)它們?yōu)�，“精明的建筑師”。它們釀造的蜜對人�?lèi)有極大的益處，然而，這些小生靈的生命卻像蜉蝣一樣短。工蜂最多能活上 7－8個(gè)月；有許多更可憐僅活1－2月。根據西德北萊茵威斯特伐利亞有關(guān)部門(mén)統計：蜜蜂釀造一公斤蜜，必須進(jìn)行相當于六次的環(huán)球飛行，時(shí)間為一年零三月，飛撲近七百萬(wàn)朵花。因此蜜蜂在最忙的花期，它們早晨3－4點(diǎn)就開(kāi)始采蜜，許多工蜂往往飛在中途就力竭而死了。真是，“春蠶到死絲方盡”��！甜蜜，居然是以生命為代價(jià)的。然而，令人悲哀的卻是“采得百花成蜜后，不知辛苦為誰(shuí)甜�！备钊送锵У氖�，人們僅懂得吃蜜的甜蜜，不堪理解釀蜜的辛苦。而養蜂人居然用它們的生命的全部?jì)r(jià)值去換取了金錢(qián)！
蜜蜂與人類(lèi)的生活有密切的關(guān)系。在《詩(shī)經(jīng).周頌.小瑟》中就有“莫于栟蜂，自求辛螫”的話(huà)，是說(shuō)蜂能螫人。蜜蜂只是在它們誤以為你要傷害它們時(shí)才螫人的，這一螫，就會(huì )耗盡它們的生命。它們對天敵的不屈不撓，勇于反抗的精神，盡管是以生命的犧牲為代價(jià)，也是可歌可敬的。在春秋戰國時(shí)期，人們就已經(jīng)用蜂蜜作為紀念品了，以增進(jìn)友誼，表示對幸福的祝愿。封建貴族間還以蜂蜜作為禮品，可見(jiàn)，在當時(shí)蜂蜜就被人們普遍視為珍品了。在美國的一些地區的婚禮慶祝儀式上也喝蜂蜜酒，成為了一個(gè)傳統的節日。古代的匈奴王—阿提拉就是痛飲蜜酒死于結婚儀式上的。我國人工養蜂很早，最遲始于漢代。據晉皇甫謐的《高仕傳》記載，東漢的延熹年間（公元158－167），有一個(gè)叫姜岐的隱士，以養蜂為生，積累了一套養蜂的管理經(jīng)驗，他的養蜂技藝一直被人們借鑒。據說(shuō)那時(shí)有許多不恥相師的人從各地來(lái)向他請教，他也從不保守，而且誨人不倦地傳授經(jīng)驗，他的這種態(tài)度也是可嘉的。我想，我們的時(shí)代也需要有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“當代姜岐”呢？
蜂蜜對人類(lèi)有極大的益處。大約在公元一、二世紀蜂蜜就于用治療疾病。早在秦漢的《神農本草經(jīng)》中說(shuō)蜂蜜“和百藥，久服強志輕身，不老延年�！痹�1700年前人們已經(jīng)用它來(lái)浸漬食物，《三國志孫亮傳》就提到“蜜漬梅，”早已是我國的特產(chǎn)。宋代有關(guān)資料記載“蜂蜜而今釀新酒，勝似金丹萬(wàn)倍強”。清代時(shí)逸人在《中國藥物學(xué)》中說(shuō)，蜂蜜含有葡萄糖、蔗糖、果糖。有安五臟、益氣、補諸虛不適、潤肺腸、生津、解毒等功效。近代醫學(xué)還查明，蜂蜜不含脂肪，對心臟一病、高血壓等疾病有良好的療效。蜂王漿還是一種抗癌素。被李時(shí)珍稱(chēng)為“十一稅”的蜂蜜，近年我國出口6萬(wàn)噸左右，換得外匯5000多萬(wàn)元，占世界蜂蜜出口量總量的三分之一，超出蜂蜜主要出口國—墨西哥和阿根廷，躍居世界第一。時(shí)代需要工蜂，更需要工蜂的精神！
小學(xué)作文1000字 篇3
一個(gè)慈眉善目，和藹可親，節儉，體貼，熱情而固執的人，就是我的姥姥!
但是，姥姥走了，離開(kāi)了他的兒女，和最?lèi)?ài)的孫女······
還記得那只布滿(mǎn)老繭的手牽我在雨后的田地里摘蘑菇，還記得那布滿(mǎn)皺紋的臉在我臉上蹭來(lái)蹭去，弄得我笑哈哈！還記得那為了摘我愛(ài)吃的甜棗扎在受傷的根根木刺，還記得······
我和姥姥的感情真的很好，每年放假，我都迫不及待的去姥姥家，雖然房屋有點(diǎn)簡(jiǎn)陋，但是那里面住著(zhù)我最?lèi)?ài)的人，真可稱(chēng)得上是“陋室不陋”丫！在那里，每一處都有姥姥的足跡，我喜歡和姥姥在小賣(mài)部徘徊的感覺(jué)；我喜歡和姥姥一起摘絲瓜，我在房上找，姥姥在下面看著(zhù)；我喜歡和姥姥一起背著(zhù)我們一起完成的手工活，雖然大汗淋漓，但是很高興；······十幾年的光陰如白駒過(guò)隙，那點(diǎn)點(diǎn)記憶，并沒(méi)隨時(shí)間的流逝而消退，反而在我腦海中連成完整的畫(huà)面······
記得有一次暑假，我迫不及待的如飛鳥(niǎo)回巢般“飛”回到姥姥身邊，雖然姥姥臉上沒(méi)表現出來(lái)太高興，但我知道他的心里一定開(kāi)了花！我和姥姥一起干手工活，姥姥聽(tīng)我講我在學(xué)校里的生活，發(fā)生的事！她覺(jué)得非常有趣！姥姥知道我最?lèi)?ài)我吃瓜子，所以我一到那就給我炒好了大大的瓜子，我感覺(jué)非常的幸�？蛇@樣的日子并沒(méi)有持續太久······
幾年后，姥姥的病情突然惡化，連走路都有困難，我和媽媽擔心姥姥，就把他接到家來(lái)，我和姥姥就像手上粘膠，分也分不開(kāi)。姥姥一輩子沒(méi)享過(guò)福，我只好每天放學(xué)買(mǎi)些好吃的來(lái)不會(huì )呀！知道這已經(jīng)太晚了，但我愿意。每當從姥姥口中聽(tīng)到“孫女兒讓我嘗鮮兒了！真的很好吃！”我的心就像吃了蜜般的甜！但是每天晚上我都能聽(tīng)見(jiàn)姥姥發(fā)出陣陣疼痛的聲音，又不肯大聲喊出來(lái)，怕打擾我們。我的心里有種說(shuō)不出的疼，如果能，真想到姥姥身上拿下一點(diǎn)痛放在我身上,就這樣在我家呆了短短的15天，由于姥姥太固執了，非要上舅舅家，說(shuō)老在女兒家住著(zhù)讓人說(shuō)閑話(huà)，我不知道這到底有什么錯，但誰(shuí)也勸不了她。我只好和姥姥有個(gè)約定，等到我家菜園里的菜熟了，就還到我家來(lái)不走了！于是姥姥就拖著(zhù)病重的身子上舅舅家了，我看到舅舅把牢牢背到車(chē)上，我的眼淚都流出來(lái)了。昨天那個(gè)壯實(shí)的老太太哪去了？昨天那個(gè)為了幾角錢(qián)分分計較的老太太哪去了？昨天那個(gè)和我放風(fēng)箏的老太太哪去了？······這都是病魔在作怪，該死的！為什么出現在我家？為什么要折磨我的姥姥？······
在我快考試的時(shí)候，一個(gè)晴天霹靂降臨到我的身上。最?lèi)?ài)我的姥姥去世了。當時(shí)我傻了，都不知道怎么哭了！只想到我家的菜都熟了，姥姥就快要來(lái)了！最后卻給了我這樣一個(gè)結果！
記憶在時(shí)間的軌道里穿梭，我努力搜尋姥姥的每一個(gè)畫(huà)面 。她笑時(shí)的滿(mǎn)臉皺紋；她生氣時(shí)的高聲叫喊；她照顧孩子的無(wú)微不至······
天堂里有電話(huà)嗎？如果有，請您一定要告訴我號碼。我要告訴您：“時(shí)間能彌補我心靈的創(chuàng )傷，但是永遠不能是記憶風(fēng)化！姥姥，我愛(ài)您！”
我和您已經(jīng)是兩個(gè)世界的人了，我不能在見(jiàn)到您了！但希望您晚上出來(lái)，化作天上最亮的那顆星星，一閃一閃的，讓我依然能見(jiàn)到你！
依然慈眉善目，和藹可親，樸素，節儉，體貼，熱情而固執······
小學(xué)作文1000字 篇4
在大街小巷里隨時(shí)都可以看見(jiàn)大大小小的標語(yǔ)和警視牌。特別是在馬路旁電線(xiàn)下大多寫(xiě)的是讓我們珍愛(ài)生命一類(lèi)的話(huà)�？扇藗兺己苌贂�(huì )去看的。闖紅祿燈、翻越馬路欄桿人們不但不珍愛(ài)生命，反而不顧自己的生命去做一些危險的事。人類(lèi)這樣不珍愛(ài)自己的生命，我想在他們看完下面的這個(gè)故事后，一定會(huì )對生命又有了另外的看法。
一篇名叫《生命之歌》的短文講述了這樣一個(gè)關(guān)于生命的故事：在南美洲的一片森林邊緣地區，由于一名游客的不慎，而引起了一場(chǎng)森林火災。一群螞蟻被火給包圍了。被火舌縮小的包圍圈內已經(jīng)變成了黑壓壓的一片。本想螞蟻會(huì )葬身火海，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這區區的弱者竟沒(méi)有束手待斃，而是訊速的扭成一團。突然向河岸的方向滾去。蟻團在火舌舔動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速的滾動(dòng)，并不斷發(fā)出外層螞蟻燒焦后身體爆裂的聲響，但是卻不見(jiàn)蟻團縮小，顯然，外層被焦灼的蟻國英雄們至死也不松動(dòng)絲毫，肝膽俱烈也不離開(kāi)自己的崗位。一會(huì )兒，蟻團沖進(jìn)了河流，隨著(zhù)向河岸邊的滾動(dòng)，河面上升騰起一小層薄薄的煙霧
這是一則真實(shí)的故事，它告訴了我們人們生命的真諦。人類(lèi)往往在遇到困難或危險時(shí)也不能如此沉著(zhù)，更何況還是這小小的螞蟻。
對于這珍愛(ài)生命我也有過(guò)真實(shí)的經(jīng)歷。記的那是四年前，一個(gè)初冬的下午。我們一家人去爸爸的戰友家玩。來(lái)到那里，因為是農村，所以山比較多。于是，我和一個(gè)姓吳的姐姐去山上摘橘子。我一個(gè)人跑在前面，突然我看見(jiàn)前面有一個(gè)草墊子。于是我出于好玩兒，便使勁兒往上一跳�？晌夷睦镏�，那草墊子下的竟是一口二十多米深的井��！于是，我撲通一聲落入井中。當時(shí)我就給嚇傻了，沒(méi)了一點(diǎn)兒意識。竟然連救命也忘了喊�？诶镆幌伦庸噙M(jìn)了幾口水，嗆的我迷迷糊糊的，就感覺(jué)身體在一個(gè)勁兒的下墜。頓時(shí)失去了生的希望。忽然，我隱隱約約聽(tīng)到了爸爸、媽媽的聲音，我心中的生命之光，又再一次燃起。我的手在井里摸索著(zhù)，希望能有個(gè)支撐身體的地方，好讓身體不再下墜。畢竟老天爺還是仁慈的。我一伸腳便蹬上了井中墻壁上凸出來(lái)的一塊磚。雙手撐住井，盡量把頭伸出水面。不一會(huì )兒，我便聽(tīng)到了爸爸、媽媽從井口傳出焦急呼喚的聲音。我也大聲應著(zhù)他們，媽媽聽(tīng)到了我的聲音后便開(kāi)始哭。她的聲音在顫抖，我能感覺(jué)的到媽媽心中的痛。我聽(tīng)到媽媽的聲音后心中又平靜了許多。我堅信，媽媽和爸爸一定會(huì )想辦法救我出去的
當爸爸用繩子將我拉起來(lái)時(shí)，我知道我又從鬼門(mén)關(guān)回來(lái)了，我得救了。一時(shí)間，心中的喜悅無(wú)法言表。我想這一定是生命的高歌。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)冷顫。好冷啊，我剛剛在水中卻沒(méi)有感覺(jué)到水的冰涼與刺骨。而是一直在擔心自己的命運會(huì )如何。想不到這生命的欲望竟如此強烈！
一次生與死的經(jīng)歷，讓我更加懂的生命的可貴，懂的了珍惜生命、熱愛(ài)生命。我知道或許我的這段生死經(jīng)歷并不會(huì )給人們帶來(lái)任何感觸。但我仍然希望大家能知道一個(gè)道理，也就是我寫(xiě)這篇作文的目的——生命呵！生命，只有一次！
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