為感動(dòng)為話(huà)題的作文1000字5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的為感動(dòng)為話(huà)題的作文1000字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為感動(dòng)為話(huà)題的作文1000字 篇1
愛(ài)情，是誰(shuí)寫(xiě)你如詩(shī)詞，沉淀在一冊?xún)詴?shū)里？是誰(shuí)歌你如樂(lè )曲，回旋在一曲曲樂(lè )章里？又是誰(shuí)潑你如畫(huà)，描畫(huà)在一卷卷風(fēng)景畫(huà)里？
愛(ài)情，果真可畫(huà)，又是一軸怎樣的畫(huà)圖？是否可以名垂千古？愛(ài)情，果真可彈可唱，又是一曲怎樣的仙曲妙音？是否可以萬(wàn)古流傳？愛(ài)情呀，果真可入詩(shī)入詞，就屬那句來(lái)得最真切：?jiǎn)?wèn)世間情為何物，直教人生死相許。
可是繪你如畫(huà)的人并非什么畫(huà)家高師，譜你為曲者，也并非音樂(lè )名流，寫(xiě)進(jìn)詩(shī)行詞句的，也并非詩(shī)詞大家。
他們只不過(guò)就是一對再平常不過(guò)的老夫老妻，他們淹沒(méi)在人海中，細微的尋也尋不見(jiàn)，渺渺人海，央央人生，他們似一粒砂，一煙塵，微不足道�？墒侨藗儏s被他們那普通兒平實(shí)的愛(ài)情深深的感動(dòng)著(zhù)。
那一天，陽(yáng)光格外燦爛，在轉角處傳來(lái)了歌聲，那歌聲輕脆歡快，從內里發(fā)出一種難得的愉悅，似陽(yáng)光似花朵似清清流淌著(zhù)的山間細流，又如嬰孩的笑聲，那么純美，干凈的不染絲毫塵埃，就那么輕易的倏然流進(jìn)我的心田，心兒被一種很溫柔的東西觸動(dòng)了，那樣柔柔的甜甜的。
許多路人同我一樣滿(mǎn)臉的期待著(zhù)，向著(zhù)歌聲傳來(lái)的轉角出回望，看到了，人們都看到了：一位花白老人用輪椅推著(zhù)另一位花白老人，推車(chē)的是夫坐車(chē)的是妻，夫邊推著(zhù)妻子邊歌唱著(zhù)。
老夫一臉的汗水，卻不斷的給輪椅上的老妻擦一擦臉，將遮陽(yáng)傘恰到好處地遮一遮，老夫一直唱著(zhù)，就是問(wèn)老妻話(huà)也是用歌聲來(lái)問(wèn)，且是自問(wèn)自答：
天熱吧？
熱。
渴了嗎？喝點(diǎn)吧？
喝。
還想再買(mǎi)點(diǎn)啥？
買(mǎi)點(diǎn)韭菜吧？
中午包水餃。
哈哈, 妮子，饞水餃了呀，等著(zhù)，這就給你包。
……
老夫就那樣輕松愉快的邊推著(zhù)老妻邊輕快的走著(zhù)，一臉的歡快幸福，而那位坐在輪椅里的老妻更是滿(mǎn)臉的歡樂(lè )，她扎著(zhù)兩條馬花辮，身上穿著(zhù)光鮮的花衣裳，臉兒白凈的象云朵，她抿著(zhù)嘴笑著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，還隨著(zhù)歌聲的節拍點(diǎn)頻頻點(diǎn)著(zhù)頭。
我與過(guò)路的人看呆了似的，站在那里一直看著(zhù)，就有認得這對老夫老妻的過(guò)路人談?wù)撝?zhù)。
原來(lái)這位老妻自從生產(chǎn)下她們第一個(gè)孩子時(shí)就得了重病再也不能站起，他們的孩子也夭折了，而她自己生活起居完全不能自理了，二十幾歲的她就只能躺在家里與床為伴了。當時(shí)所有的人都為那念輕的妻子擔心，擔心被棄被拋。擔心那位老夫會(huì )尋找自己的幸福，重新組建家庭，重新尋找甜蜜愛(ài)情。
可是所有擔心都是多余的，連娘家人想接回家幫幫曾經(jīng)還是帥小伙的老夫幾天，老夫也不用。就從那天起，老夫就用輪椅推起了他還年輕的老妻，風(fēng)里雨里再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他的妻。
無(wú)論去工作無(wú)論去外出，老夫總要推上自己的妻，邊打工邊給妻子治病邊照顧著(zhù)自己的妻。一路風(fēng)霜雪雨，老夫從來(lái)沒(méi)有怨過(guò)悔過(guò)什么，因為老夫心里只有老妻，就是照顧她一天也是幸福，與老妻同在就是與愛(ài)同在。
時(shí)光如隙，一晃很多年過(guò)去，那過(guò)去的每一天都是愛(ài)的音符愛(ài)的詩(shī)句，只是這音符與詩(shī)句是用現實(shí)中的真愛(ài)譜寫(xiě)舒就。如果要說(shuō)這一種什么樣的愛(ài)，那就是人間最普通最簡(jiǎn)單的不過(guò)的夫妻恩愛(ài)吧，可真的能做到的又有幾人呢？
我們甚至不知道他們的名子，但他們的恩愛(ài)卻深深的感動(dòng)著(zhù)我們，在心里只有默默的祝福，也祝福世間的夫與妻，妻與夫，無(wú)論遇上怎樣的艱難無(wú)論遇上怎樣的魔難，像這位老夫老妻學(xué)習吧，讓愛(ài)站領(lǐng)情的最高地，不棄不離；讓情永珍心間，恩恩愛(ài)愛(ài)到白頭。
為感動(dòng)為話(huà)題的作文1000字 篇2
我收獲了感動(dòng)
從小到大發(fā)生了許多事情，有些如流星般閃過(guò)，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動(dòng)令我難忘。
“今天是星期五嘍，下了這節課我就可以回家玩電腦、看電視了�！贝藭r(shí)的我早已魂不附體，心早已飛到電視節目和電腦情節上了�！扒訚@個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答�！笔顷惱蠋煹穆曇�，我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天，“下了課你到我辦公室來(lái)�！蔽倚南耄和炅�，一去老師辦公室又得挨批，說(shuō)不定還要“邀請”家長(cháng)呢。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了，只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來(lái)。
到了辦公室陳老師對我說(shuō)：“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，我現在給你補課，希望你以后不要開(kāi)小差了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭專(zhuān)心得學(xué)著(zhù)。
陳老師給我補完課后，我背著(zhù)書(shū)包往外走，可突然發(fā)現外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著(zhù)這么大的雨，我可怎么回家哪!就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō)：“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會(huì )再走�！蔽乙矝](méi)多想便撐傘走了。
到了第二天，我想把傘還給陳老師，可發(fā)現陳老師沒(méi)來(lái)學(xué)校，有的同學(xué)說(shuō)陳老師得了重感冒，我，原來(lái)陳老師把她的傘給了我，而她謊稱(chēng)自己還有一把傘，是為讓我撐著(zhù)傘走不被雨淋著(zhù)，而自己卻……，“滴答滴答”我的眼淚不知不覺(jué)的滴了下來(lái)，我被陳老師的愛(ài)感動(dòng)了。
這事令我感動(dòng)，正是因為有了這些酸甜苦辣的故事，所以構成了童年的'美麗畫(huà)卷。
讓我感動(dòng)的一件事 在我的小學(xué)生涯中有一件令我感動(dòng)的事，那個(gè)把我深深感動(dòng)的人是我敬愛(ài)的程曉紅老師，她是一個(gè)好老師，雖然在同學(xué)犯錯時(shí)，會(huì )顯出一副很讓人害怕的樣子，但我們不狠她，因為老師教育學(xué)生是一件很正常的事，但那一天她把我深深的感動(dòng)住了。
那天外面下大雪，我早上起來(lái)時(shí)就非常的不舒服，媽媽叫我不要去上學(xué)了，但我們馬上就要考試了，我說(shuō)我必須要堅持去上學(xué)，媽媽看看我說(shuō)，你就逞能，好吧你要是不舒服就打電話(huà)，我去接你，我說(shuō)好了我走了。 我打車(chē)到了學(xué)校，走到教室我差一點(diǎn)就遲到了，我迅速的走到我的座位上，這是老師要上課了，我聽(tīng)課時(shí)聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就爬在桌子上了，我也不知道怎么回事，心里想著(zhù)趕快爬起來(lái)爬起來(lái)，可就是爬不起來(lái)了，這時(shí)老師來(lái)了，我心想糟了老師來(lái)了，肯定把我大罵一頓，老師對我說(shuō)你怎么了，我堅強的爬起來(lái)，說(shuō)老師我不舒服，老師摸摸我的頭，說(shuō)怎么那么燙，這時(shí)老師給我的媽媽打電話(huà)，但電話(huà)就是打不通，這時(shí)老師對所有的學(xué)生說(shuō)，這節課上自習。
老師把我背起來(lái)就去醫院，老師頂著(zhù)大雪，朝醫院跑去，這時(shí)我也不知道怎么回事，我的眼淚弄濕了老師的后背，我想除了我的父母這樣的背過(guò)我，別人從沒(méi)這樣被過(guò)我，別看她在教育我們時(shí)有多么的嚴肅，那也是為了我們的將來(lái)，想著(zhù)想著(zhù)這時(shí)就到了醫院了，老師又給我的媽媽打電話(huà)，這時(shí)電話(huà)通了，老師跟我的媽媽說(shuō)清了我的情況，老師就把電話(huà)關(guān)了，我看見(jiàn)老師滿(mǎn)臉的汗水，這時(shí)我的媽媽來(lái)了，老師就走了，程老師的這件事把我深深的感動(dòng)了。
從此以后我的心里就特別的感謝我的程老師。
為感動(dòng)為話(huà)題的作文1000字 篇3
小男孩就在河里撲騰，岸上有很多人在看，但是卻沒(méi)有一個(gè)去救他，小男孩越漂越遠，就在這時(shí)，有一個(gè)正在買(mǎi)冰棍的小伙子聽(tīng)見(jiàn)了人們的喧嘩，急急忙忙跑了過(guò)去，他到河邊毫不猶豫的跳了進(jìn)去搶救那個(gè)孩子。
這時(shí)，水流突然變猛了，而且就在小男孩的那個(gè)位置還構成了漩渦，這一幕，給在場(chǎng)的人們都帶來(lái)了緊張的情緒。小伙子加快速度，用盡全身的力量去拯救小男孩�？炝�，快到了，在人們心里懸著(zhù)的石頭落下了一半。
但是，就在人們感到快要成功的時(shí)候，小伙子卻被那個(gè)大漩渦卷了進(jìn)去。但是他并沒(méi)有放下，他堅信著(zhù)自己必須能安全、順利的和小男孩一齊回到岸上。他向死神做了賭博，他游呀游，看見(jiàn)了小男孩的頭，便說(shuō)：“孩子，別害怕，我這就來(lái)救你！”小男孩卻絲毫沒(méi)有反應，他很擔心小男孩會(huì )堅持不住。小伙子已經(jīng)筋疲力盡了，再加上水的涼度，已經(jīng)游了差不多一個(gè)小時(shí)，這給小伙子在救援的過(guò)程中帶來(lái)了極大的困難。就在快要抓住孩子的時(shí)候，一股水流沖了上來(lái)，就像死神給小伙子來(lái)個(gè)下馬威，孩子又漂遠了，這時(shí)已經(jīng)將近了一個(gè)鐘頭，人們看到這狀況，便報了警。不到三分鐘，救援人員就到了。他們了解了狀況，立即下了水。水流讓救援人員就像對付一頭獅子一樣，務(wù)必用他們的智勇?tīng)I救。真是眾人拾焰火焰高��！居然在短短不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，救上了小男孩。就在這令人高興、激動(dòng)的時(shí)候，那個(gè)小伙子卻消失在了水面上。于是，救援人員又展開(kāi)搜索，營(yíng)救小伙子。水流大的無(wú)法想象，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的生死考驗，還是沒(méi)有小伙子的線(xiàn)索。
救援隊長(cháng)召集所有在場(chǎng)的工作人員，“大家分頭尋找，一旦有了線(xiàn)索立即匯報！”他說(shuō)。就在離漩渦大概100米的地方找到了一個(gè)被冰凍上的東西。大家團結一心，拉上來(lái)的居然是那位小伙子，他的身體早已凍僵了。當小伙子的尸體被送到岸上時(shí)，在場(chǎng)的人全都感動(dòng)得流下了眼淚�！斑@真是一位英雄��！”“為了救孩子，犧牲了自己的寶貴生命，真是太了不起了！”人們都議論著(zhù)。
雖然小伙子沒(méi)能生存下去，但是他的這種精神可加。我們必須要記住他、學(xué)習他，把他作為我們心目中的榜樣！
令人感動(dòng)的事，不必須是大事，有時(shí)候，一件微不足道的小事也能觸動(dòng)心中那根名為“感動(dòng)”的弦；雖然不和諧的因素時(shí)時(shí)潛伏在我們身邊，但只要用心發(fā)現，總有人在創(chuàng )造和諧。
記得有一次我和好朋友出來(lái)玩，一路上像出籠的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳的，走著(zhù)走著(zhù)就到了“義陵書(shū)社”附近。正走著(zhù)，同學(xué)指了指我旁邊，我這才聞見(jiàn)一股酸臭味，轉頭一看，不遠處小山般的幾堆垃圾正“躺”在新設的蘑菇型垃圾箱“腳下”，空氣中都彌漫著(zhù)潮濕的惡臭，垃圾箱也早已狼狽得不成樣貌。原先，正對面是好幾家粉店。
等我們走到馬路另一邊，我再次看垃圾箱時(shí)，一位耳朵上掛著(zhù)口罩，穿紅背心制服的清潔工阿姨推著(zhù)垃圾車(chē)緩緩走到了垃圾箱旁。清潔工阿姨瞧見(jiàn)了滿(mǎn)地散發(fā)著(zhù)臭味的垃圾，像是早已見(jiàn)慣似的，便把垃圾車(chē)停穩，把掛在一邊的口罩戴好，又把大掃帚從垃圾車(chē)上拿下來(lái)，清理起了垃圾。阿姨熟練地揮動(dòng)著(zhù)掃帚，眼睛全神貫注地看著(zhù)地面，手有節奏地一擺一擺，想把垃圾掃成一堆，可垃圾賴(lài)皮似的黏附在地上不肯動(dòng)，還有些團在一齊，竹制的掃帚根本不起作用。這該怎樣辦呢？我邊慢慢走著(zhù)邊注視著(zhù)她。阿姨把掃帚放在垃圾車(chē)旁靠好，拿起鏟子鏟起了垃圾，鏟起一鏟垃圾，就倒進(jìn)垃圾車(chē)。這樣的動(dòng)作重復著(zhù)……
為感動(dòng)為話(huà)題的作文1000字 篇4
雨像斷了線(xiàn)的珠子從天而降，落在地上濺起一朵朵水花。我一邊走在回家的小路上，一邊聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)雨演奏的美妙音樂(lè )。忽然間，我發(fā)現前方有位同學(xué)沒(méi)有撐傘，衣服已經(jīng)濕透了，我正想走上前去幫她遮遮雨，可有人比我快了一步，那人在她頭頂撐起一把傘，還說(shuō)道：“下這么大的雨，怎么不帶傘呢？快考試了，感冒了可不好�！焙檬煜さ脑�(huà)語(yǔ)啊，我腦海里突然閃現一幅畫(huà)面，內心深處的一段回憶漸漸清晰
他——我學(xué)習上的強勁對手，別看我們平時(shí)嘻嘻哈哈地打成一片，但在學(xué)習上可是爭得你死我活呢。上學(xué)期，我倆一起報名參加數學(xué)競賽。為了這個(gè)比賽，我特意托人買(mǎi)了一本很實(shí)用的參考書(shū)，整天捧在手里看，連下課時(shí)間也不放過(guò)。一次，我正聚精會(huì )神地看書(shū)，他叫了我好幾聲我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他著(zhù)急了，跳到我面前，一把搶過(guò)我的書(shū)，說(shuō)：“嘿！我說(shuō)怎么那么認真呢，原來(lái)淘到了‘秘籍’，資源要共享嘛�！蔽一帕松�，一把搶回書(shū)，很不自然地說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)什么，哪是什么秘籍��！”他聳聳肩，笑著(zhù)說(shuō)：“我只是隨便說(shuō)說(shuō)，你緊張什么嘛�！蔽颐銖姅D出一個(gè)笑容，找了個(gè)無(wú)關(guān)緊要的話(huà)題便敷衍過(guò)去了。
也許是因為復習資料的關(guān)系，我在比賽中略勝一籌，以比他高出兩分的成績(jì)獲得了參加決賽的資格。那些日子．我臉上時(shí)常掛著(zhù)掩飾不住的喜悅，心里還暗自慶幸：幸好沒(méi)有把資料借給他看，不然就失去決賽的機會(huì )了。為了備戰決賽，我更忙了，幾乎每天放學(xué)都是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。一天放學(xué)后，我又在埋頭做題，幾聲驚天動(dòng)地的響雷打斷了我的思路，抬起頭，我才發(fā)現天已全部暗了下來(lái)，外面電閃雷鳴，緊接著(zhù)下起了瓢潑大雨，最糟糕的是我沒(méi)帶傘！
天越來(lái)越黑了，我著(zhù)急地望著(zhù)窗外的大雨，一個(gè)人呆坐在教室里不知如何是好，我被閃電和雷聲嚇得緊捂耳朵，拼命把頭埋在課桌里。就在我瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，一個(gè)聲音傳了進(jìn)來(lái)：“嘿，你果然還在�！笔撬�！他拿著(zhù)一把還在滴水的傘出現在教室門(mén)口，憨憨地笑著(zhù)：“剛才在球館聽(tīng)到雨聲就想你一定還在教室，怕打雷吧？”我不好意思地朝他笑笑�！皵祵W(xué)家，我這有幾本參考書(shū)，你看看對你是否有幫助？”他走到座位上，掏出幾本參考書(shū)遞給我，“要給我們學(xué)校爭光��！”“這”我想起上次的事，有些不好意思�！盎丶野�，時(shí)間不早了，這把傘給你�！薄澳悄隳�？”“男子漢淋點(diǎn)雨怕什么？”他拍拍胸口道�！澳遣恍�！”我怕他堅持送傘，就急忙拎起書(shū)包沖了出去，沒(méi)跑幾步頭發(fā)就全濕了�！鞍�！等等——”身后傳來(lái)急促的腳步聲，他很快就追上了我：“雨下得這么大，沒(méi)雨傘怎么回得去？快決賽了，感冒了怎么辦？”我頓時(shí)哽咽了，說(shuō)不出一句話(huà)，但心里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是感激。
路上滿(mǎn)是積水，耳邊還響著(zhù)隆隆的雷聲。我們在傘下愉快地交談，仿佛傘外已經(jīng)是晴天。他堅持把我送回家，臨走時(shí)還像大哥哥一樣對我說(shuō)：“以后下雨沒(méi)帶傘可不能淋雨回家哦，身體最重要。還有，學(xué)習時(shí)要注意勞逸結合，祝你競賽取得好成績(jì)！”我看
著(zhù)他遠去的背影，才發(fā)現因為盡量把傘往我這邊傾斜，他的半邊身子已經(jīng)濕透了，一股暖流涌上心頭
現在，看到前方的同學(xué)共撐一把傘的一幕，我心中更難平靜。因為我知道，雨傘雖小，連接的卻是同學(xué)間的關(guān)愛(ài)。
為感動(dòng)為話(huà)題的作文1000字 篇5
天剛蒙蒙亮，父親就挑著(zhù)柴火和我上路了。那時(shí)我剛到縣城里上初中，父親的負擔因此更重了。隆冬將近，父親經(jīng)常抽空上山砍柴，然后賣(mài)到縣城，由此給我湊生活費以及學(xué)雜費。每個(gè)周末，我都會(huì )回家幫助父親一起砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到學(xué)校去。這一次，因為我額外需要五元錢(qián)的奧數測試費，所以父親昨晚又摸黑砍了一擔柴，等到今天早晨在縣城賣(mài)掉后再把錢(qián)給我。
“最近錢(qián)是越來(lái)越緊張了�！备赣H挑著(zhù)擔，邊走邊嘀咕。自從到縣城上學(xué)，這句話(huà)我聽(tīng)了已經(jīng)不下百遍了。一陣輕微的冷風(fēng)襲來(lái)。天漸漸亮了，山脊的輪廓越來(lái)越清晰。有白而軟的東西從空中飄下來(lái)，落在父親的身上，倏忽就不見(jiàn)了。忽然又有兩個(gè)落到我的鼻子上，用手一摸也沒(méi)了，鼻尖只留下一點(diǎn)冰涼的酸。抬頭遠望，雪花正從天而降，有些大一點(diǎn)的樹(shù)葉上已經(jīng)掛白了。除了扁擔的顫悠和我們輕重不一的腳步聲，山路靜謐而空明。
不知不覺(jué)間，到了縣城。
街上大部分的人家還沒(méi)有開(kāi)門(mén)。父親挑著(zhù)擔，帶著(zhù)我挨家挨戶(hù)找買(mǎi)主。由于擔心耽誤我上學(xué)，又怕柴火打濕了沒(méi)人要，父親走得很快，我能聽(tīng)到他的喘氣聲越來(lái)越大了。最后終于在一條弄堂里遇到了買(mǎi)柴人。父親卸下柴火，從那人手里接過(guò)一沓毛票，仔細地數了數，一共四元。父親說(shuō)：“同志，我這擔柴要五塊錢(qián)哩�！薄笆裁�？昨天不還是四塊嗎？”那人瞟了一眼父親�！白蛱焓亲蛱�。您沒(méi)看我這擔柴，比別人的要厚重得多嗎？”父親小心翼翼地說(shuō)�！澳俏也还�，都是四塊錢(qián)，我又沒(méi)有讓你搞這么厚重�！蹦侨藳](méi)有絲毫加錢(qián)的意思�！敖裉煜卵┝�，您看我多不容易。您就加一塊吧�！备赣H幾乎是哀求的口吻了。
我從門(mén)縫看見(jiàn)那人在褲兜掏來(lái)掏去，終于摸出一張皺巴巴的五元紙鈔，然后把那沓毛票從我父親手里抓過(guò)去，又把那張紙鈔從門(mén)縫往外一扔，丟下一句話(huà)：“拿去吧！”
風(fēng)裹挾著(zhù)雪吹過(guò)來(lái)，紙鈔落到門(mén)檻前父親的腳下。父親怔怔地站著(zhù)，不知是因為冷還是累，他的鼻氣變得忽粗忽細。等我走過(guò)去剛要把地上的錢(qián)撿起來(lái)，父親忽然把我拉到一邊，然后低下頭，彎下腰，緩緩地把那張紙鈔拾了起來(lái)，揣在懷里。父親彎腰去撿錢(qián)的時(shí)候，我發(fā)現他的身體幾乎彎成了一個(gè)零度角，頭幾乎觸到了地上。父親站起身來(lái)，對那人說(shuō)一聲：“多謝了！”然后轉身拉著(zhù)我默默離開(kāi)。
“爹，你冷不冷？”等走遠了，我問(wèn)父親。因為要挑擔，父親出門(mén)的時(shí)候穿得有點(diǎn)少�！澳憧傻媒o我好好讀書(shū)，”父親頓了頓，說(shuō)，“沒(méi)有別的出路，只有讀書(shū)才能進(jìn)城里哩�！�
雪下得越來(lái)越大，整個(gè)縣城變成了一片銀白色。父親沒(méi)有急著(zhù)回家，他要一直把我送到學(xué)校去�！暗�，本來(lái)我不想花那么多錢(qián)去參加那個(gè)什么測試的�？墒抢蠋熣f(shuō)了，要是獲得好名次，將來(lái)能保送上北京的大學(xué)�！毖劭纯斓綄W(xué)校，我終于忍不住說(shuō)了心里話(huà)。我有點(diǎn)想哭了，眼睛濕濕的�！皽y試好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大學(xué)，那真要感謝老祖宗了�！备赣H摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我當年也想上大學(xué)呢！看來(lái)這個(gè)愿望你能幫我了�！�
到學(xué)校門(mén)口了，父親從懷里把那五元錢(qián)掏出來(lái)，塞到我的書(shū)包里。好像生怕它還會(huì )飄走似的，他使勁地把書(shū)包捏了又捏�！昂⒆�，爹還有一句話(huà)�！备赣H望
著(zhù)我，神情與以往大不一樣，“等你將來(lái)有錢(qián)了，假使也遇到了像我這樣的人，你最好、不要讓他……”
“什么？爹？”
“在你面前低頭彎腰�！�
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