老師的愛(ài)作文1000字
想起她，使我倍感親切，令我頓起敬愛(ài)之心。這個(gè)她，令我敬佩；這個(gè)她，令我感動(dòng)；這個(gè)她，就是我們五年級的班主任，可親可敬的楊麗鋒老師。
記得五年級下學(xué)期，我們的楊老師肚子里懷著(zhù)小寶寶，她強忍著(zhù)日益”發(fā)�！暗纳眢w負重和因腰間盤(pán)突出引起的陣陣劇痛，還依然堅持著(zhù)給我們上課。課間的時(shí)候，仍不肯離開(kāi)教室去休息一會(huì )兒，堅持耐心地回答學(xué)生們提出問(wèn)題。那時(shí)看著(zhù)”身懷六甲“的楊老師為了我們那么辛苦的操勞，我們都很心疼她，也很想為她做點(diǎn)什么，但她卻總是對我們說(shuō)：”你們什么都不用為我考慮，只要你們都能努力學(xué)習，看到你們能考出好成績(jì)，對我來(lái)說(shuō)就是最大的欣慰�！�
我們的楊老師熱愛(ài)自己的工作，疼愛(ài)她的學(xué)生們我們，她把滿(mǎn)腔的熱愛(ài)，無(wú)私地、毫無(wú)保留地奉獻給了我們�；叵肫鸷退嗵幰荒甑臅r(shí)間里發(fā)生的那些感人的事，她的一舉一動(dòng)，她愛(ài)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)常會(huì )在我的腦海里就像放電影一樣，來(lái)回不停的翻轉。
腦海里翻動(dòng)屏幕，停留到了聽(tīng)鄒越教授”讓世界充滿(mǎn)愛(ài)“演講會(huì )的那天。記得那天下午，不甘寂寞的太陽(yáng)公公仿佛也想來(lái)湊湊熱鬧似得，用他那熾熱的光芒照射著(zhù)大地。我們全校師生頂著(zhù)烈日，整齊地坐在操場(chǎng)上，聽(tīng)鄒越老師的演講。當時(shí)我們的袁老師、楊老師都站在會(huì )場(chǎng)，袁老師勸她回辦公室休息，她沒(méi)有獨自走開(kāi)。她強忍著(zhù)、硬撐著(zhù)，堅持著(zhù)站在那里聽(tīng)演講。好幾次，她累得、熱得幾乎快要暈倒了，但是她硬是一直堅持到最后。因為她心里明白，她的行為和一舉一動(dòng)會(huì )直接影響孩子們的情緒�？蓱z的是，連累她肚子里那未出生的”小寶寶“，也要陪著(zhù)”媽媽“跟我們一起挨曬、受罪。
那天的演講會(huì )的高潮階段，是學(xué)生感恩老師的一個(gè)互動(dòng)。我們爭先恐后地跑到楊老師面前，親切地擁抱她。大聲地對她說(shuō)：”老師你辛苦了！老師，我愛(ài)你！“當時(shí)的場(chǎng)面，我永遠也不會(huì )忘記，我們的舉動(dòng)讓堅強的楊老師感動(dòng)得都哭了。楊老師盡力地用手帕擦拭著(zhù)自己眼和臉。我看到她的眼睛紅腫，臉上已經(jīng)分不清是汗水還是激動(dòng)的淚水。那天下午的天氣雖然很熱，但我們班的秩序非常好，我們聽(tīng)得也都很認真。
到了我們臨近期末考試的那幾天，楊老師的孩子也即將出生�？墒撬廊徊豢闲�，一刻也不放松我們的學(xué)習，每天還是耐心地幫我們復習功課。最終，她的腰疼的'躺在床上起不來(lái)了。人到不了學(xué)校，她發(fā)信息告訴我們：”孩子們，對不起，我不能到學(xué)校陪你們復習功課了，但是老師的心一刻也沒(méi)有離開(kāi)你們。我的手機24小時(shí)開(kāi)機，有什么問(wèn)題要問(wèn)，可以隨時(shí)打電話(huà)給我。到了本學(xué)期期末沖刺的最后時(shí)刻，你們一定要努力��！“考試前的那天晚上，我接到了楊老師的電話(huà)，她提醒我考試的時(shí)候，一定要克服自己粗心的毛病，告訴我做題時(shí)要沉著(zhù)，鼓勵我一定要正常發(fā)揮，考出優(yōu)異的成績(jì)。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去快一年了，和楊老師相處時(shí)那些令人感動(dòng)的情景，仿佛就發(fā)生在昨天。我由衷的感激我們敬愛(ài)的楊老師，并祝她和他的兒子”彤彤“弟弟身體健康，萬(wàn)事如意！
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