在我的世界里作文1000字（通用26篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的在我的世界里作文1000字，歡迎閱讀與收藏。
在我的世界里作文1000字 篇1
像斷線(xiàn)的風(fēng)箏在空中漂泊，像雨后的湛藍晴空映著(zhù)陽(yáng)光，像平靜的湖泊停駐著(zhù)歸往的船只……這就是我的世界，干凈，透明，容不下一絲雜質(zhì)。
我看見(jiàn)，天空很藍，就像你們在我身邊的溫暖。
清晨，打開(kāi)明亮的窗，迎接第一縷陽(yáng)光。洗漱完畢后，邊欣賞音樂(lè )邊享用那舒適的早餐。迎著(zhù)陽(yáng)光，再回頭給媽媽一個(gè)燦爛的笑容：“媽媽?zhuān)僖?jiàn)！”“路上小心，早點(diǎn)回家�！彼蝗缂韧亩谖�，可我從不覺(jué)得厭煩，更多的而是溫暖。推出自行車(chē)下電梯，走到電梯口，一位陌生人禮貌的幫我扶著(zhù)大門(mén)，以便于我更好的把自行車(chē)推出門(mén)。我微笑著(zhù)說(shuō)了聲“謝謝”。抬頭望望天空，湛藍湛藍的，今天會(huì )是個(gè)好天氣。然后與好朋友一起騎車(chē)上學(xué)。在我依稀的記憶里，我們每天清晨都一起上學(xué)，路上各自談著(zhù)身邊的大小事，分享著(zhù)對方的歡樂(lè )，承擔著(zhù)彼此的痛苦。我們總是在上課鈴剛響時(shí)趕進(jìn)教室。不約而同地望望講臺，長(cháng)嘆了一口氣，還好，老師還沒(méi)來(lái)。再往望窗外，陽(yáng)光擠近教室的各個(gè)角落，娓娓讀書(shū)聲在耳邊低旋，十分美好。
我聞見(jiàn)，花很香，就像春天始終在我身旁。
午后，拉開(kāi)透明的窗，迎接第二縷陽(yáng)光。我早早的把作業(yè)搞定，獨自坐在教室靠窗的位置上，靜靜眺望窗外。風(fēng)輕輕的吹，樹(shù)枝隨風(fēng)左右搖擺，幾片落葉在草尖打了幾個(gè)滾，輕輕的被風(fēng)卷起，再輕輕落入泥間。最顯眼的那一簇簇紅艷艷的桃花，正吮吸著(zhù)柔和溫暖的陽(yáng)光�；ǘ洳淮�，卻開(kāi)的十分飽滿(mǎn)，頗有幾分“桃花深淺處，似勻深淺妝”的感覺(jué)。幾朵花擁簇在樹(shù)梢靜默的開(kāi)放，不為行人駐足留意到她們的芬芳，只為在這個(gè)燦爛的花季華麗的收場(chǎng)。柔柔的青草，在春風(fēng)中陽(yáng)光的成長(cháng)。微風(fēng)沙沙，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)草木間的低語(yǔ)。淡淡芳華，隨風(fēng)入畫(huà)，淡淡芳香，脾人心旋。我知道，那是春天在對我微笑。
我感到，夜的美好，就像安靜的沉默，不一樣的收場(chǎng)。
晚間，推開(kāi)夜的天窗，迎接第三縷“陽(yáng)光”。不過(guò)，它不是陽(yáng)光，而是淡雅的月光。在我打開(kāi)窗的那一瞬間，月光灑進(jìn)整個(gè)房間，書(shū)架上的書(shū)，窗臺上的花，舒適的床。都被披上一種朦朧的色調，連我的影子都毫無(wú)防備的投射在墻上。我來(lái)到窗臺，外面的一切更是讓我無(wú)法言喻。一輪明月掛在這深黑的夜空，它散發(fā)出淡淡的光，和身旁撲閃撲閃的明星點(diǎn)綴著(zhù)靜寂的夜空。直到那一刻我才發(fā)現，原來(lái)月亮從不寂寞。江面上映著(zhù)幽幽的月光，微微風(fēng)簇浪，散作滿(mǎn)星河。橘黃的路燈在道路兩旁靜靜的屹立，它們的影子被也被映得很長(cháng)，不知道是因為燈光還是月光。黑夜漸漸吞蝕這個(gè)世界，但它帶給我的感覺(jué)多了些安然恬靜，少了些喧囂浮華。我依稀聽(tīng)得見(jiàn)葉底的青蟲(chóng)輕輕的吟唱，樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響。我的靈魂穿梭在這動(dòng)人的夜，那么自由那么灑脫。靜下來(lái)的夜，靜下來(lái)的心。時(shí)間在無(wú)聲中靜靜流淌，思緒開(kāi)始被拉得很長(cháng)很長(cháng)。風(fēng)，悠悠的風(fēng)，悠然在這一刻晚空。
簡(jiǎn)單而平實(shí)的一切，平淡而恬靜的幸�！业氖澜�。
在我的世界里，一個(gè)人就是全世界。
在我的世界里作文1000字 篇2
“感恩”的字眼，我們大家很熟悉。從懵懂的孩子到現在，許多人都給予我們“情”：相濡以沫的友情、無(wú)微不至的親情、心有靈犀的師生情……
這些“情”，組成了華夏五千年璀璨的歷史。
這些“情”，構成了我們生活的美好篇章。
這些“情”，譜出了大家心中的情感之歌。
我們感恩，感恩的世界有你有我。
當你傷心難過(guò)的時(shí)候，有個(gè)朋友在你身邊安慰你，告訴你不要灰心，繼續，并且還告訴你，他永遠在你身邊。這是何等的溫暖��！一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……
當你徘徊躊躇的時(shí)候，父母以及家人們，會(huì )給你勇往直前的動(dòng)力，努力，并且告訴你，他們永遠支持你。你受傷了，他們同樣給你一份沉甸甸的愛(ài)，用愛(ài)，用親情，撫平你心靈的創(chuàng )傷，告訴你：狂風(fēng)暴雨中，這點(diǎn)痛，不算什么，擦干淚水，勇敢走下去。
當你因為一些題，知識點(diǎn)，或者是一些人生瑣事而煩惱時(shí)，有老師的指點(diǎn)，你會(huì )豁然開(kāi)朗，老師們會(huì )為你助威，給傳授你“秘籍”，會(huì )讓你脫穎而出，時(shí)時(shí)刻刻告訴你：要奮斗、要拼搏。
……
感恩的世界有你，也有我。所以，我想擁有一個(gè)感恩的月份。
五月，一個(gè)燦爛的五月，一個(gè)感恩的五月，母親節在這里點(diǎn)亮，感恩花在這里綻放。如果我可以左右時(shí)間與節日，我會(huì )將友情節、父親節、教師節等等所有的這些有的沒(méi)的、統統都是感恩的季節，放在五月，讓那些花兒們，綻放得絢爛似火。
學(xué)會(huì )感恩，感恩朋友，是他們教會(huì )了我怎樣書(shū)寫(xiě)“友誼”二字，并深深體會(huì )其內涵，讓我的心，久久不能平靜；感恩親人，是他們給我生命，讓我看到這個(gè)繽紛多彩的世界，讓我領(lǐng)會(huì )人世間的冷與暖，愛(ài)與恨，情與仇；感恩老師，是他們把我從一個(gè)稚嫩的孩童，循循善誘的領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)，成為一個(gè)文質(zhì)彬彬的青年;感恩……
同樣地，我們感恩小草，從他們身上，我學(xué)會(huì )了堅強；感恩困難，從困難中，我學(xué)會(huì )了勇敢；感恩失敗，從失敗中，我找到了最真的自我；感恩蠶，使我對“春蠶到死絲方盡”有了更深的領(lǐng)悟，感恩天，感恩云，感恩花，感恩水，感恩一切的一切，感恩的世界，有你有我。
幸福是一顆種子，感恩是春天的露珠，只有感恩，才能獲得幸福之果�？窗�，朋友，那晚霞猶如波光粼粼的水面，金色的云朵沒(méi)有規則的散落著(zhù)，不覺(jué)得他像我們的情感么？它映著(zhù)余暉，和諧而又安寧，我們知道了感恩，幸福而又溫暖……
梅河口市實(shí)驗中學(xué)八年十一班
在我的世界里作文1000字 篇3
杰克是剛畢業(yè)的一名大學(xué)生。大學(xué)四年中，他并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣靠自己打工賺錢(qián)來(lái)供自己上學(xué)，因為，他的父親是一家大公司的老板，能夠給他多得花不完的錢(qián)�？墒�，似乎是在一夜之間，金融危機就席卷了全球，他父親的公司突然破產(chǎn)了。本來(lái)，杰克打算畢業(yè)后去父親的公司隨便謀一份輕松的差事干干的，現在卻美夢(mèng)破滅了。他當下最重要的事情便是去找一份工作。
他去了幾家招聘職員的公司，結果都不怎么理想，因為這些公司需要的都是有豐富工作經(jīng)驗的老手，而杰克卻什么經(jīng)驗也沒(méi)有。加上金融危機的影響，很多公司都在大面積地裁員，愿意招聘職員的公司少得可憐。喪氣之余，杰克決定開(kāi)車(chē)去郊外放松放松。
早上，天灰蒙蒙的�！翱礃幼�，今天天氣不怎么好，就像我的心情一樣�！苯芸送�(zhù)天空，自言自語(yǔ)，但他還是發(fā)動(dòng)汽車(chē)上路了。沒(méi)想到，一段時(shí)間后太陽(yáng)居然慢慢鉆出了云層，露出了緋紅的面頰。
杰克停下了車(chē)，從車(chē)窗望出去。他發(fā)現，車(chē)窗外是大片的農場(chǎng)，早起的農夫正在田地里勞作，而路邊，則是各色的野花和綠草，它們相互映襯，顯得生機無(wú)限。杰克打開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的風(fēng)撲面而來(lái)，風(fēng)里帶來(lái)些野花的香，混著(zhù)青草的味兒，都在微微濕潤的空氣里醞釀。在這樣的氛圍中，杰克的心情好像沒(méi)有開(kāi)始時(shí)沉悶了。
杰克從車(chē)上走了下來(lái)。一下車(chē)，他就被田地里的農夫給吸引住了。只見(jiàn)那農夫戴著(zhù)一頂舊草帽，穿著(zhù)一身舊衣服，手上戴著(zhù)的手套也破舊不堪，甚至可以看到從破洞里露出的兩個(gè)手指頭。農夫正在田地里挖馬鈴薯，每挖幾下，就要俯下身子將土里的馬鈴薯翻出來(lái)放在一邊。他的每一個(gè)動(dòng)作都是那么的標準，每一次翻馬鈴薯都是那么的細心。杰克心想：“別看農夫破衣?tīng)�衫的，也沒(méi)有令人羨慕的工作，可是，人家卻不埋怨命運的不公，相反，他用他的辛勤勞作努力創(chuàng )造著(zhù)自己幸福的生活，而我，比農夫的處境不知要強多少倍，卻還覺(jué)得在我的世界里，一切都不是那么美好�？磥�(lái)，我真得改變一下自己的態(tài)度了�！�
這時(shí)，農夫也看見(jiàn)了杰克，他微笑著(zhù)跟杰克打了個(gè)招呼，而杰克也用真誠的微笑回報農夫，回報他所面對的整個(gè)世界。
開(kāi)車(chē)回家的途中，看著(zhù)道路兩旁的美景，杰克心里很高興。他在心里對自己說(shuō)：“原來(lái)在我的世界里，一切也都這樣美好��！”
在我的世界里作文1000字 篇4
兩年之前，我不認識你，你不認識我，我還是像往常一樣，坐在世界的一個(gè)小角落里，而我們卻一直生活在相同的夜晚，賞著(zhù)同樣的月光。深夜來(lái)臨我還依然睜著(zhù)眼睛，是因為我看見(jiàn)了你留在月光下的痕跡。
現在，我們都有著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想不是別的，就是完成華山論劍，一決雌雌的愿望。在滾滾江湖中，我迷離了雙眼，孤獨地彳亍著(zhù)，心中想著(zhù)自己的努力。我從小開(kāi)始習武，十年來(lái)不曾放棄，十年來(lái)不停地被打敗，敗了，再站起來(lái)，再戰，再敗，再戰�？墒鞘陙�(lái)幾乎未嘗幾次勝利，在學(xué)習的江湖中不停地翻滾，雖說(shuō)也有些長(cháng)進(jìn)，但是卻未嘗過(guò)大勝，那種酣暢淋漓的大勝。我在江湖中的排名一直在中游，浮浮沉沉極不穩定。但是上天讓我遇見(jiàn)了你，或許這是命中注定。簡(jiǎn)單君，自從你成為我的好兄弟后我就變得開(kāi)朗了許多。謝謝你，因為有你的陪伴，我不再孤獨。
兩年以來(lái)，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們有甘同享，有難同當。每當考試君前來(lái)挑戰時(shí)，你總會(huì )教我些劍術(shù)，讓我一次次地戰勝了考試君。我在江湖中的名次也漸漸提升，聲望也漸漸增加，但這一些于我而言皆為浮云。簡(jiǎn)單君，你最了解我，我們共同的夢(mèng)想就是站在華山之巔，望著(zhù)前來(lái)挑戰的各地名士，東邪、西毒、南帝、北丐，不費吹灰之力就將他們擊敗。為了實(shí)現這個(gè)愿望，你要求我從現在開(kāi)始夯實(shí)基礎，穩扎穩打，步步為營(yíng)。面對數學(xué)君，你教我用“降數十八掌”對付，左手“見(jiàn)數在田”，右手“亢形有悔”，這招就是天下聞名的“數形結合”法，能直擊數學(xué)君命脈。面對語(yǔ)文君，你教我“一陽(yáng)指”，這一指包含了“聚焦、檢索、加工”三大法寶，直接打穿語(yǔ)文君的根源。面對英語(yǔ)君，你教我“碧海潮生曲”，只需吹一首曲子，便可將其語(yǔ)法、單詞、作文，一網(wǎng)打盡。最后一大勁敵理綜君，面對理綜君，你教會(huì )我一種極大的陣法，其名曰“天罡北斗陣”，只要是出這種陣法，就能將理綜君困住，接下來(lái)要做的就是將其蠶食。
簡(jiǎn)單君，你教給我的這些都是聲名遠揚的武功。我十分感謝你的無(wú)私和偉大，兩年以來(lái)我們一起在江湖中奔波，不斷磨練，歷練。在這兩年里，我嘗盡學(xué)習苦，熬過(guò)夜漫漫。勇敢的少年，勵志向前，習武生涯中，氣隨天地轉。歷練，歷練！武運興，習運興，天地輪回出英雄。磨練，奮斗一生不求名，化在人間和諧中！
簡(jiǎn)單君，你是激勵我前進(jìn)的精神，雖然這一路上有很多阻礙，但我依然會(huì )抱著(zhù)一顆肯付出的心。高聳的華山，無(wú)盡的挑戰，華山一條道，在這條道上我要從頭躍起，看蒼山如海，殘陽(yáng)如血。我也要從頭躍起，數風(fēng)流人物，看今朝千千萬(wàn)萬(wàn)的變化。明年的六月，華山論劍之時(shí)，定能所向披靡�。。�！
在我的世界里作文1000字 篇5
那天，微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好。一只貓，出現在我的世界里。
那只貓，披著(zhù)一身灰黑色的、雜亂的、仿佛多年沒(méi)有修剪過(guò)的毛緩緩走來(lái)。一雙琥珀色的杏眼在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，乍一看，我就以為那是兩顆璀璨的琥珀。貓走起路來(lái)和其他貓并沒(méi)有什么不同，普普通通，不急不慢，從從容容！
它先是走到門(mén)前，探頭探腦地向門(mén)里看了一下，才小心翼翼地走進(jìn)來(lái)。剎那間，滿(mǎn)屋子都充斥著(zhù)“喵喵”聲。它一直叫，雖然叫聲并不難聽(tīng)。但在空蕩的房子里就顯得有點(diǎn)吵了，一聲又一聲的“喵喵”敲打著(zhù)我的心房，時(shí)快時(shí)慢。
我蹲下去看了看它，沒(méi)敢摸，倒想把它趕走，最后卻沒(méi)這么做。
它在房間里里外外看了一遍，像個(gè)小小檢察官。左看看，右翻翻，它是覺(jué)得這房間里有神秘空間嗎？如此細致地查看，一定不簡(jiǎn)單！哦，我錯了！真的就那么簡(jiǎn)單。并沒(méi)有什么神秘空間，這只貓就是個(gè)充滿(mǎn)好奇心的孩子��！
它靠在門(mén)口，眺望著(zhù)遠方。白的有些發(fā)灰的天空、寂靜的林間，萬(wàn)籟俱寂，偶爾也有幾只鳥(niǎo)劃過(guò)天空，留下幾個(gè)黑點(diǎn)。這只貓，出現在我的世界里。
它會(huì )偶爾轉過(guò)來(lái)看看我，再看看周?chē)�。一雙眼睛中似乎透露著(zhù)幾分緊張，然而它卻像個(gè)優(yōu)秀的偽裝者，面部沒(méi)有任何表情。這個(gè)偽裝者靠在那里，它在干什么呢？大概在思考“貓生”吧。淡灰的影子、白灰的地板、暗紅的門(mén)，仿佛一切都是那么暗淡，它那么孤獨，這只孤獨的貓出現在我的世界里！
不久父母回來(lái)了，他們一看見(jiàn)它就皺起了眉：“快把這貓趕出去，它身上有跳蚤，不好！”
我無(wú)可奈何，只能眼眼睜睜地看著(zhù)它，受了驚嚇似的跑出去了，眼神慌張。那只貓，它走了！
途中，微風(fēng)拂過(guò)，吹起了地上的枯葉，扶搖直上，旋轉著(zhù)，在貓的背后飛旋。剎那間，貓的背影被拉到極長(cháng)，我流下了淚。那只貓，消失在我的世界里……
五年后，一次玩耍途中，我偶然看見(jiàn)一只貓，同樣的灰毛、琥珀眼睛，是它嗎？我想了想，笑了。那只貓曾經(jīng)出現在我的世界里，我以為它只是一只貓，沒(méi)那么重要……
然而，不久我又遇到了它，它突然就站住了，好像遇到了什么危險，豎起耳朵，聽(tīng)了聽(tīng)，又優(yōu)哉游哉地走！
我卻還是忍不住跟在它后面！
它，時(shí)而捉一捉蝴蝶，又突然跌倒在菜園里。打個(gè)滾兒，又立刻站了起來(lái)。我和它竟然都沒(méi)有注意到時(shí)間流逝，哦！原來(lái)已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了。突然，它繼續前進(jìn)，走到一棵櫻花樹(shù)下又停住了。只見(jiàn)它又開(kāi)始細致地給自己洗臉，用腿蹭蹭臉，沾點(diǎn)口水，再往臉上使勁兒搓。多么可愛(ài)！多么活潑！我停住了，哦，這就是我世界里的那只貓！
微風(fēng)緩緩吹過(guò)，櫻花透出縷縷清香，雪白的花瓣落了下來(lái)。在風(fēng)中，貓的背后打著(zhù)旋兒！我的心也蕩起波紋！那只貓，原來(lái)它一直在我的世界里……
在我的世界里作文1000字 篇6
在那遠處的黃昏中，我的眼前又浮現出她那瘦小的身影。
——題記
在那排冷冰冰的書(shū)架的最下方，我和她，相遇了。
鍍著(zhù)金邊的書(shū)皮，紙張也微微泛黃著(zhù)。我攥著(zhù)手中灰色的試卷，從書(shū)架中抽出了她。
落日的余暉照進(jìn)書(shū)房，照到了靜靜站在窗邊的我，和我手中的她。
簡(jiǎn)愛(ài)，一名普通的女孩，一位貧苦的女孩，一位堅強的女孩。似一株在石縫中生長(cháng)的小草，就要被命運打敗，可是卻無(wú)法讓她失去希望。
她一如既往地，在生活給予她的風(fēng)浪中，存留著(zhù)自己的綠色。
無(wú)論什么時(shí)候，她總是有一套對待生活的態(tài)度。在被送到寄宿學(xué)校時(shí)的不知所措，初到斯佛爾多府時(shí)的緊張，知道所愛(ài)的人是重婚者時(shí)的悲傷，得到表親遺產(chǎn)時(shí)的平靜……數次起起落落使她養成了不卑不亢的精神。而淡泊名利、心地善良、純真自然是她的人生信條。當然她也的確做到了
用羅切斯特先生的話(huà)說(shuō)：“你可真是仙女，生凡人養，專(zhuān)愛(ài)捉弄人�！笔聦�(shí)的確如此，簡(jiǎn)繼承了她母親仙女般的優(yōu)點(diǎn)，敢于追求自己的幸福。卻也在母親去世后嘗盡人間疾苦，但別忘了，她是簡(jiǎn)愛(ài)，那個(gè)從不服輸的簡(jiǎn)愛(ài)��！她乘風(fēng)破浪，去除一切的困難，用自己的努力、善良和永遠執著(zhù)的精神，換來(lái)了后半生和心愛(ài)的人相伴，這是多么令人感動(dòng)和值得愛(ài)憐的姑娘啊
微微顫抖著(zhù)合上書(shū)，眨了眨有些疲憊的雙眼，慢慢轉頭，向窗外望去。被鍍上一層金邊的火燒云，三三兩兩藍白相間的學(xué)生，深灰色的水泥地面。窗外的景色無(wú)限美好，可是，現在，我的眼前只存在著(zhù)一個(gè)人——簡(jiǎn)愛(ài)。她直直地站立在我的面前，向一種虛無(wú)的方向看去。
“難道就因為我一貧如洗、默默無(wú)聞、長(cháng)相平庸、個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心腸了？”一個(gè)女聲在我耳邊炸響。憤怒、質(zhì)問(wèn)、不屈……所有感情在那一煞那迅速占據了我的大腦，以至于我久久無(wú)法平復我的心情。我崇敬她竟能說(shuō)出這樣的話(huà)，也深深為她的堅強所感動(dòng)著(zhù)。那種不甘，那種自尊，那種不低于任何人的內心，我難道不需要學(xué)習嗎？
如果我是簡(jiǎn)愛(ài)的話(huà)……我，不，她會(huì )怎么做？我握緊了雙手，又放開(kāi)，嘴角有了一點(diǎn)弧度。即使我不是簡(jiǎn)愛(ài)，那也要堅強啊。堅強地面對一切，一切生活中的挫折失敗，一切自己內心的失落感。像簡(jiǎn)愛(ài)一樣，堅強地由弱小平凡，逐漸走向偉大吧。畢竟，無(wú)論是她還是我，都有著(zhù)自己的靈魂啊。
夕陽(yáng)把教學(xué)樓有些年頭的墻染成奇異的淡紫色，并連著(zhù)竹林，一起褪變原本固有的顏色。夜幕，降臨了。
坐在座位上的我，不禁又把頭望向遠處漆黑的、像怪獸背脊的朦朧蒼穹。目光閃爍、跳躍，最后落在了，那溫暖的橙黃色的燈光上。
在那遠處的黃昏中，我的眼前又浮現出了她那瘦小的身影。
在我的世界里作文1000字 篇7
中華文化博大精深，詩(shī)詞歌賦源遠流長(cháng)。而花中四君子更是文人墨客最鐘愛(ài)的歌頌對象。我也曾陶醉于它們的意境中，徜徉在它們的世界里……
傲梅
這是一株生長(cháng)在洗硯池邊的梅，是一株鮮為人知的梅，那花瓣朵朵開(kāi)放，仿佛是被淡淡的墨痕染就的。他不像香氣四溢的桃花，不像雍容華貴的牡丹……它只是一株梅，一株在風(fēng)雪中傲然挺立的梅。它那白中透著(zhù)淡淡墨色的花瓣，體現出它全身自上而下一種高貴的氣質(zhì)，就像吟詩(shī)作對的翩翩君子一樣。它不需要別人夸贊它的顏色好看，只想留下那滿(mǎn)身的芳香彌漫在天地之間……
這，就是王冕筆下“不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤”的梅，一株鄙視流俗、貞潔自守、高潔傲岸的梅——傲梅！
幽蘭
這株蘭生長(cháng)在無(wú)人看管的園子里。它沒(méi)有同伴，孤獨寂寞，周?chē)碾s草就快要將它淹沒(méi)了，雖然每天這也能受到太陽(yáng)的撫摸，可每天夜晚望著(zhù)空曠天空中的一輪明月，心中卻泛起了無(wú)限的悲傷。雨滴不斷擊打著(zhù)它柔弱的枝葉，蘭花感到自己體內的生命在不斷流逝，如果不是清風(fēng)將它的清香吹向各地，那它又有多少人知道呢？
這，就是李白筆下“雖照陽(yáng)春輝，復悲高秋月”的蘭，一株孤芳自賞，幽雅空靈的蘭——幽蘭！
堅竹
這是一株生長(cháng)在山間的竹，一株生長(cháng)在巖石上的竹。它在巖石中發(fā)芽，就在這如此惡劣的環(huán)境中，它長(cháng)大了，上天沒(méi)有就此眷顧它、憐惜它，而是送給了它更多的磨難。無(wú)奈，它的根只好緊緊地抓住泥土，不斷從巖縫、稀少的泥土中吸收營(yíng)養來(lái)補充維持自己的生命。大風(fēng)曾經(jīng)想刮倒它，大雨曾經(jīng)想沖刷他，但都未能如愿。它經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、嚴寒酷暑，但都沒(méi)有認輸，而是更加堅強地活了下來(lái)，它的枝干更粗壯、更挺拔了，它的竹葉更蔥郁了。時(shí)間帶給它的不是消滅，而是更加頑強的生長(cháng)。
這，就是鄭燮筆下“千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)”的竹。一株篩風(fēng)弄月、虛心有節、堅韌不拔的竹——堅竹！
淡菊
這是一株生長(cháng)在小院里的菊，一簇簇菊花開(kāi)放在籬笆墻邊，包圍了這棟小屋。這盛開(kāi)的菊花沉迷其中，竟然從日出欣賞到了到了日落。菊花迎寒開(kāi)放，瑟瑟的秋風(fēng)不斷地吹打著(zhù)它柔弱的身軀，可是它仍堅持生長(cháng)著(zhù)，和寒冷、風(fēng)霜做著(zhù)斗爭，不低頭、不屈服，反而開(kāi)得更加燦爛。并不是作者對菊花有偏愛(ài)之心，而是因為菊花開(kāi)盡之后，就再也沒(méi)有能夠開(kāi)得如此爛漫的花了！
這，就是元稹筆下“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜”的菊，一朵不趨炎勢、冷艷清貞的菊——淡菊！
梅，你貞潔自守、鄙視流俗、高潔傲岸！
蘭，你孤芳自賞、優(yōu)雅空靈、高潔淡雅！
竹，你篩風(fēng)弄月、虛心有節、堅韌不拔！
菊，你迎寒怒放、不趨炎勢、冷艷清貞！
我徜徉在你的世界里，收獲頗豐，流連忘返，樂(lè )此不�！�
在我的世界里作文1000字 篇8
遠離紅塵紛擾，向往自由平等。往往無(wú)需一城一闕，只需房間一隅，小燈一盞，香茗一杯，《簡(jiǎn)·愛(ài)》在手。就這樣靜靜地緩緩地從簡(jiǎn)愛(ài)的世界走過(guò)
自尊美神
年幼，簡(jiǎn)·愛(ài)出生在英國，父母早逝。被里德舅媽一家收養，但里德一家對簡(jiǎn)并不友好，甚至惡語(yǔ)相對，拳腳相加。陪伴她的只有一個(gè)破舊的木偶。在一次又一次里德舅媽的捶打，約翰表哥的辱罵，仆人們的冷眼相待下，她反抗了，為了自尊而反抗：你這男孩，像殺人犯一樣，像羅馬里的皇帝一樣！簡(jiǎn)愛(ài)的反抗突如其來(lái)，令里德一家瞠目結舌。但我卻為之敬佩，雖然結果已經(jīng)顯而易見(jiàn)簡(jiǎn)愛(ài)再次被關(guān)進(jìn)了紅房子，遭到了里德舅媽的暴打。
我想：如果里德一家所信奉的神還在，一定會(huì )幫簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)自尊美神，懲罰他們的邪惡的！
忍受美神
十歲，簡(jiǎn)愛(ài)來(lái)到了羅沃德學(xué)校。在哪里，她遇見(jiàn)了海倫·彭斯一生中最重要的朋友之一每當老師懲罰小海倫時(shí)，可憐的海倫總是一聲不吭，默默忍受。在數次交談中，簡(jiǎn)從海倫那里學(xué)會(huì )了忍受與冷靜，切不再輕易與他人動(dòng)粗到了春季，學(xué)校的花已然開(kāi)放，但一場(chǎng)傷寒悄然襲來(lái)，由于這里的醫療設施差，生活條件惡劣，奪取了數十個(gè)孩子的性命，亦可以說(shuō)是貧窮與被拋棄奪去了他們花季般的年齡。
我想：蒼天還是有憐憫之心的，你看，那個(gè)偽君子勃洛克赫斯特，受到了懲罰。忍受美神簡(jiǎn)愛(ài)，終于走過(guò)荊棘，迎來(lái)人生花季。
獨立美神
十八歲，簡(jiǎn)愛(ài)來(lái)到了桑菲爾德莊園，任聘為家庭教師。三個(gè)月后，在山徑遇到了男主人公羅切斯特。初遇時(shí)，羅切斯特摔倒了，當他氣沖沖的上馬坐好時(shí)，輕蔑地問(wèn)你一個(gè)家庭教師這個(gè)時(shí)候在這里做什么？簡(jiǎn)不卑不亢高傲的回答到散步，先生就是這么一個(gè)不卑不亢，追求人格獨立的簡(jiǎn)·愛(ài)，慢慢的走近了羅切斯特的心里。一天天過(guò)去，羅切斯特悄然愛(ài)上了簡(jiǎn)愛(ài)。不斷地以吉卜賽人的身份，有意迎娶英格拉姆小姐為借口來(lái)試探簡(jiǎn)愛(ài)對他的心思。當簡(jiǎn)愛(ài)知道羅切斯特要迎娶英格拉姆卻還要留下她時(shí)，她的感情達到高潮我不是根據習俗，常規。甚至也不也是血肉之軀同你在講話(huà)。而是我的靈魂同你的靈魂在對話(huà)。就仿佛我們站在上帝腳下，彼此平等本就如此多么令人激動(dòng)的宣言，也就因這一晚的交談，他們跨過(guò)世俗，邁過(guò)坎坷。經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，最終幸福的生活走在了一起。
我想：這大概就是人世間最美的愛(ài)情，這份愛(ài)與美貌、金錢(qián)、地位無(wú)關(guān)，只與靈魂深處的惺惺相惜與懂你有關(guān)。
日光西移，華燈初上，我合上書(shū)頁(yè)，閉目遐思，我的自尊美神、忍受美神、獨立美神的身影在我腦海里徘徊，久久不肯散去。路過(guò)你的世界，我變得自尊、獨立、成熟
在我的世界里作文1000字 篇9
光隨著(zhù)世間萬(wàn)物折射入我的瞳孔，立于明鏡前我看見(jiàn)瞳孔中那個(gè)自己的世界。
我站在山腳，站在湛藍的蒼穹之下，微風(fēng)將乳白色的霧吹散，山的曲線(xiàn)明朗了起來(lái)，凝眸望去，片片山坡疊青瀉翠，微風(fēng)撫過(guò)青草地，帶著(zhù)新鮮的泥土味兒撞進(jìn)我的懷里又歡快地向雜木林中奔去，撩動(dòng)哪樹(shù)枝頭簌簌低語(yǔ)的葉兒，犬的吠聲由遠而近，若有若無(wú)，似乎是從另一個(gè)世界的入口處傳來(lái)……
那吠聲是我內心世界里最為深遠的召喚，那半山腰上的村莊是我的世界。兒時(shí)的我住在外婆家……
春天，我漫步于林間若有若無(wú)的通幽小徑，路旁的花翻涌著(zhù)，沖向我的腳踝又猛勢收回。我在這小徑上聆聽(tīng)嬌鳥(niǎo)相吟，水聲潺潺的韻調，感受嘉木秀而蔭的郁郁青青，跟隨著(zhù)不知名的火紅小鳥(niǎo)兒來(lái)到澄澈的泉水旁。觸摸蘭芽短浸溪，沙路凈無(wú)泥的美好，深吸一口氣將野芳幽香壓入肺中。
夏月的傍晚，我常飛奔至村口的小溪中瘋玩貪戀著(zhù)夏水的冰涼，那時(shí)鄉村的傍晚依舊明亮，炊煙裊裊盤(pán)于村落上空，如同蠶絲召喚著(zhù)勞作一天的人們。那時(shí)的我哪知早歸，瞄準時(shí)期將時(shí)而沉鱗競躍，時(shí)而空游無(wú)所依的小魚(yú)抓起，而魚(yú)兒呢則猛然擺動(dòng)尾兒，撲通——一聲躍入水中，濺得我滿(mǎn)臉水花驕傲地游走了，逗得那溪邊打水的婦人咯咯直笑，村口傳來(lái)外婆些許惱怒而帶著(zhù)寵溺的呼喚，我飛奔至外婆懷中，水珠打濕了外婆的肩頭卻未能掩住外婆的溫暖。
秋天是一個(gè)豐收的季節，抽穗的花草在十月金風(fēng)下蜿蜒起伏，麥稈盡力地挺直了腰又垂下了頭，尾前房后，瓜果飄香，樹(shù)枝頭，藤架上結滿(mǎn)了果子，蘋(píng)果漲紅了臉，石榴笑彎腰了。田間阡陌小路上，農人的來(lái)回穿梭，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，而我呢也在這厚實(shí)的土地間奔走像模像樣地投入秋收的喜悅之中。
冬日的村莊沒(méi)有北國的大學(xué)磅礴卻也少不了寒冷。乳白色的霧又一次朦朧了山的曲線(xiàn)。而屋內外婆為我紋著(zhù)紅色的毛衣，我依偎在外婆懷里，外公在暖爐上加著(zhù)柴火任由火星吱吱向上竄著(zhù)，小狗貪婪的靠近暖爐，小懶貓，卷了卷她的尾巴靠在我身旁不肯移動(dòng)。木門(mén)被吱啦——一聲打開(kāi)了，父親母親來(lái)了，我奔向母親懷里，父親身上大包小包的，發(fā)梢上還帶著(zhù)林間的露水，那時(shí)的我還不知這村莊將會(huì )成為我的世界中無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽托與召喚。
如今我已離開(kāi)了那平山腰的村莊，而那香晨小鳥(niǎo)的鳴叫，夏日村口外婆的呼喚，秋日農人們方言的問(wèn)候，冬日火星的吱吱聲都成了我的世界中深遠的召喚，成為我腦中最為深入的楔子。
“露從今夜白，月是故鄉明�！苯褚刮缫箟�(mèng)回時(shí)，應著(zhù)內心世界最為深遠的召喚，夢(mèng)回故鄉。
在我的世界里作文1000字 篇10
似乎所有的理發(fā)師都有一種超乎常人的自信感，以至于喜歡把別人的頭發(fā)弄得和自己一樣。
當我頂著(zhù)一個(gè)被A指作倒扣鳥(niǎo)窩的發(fā)型，且伴隨著(zhù)理發(fā)師洋溢的自信所傳染給我的自我滿(mǎn)足感，趾高氣昂地走進(jìn)教室大門(mén)時(shí)，同學(xué)們驚愕的眼光使我誤以為走進(jìn)了猴山�！罢骐y看！”“哎喲媽呀，嚇死人不償命啊……” 我不知道那位年輕的理發(fā)師如果聽(tīng)到這一陣唏噓，會(huì )不會(huì )淚流滿(mǎn)面，抽噎著(zhù)丟下剪刀，跪倒在地�？晌艺娴臎](méi)有想太多，鏡子里的自己雖然有些呆滯但還算明朗，蓬蓬的頭發(fā)竟覺(jué)得有些可愛(ài)……讓他們說(shuō)去吧，自己快樂(lè )就好。
我不知道自己為什么這么喜歡語(yǔ)文課，以至于我常常一看到橘黃色就有種想抱上去的沖動(dòng)——那是我們語(yǔ)文老師外套的顏色，耀眼得真像冬日里的一團火焰。我常常由衷地贊美她有小女人的情懷、大女人的智慧。聽(tīng)她講唐詩(shī)宋詞，蘇軾的曠達，李白的豪放，李清照凄凄慘慘戚戚，然后沉浸在古人衣袖輕飄，暮鼓晨鐘的幻境；也會(huì )聽(tīng)她講自己幼年時(shí)的經(jīng)歷，眼眶浸滿(mǎn)淚水；聽(tīng)她嚴肅地說(shuō)“那部電影一定要看啊……”多么可愛(ài)的老師！有時(shí)我常想，有這樣的老師，多么的美好，于是我深深地想要珍惜。
下雪了，真是開(kāi)心得要死。即使要徒步上學(xué)，會(huì )弄臟鞋子，會(huì )摔跤，會(huì )遲到，可我還是那么開(kāi)心，像個(gè)孩子一樣望著(zhù)窗外癡笑。媽媽不讓出門(mén)，一次倒垃圾的機會(huì )便會(huì )讓我激動(dòng)得手舞足蹈。盡管是一小會(huì )兒，但我還是會(huì )盡其所能地捏一個(gè)大雪人。媽媽不會(huì )讓它進(jìn)門(mén)，換作小時(shí)候的我肯定會(huì )大哭，但現在，我把它放在路邊可以看到的地方，透過(guò)窗戶(hù)，看它模糊的笑容在大雪覆蓋下逐漸消失，然后在心里為它祈福，收獲的是一片融化的溫暖。
望著(zhù)這一片蒼白的世界，我總會(huì )想起記憶里一個(gè)個(gè)盛夏，似乎有著(zhù)接連不斷的綠葉，蔓延向天際，遮擋著(zhù)刺眼而炙熱的陽(yáng)光，使整個(gè)小鎮的一半沉浸在陰涼之中。刺耳的蟬鳴，交錯的光，斑駁的影，記憶中似乎美好起來(lái)……
夏天很美，只是缺了一場(chǎng)雪。
冬日嚴寒，也不乏幾絲溫情。
這些也許就是生命中的那些美好，如一束束陽(yáng)光，一片片雪花，老師嚴肅而溫柔的訓斥，失敗卻搞笑的造型，爸爸的皺紋，媽媽的白發(fā)，某A的笑容，某B的`淚水……我全看到眼中，溫暖地滋潤著(zhù)心臟。
成長(cháng)是艱辛的，但請允許我收集那些點(diǎn)滴的美好，允許我用單純的雙眼將世界過(guò)濾，相信我會(huì )執著(zhù)的熱愛(ài)這一切。在夏日里狂奔，在春日里放飛風(fēng)箏，在冬日里凝望，在秋日撿起一根麥穗，微笑仰望藍天，嘴里一遍又一遍吟唱“我始終帶著(zhù)你愛(ài)的微笑，一路上尋找我遺失的美好……”
在我的世界里作文1000字 篇11
我不習慣和別人走得太近，也不喜歡和別人冷眼相對。我個(gè)人認為我的人緣向來(lái)不錯，大部分人都愿意與我結交。話(huà)是這么說(shuō)，可與我結交只是他們一廂情愿罷了，真正的朋友就算不遠在天涯海角，近在咫尺也需要細細去發(fā)現。事實(shí)上，我卻覺(jué)得自己常常在身旁圍一圈隱形的一米線(xiàn)——就是銀行柜臺旁的那種一米線(xiàn)，再將自己置身于“一米線(xiàn)世界”內。就算是勾肩搭背手挽手的別人眼中的至交，心也保持著(zhù)適當的距離。這樣，我不但看得到線(xiàn)外的所有人，也省去了朋友過(guò)多的頭痛，落得一番清靜。卻不知何曾幾時(shí)，她光明正大地走進(jìn)了我的世界。之后，我有所領(lǐng)悟：其實(shí)并不是志同道合的兩個(gè)人才能成為朋友，反而倒是能夠互補的兩個(gè)人，才能像一柄正確的鑰匙和一把正確的鎖那樣親密無(wú)間，并且能夠毫無(wú)顧忌地敞開(kāi)心扉。相處時(shí)間長(cháng)了，會(huì )變得心有靈犀，默契程度就宛如左膀和右臂，缺一不可。
我們的相遇與故事的邏輯相比較，不知慢了有多少拍。我轉學(xué)之后，若不是一日的偶然晚歸，也無(wú)緣與她相遇�，F在想起來(lái)，覺(jué)得實(shí)在是一番巧合。在原來(lái)的學(xué)校里，我轉學(xué)時(shí)走得太過(guò)于匆忙，甚至沒(méi)來(lái)得及和最親近的朋友道別；這無(wú)法彌補的遺憾之后的第二年，我居然碰到了和那位朋友如此相似的她——高個(gè)子，馬尾辮，大大咧咧，很好相處。當時(shí)我幾次懷疑是刺眼的陽(yáng)光讓我產(chǎn)生了幻覺(jué)，可是，幻覺(jué)可能一邊和你打招呼一邊笑著(zhù)向你走來(lái)嗎？我這個(gè)人比較念舊，便懷著(zhù)對從前那位朋友的懷念，不假思索地成為了她的朋友。
從此，她走進(jìn)了我的“一米線(xiàn)世界”，兩個(gè)人融洽地相處著(zhù)。我們走得實(shí)在是近：她在四班，我在三班；我住在13號樓，她住在12號樓；更重要的是，我們早已走進(jìn)了彼此的心里。我們總是很默契：她有時(shí)會(huì )做一些出格的事兒，我非�！白杂X(jué)”地跟在后面收拾爛攤子；她偶爾會(huì )很霸道很無(wú)理地提出一些要求，我總是假裝氣憤噴出囂張的氣焰嚇退她；在我受到了別人的欺負的時(shí)候，她總是會(huì )馬上變身機關(guān)槍替我報復對方；在我因為某件小事糾結得抓耳撓腮的時(shí)候，她總是會(huì )立刻為我提出客觀(guān)的建議……這樣的事情數不勝數，我說(shuō)到你耳朵起繭子都說(shuō)不完。更多的時(shí)候，我們會(huì )趴在一起討論某首歌某一部分該怎么唱，會(huì )掏開(kāi)錢(qián)包湊錢(qián)買(mǎi)一本書(shū)然后你看完了我再看，會(huì )在背地里悄悄地說(shuō)我倆的共同的“仇敵”的壞話(huà)……我們都像一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單干干凈凈的白紙，在彼此的“白紙”上又描繪出自己這張“白紙”。雖然不會(huì )留下絲毫的痕跡，但是我們都知道對方不可磨滅的存在。不需要轟轟烈烈或平淡如水，我們皆生長(cháng)存活在對方的世界里；用不著(zhù)你見(jiàn)證我們的存在或歌頌我們的友誼，我們都扎營(yíng)停駐在彼此的風(fēng)景里。
我想，偌大的校園里，雖然每天人與人之間都會(huì )摩肩接踵，但我還是習慣性地呆在我的“一米線(xiàn)世界”里，遲遲不肯走出去，固執地堅守著(zhù)自己這莫名其妙的原則�？善@么多人，她真正地走進(jìn)了我的世界，我和她擦出了絢爛的火花，照亮了整瓣友誼。
在我的世界里作文1000字 篇12
“沙沙沙”，春雨撥弄著(zhù)纖細的琴弦，彈奏著(zhù)美妙的音符降臨到人間，又是一年春草綠。不知姥爺家的小院，是否還像從前一樣？
姥爺家的小院里有我太多的回憶。下雨前屋里散發(fā)出冷濕氣的青磚地面，下雨時(shí)破舊的青瓦片上滴落的水滴，屋檐下的沙地上被水滴砸出的一排整齊的小水坑，雨后墻角那沾著(zhù)細碎水珠的銀絲般的蜘蛛網(wǎng)……都記載著(zhù)我關(guān)于童年的時(shí)斷時(shí)續、時(shí)隱時(shí)現的回憶。
在我的記憶里，每一年的春天，當春雨快要來(lái)臨時(shí)，姥爺總是坐在他的大門(mén)下面靠著(zhù)土爐子的地方，看著(zhù)外面，給我們講一些天南海北的有趣的故事。小小的我最崇拜姥爺，認為他是無(wú)所不能的。姥爺的笑話(huà)最多了，同村人鬧笑話(huà)出糗的歷史，他全掌握得一清二楚，再加上他那略微帶有嘲諷意味的語(yǔ)氣和惟妙惟肖的表演，就更讓我們笑得找不到東西南北。在姥爺身邊的笑聲是最真實(shí)的，不摻一絲虛偽。大人們卸下平日里偽裝的面具，仿佛在狂妄的笑聲中回到了他們的孩提時(shí)代。這時(shí)我就趁大人們不注意，用火鉤子夾起一塊煎餅放在火爐里烤給小狗吃。
不知什么時(shí)候，我聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨聲，雨已經(jīng)下開(kāi)了。雨絲透明，非常細，不仔細看就看不到，只能聽(tīng)到雨落在樹(shù)上的聲音，和從瓦片上滴下來(lái)的水把沙地砸出坑的聲音。有點(diǎn)冷了，我坐在大門(mén)下，憑借著(zhù)能挨著(zhù)姥爺的特權，坐在燒得旺旺的火爐邊，有一種既溫馨又安全的感覺(jué)。堂屋和西屋的夾縫里，姥爺攢的那堆酒瓶子被雨水沖得干干凈凈，空中彌漫著(zhù)輕微的酒香和泥土味混合起來(lái)的特有的味道。院子里，果樹(shù)的花都開(kāi)了。細碎的水珠在雪白的梨花上滾動(dòng)，被打落的花瓣沾上了泥土，但仍掩飾不住它的美；粉紅的櫻桃花在雨霧中朦朧了半邊小院，使無(wú)色的春雨變得美艷起來(lái)。雨灑在葡萄干枯曲折的藤蔓上，落到小狗的頭上，滲進(jìn)潮濕的泥土里……
雨停后，姥爺有時(shí)候去串門(mén)，我纏著(zhù)要去，姥爺也樂(lè )意帶上我這個(gè)小鈴鐺。我們一般要穿過(guò)東邊那片不大不小的樹(shù)林，樹(shù)林里長(cháng)了好多纖長(cháng)的金黃的花。在回來(lái)的路上，在飄蕩著(zhù)雨后灌木叢氣息的樹(shù)林里，我們走在濕漉漉的青草地上，姥爺采一束野菊花讓我抱著(zhù)，回去泡在他的“青花瓷”酒瓶里。我高興得又蹦又跳，一手抱著(zhù)野菊花，一手拉著(zhù)姥爺，故意往水洼里踩。
如今，我的童年一去不復返，我的姥爺也回不來(lái)了，我再也沒(méi)有機會(huì )和姥爺一起坐在小院的大門(mén)下了。
只是——又下春雨時(shí)，姥爺的酒瓶子還在堂屋和西屋的夾縫里散發(fā)著(zhù)淡淡的酒香嗎？如果梨花還開(kāi)的話(huà)，被打落了多少？門(mén)前的那棵老櫻桃樹(shù)沒(méi)有了主人的精心照料，還會(huì )像從前那樣枝繁葉茂嗎？它該成了鳥(niǎo)的天堂了吧？雨后樹(shù)林里那一手抱著(zhù)一束金黃，一手拉著(zhù)姥爺的那個(gè)閃爍的小小的身影，現在又被誰(shuí)替代了呢？
讓我把我的姥爺，把我和姥爺共度的美好時(shí)光，永遠留在我的春天的世界里。
在我的世界里作文1000字 篇13
我常用那細膩的心去從細小的瞳孔感受世界的美麗與生命的美好。
美好是什么？在我眼里，那嫩綠的飽含著(zhù)汁水的幼芽就是美好。人們常常在攝影家的作品中看到松軟的土地里抽出的小草，游絲般細弱的生命，卻讓人們聯(lián)想到生命的堅韌與希望。
希望是一種美好。我亦愛(ài)那整日充滿(mǎn)生機與活力的生靈。春花開(kāi)滿(mǎn)山谷，開(kāi)得妖艷奪目，無(wú)論自己是否是一等的好品種，都要開(kāi)遍山谷才無(wú)遺憾。我�？吹截垉汗穬和嫠Ｗ分�，在地上撒歡跳躍，心中便亦有一份對生的希望與美的感觸。因為生命不拒絕美好與希望，因此，無(wú)論是誰(shuí)都想讓自己的一生變得美好些。因此我便看見(jiàn)牽�；ɡ@過(guò)障礙，在樹(shù)枝上綻放自己生命的光彩。美好是快樂(lè )與希望的產(chǎn)物，而它卻要以生命為載體。
然而亦有例外。自家養過(guò)梔子花，只綻放了一季，便害病死了。讓我悲傷了許久。母親寬慰我說(shuō)，花兒生活過(guò)，綻放過(guò)，這是生命的絕唱，對花兒是絕美的歸宿。于是，心中不免一顫：原來(lái)死亡與安息亦是一種美好。然而這種美好往往是悲劇的，凄美的。她的美，就在于她的惹人悲憫的悲劇結尾中。
于是我開(kāi)始欣賞這另類(lèi)的美好。我亦愛(ài)上了看羅密歐與朱麗葉，泰坦尼克號，梁祝與寶黛的故事。我會(huì )因芭蕾舞劇天鵝湖上的天鵝之死而流下晶瑩的淚珠。自然界中也有那冷艷凄麗的美好。小芭蕉在大芭蕉以生命為代價(jià)而成長(cháng)起來(lái)，孕育了新一代的雄雌蠶蛾卻永遠看不到新生的到來(lái)。孤狼在草原夜色下沖明月哀鳴，那落日多么讓人惋惜，讓人心中一沉……這些一切在我眼中仍然是美好的。雖然他們的結尾是哀傷的，但哀傷不就是因為渴望美好才感到的嗎？相比之下，這種美好更深沉，更肅穆，因為欣賞她，要以生命做代價(jià)。
然而我以為，人間最美好的東西，不是自然，也不是生命，而是生命之上的情。親情，這是高等動(dòng)物才擁有的復雜的東西。我們周?chē)囊磺�，都是以情連系起來(lái)的�！扒椤备哂谏�，人總愿為情而死，絕不是為了活著(zhù)而活著(zhù)。情牽絆著(zhù)一個(gè)人的一生，決定一個(gè)人的行進(jìn)方向。
對我而言，生活中若沒(méi)有情的蔽護，便很難在這世上生存下去。親情、友情的關(guān)懷充實(shí)了我的心靈的角角落落。我看見(jiàn)母親用她修長(cháng)的手洗衣、做飯，打掃衛生，看到她頭上的絲絲銀發(fā)，心中充滿(mǎn)了美好與釅釅的愛(ài)意。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸睡覺(jué)打鼾的聲音，沒(méi)有決得反感，反而聽(tīng)得順耳，聽(tīng)得踏實(shí)，仿佛這是一個(gè)家所需擁有的。我也曾拉著(zhù)男孩女孩的手圍成一團，唱著(zhù)稚嫩的兒歌，我也曾與朋友玩鬧，把歡樂(lè )與快意灑滿(mǎn)在校園各處……情感的真切與因情產(chǎn)生的關(guān)懷是這人世間最大的美好。
美好沒(méi)有什么絕對的要求，只要一個(gè)人能從中看出真、善、美，便值得尊重與贊許。美好在生活各處，在細微處，可以是落日的一瞬，也可以是細雨綿綿，可能是溫婉的村舍燭光，也可能是瀑布的氣貫長(cháng)虹……在我的世界里，一切都是很美好的，無(wú)論自己身處何地何境，我都會(huì )笑著(zhù)告訴自己：面朝大海，春暖花開(kāi)。
在我的世界里作文1000字 篇14
在人生的旅途中，每一個(gè)人都不能沒(méi)有朋友，可是朋友能否永恒？卻不是每一個(gè)人都能夠肯定回答的問(wèn)題了。而網(wǎng)絡(luò )上的朋友，能否永恒？就更加是一個(gè)不能夠確切回答的問(wèn)題了。
在網(wǎng)上相遇朋友，從相遇到相識到相知，這一過(guò)程可長(cháng)可短，而朋友也在交往的過(guò)程中成為你不可缺少的陪伴�？梢�(jiàn)朋友就是可以陪伴的人。是否每一個(gè)朋友都能夠成為你相伴一生的朋友？這就需要交往的真誠、友誼的深淺來(lái)決定了。
有那么一種朋友，只能成為你相伴一程的朋友，雖然彼此真誠相待，仿佛總有某種跨越不了的距離，在交往中保持著(zhù)某種神秘的朦朧，也許是因了太過(guò)于真實(shí)的真誠太真，就失卻了一份美麗而不美，所以要保持距離的尺度，拿捏真情的分寸，過(guò)熱會(huì )融化真情，過(guò)冷會(huì )封凍摯誠，就是因了這好難把握的友誼的尺度，網(wǎng)上的你就只能成為相伴一程的朋友了。
這一路走來(lái)，相伴一程雖然短暫，卻不失美好，有過(guò)的點(diǎn)滴成為記憶里的永恒，沉淀于心的馨香。有些的人，有些的事是一生中難以忘記的懷念，當相伴一程的朋友在時(shí)間的長(cháng)河中大浪淘沙似地離你遠去，非你所能改變的那種傷感，好似潮水擁動(dòng)起波瀾起伏的心田，傷感的心會(huì )因失去而潮濕，懷念往昔相伴成為你新生活中的憂(yōu)傷。
感悟著(zhù)這網(wǎng)絡(luò )世界的虛幻，每一個(gè)真實(shí)的人都隱藏在每一個(gè)QQ頭像的后面，感慨著(zhù)這網(wǎng)絡(luò )世界的真實(shí)，真實(shí)到每一個(gè)人都能夠借用假名字說(shuō)出自己內心世界最真實(shí)的想法。也許是因了傾訴的太多，真實(shí)的選擇了必須離開(kāi)那個(gè)認真聆聽(tīng)心靈聲音、靈魂傾訴的你了。
我想有些朋友注定只能是我生命中相伴一程的朋友，那一程走過(guò)后就不在存在深厚的友誼，彼此之間的淡漠是注定了的。理解這一切的真實(shí)，或許就是對自己最好的解脫。網(wǎng)絡(luò )很大，網(wǎng)絡(luò )很深，網(wǎng)絡(luò )亦很淺。大是因了它廣闊的覆蓋面，深是因了它難以琢磨的內涵，淺是因了它看得見(jiàn)的那些緣分。
都說(shuō)朋友的友誼瀝久更濃，也許只有真正彼此坦誠相待、真心溝通的人，才是你真實(shí)的真誠的好朋友，那些注定相伴一程的朋友只有選擇遠離了�；蛘吣惚３志嚯x感，才是有些朋友的最好選擇。盡管如此，我心依舊感謝曾經(jīng)獲得的那份友誼的真誠與美好的回憶。
在我的世界里作文1000字 篇15
“晚安”,”早點(diǎn)休息”,和以往一樣，我跟爸媽打過(guò)招呼就開(kāi)心地回自己房間睡覺(jué)了，不過(guò)比起睡覺(jué)，我更在意的是我可以進(jìn)入我的小小世界盡情享受了。
熄了頂燈，我整個(gè)人都縮進(jìn)大被子，點(diǎn)亮一盞小臺燈——它是帶電池的，充滿(mǎn)電足夠讓我用上兩個(gè)小時(shí)，被子里還有準備好的《福爾摩斯探案全集》，今晚該再看一遍《四簽名》了……在這萬(wàn)籟俱靜、秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，溫暖的被窩就是我的小小世界，我就在明亮的臺燈下自由地呼吸、如饑似渴地閱讀。
藏在這方小天地里看書(shū)好像是三年級開(kāi)始的習慣，那時(shí)候功課漸漸多了，課外課也多了，隨之而來(lái)的作業(yè)讓我每天忙到晚上十點(diǎn)，爸爸要求我必須保證睡眠，取消了以前睡前閱讀的福利，可愛(ài)讀書(shū)的我會(huì )睡不著(zhù)，就偷偷地看書(shū)。開(kāi)始因為門(mén)縫漏出的燈光，我被老爸逮到了幾次，后來(lái)藏到被窩里就再也沒(méi)有被發(fā)現了，我也把讀書(shū)的被窩看成了我私人的小小世界。
小小世界不僅僅是冷天里的被窩，春天里微風(fēng)拂過(guò)的書(shū)桌、夏天時(shí)星光灑滿(mǎn)的飄窗也都是我小小世界的領(lǐng)土。我在這里讀完了柯南?道爾和東野圭吾等作家的推理小說(shuō)，也許燒腦的情節剛好契合孤獨冷靜的氛圍，每次閱讀都讓我全身心的沉浸在推理小說(shuō)世界里，陪著(zhù)主人公發(fā)現、推理、證實(shí)，非常過(guò)癮。記得讀《斑點(diǎn)帶子》，讀到海倫姐姐死去時(shí)的詭異情景，我只覺(jué)得毛骨悚然、不自覺(jué)地抓緊衣服，幸好厚實(shí)的被子帶來(lái)的觸感和暖意讓我鎮定下來(lái)，能夠繼續跟著(zhù)福爾摩斯調查處于密室狀態(tài)的那間房間，進(jìn)一步發(fā)現不能移動(dòng)的床、通氣扇以及連接著(zhù)床和通氣扇的拉鈴繩這些線(xiàn)索，聽(tīng)到福爾摩斯推斷出了事件的真相。我想大概是貼身的被窩營(yíng)造出很踏實(shí)的安全感，讓我可以和福爾摩斯一樣冷靜地觀(guān)察案件過(guò)程和痕跡，進(jìn)而理解他們細致周密的推理吧！
老爸總說(shuō)要我保證八小時(shí)的睡眠，可我覺(jué)得為了自己的興趣讀書(shū)，真的可以克服好大的困難，減少一點(diǎn)睡眠，完全可以當作換成積極方式的休息，可以更好地投入學(xué)習中去，希望每天我還能在我的小小世界里藏那么一會(huì )兒！
在我的世界里作文1000字 篇16
我的爸爸是一名教師，他酷愛(ài)讀書(shū)，在他的古詩(shī)唱吟聲中，我來(lái)到了人間，也許是“近墨者黑”的緣故，我精彩的童年生活便與書(shū)結下了緣。
咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)中，我似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)爸爸唱的歌—“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！庇谑恰鹅o夜思》便成了長(cháng)輩們哄我破涕為笑的法寶�！短圃�(shī)三百首》是父母送給我的第一份珍貴的禮物。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我慢慢地長(cháng)大了，在爸爸的潛移默化下，我的生活便因為書(shū)而充實(shí)精彩。我羨慕詩(shī)人的文雅，在“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的詩(shī)情畫(huà)意中，我邁著(zhù)優(yōu)雅的步子，漫步于“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的綠蔭，欣賞著(zhù)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！钡拇喝债�(huà)卷，不覺(jué)神清氣爽，心曠神怡，不禁學(xué)著(zhù)詩(shī)人搖頭晃腦的樣子贊嘆道：好一個(gè)“麗日和風(fēng)春蕩漾，花香鳥(niǎo)語(yǔ)物照蘇�！钡拇禾�！
好的書(shū)就像一位循循善誘的老師，讓我在知識的大海中遨游。有的書(shū)像閱歷豐富的滄桑老人，在我眼前展示出一個(gè)五彩紛呈的世界；有的書(shū)像一顆可口的草莓，淺嘗一口就能領(lǐng)略到它的清新和清甜，讓我愛(ài)不釋手；有的書(shū)又像是青蘋(píng)果，初嘗似有點(diǎn)青澀，細嚼便會(huì )回味無(wú)窮。
我的心靈因為書(shū)而純真善良，《魔法小仙子》讓我感受到了心靈的真善美；《魯濱遜漂流記》中勇敢的魯濱遜闖進(jìn)我的心里，我被他無(wú)所畏懼的精神所折服，從此內心變得堅強；《西游記》中那個(gè)嫉惡如仇、武藝高強的孫悟空，也讓我浮想聯(lián)翩：幻想有一天我也能像他一樣鋤強扶弱，做個(gè)小英雄；《愛(ài)麗絲漫游仙境》帶我走進(jìn)離奇的夢(mèng)幻之地，讓我在夢(mèng)幻中滿(mǎn)足了探險的欲望；《匆匆》一文中朱自清爺爺用他豐富的想象力，形象地捕捉住了時(shí)光流逝的蹤跡，我仿佛從中看到了時(shí)間流逝的畫(huà)面，于是我更加珍惜時(shí)間；《背影》一文中字里行間流露出的無(wú)私父愛(ài)深深觸動(dòng)了我，我變得懂事了，不再埋怨爸爸對我的嘮叨…
在書(shū)的世界里，我投入我的全部熱情：故事的蜿蜒曲折，或讓我跌足痛哭，或讓我啞然失笑，或讓我掩卷沉思；書(shū)中主人公的坎坷不平，讓我憤然摔書(shū)后又不免牽腸掛肚。不管是媽媽眼中可憐的“小瘋子”還是爸爸口中理解的“與爾同樂(lè )”，我都一笑了之！我愛(ài)書(shū)，因為是它們讓我的的生活變得更精彩。
在我的世界里作文1000字 篇17
我不喜歡出去旅游，我不喜歡旅游，我只是喜歡待在一個(gè)小世界，一個(gè)不需要太多就夠了的地方。所以，今年暑假，我住在我表哥家，一個(gè)充滿(mǎn)自然之聲和綠色海洋的美麗地方。
經(jīng)常和表哥出去，沿著(zhù)山陰道路走，就像走在美麗的山水畫(huà)里。
黎明時(shí)分，村莊蒙上了一層精致的薄紗，像一個(gè)害羞的女孩，帶著(zhù)薄薄的面紗，讓人覺(jué)得神圣不可侵犯，穿著(zhù)一件清晰的連衣裙，一顆執著(zhù)的心。一滴滴圓圓的露珠，像一個(gè)女孩晶瑩的眼睛，默默地凝視著(zhù)冉冉冉冉升起的太陽(yáng)，默默地滋潤著(zhù)大地，給花、樹(shù)、草、樹(shù)枝獻上純潔透明的吻。
很快，微風(fēng)吹散了霧氣，潺潺的溪水聲在我們耳邊響起。我們來(lái)到小溪邊，看著(zhù)流水沖擊著(zhù)石頭。它是如此清澈，無(wú)數的鵝卵石和小魚(yú)在水中快樂(lè )地游動(dòng)。我們伸出手，捧了一把水洗臉，清涼爽口。又一幅美麗的山水畫(huà)。
我們來(lái)到一個(gè)荷塘邊。池塘里的荷花很迷人，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的含苞待放，有的躲在荷葉下和我們玩捉迷藏。水面上流動(dòng)著(zhù)微弱的藍光。
當我來(lái)到村子后面的小山時(shí)，我看到了綠色的樹(shù)和卷須，草和花，以及充滿(mǎn)活力的景象。蜜蜂從睡眠中醒來(lái)，嗡嗡地開(kāi)始了一天的工作。蝴蝶也開(kāi)始展開(kāi)翅膀，在鮮花綠草上翩翩起舞。在我耳邊，知了小鳥(niǎo)在歌唱，麻雀杜鵑在樹(shù)上跳躍，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了一座竹山。這里是竹子的世界，竹子的海洋，讓我想起了鄭板橋的竹石�！拔覉猿智嗌讲环潘�，根在碎巖里。千打猶強，任其南北�！边M(jìn)入竹海，霧氣飄散，宛如置身于綠云之中。那些茂密的竹子又高又直，高聳入云。濃密的綠色枝葉覆蓋了天空。微風(fēng)吹來(lái)，聽(tīng)著(zhù)歌聲仿佛是天籟之音，緩慢的節奏，渾厚的音色，是竹海中吹過(guò)的竹波，讓我們沉醉。
下午，下了一場(chǎng)小雨，落在臉上，又癢又涼。這時(shí)，竹筍探出小腦袋，好奇地看著(zhù)綠色的世界�！坝胁怀鐾恋墓澣�，對凌云總是豁達的�！泵慨斂吹街窆S，我就忍不住想起這兩句詩(shī)。竹枝搖曳，竹葉搖曳。當陽(yáng)光再次露出笑臉時(shí)，它像一個(gè)跳動(dòng)的精靈一樣散落在竹林中。
在這個(gè)如夢(mèng)如幻的地方徜徉，享受，無(wú)疑是最好的。
在我的世界里作文1000字 篇18
在這個(gè)充滿(mǎn)競爭和紛繁的世界中，我們總是遺了那最為寶貴的誠如金子般的童心，而《安徒生童話(huà)》正是打開(kāi)童話(huà)世界大門(mén)的那把鑰匙。所有與它相遇的人都是幸運的，很高興我是這其中的一員。
記得七歲那年，我從親戚那拿到了第一本童話(huà)書(shū)——《安徒生童話(huà)》，書(shū)里繽紛的插圖使我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在童話(huà)這片新大陸上，我找到了兒時(shí)的歸宿，從此便與它結下了不解之緣。每晚回到家，我都閱讀它，只有這樣，我的心靈才如涸魚(yú)回到江海，倦鳥(niǎo)歸返森林。
童話(huà)總是給我們不一樣的感受：那是經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨洗禮后彩虹般的閃耀；那是沖破世俗淤泥困陷后蓮花般的潔白；那是通過(guò)堅持不懈努力后玫瑰般的絢爛……在那個(gè)寒冷的圣誕夜，在所有人享受節日氣氛時(shí)，小女孩用一根根暗淡卻明亮的火柴刻下了那個(gè)世紀黑暗的一面，她渴望和其他人那樣，那樣溫暖，那樣飽和，那樣快樂(lè )，那樣有家人陪伴，而小女孩只能將她的美好愿望和幸福憧憬寄托在幻想中。
與作者最好交流的方式就是用靈魂來(lái)閱讀。在安徒生早期的童話(huà)中，主要表現了充滿(mǎn)綺麗的幻想，樂(lè )觀(guān)的精神，體現了他的決心：為了爭取未來(lái)的一代。安徒生自己也出生于一個(gè)貧苦的鞋匠家庭，安徒生的文學(xué)是從父親和民間口頭文學(xué)開(kāi)始的，從此便種下了一顆文學(xué)的種子。士兵用長(cháng)矛殺敵，作家則用筆來(lái)作槍。他的童話(huà)，棉裹藏針，他拿起這把思想的武器，用力向腐敗刺去。當我與安徒生對話(huà)時(shí)，我感到了一種力量，一種精神的力量，一種足可以一騎當千的力量！每當拿起它，我都百感交集，在丑小鴨逃離養鴨場(chǎng)涅槃成白天鵝的波折中，我明白了對命運多軌時(shí)要看清自己，泰然面對困境并努力克服重重困難；在園丁默默的努力被證明時(shí)，我懂得了尊重勞動(dòng)與擁有自信，堅持正道是永恒不變的真理；在卡伊走出冰雪女皇宮殿的歡快身影中，我知道了用善良和熱情的心去面對困難，才能融化心中的堅冰……在安徒生的每一篇童話(huà)中，我都感悟到了許多做人處事的道理，它們?yōu)槲忆伷饺松牡缆�，讓我能在上面積極向上的前行。
感謝我的世界里曾經(jīng)有你，你就像一股清泉，滋潤了我的心田。
在我的世界里作文1000字 篇19
某年某月某日，當時(shí)間定格在某一刻時(shí)，我飲下孟婆湯，從遙遠的天藍色彼岸來(lái)到了這個(gè)夢(mèng)幻一般的星球，成了一朵人見(jiàn)人愛(ài)的桃花。
我不如牡丹那樣鮮艷，不如文竹那樣高雅，也不如玫瑰那樣引人注目，但我自古以來(lái)就受到人們的稱(chēng)贊，自然成為他們吟詩(shī)作對的好對象。要是說(shuō)到有關(guān)桃花的詩(shī)句，那是數不勝數。例如—竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知；人面不知何去處，桃花依舊笑春風(fēng)。就連硬幣5角上面也有我的身影。
我生活在金燦燦的田野邊上的一棵桃樹(shù)上。每天，我都高高地站在樹(shù)上，吸取日精夜華，為此，我顯得格外鮮艷、嫵媚。蜜蜂、蝴蝶是我的好朋友，常和我一起玩耍。有時(shí)，有人會(huì )見(jiàn)我漂亮，想把我摘下，但每次都被心地善良淳樸的農民伯伯們給阻止了。
一天早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，搖了搖身上的露珠，就開(kāi)使曬起了太陽(yáng)。我從老遠就能看見(jiàn)農民們扛著(zhù)鋤頭，拿著(zhù)肥料來(lái)田間干活了，“那花真美啊’‘花又開(kāi)了’人們嘖嘖稱(chēng)贊著(zhù)我。我聽(tīng)了，心里美美的，又繼續曬起了太陽(yáng)。不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)鐘頭。這時(shí)，一個(gè)人映入了我的眼簾。那是一個(gè)二十出頭的姑娘吧，長(cháng)得瘦瘦高高的，穿著(zhù)美麗的服裝，走在田間路上，十分引人注目。她看到了我，也不停地稱(chēng)贊我幾番，就來(lái)到了樹(shù)下，可能因為她太喜歡我了吧，想把我摘下。恰巧，農民們看見(jiàn)了，就十分生氣地走過(guò)來(lái)，阻止了姑娘，并對姑娘說(shuō)了一番，說(shuō)得那姑娘滿(mǎn)臉通紅直低頭，最后，還承認錯呢。因為這，我十分感激那些淳樸的農民們，感激他們對我的呵護。
轉眼間，四月已經(jīng)來(lái)了，我的身體也在一天天變得枯萎了。我失去了往日的光彩，我看著(zhù)自己的身體，想著(zhù)自己 即將離開(kāi)人世，覺(jué)得有點(diǎn)悲傷。但我一想到農民們呵護我的情 景，覺(jué)得自己的走是對農民們的回報。我一想到這里，縱然挺起身體，在微風(fēng)的配合下，我悠然帶著(zhù)一絲留戀飄落到地上，任微風(fēng)把我吹成幾片幾片。此刻，我的靈魂升上了天空，但我留下了我的下一代—桃子。
我是一朵桃花，一朵見(jiàn)證了花世界的美好的桃花。今夜，我坐在星星上，心想，下輩子，我還當花。
在我的世界里作文1000字 篇20
無(wú)意間，瞥到蒹葭底部的一星淺綠和一抹鮮紅。我不禁怔忪。淡漠的綠意由底部開(kāi)始蔓延，像一條射線(xiàn)一樣沖向頂端。那堅忍的尖端仿佛要把天穿個(gè)孔，一直向上扎去，扎去……紅色那部分大概是它的血液吧！在潛沒(méi)中燃燒著(zhù)青春的激情，跳動(dòng)這永不變的年輕的心。蒹葭就是愛(ài)走不尋常路！
人不可貌相，海水不可斗量。 ——題記石頭很普通，但它卻用瘦小的身軀筑成了堅實(shí)的堡壘。它面帶笑意，驕傲地說(shuō)“雖然我很渺小，但在我的世界里，一切都很美好�！�
野草很普通，但它卻用嬌嫩的葉片裝點(diǎn)了斑斕的春天。它面帶笑意，驕傲地說(shuō)“雖然我很渺小，但在我的世界里，一切都很美好�！�
露珠很普通，但它卻用清涼的水分滋潤了風(fēng)干的大地。它面帶笑意，驕傲地說(shuō)“雖然我很渺小，但在我的世界里，一切都很美好�！�
多彩的世界，總比不上自己內心的世界。
一次偶然的機會(huì )，我透視了蒹葭的世界。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”望著(zhù)插在淺泥里的蘆葦，我猛然想起剛學(xué)過(guò)的《蒹葭》。
一根根修長(cháng)的蒹葭，顏色像夕陽(yáng)一樣含混，一層黃疊著(zhù)一層橙。在這個(gè)老去的秋季里，它也跟著(zhù)老去，昔日的青春化作了腐朽的黃色，如同銹跡斑斑的古劍。
我想，像這個(gè)季節一樣顏色的蒹葭，還能有什么青春呢？只不過(guò)是慢慢頹敗，慢慢將印在記憶里的烙印擦去。
無(wú)意間，瞥到蒹葭底部的一星淺綠和一抹鮮紅。我不禁怔忪。淡漠的綠意由底部開(kāi)始蔓延，像一條射線(xiàn)一樣沖向頂端。那堅忍的尖端仿佛要把天穿個(gè)孔，一直向上扎去，扎去……紅色那部分大概是它的血液吧！在潛沒(méi)中燃燒著(zhù)青春的激情，跳動(dòng)這永不變的年輕的心。蒹葭就是愛(ài)走不尋常路！
它用執著(zhù)鐫刻一道亮麗的風(fēng)景。
對蒹葭的觀(guān)點(diǎn)有所改變了，盡管它是那么其貌不揚，但它有著(zhù)沉穩的性格，有著(zhù)不服輸的牛脾氣，有著(zhù)一股勢不可擋的沖勁。也許，只有處在它的世界時(shí)，才能感受它的美好。
蒹葭很普通，但它卻用堅忍的性格感化了我。它面帶笑意，驕傲地說(shuō)“雖然我很渺小，但在我的世界里，一切都很美好！”
在我的世界里作文1000字 篇21
梅花是美好的——“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來(lái)報；待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。梅花與世無(wú)爭。一身傲骨，忍受冬日的刺骨寒冷，帶來(lái)的是美麗的春天。
蘭花是美好的——蘭花的幽靜雅致，雖身在深谷，卻陣發(fā)芬芳。蘭花那種品質(zhì)正是君子之德，賢者之心。
竹兒是美好的——竹兒沒(méi)有蘭花那樣的遜色無(wú)比，也沒(méi)有蘭花那楊嬌艷美麗，它簡(jiǎn)潔樸素，它只是人們累了的一方歇腳之地，卻用了整個(gè)生命的綠色點(diǎn)綴了這個(gè)世界。
菊花是美好的——“菊，花紙隱逸者也”。菊花從不將自己綻放在百花群中。擁有菊一般的品格也就是一種超凡脫俗的心志，對于菊花的熱愛(ài)也就是對于大自然的熱愛(ài)。
在我的世界里，味道是美好的。
酸是美好的——還記得小時(shí)候不小心弄臟了伯父的菜葉，被伯父用手捏了鼻子，那酸到現在還是那么苦澀。
甜是美好的——和同伴們一起去分享果汁，那份甜到現在回想起來(lái)依然那么甜蜜。
苦是美好的——每當受挫折時(shí)，總會(huì )是摔上一跤，然后起來(lái)告訴自己說(shuō)：“沒(méi)事的”。因為不經(jīng)歷痛苦，黎明的曙光怎么會(huì )向你一步步的走來(lái)？
在我的世界里，人生是美好的。
童年是美好的——和小伙伴們一起在同一片藍天下共讀，一起玩耍，一起交流，一起暢談自己“幼稚”的理想。其實(shí)是一件很美好的事情。
青年時(shí)美好的——在這個(gè)花季中，我們有認識了更多的人，承載了更多的夢(mèng)想。也一步步走向成熟，認識人世間真善美的東西，其實(shí)這也是一個(gè)磨練的過(guò)程。
中年時(shí)美好的——這時(shí)在我們的腦海里又多了一個(gè)新的名詞——責任。承擔著(zhù)瞻老扶幼的責任。但并不會(huì )因此而逃避。因為承擔責任好似人人來(lái)到這個(gè)世界上就應完成的。然而，從勞累中一會(huì )感到一絲的美好。
老年時(shí)美好的——老夫妻一起坐在門(mén)檻上共看朝陽(yáng)升起，又看晚霞落下。給兒孫們將當年不平凡的經(jīng)歷，給他們傳授經(jīng)驗。一起共度老年歲月。其實(shí)，老年也是一種幸福：一種幽靜，一種安然。
你說(shuō)，在這個(gè)世界里有什么不美好呢？
哈哈！在我的世界里，一切都是美好的。是因為歲月的書(shū)中寫(xiě)著(zhù)真善美的東西。
在我的世界里作文1000字 篇22
中考前一天，學(xué)校特意安排我們在家休整，以便我們以飽滿(mǎn)的精神投入到中考戰役中。我待在家里無(wú)事可干，便開(kāi)始整理初中三年用過(guò)的教材、教輔和其他一些資料。
突然，我在一堆初一用過(guò)的書(shū)籍當中找到了一本我小學(xué)的日記本。顯然這是我當時(shí)整理小學(xué)用過(guò)的東西時(shí)舍不得丟了它，才珍藏在初中的書(shū)籍和資料當中的，但上面都寫(xiě)了些什么，我真的記不得多少了。
出于對過(guò)去日記本上所寫(xiě)內容的好奇，我隨手打開(kāi)了其中的一頁(yè)來(lái)看：
“今天，語(yǔ)文競賽的結果公布了，我真的沒(méi)有想到我的成績(jì)會(huì )這樣的差，竟然連全校前十名都沒(méi)能進(jìn)。以前，我至少也是全校第三名啊。我非常難過(guò)，在那么多同學(xué)面前，我竟然流出了眼淚。我要用不吃晚飯的辦法嚴厲地懲罰一下自己，好讓自己永遠記住這一生中最大的失敗�！�
看到這些文字，我忍不住笑了。我笑自己小學(xué)時(shí)竟然會(huì )將一次考試的不理想當成“一生中最大的失敗”，而且還要用“不吃晚飯的辦法”懲罰自己。
我又翻開(kāi)了另一頁(yè)，只見(jiàn)這頁(yè)上面寫(xiě)道：
“今天，是我這輩子最傷心的日子。我哭了。我不知道媽媽為什么要這樣對待我，難道我不是她親生的？我真想一下子長(cháng)成大人，然后離家遠遠的，再也不回來(lái)……”
對于這頁(yè)文字所寫(xiě)的內容，我自己都感到驚訝，因為我真的記不起媽媽曾經(jīng)做了些什么事情讓我“傷心”地“哭了”，而且還想離家出走。
接著(zhù)我將日記本翻到最后的一頁(yè)：
“妞，你給了我最痛苦的經(jīng)歷。沒(méi)有你我就不能活……我會(huì )愛(ài)你一生一世！永不變心！不管你轉到哪里上學(xué)，我都會(huì )想著(zhù)你！……”
看到這里，我才有了些模糊的記憶——小學(xué)四年級的時(shí)候，我的同桌叫“妞”，她在我們學(xué)校讀了一個(gè)學(xué)期就隨著(zhù)父母工作的調動(dòng)而轉學(xué)了。呵呵，當時(shí)我和她“關(guān)系”很好的。
合上日記本，我陷入了沉思。是的，童年時(shí)自以為“一生中最大的失敗”、“這輩子最傷心的日子”以及那“最痛苦的經(jīng)歷”都早已煙消云散了。站在今天的高度，再回過(guò)頭去看那些逝去的光陰，我卻真切地感到：在我的世界里，曾經(jīng)的一切原來(lái)都是那么的美好！而我也進(jìn)一步想到，今天所有的失敗、傷心和痛苦等，如果過(guò)些時(shí)日再看，它們同樣也會(huì )十分美好！
在我的世界里作文1000字 篇23
早晨，窗邊“吱吱喳喳”正唱的盡興的小鳥(niǎo)們把我從周公的身邊來(lái)回了現實(shí)，又開(kāi)始了新的一天。
拉開(kāi)窗簾，清晨的一縷陽(yáng)光照在了我的臉上，照得我心里暖洋洋的。心里大叫“新的一天，美好的開(kāi)始”。陽(yáng)光很暖，然而還有比它更暖的，更美好的——人世間的情感。在我的世界里，最美好的一切屬于友情，屬于親情，屬于師生情，屬于愛(ài)情……
友情的陪伴
“朋友一生一起走……”耳邊周華健的歌聲傳來(lái)，令我想起了在風(fēng)中雨中與我同步行走的朋友們。朋友們不會(huì )因為我的常犯錯誤而離開(kāi)我，相反的，朋友們總是在我低迷的時(shí)候，在我需要幫助的時(shí)候出現在我的身旁，他們陪伴著(zhù)我，讓我有勇氣走過(guò)一個(gè)又一個(gè)叫做“困難”的山頭。友情的陪伴，是如此的溫暖，是如此的美好。
親情的關(guān)懷
在家里，耳邊傳來(lái)的總會(huì )是爸爸媽媽那有些啰嗦的聲音——“淑嫚，天冷了，多穿幾件衣服��！”“淑嫚，多喝點(diǎn)水�！薄笆鐙�，作業(yè)做完沒(méi)？早點(diǎn)休息啊�！薄笆鐙�，餓了嗎？”……
或許真的有些啰嗦，把我當成小孩子了，但是這些啰嗦的話(huà)語(yǔ)交織起來(lái)，卻成了一曲能夠溫暖我心房的歌兒。
親情的關(guān)懷，如一首溫暖的歌，是那么美好。
師生情的鼓勵
從小到大不知經(jīng)歷了多少場(chǎng)考試。大大小小的考試中，我的問(wèn)題層出不窮許多次的失敗讓我想到了要放棄。然而，很快，這個(gè)念頭就被我親愛(ài)的老師所泯滅。
老師看穿了我的心思，一次又一次的鼓勵我，讓我求知的欲望變得強烈了起來(lái)。
師生情的鼓勵，好似一副不苦的良藥，是那么美好。
愛(ài)情的憧憬
耳機里重復放著(zhù)曾軼可的歌聲，“不要說(shuō)，友誼才能萬(wàn)萬(wàn)歲！”心中不禁泛起波瀾。與每個(gè)同齡的女孩一樣，我也會(huì )對我未來(lái)的愛(ài)情有著(zhù)憧憬。
我盼望著(zhù)快快長(cháng)大，能夠遇到我心目中的白馬王子，能夠穿著(zhù)幸福的白色婚紗……
愛(ài)情的憧憬，是甜蜜的，像是一顆融化了的糖果，甜滋滋的，是美好的。
友情，親情，師生情，愛(ài)情……一切都是那么美好。我只有大聲地對天空炫耀：在我的世界里，一切都很美好。
在我的世界里作文1000字 篇24
我們的生命歷程完全是我們自己造就的，我們的一思一念都在創(chuàng )造我們的未來(lái)，生活永不停滯。每個(gè)時(shí)刻都是新生的，新鮮的。我欣喜的發(fā)現：在我的世界里，一切都很美好。
在我的世界里，一切都很美好。每當我披著(zhù)朝陽(yáng)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，走在上學(xué)路上的時(shí)候，我發(fā)現迎接我的一切都是美好的。我打量著(zhù)這一切，心想：崔丹丹，今天，你可以選擇兩種心情，一種是快樂(lè )，還有一種是傷心�！拔疫x擇快樂(lè )！”我對著(zhù)藍天呼喚，“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”于是，這一天我載著(zhù)快樂(lè )，開(kāi)心，忘記了一切的痛苦。一個(gè)人獨自走在操場(chǎng)上，明明有些孤單，但我堅信這是一種自由，于是盡情的享受著(zhù)這無(wú)拘無(wú)束[注: 拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒(méi)有牽掛。]的快樂(lè )。
在我的世界里，一切都很美好。每當我迎著(zhù)晚霞，欣賞著(zhù)優(yōu)雅的街景，走在回家的路上時(shí)，我發(fā)現今天我又在幸福中長(cháng)大了三百六十五分之一歲。我在為我的生活打拼，奮斗，‘一切奮斗為明天’，不想對每件事都那么嚴格，弄得全世界只剩挫折，把心放寬一點(diǎn)，一切都很美好。
小時(shí)候，我們可以在托兒所里與自己的伙伴一起做游戲，在老師的帶領(lǐng)下有秩序的洗臉，剪指甲�；丶液�，還可以爸爸媽媽的懷抱中撒嬌。雙休日，爸爸媽媽會(huì )帶我們去游樂(lè )園，坐在那極快的過(guò)山車(chē)上，旋轉的木馬上一切都是美好的。上學(xué)后，爸爸媽媽每天會(huì )陪在我們的身邊，教我們寫(xiě)作業(yè)，和我們一起復習，預習功課，更多的是講述奧秘的宇宙世界。我欣喜的發(fā)現，這一切都是美好的。長(cháng)大后，有了自己的私密空間，可以一個(gè)人躺在床上讀《童年》，可以與小伙伴們一起傾訴衷腸，可以把自己的內心裹得嚴嚴的，有權利不讓別人知道一切。在我認為，這一切都是美好的。
流水的瞬間，帶走了我一切的煩惱和痛苦。因為我急切的想擁有快樂(lè )，帶著(zhù)我的遐想，我恍然大悟[注: 恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過(guò)來(lái)。]，在我的世界里，一切都是美好的，我將要帶著(zhù)這一切美好事物，飛上藍天，去看天上的牛郎織女，嫦娥玉兔，二郎神……我希望我能帶著(zhù)這一切的美好，直直到我的生命的盡頭…
在我的世界里作文1000字 篇25
我是誰(shuí)？我就是讓你們百讀不厭的東西——經(jīng)典。
我的世界里有魯迅先生的《吶喊》。魯迅先生用他那尖銳的筆鋒，寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)鮮活的人物，如穿著(zhù)又臟又破長(cháng)衫的孔乙己，為革命而犧牲的夏瑜，經(jīng)常受人壓迫的阿q，勇敢富有童真的少年閏土，被稱(chēng)為＂豆腐西施＂的楊二嫂，還有考官十六回沒(méi)考上的陳土成等．雖然這些人物的時(shí)代一去不復返，但還是警告我們珍惜時(shí)光，努力學(xué)習，建設祖國．《吶喊》是一個(gè)美好的愿望。
我的世界里有《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的作品。他塑造了一個(gè)名叫保爾．柯查金的人。保爾是一位忠實(shí)的革命者，頑強的勇士，打不垮的英雄。他在戰場(chǎng)上英勇抗戰，可他最終身體癱瘓，雙目失明，但是堅強的信念使他沒(méi)有放棄，他寫(xiě)出了一本自傳體長(cháng)篇小說(shuō)，以激勵更多的人�！朵撹F是怎樣煉成的》是一個(gè)堅強美好的意志。
我的世界里有《魯濱遜漂流記》。丹尼爾．笛福作品下的魯濱遜由于不聽(tīng)父母的勸告去航海，結果遇上風(fēng)浪被困荒島。然而他用盡各種辦法，在荒島上生活了二十八年之久。這不緊給人類(lèi)一個(gè)問(wèn)題：“如果沒(méi)有文明的利器，為類(lèi)真的能獨自生存嗎？”在競爭激烈的時(shí)代存活下來(lái)的現代人和為了在荒島上活下來(lái)而拼命掙扎的魯濱遜之間，也是有一定共同點(diǎn)的。我們面對困難要集中思考，激發(fā)智慧，開(kāi)辟自己生活的新天地�！遏敒I遜漂流記》是一本美好的沉思錄。
我的世界里有《福爾摩斯探案集》。福爾摩斯這位大偵探出自英國偵探小說(shuō)家阿．柯南道爾。精明的觀(guān)察力和勇敢的探索力是福樂(lè )摩斯擁有的特征。福爾摩斯說(shuō)過(guò)“生活就是一個(gè)巨大的鏈條，只有你善于發(fā)現才能將鏈條連接起來(lái)�！边@本書(shū)告訴我們要多多觀(guān)察，勇于探索�！陡柲λ固桨讣肥且粋�(gè)深刻美好的體會(huì )。
我的世界里還有很多經(jīng)典，如《三國演義》、《史記》、《紀念劉和珍君》、《名人傳》、《海底兩萬(wàn)里》、《罪與罰》、《老人與�！�、《堂吉訶德》、《哈利．波特》、《達芬奇密碼》......它們都是美好的。
它們都在不斷的給人啟迪,使人受益終身.使你的人生歷程變得美好。
在我的世界里作文1000字 篇26
人生是山間一條蜿蜒的小道，它是充滿(mǎn)艱辛的，但是，在它的兩旁有迷人的風(fēng)景。也許你會(huì )遇到磨難生活，也許你會(huì )失敗，只要從中總結經(jīng)驗，汲取教訓，把困難轉化成動(dòng)力，那么我們向成功一天天接近。
在我們的學(xué)習中，也是如此。 有一天，下課后，我心情很好，原來(lái)是在剛剛的課堂測試中，我考得很不錯，就在教室里閑轉，突然發(fā)現一個(gè)平時(shí)玩得好的同學(xué)正坐在那里發(fā)呆，于是 就走過(guò)去問(wèn)他怎么了。他一見(jiàn)我問(wèn)他，就無(wú)奈的樣子搖了搖頭說(shuō)：“考得不好”。我聽(tīng)后也就笑了笑說(shuō)：“別這樣沮喪吧！今天是個(gè)小測試，不必看得那么重，但是要從中找出失敗的原因，難道在這么一點(diǎn)點(diǎn)困難面前屈服？”那位同學(xué)聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，但并沒(méi)有做出過(guò)多的反應，但我從他的眼神中看出他已經(jīng)明白了：失敗了不要沮喪，把絆腳石當成墊腳石。
期末考試之后，當我看到我那“慘不忍睹”的成績(jì)時(shí)，心徹底地涼了，因為這樣的分數絕對會(huì )滾動(dòng)到B班了，（我們學(xué)校實(shí)行按成績(jì)滾動(dòng)制）。但是，老師根據我平時(shí)的表現，向學(xué)校領(lǐng)導求情，給我一次機會(huì )——暑假過(guò)后，再進(jìn)行一次測試�？傊�，我是幸運的。
在回家的路上，我一直無(wú)精打采，回家后媽媽也發(fā)現了我的異常，在得知我的情況后并沒(méi)有過(guò)多的責備，只是說(shuō)：“明天我們爬岳麓山去，好好放松一下”。我同意了。
第二天，我一路小跑，到達半山腰時(shí)，我已經(jīng)累的氣喘吁吁了；這時(shí)，爸爸媽媽也跟上來(lái)了。我們商量后決定走小道上去。小道彎彎曲曲，坡度很大，雖不是很窄但走起來(lái)還是不爽，這使我疑惑，他們?yōu)槭裁礇Q定走這里？這時(shí)，媽媽突然停住腳步，叫我看風(fēng)景，這時(shí)，我才留意到周?chē)利惖娘L(fēng)景，在后面的登上過(guò)程中，我不在感到累，因為我知道自己在這時(shí)氣餒，那么就無(wú)法看到前面的景色了，也就功虧一簀，到達山頂后，放眼望去，腳底下的景色盡收眼底，心中非常高興。此時(shí)爸爸問(wèn)道：“你明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在人生的旅途中，我們會(huì )遇到許多的困難，但是，我們不能再困難面前低頭，而有時(shí)也不要把失敗想得太糟糕，因為任何事情都有正反兩面，而我們應當多認識它的正面。在我的世界里，一切都很美好。
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