跨越1000字作文

　　從小就聽(tīng)母親講烏龜和兔子賽跑的故事。烏龜浮著(zhù)厚重的殼艱難前進(jìn)，兔子身手敏捷，速度也比烏龜快，在大家眼里龜與兔賽跑就像以卵擊石，龜不可能跑贏(yíng)兔子，大家把勝利的目光都投向了兔子�？墒�，又有誰(shuí)對烏龜抱有希望呢？可是最后，烏龜戰勝了兔，實(shí)現了龜自我的一次跨越。

　　那年初三，一場(chǎng)車(chē)禍改變了我的學(xué)習狀況。因為傷勢比較嚴重，我是拄著(zhù)拐杖去上的學(xué)，初中生活的最后半年我由優(yōu)質(zhì)生“淪為”了被老師看不起的差生，這無(wú)疑是給了我當頭一棒，把我砸得傷心透頂。果然，沒(méi)能考進(jìn)我理想的高中，為此還傷心了幾天。

　　高中時(shí)的我呆在一個(gè)中等班里，成績(jì)平平，并不出色，老師也不關(guān)注我，但我心里是希望我是班主任高度重視的學(xué)生之一。有一次班主任在教室作期中總結，班主任手里拿著(zhù)成績(jì)單斟酌了一會(huì )，用紅筆勾劃著(zhù)什么，一幅若無(wú)所思的樣子。過(guò)了一會(huì )后，班主任放下成績(jì)單鄭重其是的說(shuō)了起來(lái)，突然我感到很緊張，原來(lái)是班主任提到了我名字，我緊張得快屏住了呼吸，一動(dòng)不動(dòng)，手心里還冒了點(diǎn)汗，端正的坐著(zhù)豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)，看看對我有什么評價(jià)。但沒(méi)有想到這是老班扔給我的'一顆炸彈，念完我的名字后轉過(guò)頭去贊揚某某同學(xué)去了，提我的名不過(guò)是為了襯托別人有多努力學(xué)習罷了�？偨Y完后，只有哀傷與沉默陪伴著(zhù)我。有一天，我決定離開(kāi)讓我“水深火熱”了兩年的高中，來(lái)到了一所中職學(xué)校，重新開(kāi)始了我的學(xué)習生活。

　　我曾經(jīng)心里產(chǎn)生過(guò)恐慌，孤寂而偷偷的哭過(guò)，不過(guò)對于現在的我來(lái)說(shuō)那曾是對我的一種歷練。來(lái)到新的學(xué)習環(huán)境中，學(xué)到了新知識，同時(shí)豐富了我的生活，結交了更多的同學(xué)與朋友，我是開(kāi)心與幸福的。剛來(lái)中職學(xué)校時(shí)，我是落后其他同班同學(xué)的，我默默傷心過(guò)，向家人傾訴過(guò)，他們總是安慰我，鼓勵我，相信我。慢慢的我得到了，各科任老師的喜愛(ài)，逐漸被肯定，我也慢慢找到了存在感�；叵肫鹨郧坝龅降某爸S與譏笑，鄙視與猜忌，便讓我有了追求考高分的自信和動(dòng)力。那是2016年一月省內第一次聯(lián)考后。當班主任告訴了我的文化成績(jì)131分，全校第一名時(shí)，我又喜又驚，喜的是考得還不錯，我的努力付出了回報；驚的是全校第一，出乎我的意料之外。我想我會(huì )一直堅持不懈努力下去的。

　　我跟那些家境背景好的，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的人比不了，但只要有夢(mèng)想我一直會(huì )堅持走下去，我相信自己的夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現的，夢(mèng)想總會(huì )成真，就像龜能跑贏(yíng)兔子一樣！

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