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我心中的榜樣作文1000字（通用40篇）
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我心中的榜樣作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的榜樣作文1000字 1
“自古英雄出少年”這句名言被《抗震救災英雄少年》所證實(shí)�！犊拐鹁葹挠⑿凵倌辍愤@本書(shū)，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀了一遍又一遍，再次深刻的了解了這些小英雄的故事。
面對災難，團結就是力量，當13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都只是暫時(shí)的，任何災難都可以戰勝的。
在這本書(shū)中，給我印象最深的是《因為我是班長(cháng)》這篇文章。講述九歲男孩林浩的故事，林浩是班里的班長(cháng)，在地震發(fā)生的那一刻，他沒(méi)有退縮，憑著(zhù)自己的毅力，勇敢的救出了兩名同學(xué)，當時(shí)被林浩救出的一個(gè)女生在哭，是國歌的力量讓女生堅定了信心，最后女生爬呀爬呀，憑著(zhù)自己對生命的.渴望和追求，順利的逃生了。
初一女生鄧青青和同學(xué)被壓在了殘磚破瓦之下�？僧敼俦鴤兘�(jīng)過(guò)數小時(shí)的奮戰，在廢墟里找到了鄧青青的時(shí)候，她正打著(zhù)隨身攜帶的手電筒在看書(shū)，在靠讀書(shū)緩解心中的害怕。而另一名被壓在廢墟里的名叫羅瑤的女生在手腳受傷的情況下，一遍又一遍的哼著(zhù)樂(lè )曲，靠著(zhù)頑強的“鋼琴夢(mèng)想”，激勵自己不要入睡，最終，她也戰勝了已經(jīng)走到面前的死神。
這不禁讓我想到了一首歌《真心英雄》：“把握生命里每一分鐘，親愛(ài)的朋友熱情相擁，用真心......"那可愛(ài)的小英雄，稚嫩，天真的臉永遠留在我心中，洗滌我的靈魂。
看了他們的事跡，我很愧疚，我從心底里涌出一股敬佩之情，敬佩他們的沉著(zhù)、鎮定。比如歐陽(yáng)宇航，地震發(fā)生時(shí)，他與老師一起招呼全班同學(xué)撤離教室，并逆人流而上救同學(xué)。我敬佩他們的臨危不懼，這些英雄少年，或許在生活學(xué)習中并不突出，但在他們心中，都悄悄綻放著(zhù)美麗的心靈之花。
敬佩之間，還夾著(zhù)感動(dòng)。最讓我感動(dòng)的是純潔晶瑩的宋雪和舍己救人的藏族女孩鄒雯櫻。如今，宋雪和鄒雯櫻雖然已經(jīng)離去了，但她們美麗的笑容和高尚的品質(zhì)卻定格在每個(gè)熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活的人們心中。
在這場(chǎng)突如其來(lái)的大地震中，災區小朋友所表現出來(lái)的面對災難，臨危不懼,先人后己，互助友愛(ài)的人很多。還有王亮陳浩等�？拐鹁葹挠⑿凵倌�，他們的事跡感動(dòng)了許多人，從他們身上，我看到了災區的希望，看到了祖國的未來(lái)，相信在今后的學(xué)習和生活中，他們一定會(huì )更加自強不息，奮發(fā)圖強。我也要向他們學(xué)習，學(xué)習他們的勇敢，頑強。汲取成才的力量，誓做祖國的棟梁，向胡錦濤要求的那樣：“要從小學(xué)會(huì )堅強，不向困難低頭，將來(lái)一定會(huì )有美好的未來(lái)�！彼^少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年獨立則國獨立，少年窮于地球則國雄于地球。我作為一名中國的少年，應該認真學(xué)習，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀少年，長(cháng)大后為祖國貢獻出自己的一份力量，和所有少年共同托起祖國明天的太陽(yáng)。
我心中的榜樣作文1000字 2
爸爸從前可是一位性格剛毅、不畏權勢的人。
記得有一年年底，我們村換高壓線(xiàn)。每家每戶(hù)都被停了電。但過(guò)了幾天，每家每戶(hù)的電都來(lái)了，唯獨我家的電還沒(méi)來(lái)�？粗�(zhù)別人家燈火輝煌，而我家卻一片漆黑，心里真不好受。忽然，房間里有了一絲微弱的燭光。原來(lái)，爸爸憑著(zhù)他的記憶，找著(zhù)了一支蠟燭。這支蠟燭的光輝真猶如雪地里送來(lái)的一盆炭火。接著(zhù)，爸爸說(shuō)，“今天，電工可能沒(méi)空。我們堅持一下算了�！边@些話(huà)猶如春風(fēng)拂面，使我煩躁不安的心沉靜了下來(lái)。
第二天下午，正在勞作的爸爸看見(jiàn)電工背著(zhù)工具包，從我家門(mén)前走過(guò)。爸爸立刻放下手中的農具，追上電工說(shuō)：“請問(wèn)，你們?yōu)槭裁催�沒(méi)給我家送電？”那電工說(shuō)：“村長(cháng)沒(méi)說(shuō)讓我們送�！苯又�(zhù)，拂袖而去。頓時(shí)，我驚住了。村長(cháng)？村長(cháng)是何等人物。但是他為什么要跟我們家作對呢？我忍不住自問(wèn)。哦，對了。爸爸在前幾次的村會(huì )議上反對了他那不合理的看法。這一定是在報復。接著(zhù)，爸爸對我說(shuō)：“我去跟村長(cháng)理論，你在家看門(mén)�！蔽伊⒖虛u頭，說(shuō)：“我也去�！卑终f(shuō)：“那也可以�！苯又�(zhù)，我們鎖好了門(mén)，向村長(cháng)家走去。
在路上，我一直在為爸爸擔心。不知能否爭出個(gè)理來(lái)。但爸爸走在夕陽(yáng)的光輝下，很高大，很威武，就像一個(gè)巨人，全身都在放射著(zhù)耀眼的金光。
我門(mén)來(lái)到了村長(cháng)家，爸爸開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)：“為什么不給我家送電？”村長(cháng)說(shuō)了一大堆廢話(huà)。爸爸開(kāi)始似乎有些招架不住。但沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，他就理直氣壯地據理力爭。終于，村長(cháng)招架不住了，說(shuō)了一句：“電工可能給忘了，我這就叫他去送電�！�
我們回到家，天已經(jīng)黑了。每家每戶(hù)的燈都亮了。但我覺(jué)得我們家的才是最亮的。因為我們家有一位發(fā)著(zhù)金光的巨人，他也在為我們家照明，而且他照的是人生的黑暗之處，他將光明帶給我們。晚上吃飯的時(shí)候，我問(wèn)爸爸：“你為什么不怕村長(cháng)？”爸爸回答道：“只要心里無(wú)愧，就沒(méi)有什么可害怕的了�！�
但爸爸自從做了出租生意以后，卻變得隨和了，簡(jiǎn)直是個(gè)老好人。我經(jīng)常在他的.車(chē)上，聽(tīng)到一些聽(tīng)上去讓人覺(jué)得很不順耳的話(huà)。起初，我已經(jīng)開(kāi)始懷疑他是否是我的榜樣。不過(guò)，他的生意倒是越做越紅火。我這才恍然大悟，這些都是由于他的隨和。這時(shí)，我才想起一些心理學(xué)家說(shuō)過(guò)的話(huà)，最郁悶的人就是學(xué)生以及中年人，中年人都是上有老。
我心中的榜樣作文1000字 3
當我看到寫(xiě)這個(gè)題目的時(shí)候，我想到了我身邊許多優(yōu)秀的人：有老師、有同學(xué)、還有我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，他們都有很多的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習，都是我學(xué)習和生活中的榜樣。當奶奶問(wèn)我想寫(xiě)誰(shuí)時(shí)，我說(shuō)要寫(xiě)爸爸，因為他最棒，最優(yōu)秀。奶奶聽(tīng)了很高興。
爸爸上小學(xué)的時(shí)候，還不到規定的年齡，學(xué)校的老師不讓報名，還是爺爺奶奶到學(xué)校替爸爸求情，才給報的名。老師還不客氣地對奶奶說(shuō)：“試一段時(shí)間，這孩子能跟得上就讓他讀，跟不上就讓他回去�！�
奶奶說(shuō)，爸爸背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候，個(gè)頭不高，但是精神頭卻比誰(shuí)都足。剛念了一個(gè)星期之后，老師又把奶奶喊去，說(shuō)：“你兒子是塊念書(shū)的料，可要好好培養啊!”奶奶一聽(tīng)高興極了。爸爸在班上年齡最小，卻最聰明，讀書(shū)最用工，考試常常都是第一名，老師同學(xué)都很喜歡他。
小時(shí)候爸爸家里比較窮，除了讀書(shū)，爸爸還常參加勞動(dòng)，幫家里干活�？吹桨职质菪〉纳眢w，奶奶很心疼，就對爸爸說(shuō)：“你以后只管念書(shū)，家里的事情都別管了�！睈�(ài)勞動(dòng)的爸爸一聽(tīng)，就不愿意，他說(shuō)：“媽?zhuān)惴判�，我作業(yè)寫(xiě)得快，干這點(diǎn)活兒不會(huì )耽誤念書(shū)的�！�
盡管常幫家里干活，但是爸爸從來(lái)沒(méi)有落下一門(mén)功課。上初中時(shí)，他代表學(xué)校參加數學(xué)競賽，拿了第一名。上高中時(shí)，他又以班上第一名的成績(jì)考上了武漢華中師范大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，爸爸到湖北京山一中教書(shū)。當了老師的爸爸仍然沒(méi)有停下學(xué)習的腳步。他一邊認真地教學(xué)生，一邊努力復習功課，不久便考上了廈門(mén)大學(xué)碩士研究生。畢業(yè)后，爸爸留在了美麗的廈門(mén)，成為了廈門(mén)國際航空油料公司的一名員工。
如今，爸爸和我一樣都是一名學(xué)生，只是我還是小學(xué)生，爸爸已經(jīng)是廈門(mén)大學(xué)管理學(xué)院的博士生了。既要工作又要讀書(shū)的爸爸更加忙碌了，但是他從來(lái)沒(méi)有忘記自己是一家人的依靠。爸爸每天回到家，總是要習慣地問(wèn)我：“今天上課都聽(tīng)懂了嗎?功課都會(huì )做了嗎?”如果遇上我有什么不懂，爸爸就會(huì )耐心地給我輔導功課。在爸爸的'幫助下，我的功課有了很大的進(jìn)步呢!
我知道常常需要加班的爸爸很辛苦，但是他做任何事情還是都很棒!我愛(ài)我的家，爸爸和媽媽都是我的好榜樣。我想，將來(lái)我要比他們還優(yōu)秀，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答我的父母和老師。要實(shí)現這個(gè)理想，我就要像爸爸小時(shí)候那樣，從現在開(kāi)始努力學(xué)習，用心聽(tīng)講，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
我心中的榜樣作文1000字 4
從我參加工作以來(lái)，細細算來(lái)，每天與同事在一起的時(shí)間要比與家人的相處多很多。我深深感受到同事猶如戰友，是每個(gè)人工作旅途中的同行者與合作者，同事間的情義是一種潤滑劑，給我們忙碌的 身心帶來(lái)慰籍；同事間的相互賞識是一種催化劑，讓我們的精神得以升華；同事間的調侃是一種五味劑，給我們淡如水的生活帶來(lái)美的享受。我想我們無(wú)論從事著(zhù)什么樣的工作也無(wú)論工作在哪個(gè)崗位， 更應該懷者一顆感恩的心去看待和對待身邊的每一個(gè)人！ 在這群優(yōu)秀的教師中最讓我敬佩的是我們的年級組長(cháng)——小燕老師。
嚴謹細致是莊老師的第一個(gè)特點(diǎn)。她始終從自身做起，從小事干起，從點(diǎn)滴抓起，培養學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習習慣和行為習慣。她外表親和平靜，工作起來(lái)沉穩干練。無(wú)論是課堂教學(xué)，還是課外輔導、作 業(yè)批改等，莊老師都能夠一絲不茍，勇于爭先。她認真踏實(shí)的工作態(tài)度得到了家長(cháng)和同事的肯定。
品德高尚，不追求名利，是莊老師第二個(gè)特點(diǎn)。她在平凡的崗位上勤奮工作，默默奉獻。班主任工作繁忙瑣碎，她從不計較、從無(wú)怨言，能夠潛下心來(lái)做好本職工作。多年來(lái)，她所教的.班級班風(fēng)正 ，學(xué)生素質(zhì)高。
以身作則是莊老師第三個(gè)特點(diǎn)。讓學(xué)生做到，自己首先要做到是李老師的座右銘：要求學(xué)生不遲到，她每天總是第一個(gè)到校；要求學(xué)生認真寫(xiě)字，她自己首先把每一個(gè)字寫(xiě)得端端正正；要求學(xué)生不亂扔 紙屑，她總是主動(dòng)彎腰撿起地上的紙屑……從莊老師的身上，孩子們真正體會(huì )到了什么是榜樣，什么是楷模。
我組的李介芳老師的業(yè)務(wù)水平是大家心目中公認的榜樣。大家有什么問(wèn)題，都去向她請教，每次她都耐心得為我們一一解答，尤其是對像我這樣的思想守舊的教師，更是關(guān)心備至，鼓勵我們大膽嘗試 ，提供自己的寶貴經(jīng)驗供我們參考。為了能使孩子有更好的發(fā)展，她帶領(lǐng)我們不斷嘗試、創(chuàng )新，將自己的經(jīng)驗與我們分享交流。在她的幫助下，我在教學(xué)方法和班級管理工作上都有很大改進(jìn)。
還有我組的許桂梅、李艷清、敖玲等許許多多的老師，他們一直默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)。我為身邊能有這么多榜樣而感到慶幸，今后，我要向榜樣看齊，彌補自己的不足。
我的周?chē)羞@樣一群無(wú)私的良師益友，從工作，到生活個(gè)個(gè)都是師德榜樣，而筆拙的我，卻無(wú)法盡言。讓我努力地工作，不斷的鉆研，向身邊的榜樣學(xué)習，從身邊的小事做起吧。
我心中的榜樣作文1000字 5
都說(shuō)朋友是自己的榜樣，是一面鏡子，從中你可以學(xué)習到課本中學(xué)不到的知識。我也有一位這樣的朋友，她成績(jì)優(yōu)異，學(xué)習刻苦。她就是我的榜樣，曉曉。
一次數學(xué)課上，老師講二元一次方程。我沒(méi)認真聽(tīng)講，心想這些知識小學(xué)就學(xué)過(guò)了，為什么還要講呢？做題時(shí)認真點(diǎn)就可以了。不料在接下來(lái)的一次考試中，因為粗心大意，我算錯了好幾道題。我找曉曉的滿(mǎn)分試卷來(lái)訂正。當我走過(guò)她的課桌時(shí)，看見(jiàn)她用紅筆訂得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的試卷。其實(shí)她寫(xiě)的答案原本就如同標準答案一般。我正納悶她為什么還要這么費勁，這時(shí)曉曉走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩對我說(shuō)：“怎么啦？有什么不會(huì )的題嗎？”我問(wèn)她為什么要記這么多筆記。她笑了笑：“這些都是細節上的問(wèn)題，細節決定成敗，記了筆記，下次復習時(shí)就會(huì )有重點(diǎn)，理解就更深刻了。再說(shuō)，認真聽(tīng)課不光要認真記筆記，而且要修一顆純凈和完整的恭敬心！”回想起自己課上漫不經(jīng)心的狀態(tài)，我不禁羞愧萬(wàn)分。原來(lái)成績(jì)不能靠吃老本，而是要不斷積累；原來(lái)學(xué)霸不光在勤奮刷題，而且一直在修恭敬心。想到這里，我更佩服曉曉了。
不僅在學(xué)校十分刻苦，曉曉就是在平時(shí)也毫不松懈。運動(dòng)會(huì )時(shí)，我不方便回家吃飯，又不想去食堂，曉曉邀請我去她家吃午飯�？梢匀W(xué)霸家里參觀(guān)，多讓人興奮��！用過(guò)午飯后，我和曉曉去休息。那是一間不大的臥室，一張書(shū)桌，一個(gè)放滿(mǎn)資料的書(shū)柜，和一個(gè)鋪著(zhù)淡黃色床單的床，滿(mǎn)屋子書(shū)生的生活氣息。我跳到床上，隨手拿出一本漫畫(huà)書(shū)翻起來(lái)。轉身見(jiàn)曉曉卻端坐在書(shū)桌前，她正兒八經(jīng)地刷題呢。那模樣仿佛在考試。我說(shuō)：“曉，都運動(dòng)會(huì )啦，休息一下吧，不如一起來(lái)看看漫畫(huà)，放松放松？”曉曉頭也沒(méi)回，頓了一下筆說(shuō)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。即便運動(dòng)會(huì )也不應荒廢學(xué)習。漫畫(huà)你先看，我以后再說(shuō)吧�！闭f(shuō)完便接著(zhù)埋頭專(zhuān)心刷題了�？粗�(zhù)曉曉認真的'勁頭，我不禁被她深深地感染了，忙把漫畫(huà)書(shū)放回書(shū)包，開(kāi)始溫習前幾天剛學(xué)的古文。一個(gè)中午，一個(gè)側面，我從學(xué)霸身上學(xué)到了珍貴的東西——無(wú)時(shí)無(wú)刻都努力學(xué)習，這已成了他們生命本能的存在。
“最可怕的不是別人比你優(yōu)秀，而是比你優(yōu)秀的人還比你刻苦�！边@句話(huà)用在曉曉身上正合適。的確，誰(shuí)都不是天生的學(xué)霸，刻苦是后天養成的。從曉曉的一言一行中，可以看出她的優(yōu)秀是源于她的刻苦。
曉曉不僅是我的朋友，更是我的榜樣。謝謝你，曉曉！
我心中的榜樣作文1000字 6
榜樣的力量我們都不言而喻，他們身上某種特殊的力量，散發(fā)出耀人的光輝，從而指引著(zhù)我們在浩瀚的世界中尋找到前行的坐標，在迷茫的情境下汲取不竭的動(dòng)力。然而要成為榜樣，卻不是一件簡(jiǎn)單的事，很多人一提榜樣，都是某些先賢前輩，某些成功人士等等。其實(shí)我們的生活中也有許許多多的榜樣，他們從事著(zhù)某些看似并不“高大尚”工作，但卻用自己那份樸實(shí)、誠懇的工作態(tài)度和生活熱情感染著(zhù)身邊的人，傳遞著(zhù)正能量，在我的眼里，他們也是中國的榜樣，是我人生的榜樣。
清潔工是我們日常生活中都能見(jiàn)到的，一個(gè)讓人看來(lái)有些“卑微”的社會(huì )角色，但是，如果沒(méi)有他們的辛勤付出，那些光鮮的大街、樓宇、商場(chǎng)等等，都會(huì )雜亂不堪。由于工作原因經(jīng)常很早要出門(mén)，那些飄著(zhù)雪花的寒冬，都會(huì )有清潔工相伴。有一次，從一個(gè)年齡近50歲左右的阿姨身邊路過(guò)，她還熱情的說(shuō)：“小伙子注意安全，地滑�！币痪浜�(jiǎn)單的問(wèn)候，讓我在凌晨的寒冬里感到了陣陣的溫暖。有時(shí)，我在生活中遇到挫折，不知為什么，腦海里就會(huì )浮現出他們的辛勤奉獻的身影，也是他們給我戰勝困難的勇氣。
還有許許多多平凡的人，都在用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)榜樣的力量。有一段時(shí)間，社會(huì )上流傳著(zhù)對80、90后的某些偏見(jiàn)，認為他們是垮掉的一代，但后來(lái)許多的事實(shí)讓大家看到了他們是未來(lái)的希望。作為一個(gè)80后，我也曾對90后持有一定的偏見(jiàn)，但一個(gè)90后的同事，不僅讓我改變了狹隘的偏見(jiàn)，也讓這個(gè)小兄弟成為了我人生中的榜樣。他在工作中雖然勤勤懇懇，但也有著(zhù)90后的傲氣與不羈，有一天，一個(gè)同事的話(huà)，讓我對他肅然起敬，自愧不如。雖然年紀不大，但是愛(ài)心卻是常人所不能即的，他不僅多次無(wú)償獻血，用自己的血液傳遞著(zhù)愛(ài)心和力量，而且還背著(zhù)家人，為急救病人捐獻了骨髓，挽救了他人的生命。如果不是親眼所見(jiàn)，我可能不會(huì )產(chǎn)生如此強烈的`震撼和感慨，這些都與這個(gè)90后看似不符，但他卻用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己精彩的人生。當前社會(huì )價(jià)值的多元化，使得我們過(guò)于追求世俗和功利，但這個(gè)年輕的小伙，卻在為我，為社會(huì )樹(shù)立起榜樣，傳遞著(zhù)的正能量。
平凡的榜樣更加“鮮活”，更接地氣，也更容易被我們所接受和學(xué)習，有句話(huà)說(shuō)的好，到處都有美麗的風(fēng)景，只是有時(shí)候缺乏善于發(fā)現的眼睛；榜樣亦是如此，我們身邊許許多多平凡的榜樣，他們匯聚在一起就是我們中國的榜樣。
我心中的榜樣作文1000字 7
1898年12月26日，一位年輕漂亮神色莊重又略帶疲倦的婦女走上講臺，宣布她與丈夫的驚人發(fā)現時(shí)，全場(chǎng)震驚了，從此，物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，而她那美麗莊重的形象也就從此定格在歷史上、定格在每個(gè)人的心里。
我是在初中課本《我的信念》中認識瑪麗居里的。她那堅定的信念、堅韌不拔的意志，令我肅然起敬。
我敬仰她的堅定信念。別人在海灘上撿到一塊貝殼，她卻要研究一下，這貝殼是怎樣生，怎樣長(cháng)，怎樣沖到海灘上來(lái)的。別人摸瓜，她尋藤。別人摘葉，她向根。是她提出了放射性這個(gè)詞。兩年后，她發(fā)現了釙，接著(zhù)發(fā)現了鐳，冰山露出了一角。為了提煉純凈的鐳，她終日在煙熏火燎中損拌著(zhù)鍋里的礦渣。她衣裙上，雙手上留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。終于經(jīng)過(guò)3年零9個(gè)月，他們從成噸的礦渣中提煉出了0.1克氱化鐳。在幽暗的破木棚發(fā)出略微藍色的熒光，你可知，這是一位美麗的女子用生命和信念換來(lái)的。
我敬仰他的堅韌不拔。千百年來(lái)，漂亮就是一個(gè)女人的最高榮譽(yù)，最大資本，可她偏偏沒(méi)有利用這一點(diǎn)資本。她戰勝自我也恰恰就是從這一點(diǎn)開(kāi)始的。記得他中學(xué)畢業(yè)后在城里鄉下當了7年家庭教師，積攢了一點(diǎn)學(xué)費就到巴黎讀書(shū)時(shí)，當時(shí)女大學(xué)生很少，這個(gè)高額頭、藍眼睛，身材修長(cháng)的漂亮的異國女子，很快每天到的最早，坐在前排，給那些追尋的目光一個(gè)無(wú)情的后腦勺。她堅定、剛毅、有遠大、執著(zhù)的追求，為了不受漂亮的干擾，她故意把一頭金發(fā)剪得很短。
她的勤奮刻苦更是令人敬仰。她本來(lái)住在姐姐的家中，為了求得安靜，便一人租了間小閣樓，一天只吃一頓飯，日夜苦讀，晚上冷得睡不著(zhù)，就拉把椅子壓在身上，以取得一點(diǎn)感覺(jué)上的溫暖。這種心無(wú)旁騖、懸梁刺股、臥薪嘗膽的進(jìn)取精神，就是一般男子也難做到的啊。宋玉說(shuō)有美女在墻頭看他三年而不動(dòng)心；范仲淹考進(jìn)士前在一間破廟里讀書(shū)，晨起煮粥一碗，冷后劃作四塊，是為一天的干糧。而在地球那一邊為法國，一個(gè)波蘭女子也這樣心靜，這樣執著(zhù)，這樣的`耐得苦寒，她以25歲的妙齡，面對追求者如潮而心不動(dòng)。她有大志，有大求。她知道只有發(fā)現創(chuàng )造之花才能永開(kāi)不敗的美麗。
居里夫人淡淡的生活，執著(zhù)的進(jìn)去。她是一位挺立在智慧高地的偉人，永葆理想性的美麗。
居里夫人，我永遠的敬佩你。
我心中的榜樣作文1000字 8
榜樣，是一面旗幟。許多可歌可泣的事跡、人物樹(shù)立了眾多的榜樣，點(diǎn)燃了無(wú)數人心中的激情和理想，讓我們更加勤奮，更加努力。
但是，成為“榜樣”，一定要驚天動(dòng)地、動(dòng)人心魄嗎？其實(shí)，就拿我們這些普通人來(lái)說(shuō)，因為一個(gè)不起眼的動(dòng)作，一句沁人心脾的語(yǔ)言，也能讓身邊的人感受到正能量，普通人也能成為“榜樣”。
我家門(mén)前新修了一條很寬很寬的馬路，馬路上的十字路口有一條很寬很寬的人行橫道，這里是我上學(xué)的必經(jīng)之道。
筆直的斑馬線(xiàn)、嶄新的紅綠燈，讓人耳目一新�？墒�，有些行人的不文明行為，與這漂亮、整潔的街道形成鮮明的對照，顯得特別刺眼。
這天早上，老天爺好像并不高興，天氣逐漸陰沉下來(lái)，我和媽媽剛走到十字路口，人行紅燈亮了，我們的'腳步停了下來(lái)，同時(shí)走過(guò)來(lái)一位大姐姐，她抬頭看了看紅燈，也停了下來(lái)，和我們一起等紅燈。
這時(shí)，一位老奶奶拎著(zhù)一個(gè)購物袋，左看看，右瞧瞧，看見(jiàn)沒(méi)車(chē)，便徑直往前走，一點(diǎn)兒也不在乎亮著(zhù)的紅燈，看著(zhù)她不太靈巧的腳步，我真是但心突然來(lái)一輛車(chē)，那該多危險啊。
接著(zhù)又來(lái)了一位叔叔，他甚至連路也不看，大搖大擺地直接走過(guò)去，走到半路的時(shí)候，還轉過(guò)頭看了看我們，那眼神仿佛在說(shuō)：“傻瓜，怎么還不走，這么寬的路！”
我有點(diǎn)不好意思起來(lái)：路上也沒(méi)車(chē)，站在這里等紅燈是不是太傻了？我扭頭看了看旁邊的那位大姐姐，她平靜地看著(zhù)紅綠燈，絲毫沒(méi)有在意別人的眼神。
“是啊，做對的事情為什么要不好意思呢！”我挺直了腰，也平靜下來(lái)。
這時(shí)，旁邊走過(guò)來(lái)一位老爺爺，牽著(zhù)一個(gè)小女孩，爺爺拉著(zhù)小女孩就要闖紅燈，小女孩不依，著(zhù)急地說(shuō)：“爺爺、爺爺，老師說(shuō)過(guò)‘紅燈停、綠燈行’，現在不能走！”
爺爺不聽(tīng)，拉著(zhù)她要走。小女孩極不情愿地跟上，她回過(guò)頭，看到正在等紅燈的我和那位大姐姐，突然充滿(mǎn)力量一樣，掙脫了爺爺的手，回到了等待區，和我們站在了一起：“我要和哥哥姐姐一起等紅燈！”那位爺爺尷尬地笑了笑，答應了。
相信有了這次的事情，這位爺爺再也不會(huì )闖紅燈了吧。
今天，小女孩成為他爺爺心中的好“榜樣”，大姐姐給了我榜樣的力量，我竟然也成為了小女孩心里的好“榜樣”，只有每個(gè)人將這些好習慣、好風(fēng)尚這樣傳遞下去，我們的生活才能變得越來(lái)越美好，這不就是榜樣的力量嗎！
我心中的榜樣作文1000字 9
他，當年應該是25歲，其貌不揚，明明只是個(gè)出租車(chē)司機，卻總愛(ài)穿西裝，打領(lǐng)帶，皮鞋也擦得很亮，像是能照出人影，甚至連頭發(fā)也都梳理整齊，乍一看像是公司老總。他很普通，卻又很特別。在認識他之前，我從未想過(guò)，這樣一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，會(huì )成為我生活中的榜樣。
第一次坐他的車(chē)，我被他車(chē)里的景象嚇了一跳：車(chē)里一塵不染，座椅上的白椅墊像是剛剛漂洗過(guò)了一樣，白如雪，平整如板，連腳下都像是剛剛擦過(guò)的，找不到一點(diǎn)兒灰塵，讓人有點(diǎn)兒不好意思破壞；車(chē)里擺放著(zhù)一束花，散發(fā)著(zhù)清新的'香氣，充活生機，讓人不自覺(jué)地心曠神怡起來(lái)；還有零食、水和充電寶之類(lèi)林林總總，想得非常周到。
后來(lái)，偶爾跟小區里的叔叔阿姨、爺爺奶奶聊起來(lái)，大家都不約而同地為他豎起大拇指。有人說(shuō)，他可了不得，無(wú)論什么時(shí)候都笑呵呵地跟你打招呼；有人說(shuō)，他記性可好了，打招呼從來(lái)不會(huì )叫錯名字，還會(huì )跟你聊聊家常
有一次坐他的車(chē)，我簡(jiǎn)單打了個(gè)招叫就癱坐在后座上，一言不發(fā)，他從鏡子里看了我好幾次，欲言又止，終于還是開(kāi)口問(wèn)詢(xún)我的情況，他的聲音十力溫柔親切，我忍不住向他傾訴，說(shuō)是聯(lián)歡會(huì )排練，老師讓我演一棵一句臺詞也沒(méi)有的樹(shù)，我心情不好，就沒(méi)去排練，結果被老師批評了。他樂(lè )呵呵地安慰我：能演就已經(jīng)很好了��！我卻依舊十分喪氣：你不懂，我要當主角，樹(shù)太平凡了，根本無(wú)法展示自己，演得有什么勁？
他嘴角的笑容逐漸疑固，眉毛微蹙，后視鏡里的他突然嚴肅起來(lái)，鄭重其事地說(shuō)：這個(gè)世界上，出人頭地、青史留名的人畢竟是少數，絕大多數還是普通人。但普通并不代表平庸。我是普通人，但若我把事情做到極致，我跟別人比起來(lái)也就不平凡了。你看我，我就是個(gè)跑出租的，底層勞動(dòng)者，但我熱悉這座城市的大街小巷，知道每一個(gè)地方怎樣去最近，能做到全程微笑及耐心�，F在很厲害的成龍大哥以前不也是跑龍套對嘛
后來(lái)，我還是演了那棵樹(shù)，一個(gè)姿態(tài)，從始至終，一絲不茍，那棵樹(shù)讓我得到了許多人的贊美，我也成了我理想的主角，卻更明白每一個(gè)平凡人能在平凡的崗位上做到極致也是不平凡的。
我們都是普通人，日復一日，重復著(zhù)簡(jiǎn)單而艱辛的勞動(dòng)。但只要心中有追求，在平凡的崗位上盡忠職守，那么每一個(gè)又都是不平凡的，而我的榜樣便是這位平凡又不平凡的出租車(chē)司機。
我心中的榜樣作文1000字 10
在我的人生中，有許許多多的人或物都在某些事情上幫助或引導了我，我視他們?yōu)榘駱�。他們宛若天空中的那顆最亮的北極星，時(shí)時(shí)刻刻引導著(zhù)我。
我小學(xué)時(shí)，有個(gè)頗為要好的朋友，我管她叫小禾。
她的性子是頗為文靜的，成績(jì)不錯，體育也遙遙領(lǐng)先，為人也和善，當時(shí)在班里是很受歡迎的。她也樂(lè )得交朋友，下課時(shí)身邊總圍了一群人，說(shuō)說(shuō)笑笑。
我那時(shí)的極為冷淡的性子，總讓人敬而遠之，又從不主動(dòng)交朋友，是以偌大個(gè)班里，真正的朋友只有二三個(gè)。
我大約是在五年級上學(xué)期與小禾成的好朋友。我倆那時(shí)因為志同道合，比較聊得來(lái)，下課時(shí)也時(shí)時(shí)一起聊天的。所以那天下午她背著(zhù)手，一副神秘兮兮的樣子來(lái)到我桌前時(shí)，我也沒(méi)怎么在意，以為她要找我聊什么思考題，頭也不抬，問(wèn)了句：“什么事？”
“小賈！”她突然叫了我一聲，聲音挺大，嚇得我一激靈，終于抬起頭，意外地看見(jiàn)她緊抿著(zhù)嘴唇，兩片本來(lái)皙白的臉頰因為激動(dòng)和緊張漲得通紅，明眸卻燦燦如星火。
“什……”我還沒(méi)說(shuō)完一句話(huà)，她就從背后飛快抽出兩張彩色的什么東西，放在我眼前的桌面上，我仔細一看，才發(fā)現是兩張制作精致的、一藍一橘兩張巴掌大的小春花。我不明所以地看看她，只見(jiàn)她歡快地鄭重其事、擲地有聲地說(shuō)：“小賈！這個(gè)送你，代表我們以后就是好朋友啦！”說(shuō)完咧著(zhù)嘴，露出兩頰一邊一個(gè)不深不淺的酒窩，雙眼瞇成了兩條彎彎的縫，笑瞇瞇地看著(zhù)我，等待我的回答。
我被這鄭重程度堪比劉關(guān)張桃園拜把子的陣仗嚇了一跳，死機的大腦重啟了半晌，才支支吾吾地說(shuō)：“好……好啊，謝……謝謝�！彼Φ酶_(kāi)心了，不知為什么，看著(zhù)她的笑，我心里覺(jué)得暖暖的。只聽(tīng)她說(shuō)：“不謝！以后就是好朋友啦！”說(shuō)著(zhù)又報以一笑，蹦蹦跳跳地走了。
我抬頭望望她快活的背影，低頭看看手里小小的.春花，斜陽(yáng)從窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，余暉灑在兩張薄薄的紙片上，灑在小禾遠去的路上，灑在我的心上。那紙片帶著(zhù)小禾指尖的余溫，微微閃著(zhù)薄光，我的心里陡然升起一股暖意，只覺(jué)得整個(gè)世界都因為這兩張春花兩趟了不少。
我想，在對待朋友坦誠、認真、負責的程度，在給人帶來(lái)溫暖，點(diǎn)亮世界這方面，小禾真的是我的榜樣。
如今我在她的影響下，在對待朋友和身邊之人的態(tài)度也改善了許多，主動(dòng)幫助幫助他人，多交朋友，并互相幫助，也使我的生活比之前豐富多彩了不少。
現在小學(xué)同學(xué)已鮮少聯(lián)系，那兩張春花也不知隨風(fēng)飄到了何處，我卻一直記得小禾，那個(gè)宛若黑夜中的啟明星一般的人，我的榜樣。
我心中的榜樣作文1000字 11
有人說(shuō)做教師是一件苦差事，除了繁重的教學(xué)任務(wù)以外，還有沒(méi)完沒(méi)了的班級管理工作。也有人說(shuō)教師是一份“不食人間煙火”的職業(yè)，自己的言行舉止處處都要做到“為人師表”，難！可見(jiàn)教師的工作 量之大、心理壓力之重是旁人所無(wú)法體會(huì )的。沒(méi)有驚天動(dòng)地，沒(méi)有氣壯山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫(xiě)照。就在這平淡、瑣碎中，就在我的身邊，涌現 出許多感人的師德故事。
所以，我可以驕傲地說(shuō)，我們學(xué)校每一位老師，都是我學(xué)習的楷模。師德師風(fēng)其實(shí)是一種狀態(tài)，就是老師們的溫文爾雅，精益求精；師德師風(fēng)是一種行動(dòng)，就是老師們對學(xué)生的悉心呵護，耐心輔導；師 德師風(fēng)也是一種精神，是老師們的一絲不茍，嚴肅認真；師德師風(fēng)更是一種風(fēng)格，是老師們的朝氣蓬勃，安定從容。
你看，在晨露微曦的清晨，匆匆趕往學(xué)校的谷校長(cháng)，她總是第一個(gè)到校，為大伙開(kāi)啟一天的奮斗之門(mén)，每天總是早早地站在大門(mén)口向一千多名學(xué)生和幾十位老師問(wèn)好；你看，在滿(mǎn)天星斗的夜晚，和那星 輝交相輝映的，是學(xué)校辦公室里還亮著(zhù)的那一盞盞燈。燈下，金清華老師，劉玲老師，路彩霞老師，王愛(ài)武老師，龐光霞老師， 張艷霞老師，張春艷老師，張麗納老師，劉青枝老師，王淙淙老師··· ···大伙依然在緊張的忙碌著(zhù)，盡管谷校長(cháng)一遍遍的催促著(zhù)大家趕緊回家，趕緊回家，嘴上雖然答應著(zhù)，可是，卻沒(méi)有停下手中的筆。要批閱孩子們剛剛收上來(lái)的作業(yè)呢；要準備明天的課呢；要和淘 氣的孩子家長(cháng)溝通呢；要完成領(lǐng)導分配的新任務(wù)呢······忙碌的手實(shí)在是停不下來(lái)��！耳畔時(shí)�；仨懼�(zhù)谷校長(cháng)的殷切囑托：“我們要打造精品學(xué)校，我們要為人民奉獻優(yōu)質(zhì)的教育�！睕](méi)有超常的 付出，沒(méi)有加倍的努力，怎么去達成那個(gè)美好的誓言呢？忙碌的身影還在繼續出現，還有更多的人自愿加入這個(gè)隊伍。領(lǐng)導沒(méi)有要求，學(xué)校也不給付費，可是他們依然停止不住加班的腳步，她們都是我 的榜樣。
曾經(jīng)以為，高尚的'師德是驚天地、泣鬼神的，像黃繼光堵槍眼一樣壯烈，向瞿秋白就義一樣凜然�，F在我想說(shuō)高尚是樸素的，它不僅沒(méi)有閃閃的金光，而且樸素的不著(zhù)痕跡，就像春天的小雨，無(wú)聲息的 飄落下來(lái)，滋潤著(zhù)學(xué)生的心， 浸潤著(zhù)同事的心�，F在我就工作在這些樸實(shí)、高尚的人們身邊，他們的高尚的心成為陽(yáng)光般的能源，營(yíng)造出溫暖和諧的氛圍。他們用平凡書(shū)寫(xiě)偉大，用普通孕育崇高。小而 言之，他們是身邊的師德榜樣；大而言之，他們是祖國教育的脊梁。這就是我身邊的師德故事。
我心中的榜樣作文1000字 12
她是從農村來(lái)的，長(cháng)得矮而瘦，扎著(zhù)兩條似乎永遠也長(cháng)不了的小辮子，衣服總是土里土氣的，看上去一副十足的“農村樣”。她沒(méi)有朋友：男同學(xué)愛(ài)譏笑她，捉弄她；女同學(xué)愛(ài)在她身后指指點(diǎn)點(diǎn)，議論她的“土”，議論她身上的怪味兒。這時(shí)，她總是縮起身子，低著(zhù)頭，默默地任由別人說(shuō)。她的學(xué)習也不怎樣，各科平平。一句話(huà)，她是個(gè)毫不起眼的“土同學(xué)”。但有一件事，卻改變了我對她的看法。
那是一個(gè)雨后的早晨。我和幾個(gè)女同學(xué)一塊兒上學(xué)，路上又遇見(jiàn)了她。她似乎預感到我們又要嘲笑她，于是低著(zhù)頭，默默地閃在一邊。我往她身上一看，嘿，真個(gè)發(fā)現新大陸了！我嚷嚷起來(lái)：“喲，今天‘土同學(xué)’怎么‘新潮’起來(lái)了？穿一套新的花衣裳呢！還有新鞋哦！”其他同學(xué)隨之也嘰嘰喳喳起來(lái)。她那身衣服雖是新的，但穿在她身上還是有那么一點(diǎn)兒“土”味。而那雙白鞋，對她來(lái)說(shuō)，可是最好的了。
她聽(tīng)了我們的譏諷，望了我們一眼又低下了頭，臉也一下子變得通紅。這次不知怎的，我隱隱感到一絲愧意。
我們繼續往前走，她默默地跟在后面。沒(méi)多久，我們停住了。前面的一小截路是泥路，因為剛下過(guò)雨地上滿(mǎn)是泥漿，爛稀稀的。一個(gè)同學(xué)建議道：“找些磚頭來(lái)，一塊塊鋪過(guò)去就行了�！弊詈筮�少不了諷刺那站在一邊的她兩句，“可千萬(wàn)不要弄臟人家的新鞋子喔，哈……”我們笑著(zhù)，散開(kāi)去尋找磚頭。她仍站在那兒，一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，定定地望著(zhù)幾米長(cháng)的稀泥路。我們找了一會(huì )兒，可這兒除了泥漿和雜草，一塊斷磚也沒(méi)有，我們只有干著(zhù)急。
一直沒(méi)有出聲的她，一腳踩入泥漿中，又左右挪了挪，“你們跟著(zhù)我走吧！”��！她是為我們踩出一條路，為的是我們在后面走時(shí)，腳印的空間大些，不容易沾上泥�？伤请p鞋，那雙她剛穿的新鞋卻變成了“泥鞋”。我們驚呆了，沒(méi)想到她竟會(huì )這樣做，好一陣子才醒悟過(guò)來(lái)，便隨著(zhù)她的`腳印一步一步向前走。
快走出這一截泥路時(shí)，她突然腳下一滑，跌坐在泥漿中，新褲子濺滿(mǎn)了泥。同伴們都站著(zhù)不敢動(dòng)，不知是一股什么力量促使我不顧泥漿，毫不猶豫地走到她面前，伸出手去拉她。她正要把滿(mǎn)是泥的手遞給我，卻又忽地縮了回去，憨笑道：“我……我的手太臟了�！�
回到學(xué)校，大家見(jiàn)她下半身全是泥，越發(fā)譏笑：“你可真是個(gè)名副其實(shí)的‘土鄉巴’呀！”她默默回到座位上什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。這時(shí)，我的心頭升起了一種異樣的感覺(jué)。
從那以后，她在我心目中的形象一下子高大起來(lái)。她教會(huì )了我應如何待人，她成了我生活中的榜樣。
我心中的榜樣作文1000字 13
他是我的一個(gè)好朋友，身材高高瘦瘦，像一棵青竹一樣，臉圓圓的，小小的鼻子上架著(zhù)一副大大的眼鏡，一雙機靈的眼睛在鏡片后面忽閃忽閃的。他不僅樂(lè )于助人，說(shuō)話(huà)也挺幽默，而且在我們班，他每次考試成績(jì)總是名列前茅。
他的繪畫(huà)水平特別好，每次美術(shù)課，他都會(huì )畫(huà)出一幅震驚全班的“巨作”，連老師都對他的畫(huà)贊嘆不已。這個(gè)星期四的美術(shù)課上，他又開(kāi)始畫(huà)他的“得意之作”了。
上課鈴響后，我們拿出美術(shù)工具，老師就開(kāi)始講課了。今天，老師要我們畫(huà)一幅水粉畫(huà)。老師從自己帶來(lái)的一個(gè)布袋里拿出一個(gè)精致的陶罐，放在一塊天鵝絨布上，說(shuō)：“大家看好再畫(huà)，因為這里面有很多細節，特別難畫(huà)�！�
我先盯著(zhù)那個(gè)陶罐看了看。天啦，陶罐上的花紋太多了，我怎么記得��？怎么畫(huà)得下來(lái)？除非我有一百只眼睛一百只手！
正當我一籌莫展之時(shí)，他卻跑到講桌前面，仔細地觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)陶罐，像一個(gè)考古學(xué)家觀(guān)察文物一樣！然后用鉛筆在紙上描出罐子的輪廓，再描出整個(gè)畫(huà)面的線(xiàn)條�；氐阶缓�，他快速拿出了水桶和顏料，還有畫(huà)筆。他先用國畫(huà)葉筋筆在紙上輕輕地飛舞著(zhù)，那支筆像一個(gè)歡快的小精靈。接著(zhù)，他又用水粉筆掃了幾掃，涂上顏色。最后，一幅美妙的水粉畫(huà)問(wèn)世了！他這次畫(huà)的水粉畫(huà)，又被老師評為了優(yōu)秀呢！我看著(zhù)他的畫(huà)，一下子慚愧極了。我認為做不到的事，他卻做到了，我真該向他學(xué)習！
他不僅繪畫(huà)畫(huà)得好，還會(huì )做手工呢！
還是一次美術(shù)課，老師發(fā)給我們每人一張類(lèi)似于窗花的紙，要求是在紙的中間用紙片貼成樹(shù)或者花。老師的話(huà)音剛落，他就拿起一張褐色的`紙，用剪刀飛快地剪出一個(gè)樹(shù)干。剪刀“咔嚓咔嚓”唱著(zhù)歡快的歌謠，不一會(huì )兒，幾根細細的樹(shù)枝就出現在他的手上了。他先用膠水將樹(shù)干和樹(shù)枝貼在紙上，再拿出一張玫紅色的紙，剪出了許多個(gè)圓形的小紙片。
最后，他把這些小紙片細心地貼到了每個(gè)枝頭上。一棵開(kāi)滿(mǎn)花的樹(shù)就出現在他的桌上，我幾乎都能聞到花香了�！巴�，這棵梅樹(shù)可真漂亮��！”我贊不絕口。他不好意思地說(shuō)：“也沒(méi)有那么好吧，還有些地方不夠生動(dòng)�！蔽倚南耄何业耐瑢W(xué)就是這么謙虛，明明這么優(yōu)秀了，還這么低調，還這么用功，還這么努力，我可真要向他學(xué)習。
你知道他是誰(shuí)嗎？對，他就是我們班的班長(cháng)，學(xué)校大隊部的播音員小宇。他永遠是我學(xué)習的榜樣！
我心中的榜樣作文1000字 14
榜樣就是用來(lái)作為仿效的人或事例，那誰(shuí)或事是我的榜樣呢？我覺(jué)得在NBA中的美籍華人球員小豪是我崇拜的偶像，更是我效仿的榜樣，為什么呢？
原因一：他在無(wú)人理睬時(shí)還如此相信自己。小豪在前不久被尼克斯下放到他們在伊利縣的D聯(lián)盟，并在加入尼克斯之前，他已經(jīng)被兩家NBA的球隊裁掉了，可他卻在沒(méi)有一個(gè)人相信自己的時(shí)候，給了自己信心，走向成功�？晌夷�，遇到一點(diǎn)小困難或被別人看扁時(shí)就不會(huì )再做這件事了，認為自己總是最差的，在努力做也沒(méi)用的。所以小豪是我的榜樣。
原因二：他在機會(huì )來(lái)臨時(shí)就抓住了。小豪之所以能夠做先發(fā)控衛，那是尼克斯不得已而為之，因為隊中有太多的傷病員，所以他最大限度地利用了這次機會(huì )，才得以成功。是啊，“機不可失，失不再來(lái)”，可我卻一直認為機會(huì )多的是，常常錯失良機，還往往不知道機會(huì )在生活中何時(shí)會(huì )出現，現在明白了，它常常在自己最不抱希望的時(shí)候出現，出現了我們就要好好地抓住它，不要有絲毫浪費。所以小豪是我的'榜樣。
原因三：他永遠都努力奮斗。小豪在這么多年中，有哪一天他在悠閑地休息？他永遠都在奮斗，永遠都在努力地完善自己的球技，所以他才會(huì )成功。也許你會(huì )想，走捷徑似乎會(huì )快些，可是努力奮斗是沒(méi)有捷徑可以走的，成功也只是努力奮斗后的結果。沒(méi)有任何人給小豪任何捷徑，他只是更努力而已。所以你就別指望你有捷徑可走。我呢，以前也屬于不努力一類(lèi)人中的一員，只是希望有捷徑可以走，但到我改變自己的觀(guān)點(diǎn)之前從來(lái)都沒(méi)有等到過(guò)。我于是得出一個(gè)結論：你只能控制你所能擁有的，也就是說(shuō)你所能做的就是比別人更努力奮斗。所以小豪是我的榜樣。
愿因四：他從來(lái)沒(méi)有學(xué)習過(guò)他人獨特的地方。小豪總是做原版的自己，沒(méi)有做過(guò)翻版的別人，他沒(méi)有成為喬丹第二，他只是做原版的自己。當然這并不代表你不必改變了，不需要努力了，而是說(shuō)你需要找到你自己最擅長(cháng)的，并且把它發(fā)揚光大。粉絲們會(huì )喜歡“做自己”的你，就像球迷們喜歡小豪一樣。但是我去總喜歡模仿別人，他們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)還是特點(diǎn)，我都學(xué)，真的成為另一個(gè)他了。但現在我知道做原來(lái)的自己才是正確的。所以小豪是我的榜樣。
原因五：他一直保持謙遜。
原因六，七，八，九……
小豪給了我們太多的啟示，他教會(huì )了我們許許多多的道理，所以，他是我崇拜的偶像，更是我效仿的好榜樣！
我心中的榜樣作文1000字 15
涂老師是福建人，她是一位語(yǔ)文老師也是一名班主任。她教課的時(shí)候，會(huì )把課文內容聯(lián)系到生活實(shí)際上。在上課之前，她也會(huì )給我們講一些安全知識，如遇到火災改怎么辦、不能在教室里打鬧……等等。她還常常把她身邊發(fā)生過(guò)的事故講給我們聽(tīng)，讓我們重視安全。除此之外，涂老師在講課時(shí)時(shí)不時(shí)給我們灌輸一些初高中的知識點(diǎn)，讓我們的學(xué)習更上一層樓。因為她科學(xué)的教育方法，她斬獲了數不可數的“優(yōu)秀班主任”。
不過(guò)你可別以為涂老師是一個(gè)頭腦發(fā)達、四肢簡(jiǎn)單的人。在體育方面，她也取得了許多不小的成就。讓我印象最深的是“寶安馬拉松”，在那一天，涂老師憑借著(zhù)自己“年復一年，日復一日”的訓練取得了第三名，她是三位獲獎?wù)咧形ㄒ坏闹袊�，在那一刻，我為涂老師所驕傲�?/p>
除了在學(xué)習、運動(dòng)方面的成就，我覺(jué)得涂老師在品行方面也有很大的成就。有一年消防通關(guān)，本來(lái)工作人員說(shuō)通完關(guān)卡是有禮品的，可是卻失信了。那一天涂老師高興地對我們說(shuō)有禮品，呼吁我們認真闖關(guān)，可當聽(tīng)到?jīng)]有的時(shí)候，她也呆了，那天我們班許多同學(xué)都垂頭喪氣地埋怨工作人員，對他們很失望，涂老師見(jiàn)我們這幅模樣，覺(jué)得自己“一言既出，駟馬難追”應該守信，便自掏腰包給我們班同學(xué)買(mǎi)了一本關(guān)于消防安全的書(shū)，我們當時(shí)別提多開(kāi)心了。涂老師就是這樣一個(gè)守信的人。有一次，一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室撞在了窗戶(hù)上，涂老師不僅沒(méi)有嫌棄那只鳥(niǎo)，還用紙巾把小鳥(niǎo)包裹住，希望它可以活過(guò)來(lái)，除此之外還不忘提醒我們，不能在教室里跑鬧。
不僅自己的成就多，涂老師還把我們培養成一個(gè)“文武雙全”的班級。在假期的時(shí)候，她經(jīng)常給我們拓展一些古詩(shī)詞和一些大獎小說(shuō)，甚至把高中要背的詩(shī)都讓我們全班都背會(huì )了，“四大名著(zhù)”更不用說(shuō)，我們在五年級的時(shí)候就基本看完了。她為什么這么做？因為她是一個(gè)初中孩子的媽媽?zhuān)郎狭顺踔形覀兊?壓力會(huì )很大，于是便把初中大部分的詩(shī)都讓我們背完了。她知道“四大名著(zhù)”在上初中會(huì )經(jīng)�？�，于是讓我們先把書(shū)看完，在給我們把知識點(diǎn)給總結好。涂老師在假期看了一本關(guān)于蘇軾的書(shū)，開(kāi)學(xué)后便和我們深入了蘇軾的生活和他寫(xiě)詩(shī)的特點(diǎn)，每個(gè)星期她總會(huì )給我們拓展她自己一個(gè)字一個(gè)字打出來(lái)的對蘇軾的深入理解。
涂老師還經(jīng)常帶我們運動(dòng)。因為周一和周二有劇烈運動(dòng)，所以她就在周三到周五放學(xué)后給我們練習跑步、跳繩，以增加我們的身體素質(zhì)。
我身邊的榜樣非涂老師這個(gè)頭腦發(fā)達、四肢發(fā)達、品行好的善良的人莫屬。
我心中的榜樣作文1000字 16
世界上的很多人都可以成為我們的榜樣。而我的榜樣，卻是公交車(chē)上那個(gè)小小的身影。
記得，那是一個(gè)下雨天，雨水滴滴答答的，從天上急速地往下墜發(fā)出啪啪的聲響，我的心情亦如那灰乎乎的天空般陰沉……
在回家的路上，公交車(chē)上人頭攢動(dòng)，雙腳都無(wú)法立足，我一連站了好幾站，終于有了空位坐下了。這時(shí)，上來(lái)了一個(gè)老奶奶，她一步一步朝車(chē)廂里頭緩慢地挪動(dòng)著(zhù)。我心想：尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德，我剛想站起身來(lái)給老奶奶讓座，可還沒(méi)說(shuō)出來(lái)就被我給咽下去了。我往左喵一眼，又往右瞥一眼，看著(zhù)車(chē)上大家都在“認真”做自己的事情，沒(méi)有一個(gè)人有給老奶奶讓座的'意思，連車(chē)上的大人都不讓坐，何況是小孩子呢，而且我才剛剛坐下，還沒(méi)坐多久呢，立刻給老奶奶讓座，也對不起自己的雙腳了吧，我十分糾結，左右為難。最后我也學(xué)起大家的樣子裝作沒(méi)看見(jiàn)，急匆匆從書(shū)包里拿出課外書(shū)，假裝認真的在看�？晌倚睦镪囮嚥话�，不時(shí)撇一眼老奶奶，看著(zhù)她憔悴疲憊的樣子，我又開(kāi)始糾結起來(lái)，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)身后一個(gè)稚嫩的聲音響起：“老奶奶，您坐吧！”我悄悄扭過(guò)頭，一看，一個(gè)比我矮的小朋友，看樣子應該是幼兒園小朋友，他主動(dòng)站起來(lái)給老奶奶讓座了，看著(zhù)他紅撲撲的臉的臉好像還很開(kāi)心呢！老奶奶慈祥的搖了搖手說(shuō)：“不用了，不用了，你坐吧�！蹦切∨笥蚜⒖碳绷�，皺起眉頭：“老奶奶，您就坐吧！”直到最后，那老奶奶才坐下了，只見(jiàn)那小朋友滿(mǎn)面春光，十分高興，剛坐下來(lái)的老奶奶，臉上笑開(kāi)了花：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)乖寶寶……”
聽(tīng)著(zhù)老奶奶表?yè)P的話(huà)語(yǔ)，我十分嫉妒，可我剛剛為什么猶豫不決呢？臉刷的一下紅到了耳朵根。
那讓座的小朋友比我先下一站，看著(zhù)他那漸漸遠去的背影，我羞愧地低下了頭，真有點(diǎn)無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。車(chē)子剛到站，我就立刻沖下了公交車(chē)，消失在雨幕中。
那晚，我晚飯都沒(méi)好好吃，一直回想公交車(chē)上的那一幕。從那以后，這件事在我心中刻下了深深的烙印。每當回想起那個(gè)可愛(ài)的小朋友，他那純潔的心靈都使我陣陣感動(dòng)。
他，是我的榜樣，從那以后只要坐公交車(chē)，不管是碰到孕婦阿姨，還是遇到老爺爺，老奶奶，我總是搶先給他們讓座。
現在，只要一回想起那小小的身影——我的榜樣，依然有一股暖流在我的全身流淌。
我心中的榜樣作文1000字 17
第一眼看到的你，相貌平平，鼻梁上一副大大的眼鏡，可能是由于近視眼的關(guān)系，看人的時(shí)候總要盯著(zhù)看幾秒，有點(diǎn)讓人怕怕的；之后每天看到的你，雖然基礎并沒(méi)有別人那樣扎實(shí)，但是永遠不懂得放棄，別人休息的時(shí)候你永遠的埋頭苦讀，你常說(shuō)只要付出就總有一天會(huì )有奇跡發(fā)生。終于有一天，你在所有人不可思議的目光中，成功逆襲成為班級的第一名，你就是那個(gè)我身邊的“奇跡男孩”。
“請問(wèn)，你旁邊有人坐嗎？”兩年前的一天早晨，你一走進(jìn)我們教室便徑直走向我的座位，因為我原來(lái)的同桌轉學(xué)了，你便“自說(shuō)自話(huà)”地坐了下來(lái)。早自習的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，向我們介紹了你，原來(lái)你是跟隨著(zhù)父母剛來(lái)到這個(gè)城市。對于這樣一個(gè)“外來(lái)人口”，同學(xué)們充滿(mǎn)了好奇，一下課便圍在周?chē)鷨?wèn)東問(wèn)西，就像查稅官在查稅一般。你毫不厭煩，總是笑嘻嘻地回答每個(gè)人的問(wèn)題。
第一次考試，因為你的考試成績(jì)，使我們全班平均分拉低了兩三分，于是對你往日的友善瞬間被分數代替，仿佛考出這樣的分數是你的錯。面對各種諷刺，你依然表現出毫不在意的樣子，但在你的心中卻點(diǎn)燃了一團火——期末考試，我會(huì )用成績(jì)來(lái)堵住所有人的嘴巴。然而“丑小鴨”并不是一天變成“白天鵝”的，之后的幾次測驗中，你依然成為嘲笑和諷刺的對象。我看到你落淚了，可是一轉身，你便又拿起了書(shū)本。之后你更加努力，每一天都是第一個(gè)上學(xué)、最后一個(gè)回家，每一節課的筆記你都是記得最仔細的，每一次作業(yè)你都是最認真的，老師和同學(xué)開(kāi)始對你刮目相看。
面對一直坐在我身邊的`你，我從不屑、驚訝到尊敬，你開(kāi)始用自己的努力得到全班每一個(gè)同學(xué)的尊重，包括我。
期末考試終于來(lái)臨了，試卷很難，同學(xué)們個(gè)個(gè)都提心吊膽，幾個(gè)平時(shí)成績(jì)一直不錯的同學(xué)都直叫心里沒(méi)底�？纪暝�，大家聚集在一起對答案，不時(shí)傳出欣喜若狂或惋惜萬(wàn)分的聲音，然而你卻在旁邊靜靜地看著(zhù)，就像身邊這一切跟你無(wú)關(guān)。
一周后，分數公布了，你以98分的高分遙遙領(lǐng)先第二名10幾分。同學(xué)們不敢相信這是真的，紛紛用看“怪胎”的目光看著(zhù)你�？赡氵�是那副一切淡泊的樣子，只是微微一笑便又做自己的事情。你總是說(shuō)：“在我的腦海中，學(xué)習、生活都是自己的事情，只需要做好自己的事情，沒(méi)必要成為別人的焦點(diǎn)�！比欢@一刻，你儼然已經(jīng)是我學(xué)習的榜樣！
我心中的榜樣作文1000字 18
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。人總會(huì )老，他需要別人來(lái)照顧他�？梢哉f(shuō)沒(méi)有老一輩的付出、努力就沒(méi)有我們的爸媽?zhuān)鼪](méi)有我。所以，在老人還在世的時(shí)候，為他做我們力所能及的事，因為他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵唷?/p>
周末，老媽帶我回老家照顧外婆。外婆因為上次見(jiàn)義勇為而被瘋子打傷，從而中風(fēng)在家養老。老伴又早早去世了，家里只剩下孤零零的一人。
車(chē)還沒(méi)停穩，老媽就給我下達第一個(gè)命令——幫外婆洗地板。裝好了水我便開(kāi)始認真地開(kāi)始拖洗地板，從不放過(guò)任何一個(gè)角落。
在洗地板時(shí)，我的眼角瞟見(jiàn)正在為外婆洗腳的'媽媽。那水簡(jiǎn)直就像是牛奶，乳白色的水中媽媽用手細心地幫外婆搓腳。我清楚地看到水盆里乳白色的水中分明漂著(zhù)一片腳皮。我感到惡心，看著(zhù)就想吐，媽媽說(shuō)：“不可以這樣，小時(shí)候，我和你爸要上班。你沒(méi)人管，外婆就千里迢迢從趕到我們家。為你蒸蛋，還幫你洗尿布。她都沒(méi)喊累，讓你拖個(gè)地你就連連叫苦�！蔽矣X(jué)得我真不該做出表情，說(shuō)出那樣傷人心的話(huà)語(yǔ)
洗完腳，開(kāi)始洗頭。因為外婆手抬不高，所以每星期媽媽都要為外婆洗頭。我幫媽媽打下手。先燒了滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)水，往水盆里一沖，然后再加點(diǎn)水，OK，大功告成！我拿來(lái)一個(gè)小碗，舀點(diǎn)水剛要往外婆頭上一沖。手卻好像被什么東西拉到似的，伸也伸不直�；仡^一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)骸澳悴荒苓@樣，要先試試溫度。要是把外婆燙傷了你可要負責�！闭f(shuō)著(zhù)將手伸到水里，試了又試。然后，擺好姿勢，只丟下冷冷的一句“澆吧�！蔽乙ㄆ鹨煌胨�，慢慢地往下澆。只見(jiàn)媽媽一首當著(zhù)水，另一只手為外婆抓頭皮。忽然從外婆頭上飄出一股濃濃的酸臭味，母命難違我只好捏著(zhù)鼻子繼續澆水。只聽(tīng)見(jiàn)外婆低著(zhù)頭，一直在那兒喃喃自語(yǔ)：“這么臟，讓你們洗真不好意思�！笨磥�(lái)外婆都返老還童了。
洗完頭媽媽就開(kāi)始幫外婆洗水塔。我爬上梯子，往水里一瞧，那簡(jiǎn)直就是慘不忍睹：水面上漂著(zhù)幾只死蟑螂，水中還有許多不明生物在蠢蠢欲動(dòng)，水塔上還布滿(mǎn)了青苔。媽媽拿著(zhù)刷子奮力地刷著(zhù)�？炝�，快沒(méi)了。在媽媽的努力下外婆喝上了香甜的水。
看著(zhù)媽媽做的這些，外婆竟然像孩子似的哭了起來(lái)。
敬老就是為老人打開(kāi)一扇心的窗戶(hù)，就是為老人點(diǎn)亮一盞心的暖燈。敬老愛(ài)老，是中國的傳統美德。讓我們把美德傳承，敬老愛(ài)老，從你我做起，從現在做起！讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光充滿(mǎn)溫暖吧！
我心中的榜樣作文1000字 19
他，坐在第五排，長(cháng)著(zhù)蓬亂的頭發(fā)，一雙深陷的眼中閃爍著(zhù)對學(xué)習的渴望。嘴唇上的胡子是他最顯眼的特征。他是35號鄭萬(wàn)隆，一位幽默大師兼學(xué)霸。此外，他還有一個(gè)外號搖號器來(lái)源于一節語(yǔ)文課。
那節語(yǔ)文課，陸老師裝了個(gè)搖號器，他憑借著(zhù)小學(xué)時(shí)的運氣，立下誓言：搖到我我直接倒立走路。結果搖到35號，弄得周?chē)娜斯笮�，他不服，便繼續發(fā)誓，慘遭搖號器針對，大家便因稱(chēng)呼為搖號器。
他還是我們寢室的'國寶，在我們大家因某事心情沉重時(shí)，他會(huì )講幾個(gè)笑話(huà)或者安慰下大家，緩解下氣氛，讓大家放松放松。記得有一次，我英語(yǔ)考差了，晚自習結束后回到寢室，躺在床上失聲痛哭，時(shí)不時(shí)喊著(zhù)為什么？為什么！，在反省自己為什么老是那么粗心，以及為何考差了而痛哭。在月光中，我看見(jiàn)他坐在床上，低著(zhù)頭，仿佛若有所思，隨后又開(kāi)口了：老師不是常說(shuō)，一次考試又算不了什么嗎？你不常說(shuō)自己是因為粗心錯的嗎？那你想辦法將其改正過(guò)來(lái)不就行了嗎？沒(méi)什么好傷心的，你一定可以的。我再給你講個(gè)笑話(huà)吧。然后他和寢室長(cháng)一起講了個(gè)笑話(huà)，但是我忘了是什么了，只記得很好笑。在那一瞬間，心情立刻就開(kāi)朗了許多，隨后進(jìn)入了夢(mèng)鄉，他好像還沒(méi)睡。第二天，他一大早就醒了，上課還是那么有精神，不知這精神是從哪來(lái)的。
他做事從來(lái)就沒(méi)有慌過(guò)，自信心不是一般的強。就如那次，他十篇文言文就只動(dòng)了兩篇，并且明天就要校對。如果換做是我，內心是慌得很�？墒撬麉s沒(méi)有表現出一絲的慌亂，反而說(shuō)道：怕什么，不就是文言文嘛？半小時(shí)的事情。我什么時(shí)候慌過(guò)？他真的沒(méi)有慌過(guò)，一次都沒(méi)有。
午睡結束后，他還是和往常一樣，拿一瓶牛奶，然后再不緊不慢地走向教室。坐到位置上之后，拿出筆，在書(shū)上飛快地移動(dòng)著(zhù)，視線(xiàn)飛快地掃過(guò)書(shū)上的每一個(gè)字。讀懂后立馬開(kāi)工。旁邊的同學(xué)走過(guò)，他不在乎，依舊埋頭苦干，早已進(jìn)入了忘我的境界。此時(shí)，他用手上唯一的武器筆與那麻煩的作業(yè)奮斗著(zhù)，直到上課。
到了傍晚，他已經(jīng)將那作業(yè)給補完了！仍舊悠閑從容地走進(jìn)食堂了。
他，學(xué)習成績(jì)很好，會(huì )在寢室里分享自己的做題方法，也曾在教室里分享過(guò)自己的數學(xué)學(xué)習經(jīng)驗，是我學(xué)習的榜樣，同時(shí)又是我的好伙伴。我也在向他學(xué)習，學(xué)習他那忘我的精神，做事從來(lái)不慌的態(tài)度，這將會(huì )使我終生受益。
我心中的榜樣作文1000字 20
讀了《小公主》這本書(shū)以后，我被小公主那堅強，善良的品質(zhì)深深地感動(dòng)著(zhù)。小主人公薩拉是一位富有的紳士的女兒，在明奇小姐的學(xué)校里過(guò)著(zhù)公主般的生活。但是，誰(shuí)也想不到，薩拉的爸爸因為鉆石礦破產(chǎn)得病死了。薩拉什么都沒(méi)有了，她的生活開(kāi)始從天堂變成了地獄。但是堅強的薩拉沒(méi)有向命運屈服，她把自己想象成公主，快快樂(lè )樂(lè )地生活。奇跡真的發(fā)生了。明奇小姐的學(xué)校隔壁的印度紳士是薩拉的爸爸克魯上尉的好友，在克魯上尉死后一直在尋找薩拉，想把應屬于薩拉的財產(chǎn)分給她。就這樣，薩拉又過(guò)上了公主般的生活。
薩拉在經(jīng)歷過(guò)這么多的苦難后依然非常的堅強。她的堅強感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)知道她的人。這樣堅強的人還有很多很多，譬如海倫·凱勒。其實(shí)，海倫·凱勒的堅強也是家喻戶(hù)曉的。對于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，她是不幸的，雙目失明，雙耳失聰讓她享受不到健康人能享受到的快樂(lè )。但是她沒(méi)有沉淪，沒(méi)有悲觀(guān)，而是身殘志堅，頑強地生活在這個(gè)世界上并且為社會(huì )做出巨大的貢獻。再想想我們周?chē)囊恍┤�，遇到困難不敢去面對卻一味逃避，這是懦夫的表現。我從小公主薩拉身上學(xué)會(huì )了堅強，尤其是面對生活中的困難時(shí)，我要像薩拉一樣，像海倫·凱勒一樣堅強。
薩拉除了非常堅強，還十分善良。不管在她貧窮的時(shí)候還是富有的時(shí)候，她都會(huì )幫助那些乞討的'孩子，不求回報，只是因為她有一顆善良的關(guān)愛(ài)的心。薩拉在貧窮的時(shí)候，會(huì )用自己僅有的錢(qián)去幫助一個(gè)衣衫襤褸的快要餓死的小女孩；薩拉在富有的時(shí)候，主動(dòng)要求賣(mài)面包的人給那些乞討的孩子面包吃，自己付帳。她的善良不僅感動(dòng)著(zhù)她曾經(jīng)幫助過(guò)的孩子們，就連賣(mài)面包的人也被感動(dòng)了，學(xué)會(huì )了幫助那些饑餓的可憐的孩子們。善良是一個(gè)人的最美好的心靈品質(zhì)。這讓我想起了語(yǔ)文書(shū)上的課文《獵人海力布》。獵人海力布也是善良的，為了挽救鄉親們愿意犧牲自己的生命。他之所以這樣做，是因為他擁有一顆善良的心。如果天下所有人都能像他們那樣善良，這個(gè)世界會(huì )更美好，而且我們就可以更輕松地去建設一個(gè)和諧的美好的社會(huì )。
讀完這本書(shū)以后，我懂得了：生活中會(huì )遇到很多的困難，在困難面前絕不能低頭，要學(xué)會(huì )堅強；時(shí)刻保持一顆善良的心，不論是在你貧窮的時(shí)候還是在你富有的時(shí)候。薩拉的堅強和善良會(huì )永遠激勵我堅強，善良！
我心中的榜樣作文1000字 21
何為榜樣？凡值得我們學(xué)習的人或事物都可以稱(chēng)得上榜樣。
榜樣是一種力量，傳遞給我們正能量；榜樣是一盞明燈，指引著(zhù)我們的道路；榜樣是一面旗幟，鼓舞著(zhù)我們向前。有榜樣的地方，便有學(xué)習和進(jìn)步。
我心中的榜樣，是一個(gè)完美之人，然而又不是一個(gè)人，他是無(wú)數個(gè)優(yōu)秀之人的投影。凡值得我去學(xué)習之人皆是我的榜樣，鼓勵我一次次蛻變，變得更好，變得成熟�；蛟S他不需要有偉大的功勛，或許他不是一個(gè)聞名遐邇的人物，哪怕只是做一件平凡的小事，他影響著(zhù)周遭的人，影響著(zhù)我的人生，這便是我的榜樣，這便是榜樣的力量。
有人說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的。誠然，一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有不足之處，但每個(gè)人身上都有自身閃閃發(fā)光的一面，哪怕只是一點(diǎn)，亦可稱(chēng)之為榜樣。無(wú)論是做了一生好事的雷鋒，還是創(chuàng )立了蘋(píng)果公司的喬布斯，無(wú)論是默默無(wú)聞的小人物，還是名垂青史的偉人，都曾是我們心目中的標桿，讓我們去學(xué)習，使我們進(jìn)步。如此，無(wú)數人的優(yōu)點(diǎn)匯聚，那將是無(wú)窮無(wú)盡的力量，也是民族中一筆無(wú)形的財富。
任何一個(gè)民族，任何一個(gè)國家，只要想不斷發(fā)展壯大，都不可忽視這份力量。學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，歷史也是如此，固步自封只有自欺欺人的虛假，只會(huì )帶來(lái)退步，正如歷史中的中國，清政府的閉關(guān)鎖國帶來(lái)的是可怕的淪落。反之，向榜樣學(xué)習則會(huì )鞭撻我們前進(jìn)的步伐。我們不得不承認日本是一個(gè)強大的民族，它的強大不是指軍事上的能力，亦不是財經(jīng)的富足，而是指不斷尋找榜樣，不斷模仿，不斷突破的毅力。由此可見(jiàn)，榜樣的力量無(wú)窮盡，鼓舞著(zhù)每一個(gè)人前進(jìn)，甚至可以推動(dòng)或者改變一個(gè)國家的命運。
而我們生活在這個(gè)大社會(huì )中，也只有樹(shù)立心中的榜樣并努力提升自己，才能完善自我，活出生命的絢麗。
公交車(chē)上，小女孩的讓座；車(chē)站旁邊，人們井然有序地排隊；繞一段路，走到垃圾桶旁邊；早讀時(shí)，朗朗的'讀書(shū)聲……這一樁樁，一件件，事情雖小，卻都是我們的榜樣。
其實(shí)榜樣不需要驚天地泣鬼神的偉大，只是一個(gè)細節足矣。細節決定成敗，為何不注重細節？為何不向他們學(xué)習這微小的美德？勿以善小而不為，勿以惡小而為之。一人行善或許微乎其微，但千萬(wàn)人的力量又何其壯觀(guān)！
未來(lái)的路上，我在學(xué)習我心中的榜樣，同時(shí)也在做別人的榜樣。我情愿當這中間的橋梁，傳遞著(zhù)榜樣的力量，讓無(wú)數樁小事化為一個(gè)家庭，一個(gè)城市，一個(gè)國家，乃至一個(gè)世界的強大。
榜樣，只要有榜樣的地方就值得我們學(xué)習，只要值得我們學(xué)習的人或事，就是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文1000字 22
人人都有一個(gè)榜樣，他可以是一個(gè)很平凡的人，同樣可以是一個(gè)非凡的人，而我的榜樣是一個(gè)既不平凡也不非凡的人——雷鋒。
雷鋒，這位偉大的戰士，并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，他所做的事都是很平凡的，可就是這無(wú)數平凡之中襯托出他的偉大，將他的事跡深深地印在我的心中。
“人的生命是有限的，對人民的服務(wù)是無(wú)限的，我要把我有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去�！倍彩沁@樣做的：把自己省吃?xún)�用出來(lái)的100元捐給戰友家里，要知道，他一個(gè)月也才6元啊，因此，有人曾說(shuō)：雷鋒的襪子，新三年、舊三年，縫縫補補又三年。他還用業(yè)余時(shí)間來(lái)幫助附近學(xué)校的孩子學(xué)習，教育他們培養健康的'品德，人們曾見(jiàn)過(guò)他冒雨護送老人回家，用自己的錢(qián)為乘客買(mǎi)票，還記得深夜為戰友縫補衣服……直到今天，他也在人們心中留下了不可磨滅的印記，人們稱(chēng)為“活雷鋒”。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地，如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮一片黑暗，如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在你的生活崗位上�！崩卒h用自己的實(shí)際行動(dòng)在短暫的人生中譜下了一首首新的樂(lè )章。
最令我感動(dòng)的是雷鋒在撫順市上寺水庫抗洪救險的情景：雷鳴電閃、大雨滂沱、洪水肆虐、身體虛弱的雷鋒，忘記了病痛，和戰友一起抗洪救災。他們一邊挖溢洪道，一邊唱歌，歌聲壓過(guò)了洪水的咆哮，撼動(dòng)了漆黑的夜空，經(jīng)過(guò)七天七夜的奮戰，桀驁不馴的洪水終于在英勇的人民和戰士面前被馴服了，雷鋒在這場(chǎng)戰斗中奮不顧身的精神，備受戰友的熱烈贊揚。
雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，也許稱(chēng)不上多么偉大，但這些猶如一磚一瓦筑起了助人為樂(lè )的精神世界，永遠聳立在我們心中。
他雖然只活了二十多年，可在這段時(shí)間里，他活得多么充實(shí)，多么高尚，多么光彩��！他把自己的一生都奉獻給了祖國，奉獻給了人民，事事為人民考慮。相比較之下，那些只為自己而活的人，顯得多么渺小，多么沒(méi)有意義��！在雷鋒心中，人民的利益高于一切，這種信念一直支撐著(zhù)他，他寧愿自己受苦，也要讓別人好。在他生命的終結，他依然如此，這種精神是多么的高尚��！
我們要向雷鋒學(xué)習，學(xué)習他那種助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻，不求回報的精神，來(lái)充實(shí)自己的人生。只有這樣，才能更好地為祖國和人民服務(wù)，為祖國增磚添瓦！
我心中的榜樣作文1000字 23
教師在學(xué)生心中，是知識的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先進(jìn)思想文化的傳播者，是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人。作為一名剛入職不久的青年教師，在我的周?chē)性S許多多值得我去學(xué)習、應該樹(shù)立為榜樣的老師，她們在工作中認真負責、兢兢業(yè)業(yè)，將自己的心血都傾注在了學(xué)生身上。她們沒(méi)有轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的事跡，只有平平凡凡、細致瑣碎的付出。
愛(ài)生如子的閆老師
閆老師，是我們辦公室年紀較大的老師，她對待工作認真負責，從她身上我卻看到了作為一名小學(xué)教師的優(yōu)良品質(zhì)。閆老師是個(gè)非常愛(ài)孩子的一個(gè)人，和她共事的.近兩年的時(shí)間里，從沒(méi)看見(jiàn)她嚴厲地批評過(guò)誰(shuí)，她性格非常溫和，說(shuō)話(huà)也總是很溫和的，就連批評孩子的口氣都不嚴厲，但孩子們都愿意聽(tīng)她的話(huà)，因為她們知道閆老師說(shuō)得非常有道理。
下課后，我經(jīng)�？吹介Z老師在留班里跟孩子談話(huà)、交流，對于進(jìn)步比較大的孩子，閆老師總會(huì )從辦公桌里掏出幾塊糖發(fā)給學(xué)生作為獎勵。閆老師從教近三十年，在教學(xué)中很有經(jīng)驗，我經(jīng)常會(huì )向她請教教學(xué)中的問(wèn)題，閆老師也總是非常熱心很有耐心地幫我解答疑惑，為我出謀劃策。
敬業(yè)愛(ài)崗的張老師
作為教研組組長(cháng)，張老師對待工作認真負責，是我們教研組先進(jìn)的“領(lǐng)頭羊”，每每有學(xué)校下達的工作和任務(wù)，張老師總是最先完成的，在她的提醒和示范下，老師們也都是積極認真地完成。在她的帶領(lǐng)下，全組老師無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作，都完成得非常優(yōu)秀，整個(gè)二年級語(yǔ)文組團結奮進(jìn)，工作勁頭高漲。
張老師的班主任工作有規則和制度，并且注重情感交流，她調教的班級學(xué)生非常聽(tīng)話(huà)，嚴的時(shí)候嚴格，松的時(shí)候放松，很多事情心平氣和的就能被她處理的非常好，整個(gè)班級氛圍很和諧。她也非常注意和家長(cháng)溝通交流，每當學(xué)生學(xué)習稍有懈怠和放松了，她就會(huì )及時(shí)跟學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，幫助孩子盡快糾正不良習慣，端正學(xué)習態(tài)度。
“學(xué)高為師，德高為范”，從這兩位老師身上我就體會(huì )到了教師身上所承擔的責任和肩負的任務(wù)之重大，也明白了作為一名老師，不僅要關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)，還要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，處處都要做到“為人師表”，只有這樣，才不愧為“人類(lèi)靈魂的工程師”。這些老師只是我身邊優(yōu)秀老師的一個(gè)代表，她們是我身邊的榜樣，她們也是祖國教育的脊梁。這就是我身邊的師德模范。
我心中的榜樣作文1000字 24
什么是榜樣？我認為榜樣就是楷模，值得別人學(xué)習的人。像“用一粒種子改變世界”的袁隆平；“在風(fēng)雨中為親人撐出一片藍天”的洪戰輝；“將幫助別人看得比自己生命還重”的黃國雄……他們的確是我們學(xué)習的好榜樣。今天我說(shuō)的榜樣既沒(méi)有名氣，也沒(méi)有干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，她是一位普普通通的農村婦女，她就是我的媽媽。
媽媽個(gè)子高高的，有點(diǎn)胖，濃濃的眉毛下有一雙小而透亮的眼睛，顯得精神抖擻。平時(shí)，媽媽是個(gè)閑不住的人。一有時(shí)間，不是織毛衣，就是繡花；不是打掃屋子，就是在菜園里忙個(gè)不�！�(huà)說(shuō)哈哈哈勤勞，那我可深有體會(huì )。
春天來(lái)了，蔬菜該下種了，也是媽媽最忙的時(shí)候。每天做完早餐，送我上學(xué)之后就立馬扛著(zhù)鋤頭，挑起箢箕到菜園里去拔草、挖土。幾天下來(lái)，哈哈哈臉曬得黝黑，但是她想起菜園里那塊土地被弄得平平整整，她就樂(lè )呵呵地笑了。為全家能吃上新鮮的蔬菜，做這一切她是毫無(wú)怨言的。
做為兒子的我，我真想給媽媽幫幫忙。恰逢“五一勞動(dòng)節”小長(cháng)假，我也想到菜園里出一份力。早餐過(guò)后，媽媽戴著(zhù)一頂大草帽，扛著(zhù)勞動(dòng)工具就出門(mén)了，我也戴著(zhù)小草帽提著(zhù)小水壺緊跟其后。媽媽走路的速度極快，我一路小跑才跟上她的步伐。一進(jìn)菜園，我還在喘著(zhù)粗氣，可媽媽卻弓著(zhù)腰忙活起來(lái)了。只見(jiàn)她左手抓著(zhù)菜籽，右手就麻利地撒起來(lái)。
待我休息片刻后，媽媽已把種子撒了一大塊了，真佩服媽媽?zhuān)∥易呱锨叭プ屑毧戳丝矗好總�(gè)洞撒了大約七八粒，每十五厘米一間隔，一行大約有五個(gè)洞，然后退二十厘米，又按照前面的規格撒起種來(lái)。很快，一塊地就種完了，那速度真趕得上播種機！哈哈哈手藝如此了得，每一行，每一株，就好像用尺子量了一樣，不多一厘米，也不少一厘米！此時(shí)，太陽(yáng)公公已爬上了天空，很快就感覺(jué)特別熱了，哈哈哈頭上，臉上沁出了細密的'晶瑩的汗珠。我見(jiàn)狀，趕忙把從家里帶來(lái)的水遞給媽媽喝。
喝完茶，媽媽又趕緊從不遠處挑來(lái)水，用勺子精心澆起水來(lái)。她一邊澆水一邊告訴我：澆水的時(shí)候力度要輕，要不然種子會(huì )被深深地埋在里面，難以發(fā)芽……媽媽種菜的經(jīng)驗真豐富��！我趕忙拿起小瓜瓢按照媽媽指導的方法給種子澆水。菜園里這一大一小忙碌的身影，給菜園增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
媽媽?zhuān)藞@里的經(jīng)歷，讓我銘記了您勤勞的模樣，您真是我學(xué)習的好榜樣！雖然您的額頭印有歲月的痕跡，您的手也布滿(mǎn)了蒼老的硬繭，但是您在我心中永遠是那么美麗。我也會(huì )學(xué)習您，用我勤勞的雙手去創(chuàng )造充實(shí)，幸福，美麗的人生！
我心中的榜樣作文1000字 25
一年中的陽(yáng)春三月，每年的三月，是學(xué)雷鋒精神的高潮時(shí)期。轉眼間，三月又悄悄的來(lái)到了我們身邊，雷鋒叔叔的事跡再次傳進(jìn)我們耳中，眼睛里又浮現出雷鋒叔叔助人為樂(lè )的身影，想起了他“釘子”般的精神。
今年學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒精神”活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)當起了小雷鋒�？�！一位低年級的小同學(xué)正在幫其他同學(xué)掃地；教室里，一群同學(xué)正在認真討論該如何把黑板報辦的漂亮些；再看看高年級的.同學(xué)吧，成績(jì)好的同學(xué)幫成績(jì)差的同學(xué)復習功課……同學(xué)們個(gè)個(gè)都是好樣的，當然，我也不能落后。那我應該學(xué)習雷鋒叔叔的什么精神呢？我陷入了沉思……對了！班上不是開(kāi)展了“看誰(shuí)成績(jì)好，比誰(shuí)進(jìn)步大”的比賽么？我成績(jì)比較好，就選擇了當“學(xué)習之星”，那就學(xué)習雷鋒叔叔的“釘子”精神吧。說(shuō)到“釘子”精神，使我想到了雷鋒的一個(gè)故事：
某天，在電影院里，離電影開(kāi)演還有幾分鐘的時(shí)間，一位姓賈的學(xué)生發(fā)現前排座位上有個(gè)解放軍叔叔在聚精會(huì )神地看書(shū)，覺(jué)得奇怪，探頭一看，原來(lái)是雷鋒叔叔�！袄卒h叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)��？”小賈好奇地問(wèn)。雷鋒叔叔說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了，看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！”又轉頭問(wèn)：“小賈，你對學(xué)習抓的緊嗎？”小賈不好意思的說(shuō)：“不緊�！崩卒h叔叔親切地說(shuō)：“不抓緊可不行，你們在學(xué)校里學(xué)習，太幸福了！一定要認真學(xué)�！�
我為自己制定了一份學(xué)習計劃，要求自己要按照著(zhù)來(lái)做，但幾天下來(lái)，沒(méi)有一次是做完的，總有很多原因耽誤了，為此我感到?jīng)]有時(shí)間，想要放棄�？僧斘曳_(kāi)《雷鋒日記》時(shí)，頁(yè)面上的一句話(huà)使我翻然醒悟：有人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習，問(wèn)題不在于忙，而是你愿不愿學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間……原來(lái)我并不是沒(méi)有時(shí)間，而是不會(huì )去擠時(shí)間��！雷鋒叔叔的這句話(huà)使我學(xué)到了很多，此后，我便和雷鋒叔叔一樣，學(xué)會(huì )了擠時(shí)間，在下課里短短的十分鐘內，擠出時(shí)間，在這些時(shí)間里做有益的事情，積少成多。每天堅持這樣，相信我會(huì )和雷鋒一樣有著(zhù)“釘子”般的精神。這種精神會(huì )使我在學(xué)習這條漫長(cháng)的路途中，邁出一步步堅實(shí)的步伐。
我還要學(xué)習雷鋒嚴以律己，謙虛謹慎的優(yōu)秀品質(zhì)。雷鋒多次被記功、受嘉獎，可他從不驕傲也不滿(mǎn)足，他總認為自己對黨和人民的貢獻太少了。我要努力學(xué)習，成績(jì)面前不驕傲，表?yè)P面前不滿(mǎn)足，要對自己提出更高的要求，樹(shù)立遠大的理想，長(cháng)大后為祖國建設效力，為人民利益服務(wù)。我以雷鋒為榜樣，好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報爸爸媽媽的愛(ài)！
我心中的榜樣作文1000字 26
瞧！那朵悄悄盛開(kāi)的花，仿佛聚集了世間的光芒，它每日每夜地努力生長(cháng)著(zhù)，想著(zhù)：或許拼搏的過(guò)程就是青春成長(cháng)的過(guò)程。
——題記
溫暖可愛(ài)的陽(yáng)光溜過(guò)窗臺，不知不覺(jué)地爬上了那張睡臉，小臉傻傻一笑，輕松從床上跳到地板上，想起了昨日的失敗，心里猛然一片黑暗。
失敗過(guò)后的我，沒(méi)有一點(diǎn)精神，一想起殘酷的現實(shí)，只能“咽”著(zhù)痛苦，卻不知該怎么辦，青春的宗旨是什么？我定要學(xué)習它，使我的青春重新煥發(fā)光彩！
上學(xué)的九個(gè)小時(shí)，一切都是平靜的，沒(méi)有一絲波瀾，仿佛我沒(méi)有一絲動(dòng)力，終于熬到了睡覺(jué)，我重重地躺在床上，思考著(zhù)“青春”這道無(wú)法解答的難題，漸漸地，我慢慢聽(tīng)到了一些若有若無(wú)的聲音縈繞在我耳畔，這次好像不是英語(yǔ)課文，我聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)……
我聽(tīng)到了風(fēng)兒“沙沙”地吹響著(zhù)樹(shù)枝，小溪“嘩嘩”地流過(guò)腳邊，慢慢地，我看到了樹(shù)葉快樂(lè )地搖著(zhù)，清澈的小溪反射著(zhù)美麗的陽(yáng)光，兔子快樂(lè )地蹦來(lái)蹦去，身邊的一棵棵參天大樹(shù)揮動(dòng)著(zhù)手臂，撫摸著(zhù)我，撫摸著(zhù)我的心靈。好美��！仿佛仙境般，清新的空氣清爽怡人。身旁那些一棵比一棵高大的樹(shù)，無(wú)比挺拔，好像要出征的.士兵，各個(gè)昂首挺胸，它們爭取登峰造極的高度，好像若自己的“海拔”不能藝壓群雄，自己的世界就永遠暗無(wú)天日。但很快，我又發(fā)現了一個(gè)現象，那是我無(wú)意間看到的小樹(shù)，和那些高大挺拔的樹(shù)比起來(lái)真的有些微不足道，自己沒(méi)有那片陽(yáng)光，美好的陽(yáng)光精靈都被那些“前輩”所吸收，我感到這片森林好似我們現實(shí)的社會(huì )，“肉食相爭，必有一亡”，小樹(shù)就像亡者，倒了，永遠爬不起來(lái)了。
這時(shí)，我突然通過(guò)陽(yáng)光的泡影看到了小樹(shù)的生長(cháng)，它盡力地吸收著(zhù)落在身上的每一絲陽(yáng)光，并利用它竭力生長(cháng)，使勁舒展著(zhù)自己的筋骨，拼命地向上鉆，仿佛在說(shuō)：努力拼搏之后就會(huì )有我自己的陽(yáng)光與天地。是啊，我突然明白了，青春不就是需要拼搏嗎？即使自己已經(jīng)失敗過(guò)很多很多次，但只有總結經(jīng)驗和努力拼搏后，才會(huì )使自己成熟，更有魄力�？粗�(zhù)小樹(shù)奇跡般的生長(cháng)速度，我突然覺(jué)得好溫暖，我的眼前都亮了起來(lái)，傻傻地笑了，夢(mèng)醒了，只有那棵現已成為“獨霸一方”之樹(shù)的身影，一直留在我的心中，我心中的榜樣——那棵永遠不言放棄的、頑強拼搏的樹(shù)，感謝你給了我力量，拼搏的力量！使我失敗后依舊活力，依舊拼搏，依舊青春。
時(shí)間在一分一秒地逝去，青春在一天一天地度過(guò)，我要珍惜這一分一秒的青春，去追求，去探索，去拼搏！
我心中的榜樣作文1000字 27
老師像蠟燭，老師像燈塔，老師像路標……
我們的學(xué)校有很多非常優(yōu)秀的老師，他們認真負責，廢寢忘食，就像辛勤的園丁，用最無(wú)私的愛(ài)，澆灌我們這些嬌嫩鮮艷的花朵，讓我們茁壯成長(cháng)。這些老師都是我學(xué)習的榜樣。
現在，我在班里還不是最優(yōu)秀的學(xué)生，身上存在很多不足之處，老師讓我從身邊找學(xué)習的榜樣，取人之長(cháng)，補己之短。說(shuō)起榜樣，我的腦海里不禁浮現出一個(gè)人：苗條挺拔的身材，烏黑明亮的眼睛，能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，還有高高盤(pán)起的長(cháng)發(fā)，她就是我的班主任賈老師，我們都親切地稱(chēng)她為蝴蝶媽媽?zhuān)褪俏易罹磁宓娜�，是我學(xué)習的榜樣。賈老師對我們既慈祥又嚴厲，她身上總有一股特殊的力量，鞭策著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我，使我不斷進(jìn)步。
記得在一個(gè)周一的早晨，由于七點(diǎn)半要升國旗，我急匆匆地吃過(guò)早飯就向學(xué)校趕去。上課了，賈老師讓我們把昨晚的`語(yǔ)文作業(yè)拿出來(lái)教上。我趕緊打開(kāi)書(shū)包，一遍又一遍地翻找，最終也沒(méi)有找到作業(yè)本的影子，作業(yè)本到哪里去了？我急得眼淚都快流出來(lái)了，這下肯定over了，就等著(zhù)老師狠狠地批評吧！我低著(zhù)頭，不敢看賈老師一眼。賈老師走到我的身邊，她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，你怎么了？”我滿(mǎn)臉通紅，羞愧地說(shuō)：“老師，我的作業(yè)忘記帶了�！辟Z老師仍舊笑著(zhù)說(shuō)：“你現在長(cháng)大了，自己的事一定要多操心，睡覺(jué)前就要把書(shū)包整理好，認真檢查，不要遺漏東西，這樣就不會(huì )給自己帶來(lái)麻煩了�！辟Z老師沒(méi)有對我發(fā)火，可她如細絲般的話(huà)語(yǔ)，鞭策著(zhù)我，讓我深深地記在心里。賈老師的沉著(zhù)冷靜真是我學(xué)習的榜樣！
記得還有一次，我的頭熱熱的，無(wú)精打采地趴在桌子上，像一個(gè)霜打的茄子——蔫了。賈老師看到后，大步向我走過(guò)來(lái)�！澳阍趺戳�，寶貝？”她用手摸一下我的額頭，“你發(fā)燒了！”“我就是想吐�！辟Z老師趕緊讓王崇博帶我到廁所，吐完之后，我還是感覺(jué)很難受�！皩氊惾绻貏e難受的話(huà)，就讓你的媽媽來(lái)接你吧？”我用力點(diǎn)了一下頭。賈老師立刻寫(xiě)了一張紙條，讓王崇博把我送到校門(mén)口。賈老師給媽媽打完電話(huà)，囑咐我回家后一定要多喝水，多出一些汗。賈老師不僅在學(xué)習關(guān)心我們，在生活上對我們也特別關(guān)心，就像我們的媽媽一樣，她無(wú)私的關(guān)愛(ài)別人，永遠都是我學(xué)習的榜樣！
敬愛(ài)的老師——蝴蝶媽媽?zhuān)鷮ξ覀冃燎诘呐嘤�，對我們的諄諄教誨，我永遠都不會(huì )忘記，您永遠是我學(xué)習的榜樣！
我心中的榜樣作文1000字 28
每到周末，我一般要去爺爺奶奶家住上一天。吃飯的時(shí)候，我們會(huì )聊一聊近來(lái)發(fā)生的一些奇聞軼事。說(shuō)到這些事情，經(jīng)常掛在我們嘴邊的是一位上了年紀的老奶奶。
我第一次見(jiàn)到她，是在一年多以前。那天我出門(mén)遛彎，正要走回自家單元門(mén)的時(shí)候，遠遠看到一個(gè)人站在垃圾桶旁，尋摸著(zhù)什么東西。我慢慢地從她身邊走過(guò)，發(fā)現那是一位六七十歲的老太太，穿了一件偏黑色的衣服，滿(mǎn)身塵土，褲子短到露出了腳踝。她正踮著(zhù)腳尖，吃力的扒著(zhù)那與她身高不相上下的垃圾桶，像尋寶一樣，將整個(gè)腦袋埋在垃圾桶里。翻了大半分鐘，終于，幾個(gè)揉得皺皺巴巴的紙盒子，被她收進(jìn)了隨身攜帶的塑料袋里。一個(gè)撿破爛的！我加快了腳步，盡快地遠離她�；氐郊乙院�，我就把這件事拋到了腦后，直到第二次……
那天傍晚，我和媽媽去食堂打飯，我一眼就在人群中認出了那天看到的撿垃圾的老太太，依舊穿一件偏黑色的衣服，褲子短到露出了腳踝，卻收拾得干凈利落。她拿了一個(gè)挺大的飯盒，可是只買(mǎi)了好多饅頭�；丶視r(shí)發(fā)現她走在我們后面，我故意加快腳步，與她保持著(zhù)盡量遠的距離。單元門(mén)到了，可是我和媽媽手里都提著(zhù)飯盒，騰不出手來(lái)開(kāi)門(mén)。正在我們忙亂的時(shí)候，后面的`老奶奶快走幾步趕了上來(lái)。在我的驚訝中她把單元門(mén)打開(kāi)了，做個(gè)手勢讓我們先進(jìn)去。她的衣著(zhù)和上次我見(jiàn)到她時(shí)沒(méi)有什么不同，但是不再灰頭土臉。和她正面相對，我看見(jiàn)她的臉上掛著(zhù)謙和的笑容，還顯得挺慈祥的。我和媽媽連聲向她道謝，我對她的看法也有了180度的轉變。
晚飯時(shí)我把這件事連同上次的親眼所見(jiàn)對大家說(shuō)了，沒(méi)想到引起了熱議。大家紛紛說(shuō)起了自己看到她撿垃圾的過(guò)程。姑姑說(shuō)：“這個(gè)老太太是9樓的住戶(hù)，經(jīng)常在周?chē)鷵祜嬃掀�、易拉罐、紙盒子一�?lèi)的廢品，大包小包地拎回家�！睜敔斦f(shuō)：“我知道，這人挺了不起的，以前她靠撿垃圾供老伴上學(xué)深造，她老伴能有今天的成就，她可真是立下汗馬功勞啊。如今變得富裕了，仍然不忘以前的艱苦歲月，所以還保留著(zhù)當時(shí)的習慣。其實(shí)，這也是節約資源的好事，和窮不窮沒(méi)什么必然的聯(lián)系�！�
以后我也經(jīng)常在電梯里、院子里遇到這位老奶奶，再看到她的時(shí)候就覺(jué)得她的行為中透著(zhù)淳樸。有時(shí)我出于好奇，也到他家的樓層去看看，看到她家門(mén)口的紙箱摞得整整齊齊的，不由得又對這位老人產(chǎn)生了敬重。爺爺說(shuō)得很對，良好的行為習慣才是“身份”的最根本的象征。
我心中的榜樣作文1000字 29
她，烏黑的頭發(fā)上總喜歡扎著(zhù)兩顆熠熠生輝的“黑寶石”，一雙明亮的大眼睛里透著(zhù)一股靈氣，她不茍言笑卻溫文爾雅，她就是我的同學(xué)張廖梅——我心中的榜樣。
她是一個(gè)月前才轉過(guò)來(lái)的。那時(shí)，我們已經(jīng)上完好幾課了，我真有點(diǎn)擔心，怕她落下了前面的功課而跟不上同學(xué)們。她好像對我們感到非常陌生，而不愿和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)。我心里想：開(kāi)學(xué)這么久了，才來(lái)我們班，肯定是其他學(xué)�？此皇丶o律或有其他不好的因素才讓她轉到我們學(xué)校的。
果然，我發(fā)現了，她上課時(shí)總喜歡偷偷的'做作業(yè)而不認真聽(tīng)老師講課，而且做數學(xué)題時(shí)，經(jīng)常用計算器算答案。有一次我勸告她再不要用計算器幫助計算，她卻不分青紅皂白地說(shuō)：“關(guān)你屁事�！蔽衣�(tīng)后很不舒服，心想這個(gè)人怎么會(huì )這樣，出口成臟，難怪其他學(xué)校不愿收留她。
但是，經(jīng)過(guò)幾次單元測試，我發(fā)現她的成績(jì)進(jìn)步很快，而且逐漸在班里名列前茅，她是怎么做到的呢?我百思不得其解，她有那么多不好的習慣，為什么會(huì )進(jìn)步如此神速呢?后來(lái)，我才知道她上課經(jīng)常偷做的作業(yè)原來(lái)是在補做她前面落下的功課，而且我發(fā)現她下課時(shí)總喜歡看書(shū)做筆記，或獨立思考問(wèn)題，碰到不懂的問(wèn)題時(shí)能主動(dòng)問(wèn)老師。哦，我明白了，原來(lái)她不甘落后，特別好強，她將成為我學(xué)習上最有力的競爭對手。
真可惜，沒(méi)過(guò)多久，我對她稍稍好轉的印象又被她揉碎了。一天下午放學(xué)，我跟她開(kāi)了一個(gè)玩笑，她居然毫不客氣地用一瓶修正液朝我扔過(guò)來(lái)，恰好修正液打在我的后腦勺上，疼得我抱著(zhù)頭死勁地捂著(zhù)，眼淚差點(diǎn)就沒(méi)流出來(lái)。我本來(lái)想以牙還牙也用修正液去扔她，但回頭一想，也許她不是故意要扔到我的，過(guò)一會(huì )兒她應該會(huì )跟我道歉的，我傻傻地等著(zhù)，但是她沒(méi)有。
第二天，我進(jìn)教室的時(shí)候，張廖梅早就來(lái)了，我沒(méi)跟她打招呼，只是隨意瞪了她一眼。下課后，她竟大大趔趔走到我跟前，低著(zhù)頭輕聲對我說(shuō)：“王寶林，你昨天沒(méi)事吧?”“還沒(méi)死，我命大�！蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。這時(shí)，她似乎很過(guò)意不去，紅著(zhù)臉對我說(shuō)：“昨天……對不起了……”畢竟她向我道歉了，我的心情好像舒暢了許多，她的誠意使我原諒了她。原來(lái)她能知錯就改啊。
轉眼間，這個(gè)學(xué)期也過(guò)去一半了，我們倆成了學(xué)習上能互相幫助的好伙伴，我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習上的問(wèn)題，她思維很敏捷，我發(fā)現我好像真的不如她。果然，這次期中測試，我考得很不理想，而她卻門(mén)門(mén)功課得了第一名，真讓我佩服得五體投地啊。
如今，她剛來(lái)時(shí)的一些壞習慣似乎不見(jiàn)了，在同學(xué)們的眼里，她變了，變得更加聰明，變得熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，成績(jì)也更加優(yōu)異了，而且還被評為校園之星呢。我真為她感到驕傲!
她，已成為同學(xué)們心中的榜樣。
我心中的榜樣作文1000字 30
這一年的冬天只刮風(fēng)不下雪，干冷干冷的，天空云蒸霧罩的，地上塵土飛揚。我和媽媽出門(mén)晨練。
街上，偶爾可以看見(jiàn)有人在跑步�！皣W、嘩、嘩”伴隨著(zhù)掃地聲，迎面撲來(lái)的塵土嗆得我直咳嗽。我仔細一看，阿姨正在揮舞著(zhù)掃帚清掃街道。
我十分不滿(mǎn)地走向前只見(jiàn)他瘦高的身材，穿著(zhù)一件黃馬甲，一看就知道是個(gè)清潔工。見(jiàn)我走近她，她摘下口罩，沖我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。由于長(cháng)時(shí)間的風(fēng)吹日曬，阿姨的皮膚比較黑，臉上已經(jīng)有了或深或淺的皺紋，看樣子有四、五十歲了。我不屑的'沖著(zhù)她大喊起來(lái)：“嘿，怎么搞的，你是怎么掃地的，灰塵這么大，叫人怎么走路嘛！”說(shuō)完，我朝地上狠狠地吐了一口痰。阿姨先是一愣，隨后又無(wú)奈的搖了搖頭，說(shuō)：“今年冬天也不下雪，空氣太干燥了�！边@話(huà)好像是在向我解釋?zhuān)晌覅s覺(jué)得他是在為自己找理由，這時(shí)媽媽追上來(lái)了，對我說(shuō)：“趙一婕，還不抓緊時(shí)間跑，沒(méi)時(shí)間了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又瞪了阿姨一眼，用手扇著(zhù)塵土，憤憤離開(kāi)。我和媽媽跑了一段距離后開(kāi)始往回返。天氣可真冷呀，我們哈的氣泛著(zhù)白色在空中飄散。臉蛋也冰涼冰涼的，我不停地用手搓著(zhù)，當我再次經(jīng)過(guò)那位阿姨身邊的時(shí)候，她正吃力地清掃一堆厚厚的垃圾。她彎著(zhù)腰，將垃圾里的塑料瓶、塑料袋、廢紙一一清理分類(lèi)。
貼在地上的樹(shù)葉、嵌在磚縫的瓜子殼用掃帚掃不掉，她就用手去摳、去撕，然后將其余的垃圾裝進(jìn)清潔箱，再繼續向前�？粗�(zhù)她推著(zhù)清潔車(chē)緩緩前行，腳步是那么沉穩，表情是那么坦然，對工作又是那么認真，我有些后悔了。想想剛才自己的態(tài)度和說(shuō)的話(huà)，我的臉一陣陣發(fā)燙。真想上前去向她道歉，可又鼓不起勇氣�？粗�(zhù)阿姨漸漸遠去的身影，我的眼睛濕潤了。在這寒風(fēng)刺骨的早晨，為了人們有一個(gè)整潔的環(huán)境，這位阿姨在寒風(fēng)中，在塵土中，一干就是數個(gè)小時(shí)，難道她不知道冷，不知道臟，不知道對身體有害嗎？不！她是為了大家有一個(gè)干凈的出行環(huán)境，將自己的一切拋置于腦后。她有著(zhù)臟了我一人，干凈千萬(wàn)家的高尚品德。和她相比我感到自己十分自私，特別不懂事。清潔工，多么普通而平凡的職業(yè)，他們沒(méi)有科學(xué)家們那樣碩果累累，沒(méi)有企業(yè)家們那樣腰纏萬(wàn)貫，也沒(méi)有藝術(shù)家那么大放異彩，然而，正是有了這一個(gè)個(gè)看似不起眼的清潔工，我們才有利清新的環(huán)境，美麗的家園。清潔工看似渺小，卻又是多么偉大。
通過(guò)蜂巢，我們可以看見(jiàn)一只只小蜜蜂，他們正在緊張的釀造蜂蜜，這不正像是一個(gè)個(gè)清潔工，他們正在用自己勤勞的雙手為我們營(yíng)造一個(gè)甜甜美美的生活空間嗎？我越想越感到自慚形穢，不由得加快了步子，努力追上了阿姨，幫她推清潔車(chē)，阿姨回頭看見(jiàn)我，笑了，笑得那么甜、那么美。風(fēng)還在刮著(zhù)，而阿姨那張滄桑的笑臉卻溫暖著(zhù)我的心。
我心中的榜樣作文1000字 31
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子；一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。
我的同桌小敏，她是一個(gè)女生。她卻是我心目中的“雷鋒”。
她擁有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃般的小嘴，因為她長(cháng)得又矮又瘦，所以班上的人給她起了一個(gè)綽號叫“小不點(diǎn)兒”。
一提起“小不點(diǎn)兒”，我就有說(shuō)不完的話(huà)。
那是上學(xué)期間的下午，上課鈴響后，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，她看見(jiàn)黑板上還留著(zhù)中午抄的數學(xué)作業(yè)，就問(wèn)：“今天誰(shuí)值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜靜的，同學(xué)們不由自主地看著(zhù)值日生。就在這時(shí)卻見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從位置上站起來(lái)，走到黑板前，拿起板擦摸摸地擦了起來(lái)，由于她長(cháng)得太矮小，不時(shí)踮起腳尖，高處還要蹦起來(lái)擦�？吹剿@幅模樣，幾個(gè)調皮的同學(xué)笑出聲來(lái)，但“小不點(diǎn)兒”就像沒(méi)事似的，一直把黑板擦干凈，才低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，回到自己的座位上。接著(zhù)老師又說(shuō)：“以后值日的同學(xué)都要認真負責，不要因為自己的`疏忽影響了全班同學(xué)上課！”老師這一說(shuō)，“小不點(diǎn)兒”的臉更紅了。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲：“今天不是小敏值日！”緊接著(zhù)兩個(gè)女同學(xué)不好意思的站起來(lái)說(shuō)：“今天是我們值日�！崩蠋熆吹竭@個(gè)情景，明白了一切，向“小不點(diǎn)兒”投去了贊許的目光�！靶〔稽c(diǎn)兒”害羞的低下了頭。
像這樣的事還多呢！記得一天早讀時(shí)，敬雨涵突然嘔吐起來(lái)，她大喘著(zhù)氣，臉憋得通紅，嘔吐物滿(mǎn)地都是，教室里洋溢著(zhù)一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用書(shū)扇起來(lái)，有的用手捂住鼻子……這時(shí)只見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來(lái)，走到敬雨涵身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一邊輕輕地拍著(zhù)敬雨涵的背，一邊給她擦凈嘴邊的臟物，并輕聲說(shuō)：“我扶你到嘔吐衛生室去吧！”到了嘔吐衛生室之后，敬雨涵就對小敏說(shuō)：“你為什么把我扶到這里來(lái)？”小敏說(shuō)：“因為我們是朋友嘛！”敬雨涵快樂(lè )的哭了。
還記得一天下午放學(xué)回家時(shí)，我看到了一位雙目失明的七旬老奶奶在過(guò)馬路，我就覺(jué)得這樣很危險，誰(shuí)知小敏突然上前，把這位老奶奶一步一步地扶了過(guò)去，她一邊扶一邊用真誠的神情對老奶奶說(shuō)：“老奶奶一個(gè)人過(guò)馬路很危險，以后讓你的家人陪著(zhù)你過(guò)馬路吧！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，孩子�！钡人牙夏棠谭隽诉^(guò)去之后，老奶奶又說(shuō)：“我給你買(mǎi)點(diǎn)兒吃的吧！”小敏說(shuō)：“不用了，謝謝你，奶奶。
你看，我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣的人，她心中只有集體，只有他人，她有一顆金子般的心。我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
我心中的榜樣作文1000字 32
"榜樣就是激勵大家學(xué)習的人或事，是我們學(xué)習、做事的楷模和目標。榜樣無(wú)處不在榜樣無(wú)處不在，我的身邊就有許多這樣的人，比如我們的語(yǔ)文課代表他的舉動(dòng)一直影響著(zhù)我。但離我最近，對我影響最大的是我的姐姐。
我的姐姐是一名普通的高中生，一張秀氣的臉上鑲嵌著(zhù)一雙清澈明亮的大眼睛，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，個(gè)頭不高和我差不。她會(huì )很多東習也很好，有時(shí)還會(huì )給我講一些關(guān)于或歷史這方面的知識，很多事情會(huì )讓著(zhù)我，對弟弟也很好，做事認真，仔細，一絲不茍，她都在影響著(zhù)我。不僅在生活中是我的榜樣，在學(xué)習這方面也是值得我學(xué)習的目標和楷模。
姐姐對待學(xué)習，常嚴肅的，他抓緊一切時(shí)間學(xué)習。剛放學(xué)回到家就開(kāi)始業(yè)，好像被定在了椅上，一動(dòng)不動(dòng)直到吃飯的時(shí)候才肯起來(lái)吃完飯她又定在了椅子上。他的作業(yè)真的很多，但他并沒(méi)有，因為作業(yè)太多了，去抱怨，而是認真完成每項作業(yè)。高一的時(shí)候還好一些，等到高二的時(shí)候她休息的時(shí)間就越來(lái)越少了，她每天業(yè)都會(huì )到十一二點(diǎn)，因為姐姐是文科生所以背的東西很多，只要是她學(xué)過(guò)的'都要背，她每天都會(huì )背，晚上寫(xiě)完作業(yè)就會(huì )拿著(zhù)筆記本去背，我見(jiàn)過(guò)好多次即使很晚，她還是會(huì )背不管明天是星期幾，每當中午吃過(guò)飯后，他就會(huì )背20多分鐘的筆記或做幾道題再去午睡有十倍的時(shí)間太長(cháng)，中午就沒(méi)有午休。
有一次我寫(xiě)完作業(yè)，早早就去睡覺(jué)了，當我一來(lái)以后看到時(shí)間，吃了一驚已經(jīng)12點(diǎn)了我看他還在寫(xiě)作業(yè)，有些于心不，真想去幫她，不過(guò)沒(méi)多久他就寫(xiě)完了，我以為他要睡覺(jué)的，但是他又拿起筆記本背了起來(lái)，我心想這么晚了，還要被實(shí)在是太辛苦了吧，他每天早晨都是五點(diǎn)半起床，這么算一算，姐姐休息的時(shí)間也不超過(guò)六個(gè)小時(shí)，但即使是這樣，她還是會(huì )背。姐姐也只有在周末的時(shí)候可以多休息會(huì )了，但是現在姐姐星期六也要上課，只有周天一天的休息時(shí)間，一個(gè)月最多也就休息五天，從這以后我就感覺(jué)他每天都在學(xué)習寫(xiě)作業(yè)一周上六天課，她也就只有在星期天的早晨可以多睡一會(huì )兒，其余的時(shí)間都在學(xué)習，寫(xiě)作業(yè)，即使作業(yè)再多，他都會(huì )認真對待姐姐，有很多資料書(shū)，有些書(shū)里還有答案，但我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)姐姐抄答案。姐姐在學(xué)習這方面真的很用功，很努力，有很多次都聽(tīng)姐姐說(shuō)她的作業(yè)被老師表?yè)P或在全班展示。她真的很努力，因此他的學(xué)習很好，每次考試都在班里面的前幾名，在全級也是名列前茅的。這就是一份努力，一份收獲吧。我也要向姐姐學(xué)習，做一個(gè)努力上進(jìn)的人。
姐姐無(wú)時(shí)無(wú)刻都在影響著(zhù)我，她就是我學(xué)習做事的楷模，她就是我學(xué)習的榜樣!"
我心中的榜樣作文1000字 33
如果把人生比作一段路程，那么榜樣就是旅程中的向導；如果把人生比作四季，那么榜樣就是四季中的雨雪云風(fēng)；如果把人生比作一幕戲劇，那么榜樣就是劇目的導演。而我的父親就是我一生的榜樣，一生所追求的目標。
愛(ài)國，是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責任感。而父親作為一名軍人，身上也肩負著(zhù)責任的重擔。那么的英姿颯爽，傲然挺立充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣，“為人民服務(wù)”始終是他們不變的信念。中國人自古注重家國情懷“修身齊家治國平天下”是無(wú)數人畢生的追求�？v觀(guān)歷史，從屈原的“居世皆濁我獨清”，到范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”再到文天祥的“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”無(wú)一不飽含著(zhù)家國情懷。對于軍人來(lái)說(shuō)，時(shí)代可以變，環(huán)境可以變，不變的是忠誠和奉獻。這就是軍人的家國情懷！而爸爸胸上那幾顆閃閃發(fā)光的胸章就是歷史的見(jiàn)證。每當他小心翼翼的拿起這幾顆胸章時(shí)，神情是那樣的莊重嚴肅。而保家衛國的責任感已深深地刻在心中。從這時(shí)起，我就要勵志以父親為榜樣，成為一名軍人。
之后我慢慢長(cháng)大，和爸爸接觸的時(shí)間也越來(lái)越少。他的工作十分繁重，而我的學(xué)習任務(wù)亦是如此。于是我們便抽出時(shí)間來(lái)去參加了一場(chǎng)馬拉松長(cháng)跑比賽。隨著(zhù)尖銳的哨聲響起，我們便踏上了這看似十萬(wàn)五千里長(cháng)征的步伐。隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，爸爸離我越來(lái)越遠，而我也只能看到他的背影。那時(shí)的`七月，正值盛夏，烈日炎炎，透藍的天空上沒(méi)有一絲云彩，讓人們的心情變得煩躁。慢慢的我便坐到了場(chǎng)邊休息，等待爸爸的到來(lái)。過(guò)了很久，我聽(tīng)到鞋子摩擦地面的沙沙聲。我回頭一望，看見(jiàn)他汗流浹背，晶瑩的汗水如同雨水般不停滴落，浸透了他的衣裳。他走到我的面前對我說(shuō)：人生成功不過(guò)是在緊要處多一分堅持，人生失敗往往是在關(guān)鍵時(shí)刻少了堅持。所為奮斗成就夢(mèng)想，但是櫻桃好吃樹(shù)難栽，面對這一小小的困難我都不能完成，在將來(lái)我還怎么實(shí)現夢(mèng)想呢？至到今天，他那像雄獅奔跑在原野上的背影仍然在我的腦海中浮現，他那堅忍不拔，持之以恒的精神始終是我學(xué)習的榜樣。
對于現在上初三的我來(lái)說(shuō)，題目的難度也越來(lái)越大，而面對一道數學(xué)題我竟無(wú)從下手，不知所措。而對于從小熱愛(ài)數學(xué)的父親便看了看給我指點(diǎn)迷津，使我頓時(shí)恍然大悟。學(xué)習數學(xué)要多做練習，邊做邊思考。先知其然，然后知其所以然。他那刻苦鉆研，熱愛(ài)學(xué)習的精神始終是我學(xué)習的榜樣。
我的父親，他文武雙全，他便是我一生的榜樣，是我一生所追求的目標。
榜樣，帶給我們的力量是無(wú)窮的，我愿追趕榜樣的腳步，成為榜樣！
我心中的榜樣作文1000字 34
在4月20日晚上，爸爸讓我在第一時(shí)間內就得知了叢飛叔叔去世的消息，我怎么都不敢相信，叢飛叔叔那么好一個(gè)人怎么會(huì )離我們而去，我幾乎就是哭著(zhù)大喊出來(lái)，你是騙我的吧！你說(shuō)啊……在哪一霎那，我的大腦如同被抽空一般，只留下他帶給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。
記得三年前第一次在聯(lián)歡晚會(huì )上看到了叢飛叔叔的表演，他是一個(gè)那么風(fēng)趣的人，不管模仿什么人都是惟妙惟肖。他幽默風(fēng)趣地表演深深的留在了我的心里，好像那就是昨天發(fā)生的事情，是那么的清晰。
在飯桌上，爸爸經(jīng)常給我講叢飛叔叔的故事，我們家里時(shí)常會(huì )談到他的話(huà)題，他就像我們家的一位親人，我們都很牽掛著(zhù)他的病情，希望他能早點(diǎn)好起來(lái)。也許對別人來(lái)說(shuō)叢飛叔叔只是一個(gè)通過(guò)各種媒體報道所了解的一個(gè)英雄，但是，我卻耳聞目染了他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，感受著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)。
當叢飛叔叔病重時(shí)，爸爸帶著(zhù)我去探望叢飛叔叔，在進(jìn)病房的那一刻，我幾乎愣了，這還是當年那個(gè)在舞臺上生龍活虎的叢飛叔叔嗎？要不是他那風(fēng)趣地言語(yǔ)，我肯定不會(huì )相信所看到得情景，他整個(gè)人消瘦了許多，臉色十分的蒼白，在他的身上幾乎看不到他當面年的風(fēng)采。叢飛叔叔的聲音十分沙啞，卻給了我一種前所未有的震驚。在他的`病房里度過(guò)的幾十分鐘，卻帶給了我終生難忘的回憶。如今叢飛叔叔永遠地離開(kāi)了我們，我再也看不到他久違的笑臉；再也聽(tīng)不到他洪亮的聲音；再也聽(tīng)不到他令人感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)……
爸爸最近總是加班，因為要為叢飛叔叔準備追悼會(huì )。劉叔叔聽(tīng)說(shuō)了叢飛叔叔的故事之后，就為叢飛叔叔出了一本書(shū)叫《叢飛震撼》，還準備為他拍電影，王叔叔聽(tīng)說(shuō)了之后，就準備為叢飛叔叔做雕像……他們都被叢飛叔叔的事跡感動(dòng)了。
周末，當我得知了有網(wǎng)上紀念堂之后，我迫不及待的打開(kāi)了網(wǎng)站，在那里，已經(jīng)有一萬(wàn)七千多個(gè)人留言了，我也默默的送了束花、點(diǎn)了根蠟燭，在那里留下了我的思念和祝福。
如今，叢飛叔叔雖然走了，但是他把光明留給了他人，那是留給人世間最美的一份禮物，也是最后的一次奉獻。
叢飛叔叔是永遠不會(huì )寂寞的，因為在人間，到處都有牽掛著(zhù)他的人，在天堂也會(huì )有群星陪伴著(zhù)他，我想，如果人有來(lái)生，叢飛叔叔一定不會(huì )后悔，他一定會(huì )重走這一條人生之路。
今夜爸爸又要加班，是為了明天早上送叢飛叔叔最后一程，讓叢飛叔叔那耀眼的人生完美的謝幕。我想叢飛叔叔升入天堂之后，一定是那里最美麗的一顆星星。
我為有幸認識這樣一個(gè)叔叔而感到驕傲，叢飛叔叔我永遠不會(huì )忘記您，您永遠是我學(xué)習的榜樣！
我心中的榜樣作文1000字 35
以前，我十分害怕我的班主任——張老師。直到發(fā)生這件事以后，我徹底改變了自己的看法。
那天下午，我放學(xué)回家后，匆匆寫(xiě)完了作業(yè)。我連忙下樓，與小伙伴們玩起了“鬼抓人”的游戲。我們玩累了，便趴在草地上休息。這時(shí)，我看到遠處有一個(gè)熟悉的身影。我仔細一看，嚇！竟是張老師。我三魂嚇掉了兩魂。這個(gè)小區，只有我才是七班的，張老師肯定是來(lái)找我的！天哪！我麻煩了。
我飛快地跑回家。我的腦海里飛快地搜索著(zhù)這整天窩在學(xué)校里做的事。難道是我今天沒(méi)穿校服？今天不升旗，可以不穿校服！今天我吃了零食？沒(méi)有！今天作業(yè)交沒(méi)有？交了！今天……正當我仔細回憶著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)了沉穩的腳步聲！慘了！肯定是張老師上樓來(lái)了。我的心怦怦直跳，汗水一滴一滴落下來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到了“咚咚”的敲門(mén)聲。我的大腦立即用0.0001秒的速度對我下了一道命令：藏起來(lái)！我飛快地躲在沙發(fā)后面。敲門(mén)聲又響起。我知道耗下去也不是辦法，只好鼓足勇氣打開(kāi)門(mén)。
張老師微笑著(zhù)看著(zhù)我。我結結巴巴地問(wèn)：“張老師，你，你來(lái)找我呀？”張老師：“我站在你門(mén)口了，不找你找誰(shuí)？去吧作文本拿出來(lái)�！薄拔�，我寫(xiě)了作文的！”我緊張地回答。張老師笑了：“你緊張干什么？我有不是來(lái)批評你的！去把作文拿來(lái)，我今天改你的作文，批語(yǔ)中寫(xiě)了一個(gè)錯別字，我來(lái)改錯字！”我大吃一驚：搞沒(méi)搞錯？張老師專(zhuān)程到我家來(lái)，竟然是因為改一個(gè)錯別字。我感動(dòng)了，鼻子酸酸的。我趕忙把作文拿出來(lái)給張老師。張老師掏出紅筆，在我的`作文本上認真地改了那個(gè)錯字，然后把本子還給我：“好了！拜拜�！蔽疫B忙請張老師進(jìn)屋坐。張老師說(shuō)還有事就走了。此時(shí)，我真想扇自己一個(gè)耳光。張老師對工作如此負責，我卻……這時(shí)，我仿佛看到了張老師下課后還在改作業(yè)的情景。想到了張老師帶病給我們上課的情景。張老師為了我們，為了祖國的花朵，日夜辛勞，澆水，施肥……我眼淚流下來(lái)了。
媽媽回來(lái)了。媽媽走進(jìn)屋就問(wèn)：“今天張老師來(lái)過(guò)了？”“是，來(lái)過(guò)了�！薄澳惆ち伺u？”“沒(méi)有！”“張老師來(lái)有什么事兒？”“寫(xiě)了一個(gè)錯字！”“你寫(xiě)了一個(gè)錯字？”“不是！是張老師寫(xiě)了一個(gè)錯字！”“張老師寫(xiě)錯字到我們家來(lái)干什么？”“媽?zhuān)瑥埨蠋煾奈业淖魑�，評語(yǔ)中寫(xiě)了一個(gè)錯字，他到我家來(lái)改那個(gè)錯字！聽(tīng)明白了？”“��！就這事兒��？”媽媽很吃驚，顯然還有些不相信�！笆堑�！”我大聲說(shuō)。媽媽感嘆道：“張老師真是一個(gè)認真負責的好老師��！”
張老師，感謝你！你是我的榜樣！不是我的偶像！我永遠不會(huì )忘記你！
我心中的榜樣作文1000字 36
生存對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)常見(jiàn)的詞，因為我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在生存，吃夠穿行都需要物質(zhì)來(lái)維持生存。什么是生存？生存就是在這個(gè)世界里活下去，更好活下去。
記得小學(xué)時(shí)，我學(xué)過(guò)一篇小說(shuō)，名為《魯濱孫漂流記》，講述的是一個(gè)人叫魯濱孫的人行船旅行，他什么都不懼怕，就連暴風(fēng)雨都不能撼動(dòng)他的決心，他的心就像黑暗中的太陽(yáng)，照亮著(zhù)每一滴水。他的心是向往著(zhù)海洋，向往著(zhù)對生命的追求。結果一場(chǎng)暴風(fēng)雨卻把他帶到了一個(gè)孤島，只有他一個(gè)人。但他仍然沒(méi)有害怕，他努力地在這這座孤島上生存了下去，生活了28年。這種精神無(wú)疑是讓人感動(dòng)的。他頑強，拼搏，智慧，有著(zhù)常人難以匹敵的精神。
看了這篇小說(shuō)，我的心也像像那股海浪一樣飄蕩起來(lái)，澎湃起來(lái)。沒(méi)錯，魯濱孫的清精神感染著(zhù)我們。如果是普通人，到了孤島上，也不會(huì )有這么大的決心和毅力。我感悟很深，我覺(jué)得生活中的每一個(gè)人都應該像魯濱孫那樣自力更生。就拿古代人和現代人作個(gè)例子。古代人有一身的武功，可以防御外敵，并且苦讀詩(shī)書(shū)，勤學(xué)苦練，最終成就了許多壯舉，而現代人卻只知安圖享樂(lè )，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，全然沒(méi)有古代人的那種精神。
現在上了初中。對生存這個(gè)詞也理解得更深透了。記得有一次上心理老師的課，她給我們發(fā)布了一則新聞，說(shuō)的是將十位年輕人放到孤島上，獨立生存，沒(méi)有水，沒(méi)有電，一切的一切都需要靠他們自己來(lái)完成，最后，許多年過(guò)去了，十人中有九人生還。聽(tīng)了這個(gè)故事之后，我們的心都在澎湃。
我在想，那生還中的九人一定會(huì )有所感悟，有所理解。他們的眼睛里不再有榮華富貴，拋開(kāi)了世俗的觀(guān)念，全身心投入到生活上去。并且依靠自己頑強的生存能力活了下來(lái)，這和魯濱孫真的`很像��！
后面老師反問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題，“如果把你們放到孤島上，你們愿不愿意？”大多數人都在沉默，我也在沉默。有一些人卻踴躍的舉手回答說(shuō)�！澳钱斎缓昧�，在島上無(wú)拘無(wú)束地生活，自由自在，沒(méi)有人管束，還可以釣魚(yú)，玩游戲�！崩蠋熡终f(shuō):“你們在島上沒(méi)有網(wǎng)，沒(méi)有水也沒(méi)有電，不能了解到一點(diǎn)關(guān)于現在生活的信息�！�
接著(zhù)全場(chǎng)都沉默了。老師又接著(zhù)補充說(shuō):“并且在那里，只有你一個(gè)人，沒(méi)有同學(xué)的陪伴，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)……”全場(chǎng)都沉靜下來(lái)。我也在思考著(zhù)。沒(méi)錯，我們現在都沉浸于安貧樂(lè )道的生活。沒(méi)有誰(shuí)會(huì )去想如何生活這個(gè)活題，可如果我們在學(xué)習上也有魯濱孫那樣的堅強的精神，一定也能干出一番大事業(yè)。
是呀，魯濱孫是我們青春奮斗的榜樣，是所有人的榜樣。我們要學(xué)習他堅貞不屈，敢于對生活發(fā)起挑戰，永遠不會(huì )退縮的精神！在生存上是這樣，在學(xué)習上亦不是如此？
我心中的榜樣作文1000字 37
窗外的雨越下越大，雨停后路可就難走了。這使我又想起了她—— 一個(gè)值得我學(xué)習的同學(xué)。 她是從一個(gè)偏遠的農村來(lái)的，長(cháng)得矮而瘦，扎著(zhù)兩條似乎永遠也長(cháng)不了的小辮子，衣服總是土里土氣的，看去一副十足的“農村樣”。她沒(méi)有朋友：男同學(xué)愛(ài)譏笑她，捉弄她；女同學(xué)愛(ài)在她身后指指點(diǎn)點(diǎn)，議論她的“土”，議論她身上的怪味兒。這時(shí)，她總是縮起身子，低著(zhù)頭，默默地任由別人說(shuō)。她的學(xué)習也不怎樣，各科平平。一句話(huà)，她是個(gè)毫不起眼的“土同學(xué)”。但有一天，卻改變了我對她的看法。
那是一個(gè)雨后的早晨。我和幾個(gè)女同學(xué)一塊兒上學(xué)，路上又遇見(jiàn)了她。她似乎預感到我們又要嘲笑她，于是低著(zhù)頭，默默地閃在一邊。我往她身上一看，嘿，真個(gè)發(fā)現新大陸了！我嚷嚷起來(lái)：“喲，今天?土同學(xué)?怎么?新潮?起來(lái)了？穿一套新的花衣裳呢！還有新鞋哦！”其他同學(xué)隨之也嘰嘰喳喳起來(lái)。她那身衣服，雖
是新的'，但穿在她身上還是有那么一點(diǎn)兒“土”味。而那雙白鞋，對她來(lái)說(shuō)，可是最好的了。
她聽(tīng)了我們的譏諷，望了我們一眼，又低下了頭，臉也一下子變得紅通通的了。這次不知怎的，我隱隱感到一絲愧意。
我們一伙繼續走著(zhù)，她默默地跟在我們后面。沒(méi)多久，我們停住了。前面的一小截路是泥路。一下雨，地上滿(mǎn)是泥漿，爛稀稀的。一個(gè)同學(xué)建議道：“找些磚頭來(lái)，一塊塊鋪過(guò)去就行了�！弊詈筮�少不了諷刺那站在一邊的她兩句，“可千萬(wàn)不要弄臟人家的新鞋子喔，哈……”我們笑著(zhù)，散開(kāi)去尋找磚頭。她仍站在那兒，一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，定定地望著(zhù)幾米長(cháng)的稀泥路。我們找了一會(huì )兒，可這兒除了泥漿和雜草，一塊斷磚也沒(méi)有，我們只有干著(zhù)急。
一直沒(méi)有出聲的她，一腳踩入泥漿中，又左右挪了挪，“你們跟著(zhù)我走吧！”��！她是為我們踩出一條路，為的是我們在后面走時(shí)，腳印的空間大些，不容易沾上泥�？伤请p鞋，那雙她剛穿的新鞋，卻變成了“泥鞋。我們驚呆了，沒(méi)想到她竟會(huì )這樣做。好一陣子才醒悟過(guò)來(lái)，便隨著(zhù)她的腳印一步一步向前走。
快走出這一截泥路時(shí)，她突然腳下一滑，跌坐在泥漿中，新褲子濺滿(mǎn)了泥。同伴們都站著(zhù)不敢動(dòng)。不知是一股什么力量，促使我不顧泥漿，走到她面前，伸出手去拉她。她正要把滿(mǎn)是泥的手遞給我，卻又猶豫了，忽地縮了回去。她憨笑道：“我……我的手太臟了�！�
回到學(xué)校，大家見(jiàn)她下半身全是泥，越發(fā)譏笑：“你可真是個(gè)名副其實(shí)的?土鄉巴?呀！”她默默回到座位上什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。這時(shí)，我的心頭升起了一種異樣的感覺(jué)。
從這件事我感到了她淳樸和高尚，此后便十分敬佩她�，F在雖然我與她離別幾年了，但她給我留下的印象是不可磨滅的。她教會(huì )我應如何待人，她成了我生活中的榜樣。
我心中的榜樣作文1000字 38
想必大家的心里都會(huì )有一位隱藏的人物吧！內心一直敬佩于她，把她當作榜樣！我的內心有時(shí)風(fēng)平浪靜；有時(shí)卻洶涌澎湃。萬(wàn)千世界，無(wú)奇不有�？删褪撬淮斡忠淮涡齽�(dòng)我幼小的心靈。
我曾經(jīng)在一本書(shū)中看到過(guò)，立刻把她當做榜樣，一位知名的婦產(chǎn)科專(zhuān)家小稚正是憑著(zhù)自己的優(yōu)良素質(zhì)躋身于中國協(xié)和醫科大學(xué)，協(xié)和醫科大學(xué)是美國洛克菲勒基金會(huì )所創(chuàng )辦的醫學(xué)院。這所學(xué)校有著(zhù)優(yōu)越的教學(xué)，科研條件，皆在培養高等人才，所以1921年的招生制度是非常嚴格的，只有30人可以入學(xué)。
小稚是我唯一崇拜的對象，當時(shí)的招生入學(xué)條件如此的惡劣，可你還是通過(guò)自己不懈的努力考上了。當時(shí)我在讀這篇文章時(shí)，最令我感動(dòng)的是：我們許多人在遇到困難時(shí)，總是知難而退，而我的榜樣呢？卻截然不同。勇敢無(wú)畏的接受了挑戰。并在期末成績(jì)宣布時(shí)，取得了全方面，全科目?jì)?yōu)異的，令人滿(mǎn)意，佩服的'成績(jì)。讓男生們刮目先看。
在生活中，我也常常面臨著(zhù)這樣的難題。比如，做作業(yè)時(shí)，遇到難題，退縮；看到簡(jiǎn)易題，迎刃而解；被人誤會(huì )，哭泣時(shí)常�？刂撇蛔∽约�，讓全班都知道。有一件事深深的印在我的腦海。
那是初春時(shí)節的一天。我漫步在郊外的樹(shù)林里欣賞著(zhù)這一美麗的自然風(fēng)光。婀娜多姿的花兒；鮮嫩翠綠的小草；高大挺拔的樹(shù)木；清涼透心的溪水。煞是好看！我絕不能辜負了這美好的風(fēng)景。在一塊石頭邊小憩一會(huì )兒。就開(kāi)始了自拍之旅。
忽然，一則震耳欲聾的信息把我夢(mèng)幻的世界給打破了。原來(lái)是期末考試快要到了，班主任和輔導員老師都不約而同的發(fā)來(lái)信息。我一看到這則消息便抓緊了復習。立刻從小背包里拿出了語(yǔ)文數學(xué)期末復習大全資料。津津有味地看了起來(lái)�？赐陼�(shū)的一半后再看看時(shí)間，已經(jīng)6點(diǎn)半了。我趕忙收拾行李，匆匆忙忙的回家了，直到第二天早上，我才發(fā)現，資料書(shū)沒(méi)有了。書(shū)店里也沒(méi)有這樣的書(shū)賣(mài)了，全都被一搶而空了。我趕忙回到原來(lái)待過(guò)的地方，仔細勘查，也沒(méi)有半點(diǎn)線(xiàn)索。我的眼眶里飽含了淚水，一想到我的最?lèi)?ài)——書(shū)不見(jiàn)了，我的淚水就止不住的往下流。這時(shí)，我想到了我的榜樣她當時(shí)求學(xué)深陷困境，卻還是獲得了成功。而我的情況又何嘗不是如此呢？于是，我擦干淚水，重新振作起來(lái)，回到待過(guò)的小石塊那里，在石塊底下，發(fā)現了我遺失的那本書(shū)。這時(shí)我欣喜若狂，歡呼雀躍。把書(shū)當成一個(gè)寶似的，緊緊的抱在手中�；丶伊�！
我想這也許就是“榜樣的力量”吧！我在書(shū)上看到過(guò)這樣的一句話(huà)：有多少人出身平凡，卻出人頭地；但卻又有多少人出身高貴，卻跌落云端。希望每一個(gè)同學(xué)都能成為前者，也祝所有同學(xué)不要變成后者。
我心中的榜樣作文1000字 39
每到周日兒子總喜歡約上三五同學(xué)到足球場(chǎng)，在綠茵場(chǎng)上來(lái)一次汗水的盡情揮灑，這個(gè)周末和平日里一樣，把兒子送到足球場(chǎng)我便回家準備晚飯。
大約是一小時(shí)以后，兒子打來(lái)電話(huà)問(wèn)我可不可以帶同學(xué)回家吃完飯，在兒子的心目中我就是個(gè)美食家，那個(gè)世界上做飯最好吃的人，所以讓同學(xué)們來(lái)家做客吃頓便飯，成了兒子時(shí)時(shí)想起的愿望，我很欣然地答應，一來(lái)滿(mǎn)足兒子的小小愿望，二來(lái)今天晚上我還真的有事情，這樣有同學(xué)的陪伴兒子也一定不會(huì )感到寂寞！之后便開(kāi)始忙碌的準備起晚飯……
按照兒子的喜好做了幾樣小菜，孩子們沒(méi)讓這熱騰騰的'飯菜等太久，便聞著(zhù)香味踏門(mén)而來(lái)，首先是孩子們的禮貌讓我感動(dòng)，一進(jìn)門(mén)便熱情地稱(chēng)呼，再三問(wèn)我要不要換鞋，寒暄之后洗洗手便蜂擁地圍湊到餐桌邊，“姨姨，你怎么不吃飯？”“姨姨，你做的飯真好吃！”孩子們這進(jìn)家十幾分鐘里言談舉止，讓我很是感慨。因為這是一頓臨時(shí)約飯，事先并沒(méi)有家長(cháng)提前提醒孩子到同學(xué)家需要注意的事項，孩子們的表現讓我刮目相看，我想我的孩子去同學(xué)家也會(huì )表現這么優(yōu)秀嗎？也許會(huì )不盡人意，但是幸好孩子們的表現給兒子上了一堂生動(dòng)的課！
因為有事我便匆匆出門(mén)，想想這群可愛(ài)懂事的孩子感覺(jué)今夜的風(fēng)輕柔柔的�？吹竭@，我們成年人感覺(jué)就是孩子們的一頓晚飯，應該是結局了，呵呵，讓我刮目相看的是孩子們從我離開(kāi)家后，很晚了我回到家里，本想著(zhù)一桌殘渣剩羹等到明天再收拾，畢竟是一群孩子，這樣的場(chǎng)景也是情有可原的，但當我回到家時(shí)，餐桌廚房又恢復了整齊地模樣，兒子已經(jīng)沉沉地睡去，我的疑惑也只有等到明天揭秘了……
兒子是個(gè)話(huà)癆和我無(wú)話(huà)不談，“媽媽我猜俺同學(xué)姜皓天在家一定沒(méi)少干家務(wù)！”“姜皓天一定是他爸爸媽媽的得力助手！”“你知道嗎，昨天吃過(guò)晚飯之后是姜皓天刷的碗筷，還用抹布收拾了餐桌�！惫粌�(yōu)秀的孩子都是別人家的，這又一次刷新我對這么大的孩子的認知。簡(jiǎn)單的家務(wù)會(huì )干不足以奇怪，讓人感到欣慰的是他們眼里能看到這些家務(wù)活，不得不承認在這方面我的孩子是短板，幸好這群孩子來(lái)了，給我兒子樹(shù)立了榜樣，我想在以后的成長(cháng)中兒子也會(huì )看在眼里，記在心里并付諸以行動(dòng)！一件小事兒子學(xué)習了，作為家長(cháng)我也是受教了！他讓我思考今后的生活中應該如何引導我的孩子學(xué)習和生活相得益彰。
在這個(gè)電子產(chǎn)品充盈的社會(huì )里，我們的孩子都成了宅男宅女，互相交流溝通和學(xué)習的機會(huì )越來(lái)越少，這樣的榜樣也便成了物以稀為貴，不是我們的孩子學(xué)習成績(jì)好，便是我們大人眼里的焦點(diǎn)，當然優(yōu)異的成績(jì)也是成長(cháng)中不可或缺的一部分，就像這樣生活的榜樣，也是孩子們素質(zhì)教育的重要組成。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！卑岩涣７N子培育成參天大樹(shù)任重道遠，感恩長(cháng)路漫漫的遇見(jiàn)……
我心中的榜樣作文1000字 40
榜樣就是激勵大家學(xué)習的人或事，是我們學(xué)習、做事的楷模和目標。榜樣無(wú)處不在榜樣無(wú)處不在，我的身邊就有許多這樣的人，比如我們的語(yǔ)文課代表他的舉動(dòng)一直影響著(zhù)我。但離我最近，對我影響最大的是我的姐姐。
我的姐姐是一名普通的高中生，一張秀氣的臉上鑲嵌著(zhù)一雙清澈明亮的大眼睛，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，個(gè)頭不高和我差不。她會(huì )很多東西學(xué)習也很好，有時(shí)還會(huì )給我講一些關(guān)于政治或歷史這方面的'知識，很多事情會(huì )讓著(zhù)我，對弟弟也很好，做事認真，仔細，一絲不茍，她時(shí)時(shí)刻刻都在影響著(zhù)我。不僅在生活中是我的榜樣，在學(xué)習這方面也是值得我學(xué)習的目標和楷模。
姐姐對待學(xué)習，是非常嚴肅的，他抓緊一切時(shí)間學(xué)習。剛放學(xué)回到家就開(kāi)始做作業(yè)，好像被定在了椅上，一動(dòng)不動(dòng)直到吃飯的時(shí)候才肯起來(lái)吃完飯她又定在了椅子上。他的作業(yè)真的很多，但他并沒(méi)有，因為作業(yè)太多了，去抱怨，而是認真完成每項作業(yè)。高一的時(shí)候還好一些，等到高二的時(shí)候她休息的時(shí)間就越來(lái)越少了，她每天做作業(yè)都會(huì )到十一二點(diǎn)，因為姐姐是文科生所以背的東西很多，只要是她學(xué)過(guò)的都要背，她每天都會(huì )背，晚上寫(xiě)完作業(yè)就會(huì )拿著(zhù)筆記本去背，我見(jiàn)過(guò)好多次即使很晚，她還是會(huì )背不管明天是星期幾，每當中午吃過(guò)飯后，他就會(huì )背20多分鐘的筆記或做幾道題再去午睡有十倍的時(shí)間太長(cháng)，中午就沒(méi)有午休。有一次我寫(xiě)完作業(yè)，早早就去睡覺(jué)了，當我一覺(jué)醒來(lái)以后看到時(shí)間，吃了一驚已經(jīng)12點(diǎn)了我看他還在寫(xiě)作業(yè)，有些于心不忍，真想去幫她，不過(guò)沒(méi)多久他就寫(xiě)完了，我以為他要睡覺(jué)的，但是他又拿起筆記本背了起來(lái)，我心想這么晚了，還要被實(shí)在是太辛苦了吧，他每天早晨都是五點(diǎn)半起床，這么算一算，姐姐休息的時(shí)間也不超過(guò)六個(gè)小時(shí)，但即使是這樣，她還是會(huì )背。姐姐也只有在周末的時(shí)候可以多休息會(huì )了，但是現在姐姐星期六也要上課，只有周天一天的休息時(shí)間，一個(gè)月最多也就休息五天，從這以后我就感覺(jué)他每天都在學(xué)習寫(xiě)作業(yè)一周上六天課，她也就只有在星期天的早晨可以多睡一會(huì )兒，其余的時(shí)間都在學(xué)習，寫(xiě)作業(yè)，即使作業(yè)再多，他都會(huì )認真對待姐姐，有很多資料書(shū)，有些書(shū)里還有答案，但我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)姐姐抄答案。姐姐在學(xué)習這方面真的很用功，很努力，有很多次都聽(tīng)姐姐說(shuō)她的作業(yè)被老師表?yè)P或在全班展示。她真的很努力，因此他的學(xué)習很好，每次考試都在班里面的前幾名，在全級也是名列前茅的。這就是一份努力，一份收獲吧。我也要向姐姐學(xué)習，做一個(gè)努力上進(jìn)的人。
姐姐無(wú)時(shí)無(wú)刻都在影響著(zhù)我，她就是我學(xué)習做事的楷模，她就是我學(xué)習的榜樣！
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