愛(ài)之暢想1000字作文
尊重是一朵花，一朵開(kāi)在心間的花；公平是一條路，一條破解迷途的路；這兩個(gè)加起來(lái)，就是一把火，一把溫暖你我的火。
讀了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這本書(shū)的第三篇，我被深深的震撼了。宋魚(yú)水，一位普通的法官，一位普通的女性，卻有著(zhù)不普通的精神。她公私分明，不分貧富貴賤；她鐵面無(wú)私，不分認識或不認識；她懂得維護別人的尊嚴，把每個(gè)人放在同一水平線(xiàn)上去看待。此刻，我明白了奧運的特殊魅力就在于它的公平、公正；明白了大瀑布的魅力在于它公平地分給每個(gè)人同樣的水珠，同樣去感受水霧。
我們不僅要明公平，還要懂得尊重。這本書(shū)上講到：一個(gè)乞丐遭到幾名學(xué)生的毆打，最后這位乞丐在送往醫院的途中死亡。這是一種不道德的行為，他們不懂真誠待人，不懂尊重。難道乞丐就應該這樣嗎？他就應該受到人們不公平的待遇嗎？不是，是我們沒(méi)有以尊重的心態(tài)看待他們，只會(huì )對他們冷嘲熱諷，欺負他們。
而另一個(gè)故事卻是溫暖人心的。一位富商，他看到一位瘦弱的年輕人在賣(mài)舊書(shū)，他憐憫地買(mǎi)了幾本，并告訴年輕人：“您和我一樣是商人！”就是這樣簡(jiǎn)短的一句話(huà)，對于年輕人卻是人生中的啟明星，并改變了他的一生，使他成為了一位書(shū)商。由此可見(jiàn)，尊重對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，當我們去將心比心地對待他人時(shí)，我們就是一束陽(yáng)光，直灑人生。
像我們班就有一個(gè)例子。我們班有一名叫白玉的同學(xué)，由于他與我們的一些不一樣，而引起了同學(xué)們的嘲笑與不尊重，有時(shí)甚至不愿意靠近他，與他玩耍，操場(chǎng)上經(jīng)常有他孤獨漫步的景象。其實(shí)，他是需要關(guān)心、幫助的。因此，當他有不會(huì )的題，忘帶了什么東西，我都會(huì )告訴他、借給他。我相信只有我們平等對待他、尊重他，我們的班級才會(huì )和諧，才會(huì )擁有公平正義。要知道，平等是與人共處的原則，也是創(chuàng )建和諧社會(huì )的.必要條件。
這也讓我不禁想起了宋魚(yú)水，她之所以受到人們的尊敬，是她明白遵守一句老話(huà)，并讓它成為自己處事待人的準則：“當官不為民做主，不如回家賣(mài)紅薯�！彼靼坠莿�(chuàng )建和諧社會(huì )的基礎，她愿意為和諧社會(huì )獻出一份力。
說(shuō)到和諧，這可是個(gè)美好的字眼兒。什么是和諧？與同學(xué)之間互相幫助，使班級成為一個(gè)溫暖的大家庭，這叫和諧；明亮皎潔的月光下，晚風(fēng)習習，坐在長(cháng)椅上，聽(tīng)奶奶講《嫦娥奔月》的故事，這叫和諧；有愛(ài)心、講誠信，愿意幫助別人，遵守每一個(gè)諾言，這種美好的品質(zhì)，也叫和諧。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這本書(shū)讓我懂得了很多很多，感激這本書(shū)。同時(shí)，我也理解了“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”這句話(huà)。它講得是：多讀書(shū)，讀好書(shū)，就能享受榮華富貴。沒(méi)錯，我也享受到了，但這并不是金錢(qián)意義上的，而是精神。我得到了精神方面的洗禮，這使我受益匪淺。
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