大學(xué)作弊檢討書(shū)18篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的大學(xué)作弊檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)作弊檢討書(shū)1
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是xx專(zhuān)業(yè)xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次xx考試中作弊的錯誤。
我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)。
關(guān)于此次xx考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中,再到高中,大學(xué)。老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習慣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的.全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、認真地制定之后的學(xué)習計劃,克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!
再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)作弊檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
在這一次的考試中我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤,我試圖通過(guò)用作弊的手段來(lái)讓自己通過(guò)這一次的考試取得一個(gè)好的成績(jì),但是被監考老師發(fā)現了。我知道我是不應該用這樣的手段讓自己通過(guò)考試的,我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了應該要知道什么事情是自己應該做的,什么事情又是不能夠去做的。我心里很清楚我是不應該作弊的,但我因為害怕自己這一次考試會(huì )不及格,所以采取了這樣一個(gè)非常錯誤的手段讓自己能夠通過(guò)考試。我現在心里是非常的后悔的,我不應該抱有僥幸心理覺(jué)得自己是不會(huì )被老師發(fā)現的,這樣的想法我從考試一開(kāi)始就不應該有。
我要是想順利的通過(guò)這一次的考試的話(huà)我就應該要在考試之前好好的復習,在上課的時(shí)候也要認真的聽(tīng)講,而不是在知道自己這一次可能沒(méi)有辦法通過(guò)考試的時(shí)候就選擇作弊。作為一個(gè)品德良好的大學(xué)生是不應該做出這樣的事情的,我從小開(kāi)始就接受了品德的教育,卻還是做出了這樣的事情,我覺(jué)得非常的羞愧。大學(xué)考試并不是很難的,只要我在考試之前花了一些時(shí)間去復習通過(guò)考試是一件很容易的事情了,我不應該這樣做的。
我父母辛苦賺錢(qián)是想讓我在大學(xué)中接受更好的教育的,但我自己卻在學(xué)校里面浪費自己的時(shí)間和金錢(qián),沒(méi)有把心思放在學(xué)習上,甚至是都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)課。大學(xué)管理的松懈并不是讓我們在學(xué)校里面肆無(wú)忌憚的玩樂(lè )的,作為一個(gè)成年人是應該要學(xué)會(huì )管理好自己的行為的,不應該做的事情就不要去做,這樣只會(huì )讓自己變得越來(lái)越差。我不應該把時(shí)間都花在娛樂(lè )上的,應該要花時(shí)間去學(xué)習的。若是我一直這樣下去的話(huà)到畢業(yè)的時(shí)候是什么東西都學(xué)不到的,自己也一定不會(huì )有什么進(jìn)步和收獲。
我這次會(huì )選擇作弊是因為自己在這段時(shí)間是沒(méi)有在學(xué)習的,若是不利用作弊的手段的話(huà)是不可能通過(guò)這一次的`考試的,F在我知道這樣的做法是錯誤的了,想要取得一個(gè)好的成績(jì)應該要依靠的是自己的成績(jì),而不是作弊這樣的一個(gè)不好的辦法。所以之后在考試之前我是一定會(huì )好好的復習的,我一定會(huì )利用自己的實(shí)力通過(guò)考試,絕對不會(huì )再在考試中作弊了。我應該要提高對自己的要求,要做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,要讓自己在大學(xué)生活中有進(jìn)步,在畢業(yè)的時(shí)候能夠有所獲。
我已經(jīng)深刻的反思過(guò)自己了,也認識到了自己的錯誤,之后是絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤的,之后的每一次考試我都會(huì )努力的復習,讓自己能夠通過(guò)自己的能力通過(guò)每一次的考試。我也一定會(huì )努力的學(xué)習的,讓自己在大學(xué)中能夠收獲到知識,畢業(yè)之后能夠更加順利的找到工作。這一次的事情希望老師您能夠原諒我,我之后是絕對不會(huì )再做出這樣不好的行為了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)作弊檢討書(shū)3
敬的校領(lǐng)導,老師:
我是xx學(xué)校xx班的的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂一失足成千古恨,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的`校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊的方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的。
我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )都說(shuō)浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂知錯能改,善莫大焉,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
大學(xué)作弊檢討書(shū)4
尊敬的老師:
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。
我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚大學(xué)的'拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。
一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能夠不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任?荚囎鞅讓(xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能夠繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)作弊檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
我是xx系xx專(zhuān)業(yè)x班的xxx,在這次的選修課統計學(xué)的考試中作弊了,被監考老師抓到,并被通報批評,成績(jì)做零分處理,這樣這門(mén)課我算是白修了,還得重修。我認真檢討,這種事情我不應該做。
作為一名大二的學(xué)生,來(lái)到學(xué)校也有了一段時(shí)間了,明白學(xué)校的紀律,更清楚作弊這種事情,從小到大作為學(xué)生都不應該去做的。但是為了我的學(xué)分,我卻作弊了,這也是我平常不努力聽(tīng)課的結果。統計學(xué)并不是難學(xué)的課程,老師在講課的時(shí)候也是講的很細心,甚至在考前也把考點(diǎn)告訴了我們,只要我認真的把那些考點(diǎn)記住,考試及格是完全沒(méi)有任何問(wèn)題的。
但是平常的時(shí)候我就不認真聽(tīng)課,偶爾還逃課,或者趴在桌子上睡覺(jué),或者自己玩手機刷資訊,和同學(xué)開(kāi)黑打游戲。反正就是不認真聽(tīng)課,而到了考前老師講考點(diǎn)的時(shí)候,我卻貪玩,沒(méi)有去上課,因為夏天來(lái)了嗎,我就躲在宿舍玩游戲,而不想去上課。這樣我也沒(méi)聽(tīng)到老師講的考點(diǎn),去上過(guò)課的同學(xué)知道考點(diǎn),也問(wèn)我要不要。我當時(shí)還戲稱(chēng),到時(shí)候你告訴我怎么做就行了,懶得記。
就這樣渾渾噩噩的過(guò)了一段日子,期末的考試來(lái)臨了。我還不復習,不看考點(diǎn),一心只想著(zhù)到時(shí)候同學(xué)把答案告訴我。到了考試當天,我走進(jìn)考場(chǎng),試卷發(fā)了下來(lái),果然好多題目都是不會(huì )做的,因為平常也沒(méi)有怎么聽(tīng)課,我假裝在那里思考,其實(shí)是在等同學(xué)做完題目傳給我答案,考試時(shí)間到后期,有些同學(xué)已經(jīng)做好交卷了,而我的答案還沒(méi)有來(lái),我不覺(jué)有些著(zhù)急,就不時(shí)的瞄一眼手機,雖然老師說(shuō)讓我們關(guān)機,但是我只是靜音了,偷偷的看,等了一會(huì )兒,同學(xué)把答案發(fā)了過(guò)來(lái),我急忙抄了起來(lái),可是老師早就注意到我的不正,F象了,還沒(méi)抄好一個(gè)題目就被老師逮了。
作為一名大學(xué)生,自主學(xué)習是我們需要做的,沒(méi)有老師時(shí)刻監督,今后的工作中也是那樣,不會(huì )時(shí)刻監督你,只會(huì )看最后的結果。學(xué)分是很重要的,但是比學(xué)分更重要的`是學(xué)習的態(tài)度,和做人的誠信,我沒(méi)把學(xué)習當一回事,真的愧對高考走過(guò)來(lái)的艱辛,經(jīng)過(guò)輔導員老師的教育,我也知道我這樣作弊是錯誤的,上課逃課,不聽(tīng)講更是浪費了自己的時(shí)間。下半年即將進(jìn)入大三,大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了,我要抓緊時(shí)間,爭取在大學(xué)多學(xué)點(diǎn)知識,不再這樣混日子了,也請老師原諒我這次的行為,我下半年會(huì )重選,并認真的做好我的學(xué)習,不再浪費我寶貴的大學(xué)光陰。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)作弊檢討書(shū)6
敬重的教師:
我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)辦理專(zhuān)業(yè)09級的一名學(xué)生,我叫xx。今日,我懷著(zhù)內疚和悔恨的心境寫(xiě)下這份反省書(shū),以因在參與本學(xué)期期末考試的統計學(xué)考試中呈現做弊做法這一作業(yè)做出一番深化的書(shū)面反省以及我的知道和許諾。
嚴格的考試制度,嚴厲的考場(chǎng)紀律,千叮萬(wàn)囑的考試標準的傳達,畢竟在我這兒沒(méi)有得到杰出的遵循。關(guān)于在本次統計學(xué)考試中發(fā)作的作業(yè),我深感抱愧并十分的悔恨。在此,很想再一次誠摯的向監考教師表明深深的抱歉:教師,對不住。一起,我想有必要把這次作業(yè)的通過(guò)做出照實(shí)詳細的陳說(shuō),以表達我的自我知道和逼真的悔改之意。我正本也是結壯肯干的學(xué)生,從沒(méi)有任何不良的學(xué)習習慣。本學(xué)期因課業(yè)繁復,與此一起,需求備考預備的學(xué)科也很多。
也或許是在最終的溫習時(shí)期沒(méi)有做好充沛及時(shí)的溫習備考作業(yè),加上本場(chǎng)門(mén)類(lèi)又是自個(gè)一向以來(lái)在眾多門(mén)類(lèi)中學(xué)習起來(lái)感到較為艱難的一門(mén)學(xué)科,很多概念性及技巧性疑問(wèn)難以把握,為這一門(mén)學(xué)科,心中一向也很是憂(yōu)慮。因而,為了避免掛科的狀況發(fā)作,思考一再,腦筋一熱畢竟仍是抱了夾藏小抄以防萬(wàn)一這么的幸運心思。這次做法的.動(dòng)機,徹底是由于一時(shí)的幸運心思和對自個(gè)沒(méi)有自傲致使的。在考試的過(guò)程中,起先,教師發(fā)現了我?jiàn)A藏的小抄并沒(méi)收,我卻沒(méi)有從速清醒,隨后教師又發(fā)現了我違背考場(chǎng)紀律的做法并及時(shí)且一再的指出并給予正告提示,情急之下的我卻仍然沒(méi)有知道到自個(gè)現已犯下的差錯,也一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有意識到情節的嚴峻性。最終,教師氛圍無(wú)法的收走了我的卷子,沒(méi)有卷子,考試就意味著(zhù)不再持續,面臨其時(shí)的境況,我心情也很激動(dòng),過(guò)于激動(dòng)的我心中滿(mǎn)是訴苦,情急之下與教師發(fā)作了不必要的抵觸,給教師帶來(lái)了不必要的費事也讓教師尷尬和無(wú)法。大錯已鑄成,我只能悔恨的承當結果。
大學(xué)作弊檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
我是大一xx系xx專(zhuān)業(yè)x班的xxx,在這次選修課xx考試中,雖然認真考試了,但是卻幫助同學(xué)作弊,這種“幫助”是不對的,我錯了。
考試的題目并不是很難,我比較早就做完了,但是我旁邊的x同學(xué)卻是不會(huì )做,在那焦急的看著(zhù)我,他平常上課的時(shí)候就經(jīng)常不去,在宿舍玩游戲,或者去球場(chǎng)打球,考前我也跟他說(shuō)了要復習下,老師講了幾個(gè)點(diǎn),到時(shí)候會(huì )考的?墒撬矝](méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
我和x同學(xué)是同一個(gè)宿舍的,剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候認識了,平常我們玩的比較好,游戲也是他教會(huì )我玩的,這樣我的大學(xué)生活又多了一樣有趣的事情。我們一起選擇了這門(mén)選修課,主要是這門(mén)課比較簡(jiǎn)單,老師也很隨和,這樣拿起學(xué)分來(lái)也比較容易。剛開(kāi)始上課的時(shí)候,我們都是比較興奮的',因為是大一,剛進(jìn)入學(xué)校,自己選擇的課程,自然要好好的學(xué),但是沒(méi)過(guò)多久,x同學(xué)就有些厭倦了,更多的興趣放在游戲上,他說(shuō)高中已經(jīng)學(xué)得太多了,大學(xué)是自由的,要好好的玩。
我也有些意動(dòng),但是想到還是不能耽擱了學(xué)習,所以周末的時(shí)候玩游戲,但是上課的時(shí)間,我還是認真的過(guò)來(lái)上課,沒(méi)有逃課,雖然會(huì )玩手機,但是還是學(xué)到了很多知識。這次的考試,我也覺(jué)得比較簡(jiǎn)單?墒莤同學(xué)沒(méi)有學(xué),更是不記考點(diǎn),看到我做完了,就想我給他答案,作為他的好朋友,我也不想他掛科,于是我就悄悄的在紙上寫(xiě)了答案,想傳給他,可是我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這種事情,用一些同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō),就是個(gè)新手,紙條還沒(méi)傳到他的手里,就被老師拿到了。
當時(shí)我就感到很羞愧,怎么自己做了這樣的事情,雖然是講義氣,為了x同學(xué),但是其實(shí)這樣做并不對,后來(lái)我想了想,平常我就應該叫他來(lái)上課,不能讓他不聽(tīng)講,復習的時(shí)候也要督促他記好,這樣考試的時(shí)候,他也就不用我“幫助”了,也不會(huì )出現這種狀況。幫作弊,雖然不是作弊,但是其實(shí)和社會(huì )上包庇犯罪是同一個(gè)性質(zhì)。我這樣做是害了他的。
學(xué)分應該是在努力學(xué)習中去獲取,如果靠這些手段得到的,即使畢業(yè)了,那不是也等于失業(yè)嗎?以后找工作,沒(méi)有認真學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識,在崗位上,什么都不會(huì ),那我就是害了x同學(xué)了。
今后我要督促他學(xué)習,我再也不能在考試中這樣“幫助”他人了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)作弊檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
我是xx,對于本次考試作弊我感到十分的羞愧,我深知作為一名大學(xué)生我們要有明辨是非對錯的能力,在原則問(wèn)題面前更應該嚴格要求自己,絕不應該犯下這樣令人感到恥辱的錯誤,為了證明我真的已經(jīng)進(jìn)行了深深的反思,寫(xiě)下這封檢討書(shū)表明自己的態(tài)度。
對于一名學(xué)生來(lái)說(shuō),正確的認知是多么的重要,十幾年的學(xué)習都在培養我們辨別是非的能力,讓自己明確什么該做什么不該做,而且學(xué)生的本分就是認真學(xué)習,而測驗的目的就是對自己學(xué)習成果的一次檢測,這對于自己未來(lái)的學(xué)習是很有幫助的,所以這樣的機會(huì )應該牢牢的珍惜才對,可是我卻因為自己的一時(shí)糊涂,選擇在考試中作弊,犯下了如此令人不齒的錯誤。自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了,更應該知道誠信的重要性,如果一名學(xué)生連這樣的品質(zhì)都能丟失,那么又如何談未來(lái)的人生價(jià)值呢?在校期間對自己的要求都如此的松懈,那么到社會(huì )上又會(huì )是什么樣子呢?說(shuō)實(shí)話(huà),這是我所不敢想象的,因為最終的后果都會(huì )是自己的放縱造成的.,因此我也認識到了此次錯誤的嚴重性。
在決定作弊的那一刻,我還是抱有僥幸的心理,但是殊不知這樣的做法實(shí)際上還是在損害自己的利益,最直接的影響就是本學(xué)期的學(xué)分,但是這也不是最重要的,跟嚴重的是自己的品格出現了問(wèn)題,說(shuō)的直白一點(diǎn)就是自己的虛榮心在作祟,想以這種方式取得一個(gè)看起來(lái)還不錯的成績(jì),但是自己卻從未想過(guò),這樣做的意義又是什么呢?一時(shí)的榮譽(yù)加身嗎,但是這真的是自己想要的嗎?答案很顯然不是,作為一名學(xué)生,我們應該將自己的目光放得長(cháng)遠,暫時(shí)得到的東西如果不是通過(guò)自己的努力得來(lái)的,那么自己寧可不要。而且通過(guò)這件事情也反映出自己并沒(méi)有做好充分的復習,如果在考試前能夠抽出時(shí)間進(jìn)行系統化的復習,也不會(huì )出現這樣的情況,所以這也是自己存在的較大問(wèn)題。
作弊這樣的行為已經(jīng)讓我認識到“低級錯誤”的含義,在日后的學(xué)習中我一定會(huì )吸取本次錯誤的教訓,讓自己在思想上得到進(jìn)步,從根本上解決自己存在的問(wèn)題,我也希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯誤,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習、認認真真地考試,明確自己的真實(shí)水平,從而不斷地完善自己,希望我們每個(gè)人都能夠以此為戒,我也希望能夠取得老師的原諒。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)作弊檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
我是xx專(zhuān)業(yè)的xxx,作為一名大學(xué)生我應該有著(zhù)良好的素質(zhì)教育以及個(gè)人底線(xiàn)。但我居然在這次的考試上作弊,實(shí)在是敗壞了我們班的名聲,更是丟盡了我身為一個(gè)大學(xué)生的臉。我們已經(jīng)踏入大學(xué)更是馬上就要步入社會(huì ),即便是我現在能抄難道以后工作了還能抄嗎。明顯是不可能的,更何況這種行為的本身就是不好的,通過(guò)非本身實(shí)力而是一些外力,來(lái)達成我想要更高分的行為十分的可恥。如果我這次沒(méi)有被抓住考了高分,哪其他那些沒(méi)有作弊,對他們來(lái)說(shuō)這場(chǎng)考試豈不是很不公平。作為一名大學(xué)生我為我自己還做出作弊的這種行為感到羞恥。如果讓我父母知道他們辛辛苦苦賺錢(qián)送我來(lái)讀大學(xué),結果我還在考試時(shí)候作弊,那豈不是傷透了他們的心。他們送我來(lái)讀大學(xué)是為了能讓我找到一個(gè)好工作,在未來(lái)能夠獨立自主的活下去,但現在我連考試卻還在作弊,未來(lái)走上社會(huì )工作恐怕都不好找。我現在已經(jīng)深刻的意識到自己的.錯誤了,為了自己的將來(lái),也為了父母對我的期望我一定不會(huì )在做出作弊這種行為了,一定會(huì )好好學(xué)習,用自己的實(shí)力,光明正大的面對每一場(chǎng)考試。
在考試的前一天我還在寢室里面安穩的玩著(zhù)游戲,我室友突然說(shuō)了一句明天要考試。我一下有點(diǎn)懵了,因為我壓根不知道明天要考試,他說(shuō)你忘了嗎,上個(gè)星期老師說(shuō)的。我才回想起來(lái)確實(shí)是要考試,但是我都沒(méi)復習,拿什么考試呀。我問(wèn)他你會(huì )嗎,然后我知道他和我差不多但還是抱著(zhù)希望的問(wèn)了一句,他反而笑嘻嘻的說(shuō)不會(huì )。既然都不會(huì )那就看命了,能夠就過(guò),過(guò)不了就算了。我破罐子破摔的說(shuō)著(zhù)。在第二天準備前往考場(chǎng)考試的時(shí)候,我帶上了一個(gè)備用機,準備交這臺備用機,然后用另外一臺手機作弊。到了考試時(shí),我也確實(shí)是如我想到那般做了,但在作弊時(shí)還是被發(fā)現了。
我知道這不應該是一個(gè)大學(xué)生該做的事,也不應該是這樣的一個(gè)心態(tài)。我希望班上的同學(xué)不要學(xué)習我,做好自己,就算成績(jì)差一點(diǎn),但那也是自己靠真本事得到了,那種作弊得到的成績(jì)根本毫無(wú)意義。在些也都是我在事后了解到的,如果我之前就能夠想到的話(huà)就沒(méi)有那么多的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)作弊檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
我由于在20xx考試的時(shí)候造成了作弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的'美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。
同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“xx大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞,不應違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待從而得以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明了老師對我的重視,老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
老師您知道嗎?當您批評我的時(shí),我的內心想被千萬(wàn)螞蟻啃噬般地傷心懊悔?荚囎鞅走@是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無(wú)奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長(cháng)過(guò)程中的警鐘,感謝有您的引導我才能度過(guò)難關(guān)不至于犯下更大的過(guò)失啊。
我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來(lái)面對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛(ài)的老師?我只是在認識到錯誤之后希望著(zhù)渴望著(zhù)您寶貴的原諒啊,原諒的過(guò)失吧,敬愛(ài)的老師。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)作弊檢討書(shū)11
尊敬的老師:
你們大家好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自身錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自身也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自身作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的`錯了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自身難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自身影響實(shí)在太大了,但自身畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成 鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。
我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任?荚囎鞅讓(xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:XXX
大學(xué)作弊檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
步入大學(xué)之后,我開(kāi)始變得墮落、不求上進(jìn)了。這次我也因為自己的一時(shí)不受控制,所以做出了這樣的一件事情,事情被監考老師發(fā)現之后,我被立即停止了考試,并且記以零分的方式進(jìn)行重考。我原本即使很怕自己不及格所以才想到了作弊這個(gè)辦法,但是沒(méi)有想到的是,是我把自己丟進(jìn)了可怕的深溝里。這次被輔導員批評教育了之后,我也知道了,作為一名學(xué)生不容易,但是作為一名社會(huì )人更是不容易,在社會(huì )上,你沒(méi)有作弊的可能,唯一能夠做的就是自己一步步走下去,一步一個(gè)腳印,一步一次成功。
自從來(lái)到大學(xué)之后,我就能夠意識到自己真的變得墮落了很多,以前不敢做的事情現在也敢做了。比如說(shuō)這次作弊來(lái)說(shuō),以前我是無(wú)論怎樣都不會(huì )作弊的,但是這一次,我卻因為一時(shí)興起、一時(shí)沖動(dòng)毀壞了自己長(cháng)期搭建起來(lái)的榮耀。有時(shí)候我們沒(méi)有任何行動(dòng),盡管看起來(lái)比較墮落,但是比作那些不正確的事情要好得多,因為有些東西可以彌補,而有些東西錯過(guò)了就是永遠錯過(guò)了,再也沒(méi)有了彌補的機會(huì )和可能。
這次我作弊的事情也沒(méi)有彌補的機會(huì ),它會(huì )成為我一生當中的污點(diǎn),并且影響著(zhù)我的'一生。以前我總覺(jué)得作弊這樣的小事情不值一提,直到現在我才明白,當一件事情在我們生活中存在,那么就有它存在的意義和必要。大學(xué)里劃水做咸魚(yú)的人很多,但是我為什么要成為一種呢?為什么我不能夠跳出水面,去尋找自己更加寬廣的那一片天地呢?這次事情之后,我也終于認識到了真實(shí)的重要性,只有真的懂得了真實(shí),我們才會(huì )有一條更加適合我們的、更加廣闊明亮的道路。
作為這個(gè)時(shí)代的青年,作為這個(gè)時(shí)代的一名本科大學(xué)生,我想我不能再這么沉淪下去了,這樣的自己不會(huì )得到任何收獲,我也終于在各種反思當中明白,當一個(gè)人失去了信心的時(shí)候,他也差不多失去了自己的整個(gè)世界,所以今天,我在這里承諾。往后歲月,我一定會(huì )承擔起自己身上的責任,一步步往前走,一步步往更遠的遠方去探索和進(jìn)步。這次作弊我真的很抱歉,對不每位相信我、鼓勵我的親友和老師,我一定會(huì )改正過(guò)來(lái)的,還望大家能夠多加原諒!真的感謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)作弊檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好,
在20xx年3月24號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對的,但我還是做了.今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。老師,對不起,我讓您失望了。
考試的時(shí)候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的,會(huì )在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響,會(huì )破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設,在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認識到了自己的錯誤,走出考場(chǎng)我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天,每天都在想:"我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢?"真的不敢想象我當時(shí)是怎么喪失這個(gè)一般做人的準則的,可能是急于成功之心過(guò)于迫切而昏了頭腦?墒羌毾,并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定。從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個(gè)人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門(mén)考試的壓力,我就放棄了長(cháng)期堅持的做人根本。由此可見(jiàn),我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來(lái)講,我要感謝監考老師幫我發(fā)現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時(shí)的教育,F在,我認識到做人應誠實(shí),做事不該投機取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過(guò)此次教訓,我堅信自己以后一定會(huì )誠實(shí)做人。其次就是我的紀律觀(guān)念太差!盁o(wú)規矩不成方圓”,每個(gè)組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀律的情況下,我卻無(wú)視紀律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當然的要去努力爭取好的成績(jì),但絕不能無(wú)視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。一直以來(lái),雖然我沒(méi)有別人的聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習,去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤,F在我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀(guān)念。
老師們常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨?荚囎鞅撞粌H讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了。但是現在自己已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,我能做的就是好好讀書(shū),腳踏實(shí)地,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人、做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人。老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我心里非常愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育,讓我在今后的人生道路上找到了方向,堅定了我誠信做人的信念,對我的一生都將會(huì )產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚大學(xué)的拼搏精神、走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向,然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人、如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的'問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使學(xué)校名譽(yù)受損失?荚囎鞅讓(xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),我知道老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師給我一次機會(huì ),相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,以后好好表現,將功補過(guò)。
現在這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生了。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。
最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監督、幫助我改正錯誤,走上正確的人生之路。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)作弊檢討書(shū)14
尊敬的老師:
在參加期末考試中我作弊了,在此我做了一次最為深刻的檢討。
此次我的考試作弊,因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好知識,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,而是采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的。
而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望老師不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的'方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
古人講“以史為鑒”,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
再次,希望老師給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )
都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求老師能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤。
希望老師能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不恥的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻。
所以我懇請老師領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)作弊檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
我是您在xx級xx班的學(xué)生xxx。這次寫(xiě)下這份檢討書(shū),我真的感到萬(wàn)分的慚愧。在您辛苦的教導下,其他的同學(xué)都順利的提升了自己的能力并且在這次的考試中展現了自己的才學(xué)。但是——我,同樣是xx班的學(xué)生,同樣是您教導的學(xué)生,我卻沒(méi)有在您的教導下努力的學(xué)習,造成自己的才疏學(xué)淺。甚至,在這次的考試中想出了作弊這樣的餿主意!我真的趕到萬(wàn)分的慚愧!
我明白,作為一名學(xué)生,自己不該做出這樣的行為。從小學(xué)到高中,作為學(xué)生,誰(shuí)不知道在考試中抄襲是最不恥的行為!誰(shuí)會(huì )看的起這份用抄襲的來(lái)的分數?我明白,但是我也知道,自己的成績(jì)會(huì )很糟糕,再加上對自己的管理的不足以及對批評的逃避心理,自己迷糊的選擇了這條最為錯誤的道路。對此,我真的感到很抱歉!
我也明白,您對我們的期望是多么的高,我也同樣不希望您失望。但是現在我真正的.明白了,自己這樣的心情,這樣的行動(dòng)力,不應該用在這樣錯誤的地方!自己在平時(shí)的時(shí)候就應該帶著(zhù)這樣的心情去面對學(xué)習,面對書(shū)本。如果我能更早的認識到這樣的心情,能保持這樣的態(tài)度,那么也不會(huì )犯下這樣的錯誤了!說(shuō)到底,都是因為我的自我管理能力不行,導致自己犯下了這樣的錯誤!
反思了自己的行為和錯誤,認識到自己目前最大的問(wèn)題——自我的管理。反思這次的問(wèn)題以及引起問(wèn)題的原因,都皆是因為自我管理的失誤!如果我能加強自己的管理,就能很好的改善自己。至少,不會(huì )再犯下這樣的錯誤。
在認識到自己的問(wèn)題后,我在些這篇檢討之前,也對自己進(jìn)行了更深的自我反省。通過(guò)對“自我管理不足”這一問(wèn)題的反省,我進(jìn)一步認識到自己的責任感問(wèn)題。自己作為大學(xué)生,不久后將要面對的就是社會(huì )。到了那時(shí),就在沒(méi)有給我道歉的機會(huì )!自己也再不能在工作中找出任何空子。如果自己再繼續在大學(xué)中犯下這樣的錯誤,最終麻煩和失敗的就只有我自己!
我很抱歉,自己的錯誤思想給您帶來(lái)了麻煩。但是我一定會(huì )好好的重新加強對自己的管理,我一定會(huì )改進(jìn)自己,也一定會(huì )讓自己在今后的學(xué)習上努力前進(jìn)!希望您再給我一次機會(huì )!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)作弊檢討書(shū)16
您好!
我現在是一名大學(xué)生,也是一個(gè)成年人,我已經(jīng)可以獨立的分辨事情的善惡與對錯,我也能夠辨別所做的事情的對與錯,此時(shí)此刻的我也是非常的后悔和自責,對于自己在的時(shí)候作弊這件事,我感到無(wú)比的羞愧,作為一名大學(xué)生,一個(gè)成年人,沒(méi)能及時(shí)的制止自己犯的思想,讓自己的錯誤發(fā)生我感到非常的抱歉。從小到大就應該知道考試對于我們的重要性,考試不僅是對自己這一段時(shí)間的的一種檢測,也是對自己的學(xué)習上的問(wèn)題的一種展示,也正是因為這樣,我們才更加的需要認真對待自己的考試,在考試的時(shí)候考出自己的真實(shí)的水平。
在自己的錯誤發(fā)生之后,在自己意識到自己的錯誤的嚴重性之后,我也認真的審視了自己的做法,我也更加的懂得了作弊帶給自己的危害和影響,我本應該考出自己的真實(shí)水平,但是因為自身的不自信才會(huì )導致自己在考試的時(shí)候看到不會(huì )的題目就萌發(fā)出作弊的思想,并且我已經(jīng)是一名成年人了,我應該要懂得直視自己的成績(jì)和學(xué)習成果,而不是在平時(shí)的時(shí)候不認真的學(xué)習,在考試的時(shí)候就抱著(zhù)自己的僥幸心理來(lái)作弊,這樣的思想是非常的危險和錯誤的,更何況這也是一個(gè)非常嚴重的失信行為,不管是對于學(xué)生而言,又或者是對于成年人來(lái)說(shuō),講誠信,守信用一直以來(lái)都是我們做人的最重要的品德,也是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì),我們作為一個(gè)社會(huì )上的公民,作為一名學(xué)生,我們也要一直都守信用,講誠信,所以這次的考試作弊,對于我個(gè)人而言就造成了非常大的影響,我也非常的后悔自己做出了這樣的事情,但是既然錯誤也已經(jīng)發(fā)生,那么自己就應該在之后的學(xué)習和生活當中,吸取因為錯誤而產(chǎn)生的教訓,更是要對自己的.錯誤進(jìn)行改正,在之后的學(xué)習當中,要盡量的做到避免錯誤的再一次的發(fā)生,這也需要我從心底里意識到這個(gè)錯誤。
老師,我知道自己的做法是錯誤的,我也知道自己不應該這樣子去做,對于自己的錯誤的產(chǎn)生我感到非常的抱歉,我也感到非常的后悔自己沒(méi)能及時(shí)的制止自己,但是我也在這里向您保證,自己在今后的學(xué)習過(guò)程中,一定會(huì )更加的正視自己的缺點(diǎn)和不足,并且在自己的學(xué)習上面更加努力的去完成。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)作弊檢討書(shū)17
尊敬的老師:
您好!
這次考試作弊是我大學(xué)生活中的一次恥辱,我沒(méi)有想到我會(huì )采用這種方法來(lái)獲得成績(jì)。我連“成績(jì)”這兩個(gè)字的真正含義是什么都不知道,我感到很愧疚。不僅是對導員和這次考試愧疚,我還對青年的自己感到抱歉。是我,生生浪費了自己這么多的青春時(shí)光,用來(lái)做一些毫無(wú)價(jià)值的事情,我現在不知道用什么心情來(lái)形容自己的悔意,我只知道現在的我非常的后悔,我也知道這個(gè)世界上不可能會(huì )有后悔藥,所以我只能用自己的認錯態(tài)度和今后改正的方向盡量彌補一些錯誤。
這個(gè)學(xué)期我過(guò)的很松散,沒(méi)有以往那么更有激情和沖勁了。我也不知道是為什么,最近對上課和其他活動(dòng)都提不上勁,也不想去做這些事情,自己的專(zhuān)業(yè)任務(wù)也做得一塌糊涂,老師也已經(jīng)跟我說(shuō)了很多次了。說(shuō)到這里,我確實(shí)有辜負導員和各位專(zhuān)業(yè)老師的栽培,雖然這是一個(gè)大學(xué),更加的民主和開(kāi)放,但是老師們給我的遠遠不止于表面,它更多的深刻在我的心里。這次考試作弊,也是由于自己平時(shí)沒(méi)有做好扎實(shí)的基本功,臨近考試時(shí)才發(fā)現自己一無(wú)所知,也就沒(méi)有太多的復習了,從而才想到在考試上用手機作弊,這樣的想法是不應該的。我們花費了多大的力氣,才走到現在的位置上。不去談數十年的學(xué)習之旅,我們?yōu)榱丝忌洗髮W(xué)也是非常不容易,為了這一點(diǎn)我也應該好好的學(xué)習,不辜負過(guò)去自己的努力?涩F在的我卻忘記了當初的初衷,從而忘記了自己的使命,做出這樣錯誤的事情來(lái)。在這里我想非常真誠的說(shuō),我知道錯了,我愿意改正自己,我也愿意去做一個(gè)更好的自己。只求導員再給我一個(gè)機會(huì )。
這次考試作弊我無(wú)疑是想多要一些分數,讓自己在老師們的眼里仍然保持一個(gè)好的印象。而這次被抓我徹底的摧毀了自己的'形象,更是把自己推入了深淵。我真的很后悔很失望也很疲憊,做了這樣的一件事情,其實(shí)受傷最多的還是自己,因為成績(jì)是自己的,事情也是自己做的,一切的一切,都應該由自己承擔。如果我到現在還不明白“責任”的意義,那我就枉費自己在大學(xué)的這幾年了。
很快就要面臨畢業(yè)了,我這次犯錯也暴露了自己最近這段時(shí)間的缺點(diǎn),我會(huì )盡快找到突破口,盡快進(jìn)行改正,希望導員和各位老師能夠對我再多加指點(diǎn),我一定不辜負大家的期待,實(shí)現自己的價(jià)值,為我們的班級和學(xué)校貢獻自己的光芒!感恩大家!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)作弊檢討書(shū)18
尊敬的老師:
我由于在xx考試的時(shí)候造成了作弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院
系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“xx大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞,不應違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明了老師對我的重視,老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的`這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
老師您知道嗎?當您批評我的時(shí),我的內心想被千萬(wàn)螞蟻啃噬般地傷心懊悔?荚囎鞅走@是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無(wú)奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長(cháng)過(guò)程中的警鐘,感謝有您的引導我才能度過(guò)難關(guān)不至于犯下更大的過(guò)失啊。我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來(lái)面對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛(ài)的老師?我只是在認識到錯誤之后希望著(zhù)渴望著(zhù)您寶貴的原諒啊,原諒的過(guò)失吧,敬愛(ài)的老師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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