月考作弊檢討書(shū)(匯編15篇)
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的月考作弊檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
月考作弊檢討書(shū)1
敬愛(ài)的老師：
我是xx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生，我叫xx，寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中月考中作弊的錯誤。
我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)。
關(guān)于此次期中月考，我完全是因為平時(shí)上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因為對于這次月考沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中，再到現在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習和生活中，擺脫壞習慣，扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程，學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著(zhù)我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì )有多后悔 。中國雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，月考是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、 按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份！對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、 認真地制定之后的學(xué)習計劃，克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末月考考好，以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯！
再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。
檢討人：xxx
時(shí)間：xx
月考作弊檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我在考試中自帶答案造成作弊行為，這天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了，老師！我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對班級形象造成了必須損害。
這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(cháng)時(shí)刻，一向都在想：＂我在做什么？我怎樣會(huì )變成這個(gè)樣貌呢�。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃鯓訒�(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每一天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想透過(guò)考試，只有靠平時(shí)的發(fā)奮，不就應像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不就應在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此嘲笑我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，期望早日找回誠信，今后不僅僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，透過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚。
我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的職責，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)聯(lián)到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的�？荚囎鞅�，這種行為是
不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地理解批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師堅信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍發(fā)奮干好。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì )改正，期望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考作弊檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
這次關(guān)于我在第一次月考的時(shí)候作弊這件事情，我感到非常的羞恥，這是我進(jìn)入高中的第一年，我就出現了這樣的事情。自從軍訓結束之后，我就一直處于一個(gè)比較放松的狀態(tài)，這也是我的一個(gè)通病，總是喜歡找借口讓自己放松，不去關(guān)注任何重要的事情。所以導致在這次月考之前，我根本沒(méi)有怎么復習，一直都在找個(gè)借口去適應這一段新的生活。
月考前夕，其實(shí)我是很緊張的。我進(jìn)高中時(shí)的成績(jì)是處于中上的，我又有非常濃厚的虛榮心，所以當我面對這一次突然而來(lái)的月考時(shí)，我慌張了。急急忙忙之中，我竟然決定作弊。我知道如果作弊被抓，很有可能就沒(méi)有再繼續學(xué)習下去的機會(huì )了。所以我也糾結了很久，但最終還是被自己的那一份虛榮打敗，我沒(méi)有辦法去見(jiàn)證自己的失敗，所以這一次，我還是大膽的做了個(gè)錯誤的決定，那就是作弊。
這次月考中，我是拿手機作的弊。我家里對我一直都非常的信任，所以在進(jìn)入高中之后給我配備了一臺手機，主要是想跟我有一些聯(lián)系，了解最近的學(xué)習情況，及時(shí)給予我一些幫助。但是我辜負了父母親人對我的信任和關(guān)心，做出了這樣的一件事情，不僅讓班主任老師生氣了、失望了，讓我的父母和親人們也顏面掃地。我出生于一個(gè)教師家庭，卻做出了這樣的事情，讓他們無(wú)顏面對那些一直幫助我、關(guān)心我的老師和領(lǐng)導。我更是不知道該怎么去面對每一位關(guān)心我的人，所以我是非常后悔的，也很恨自己為什么要經(jīng)不住誘惑，做出這樣的一件事情來(lái)。
反省過(guò)了自己，后悔了無(wú)數遍，最終我也在各種糾結當中明白了現在的自己到底是一個(gè)什么樣的情況�？偸窃谡腋鞣N借口讓自己處于一個(gè)很松懈的狀態(tài)里，對自我認知不夠明確，對虛榮心這一塊也沒(méi)有很好的把握。每一點(diǎn)成功都是自己努力去爭取來(lái)的，即使我通過(guò)作弊得到了一個(gè)成績(jì)，這個(gè)成績(jì)依舊是不屬于我的，更是不可能進(jìn)入我的未來(lái)的。每每想到這里，我就后悔萬(wàn)分。
這件事情已經(jīng)發(fā)生了，我也只能告訴自己今后一定要注意這些事情，不能再犯這樣的錯誤了。老師、同學(xué)們，真的很對不起大家，給大家帶來(lái)了這樣惡劣的影響，希望大家能夠原諒我這次初犯，今后不會(huì )再發(fā)生了，希望大家能夠再次包容！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
這次考試，我偷偷的把手機帶到了考場(chǎng)，想要靠著(zhù)高科技把自己的成績(jì)提高一些，因為我的基礎并不扎實(shí)，自己也不信任自己可以考的好，所以就開(kāi)始產(chǎn)生了歪念頭。
永遠不要認為自己蒙蔽了老師，老師很多時(shí)候都是不與我們計較，這是我被抓的念頭，因為我自認為不會(huì )被老師抓大，我就自以為是的低頭看手機寫(xiě)答案，很不巧老師就剛好走到我身邊，輕輕的咳嗽，當我抬頭時(shí)，看到的是老師那一對明亮的眼睛，沒(méi)有任何表情的面龐，心中如同打翻了五味瓶，我就這樣被逮住了。
心中非常難受，也非常不忿，因為自己居然就這樣犯了大錯，就這樣留下了太多的遺憾。我不想在犯這樣的錯了�？吹嚼蠋煹拿纨�，讓一直膽大的我，心臟都停跳了一拍，那是被嚇的，以前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)作弊多么容易，那只是平�？荚�，并不重要，老師管得也不是很?chē)�，但是快要畢業(yè)了，月考也成為了每月的必要考試，對于我們的檢查力度也就越來(lái)越高，不在縱容，因此被逮住了。
被抓之后，我的成績(jì)被算作了零分，很多會(huì )做的題目因此都因為自己的一時(shí)沖動(dòng)成為了陪葬品。自己連自己最低的水平都不能發(fā)揮出來(lái)，浪費了很多的機會(huì )更是讓老師看低了自己，我悄悄的被老師叫到了考場(chǎng)外，沒(méi)有呵斥，也沒(méi)有任何指責，只是讓班主任來(lái)領(lǐng)人，但是看到班主任那嚴肅的表情，我的心都在顫抖。
就這樣我這次作弊被全班同學(xué)都知道了，之后的幾門(mén)課程，我都沒(méi)有考好，原因很簡(jiǎn)單，我的心情全亂了，所以很多知識點(diǎn)自己原本掌握的都不能回答上來(lái)，成為了我不會(huì )的題目，導致這次考試普遍的低下，我的成績(jì)也成為了班級里面墊底的存在，以前至少還能夠考到個(gè)中等水平，這次直接掉入了地獄，一蹶不振。
無(wú)論是信心，還是什么都讓我難以拾起，看到最后排名的榜單上面我那顆圓圓的零蛋，心中就是一痛，痛恨自己為什么要帶手機進(jìn)入考場(chǎng)，老師明明都給了我們機會(huì )，只要把手機上交，就不計較我們帶手機的過(guò)錯，但是我還是沒(méi)有這樣想，就這樣我作弊了，作弊的后果就是受到了老師和同學(xué)們的唾棄，一個(gè)不誠實(shí)的人讓大家都看不起，以后我再也不作弊了，一定悔改，一定好好考試，任何時(shí)候都不會(huì )在作弊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考作弊檢討書(shū)5
尊敬的老師
您好！
高三組織的第一次月考，我就在考試中作弊，很不應該，我本來(lái)應該誠實(shí)的做題目，以自己應有的水平來(lái)答題目，作弊得來(lái)的分數，也是沒(méi)有用的，但我一時(shí)的糊涂，造成了作弊的事實(shí)，作為一名高三的學(xué)生，這是特別不應該的事情，何況明年的六月我就要高考了，我應該多花心思用來(lái)復習上面，而不是考試作弊。
其實(shí)我的想法是很簡(jiǎn)單不過(guò)也愚蠢的，那就是想我高三第一次月考的成績(jì)還能過(guò)得去，不要那么差，給自己一點(diǎn)信心，但是我卻沒(méi)有想到，這樣的分數很虛假，而且也不會(huì )讓我以后更加努力，還會(huì )覺(jué)得作弊更是一種容易得到分數的方式，這樣的話(huà)，不但是沒(méi)幫到自己，還害了自己，就算我真實(shí)的分數真的特別的差，那也不會(huì )怎么樣，畢竟那是我真實(shí)的分數，而且我也能知道我哪些地方是需要繼續努力，哪些科目的成績(jì)是需要提高的，而作弊來(lái)的分數，虛假，而且也會(huì )讓我認不清我自己。
而且作弊的這種行為也是特別錯誤的，是有害的，是一種不誠實(shí)的表現，是道德上面的一個(gè)污點(diǎn)，而我卻還不自覺(jué)，直到老師指出來(lái)，我才醒悟過(guò)來(lái)，我這隨手帶紙條抄的'行為是很有害的，不是一個(gè)小動(dòng)作這種小事情，而是一件大事情，如果我養成了這種習慣，那么以后的考試，以后人生的道路上，我就會(huì )偷懶，就會(huì )想著(zhù)作弊，而不是認真的提高自己的能力，提高自己的成績(jì)，那么危害就特別的大了，也是對我自己人生的不負責任。
老師，我經(jīng)過(guò)檢討，我已經(jīng)認識到我的錯誤嚴重性了，明白不能作弊，雖然之前老師和學(xué)校領(lǐng)導也講過(guò)很多次考試不能作弊，但之前我是沒(méi)有怎么放在心上，現在我真的特別清醒的認識到，這是錯誤的行為，以后我都不會(huì )再犯了，也會(huì )認真的把成績(jì)給搞好，這次怎么懲罰我都行，畢竟我是犯了錯誤的，如果不懲罰也是說(shuō)不過(guò)去的，我會(huì )接受懲罰的結果，并且以后認真的學(xué)習，把成績(jì)搞好。
只有自己經(jīng)過(guò)努力學(xué)到的知識，才會(huì )是我自己的知識，經(jīng)過(guò)我自己認真做題目得來(lái)的分數，那么才是我真實(shí)的成績(jì)，也是我現在水平的體現，同時(shí)也是可以告訴我我以后要努力的方向在哪里。老師，請相信我以后都會(huì )認真學(xué)習，下次月考不會(huì )再作弊了，會(huì )積極的面對我真實(shí)的成績(jì)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我也是想把成績(jì)給搞好，但是自己采用的一個(gè)方法確實(shí)是不可取的，這種作弊的方式用在月考上面，期望能得到一個(gè)好的分數，我以后不能再這樣做了，我也是要好好的來(lái)檢討，反省自己獲取成績(jì)的行為。
其實(shí)作弊是不對，這個(gè)我小時(shí)候就是已經(jīng)知道，老師也是說(shuō)過(guò)了挺多次的，以前的時(shí)候，學(xué)習的內容也是比較的少，所以我還是能應付的來(lái)，到了高中之后，學(xué)習的內容加深了，很多的知識我也是挺難去掌握的，而且覺(jué)得難就在平時(shí)的時(shí)候沒(méi)有那么的用功，反正覺(jué)得怎么學(xué)也是挺難學(xué)好的，我畏難的心理導致我在平時(shí)上課的時(shí)候也是聽(tīng)過(guò)了就算了，沒(méi)有深入的去思考，去把作業(yè)給做好，知識學(xué)得并不是很扎實(shí)，結果到了考試的時(shí)候，很多題目我都是不會(huì )做的，或者做得不是很好，我也是懊惱，自己的成績(jì)掉得厲害，我也是不想這樣，可是我又挺難克服自己對學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力的一個(gè)行為。
這次的月考我也是沒(méi)有怎么準備好，快到了考試的時(shí)候，我知道，如果這樣進(jìn)入到考場(chǎng)，我想去取得好的成績(jì)的確是挺難的，而且自己也是不想成績(jì)太差，于是就帶了可以作弊的小紙條進(jìn)入到了考場(chǎng)，月考的監督?jīng)]有那么的嚴格，我想還是有機會(huì )可以看一看我帶的資料的，但是我卻沒(méi)發(fā)覺(jué)到我的行為也是被老師看在了眼里，發(fā)現了我的行為也是阻止了我，但是作弊的行為還是發(fā)生了，我也是要對自己反省，其實(shí)我知道是不對，但我也是想取得好成績(jì)所以才這樣做的，只是這個(gè)方法的確是不對的，本來(lái)好好的去考試，雖然成績(jì)是會(huì )差一些，但是也是可以看到我的真實(shí)水平，去接受自己的學(xué)習成績(jì)，其實(shí)并沒(méi)有什么，這次考不好，那么就下次努力，并不是說(shuō)我的成績(jì)就完全沒(méi)辦法提高上去，雖然說(shuō)學(xué)習的確是比較的艱難，但是只要我克服了畏難的心理，真的愿意去學(xué)還是可以提高的。
成績(jì)其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)是一直都是優(yōu)秀而不用學(xué)習的，只有不斷的去努力，去堅持，那么自己的知識學(xué)好了，理解了公式，知道該怎么做題目，那么到了考試的時(shí)候，準備好復習，其實(shí)也是能考個(gè)還不錯的成績(jì)，如果自己再努力點(diǎn)，就會(huì )有更大的進(jìn)步，別的同學(xué)在學(xué)習的時(shí)候，我也是不能只顧著(zhù)玩，而是需要自己也努力學(xué)習，不能松懈，只有這樣，才能在考試的時(shí)候去考好了，老師我以后一定不會(huì )再作弊了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
在這次的月考當中，我不認真的做卷子，反而是帶了小抄在考場(chǎng)上作弊，這樣不誠實(shí)獲取成績(jì)的方式是很不可取的，我要對我這種行為負責，承擔應有的后果，也是要好好的反省檢討自身的問(wèn)題。
老師給予的懲罰我也理解，畢竟我這種作弊的行為是非常嚴重的，而且還會(huì )給同學(xué)們帶去不好的影響，讓其他同學(xué)也會(huì )有樣學(xué)樣。成績(jì)本來(lái)應該是要靠自己努力得到了，而不是耍這種小聰明，拿小紙條抄答案來(lái)蒙混過(guò)關(guān)，即使這次沒(méi)有被老師發(fā)現，如果長(cháng)此以往，我的成績(jì)又是虛假的，那么當真的考試嚴厲的時(shí)候，我也會(huì )一下子退步很多，最終的結果也會(huì )是不好的，所以其實(shí)我還是應該日常里把學(xué)習給搞好，而不是在考試的時(shí)候作弊。
其實(shí)老師在考前就跟我們說(shuō)了，要考哪些東西，我也是學(xué)過(guò)的，我要是考前能稍微多復習下，其實(shí)也不用擔心月考成績(jì)會(huì )差到哪里去，但是我就是不放心，就想著(zhù)拿紙條進(jìn)考場(chǎng)，真的考試的時(shí)候，又不會(huì )做了，由于有一個(gè)小紙條在誘惑著(zhù)我，我就忍不住看了，也是我自己沒(méi)有控制住我自己，讓自己陷入了作弊的這種丑事當中，其實(shí)這也是我第一次作弊，心里很緊張，為了能讓成績(jì)好看一點(diǎn)，滿(mǎn)足自己的虛榮心，不想自己在同學(xué)面前的成績(jì)那么差，就犯了這么嚴重的錯誤，可以說(shuō)很不值得。
如果我平時(shí)能在學(xué)習上面多用功，在上課的時(shí)候，能稍微多聽(tīng)老師講課，而不是自己在下面發(fā)呆，在晚自習的時(shí)候能抓緊時(shí)間做作業(yè)，爭取多復習一點(diǎn)，多做點(diǎn)題目，那么我考試的時(shí)候完全會(huì )是很有信心的，也不會(huì )出現這種想要作弊的心理，更不會(huì )擔心自己的成績(jì)有多差，這都是我平時(shí)沒(méi)有認真，沒(méi)有把老師講的話(huà)聽(tīng)到心里，特別是我還才剛剛進(jìn)入高一，本來(lái)是應該努力的，應該抓緊時(shí)間去學(xué)習的，可是我現在就那么的懶散，不去珍惜時(shí)間，那么我真的到了高三，可能就會(huì )后悔當初自己沒(méi)有好好積累，打好基礎了。
老師，我真的知道我錯了，也意識到我作弊的這種行為是很不好的，在今后的學(xué)習中，我要在平時(shí)多積累，多花點(diǎn)時(shí)間，只有平時(shí)學(xué)習好了，我才更有信心的去面對考試，同時(shí)再也不作弊了，這么不誠實(shí)的行為不會(huì )給我帶來(lái)任何的好處，反而是無(wú)盡的傷害和壞處，也希望老師相信我，我以后一定會(huì )努力用功的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書(shū)8
尊敬的xx：
您好！
在昨天的月考里，我做了一件十分愚蠢且自私的事情，那就是在考試中利用小抄作弊，這種行為不僅讓其他同學(xué)感到了不公平，同時(shí)也對咱們班級的名譽(yù)造成了一定的影響，所以我也算得上是咱們班的罪人了。既然這件事已經(jīng)發(fā)生了，而且影響也都擴散了出去，那么我再做任何狡辯都是沒(méi)有意義的，所以我只能做到洗心革面，并保證以后不會(huì )再出現類(lèi)似的情況，以下便是我對于這一次考試作弊的檢討。
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的完整作弊過(guò)程吧，在考試的時(shí)候，按照老師們的要求，課桌上是不能擺放任何書(shū)籍的，這樣一來(lái)想作弊就得冒著(zhù)很大的風(fēng)險。我原本是想利用手機來(lái)查答案的，但是這樣實(shí)在是太危險了，所以我干脆就用小抄紀錄一些重要且復雜的知識點(diǎn)，這樣一來(lái)還能給自己增長(cháng)一點(diǎn)分數。等到了考試開(kāi)始后，我先是把一些會(huì )寫(xiě)的題目都寫(xiě)完，然后趁著(zhù)監考老師不注意的時(shí)候，把小抄給攥在了手心里，等老師沒(méi)注意我的時(shí)候我再偷偷地看幾眼小抄。本以為我的動(dòng)作已經(jīng)夠小心謹慎了，可沒(méi)想到還是被監考老師給察覺(jué)到了，隨后我便被沒(méi)收了試卷并被趕出了教室。
當我從教室里面出來(lái)的時(shí)候，我整個(gè)人依然還是處于懵逼的狀態(tài)，我根本無(wú)法想象接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事情，也不知道同學(xué)和老師們會(huì )怎么看待我，這弄得我都無(wú)心去想其它事情了。我這一次之所以會(huì )作弊，主要還是對自己的不自信，同時(shí)也是對這一段時(shí)間的學(xué)習情況的焦慮，因為我能感覺(jué)到自己最近學(xué)習并不是很上心，做作業(yè)也不認真，別的同學(xué)都在為考試積極地復習著(zhù)，可我對于學(xué)習就是沒(méi)有太多的興趣，所以我覺(jué)得這一次自己是沒(méi)有什么理由能考一個(gè)好成績(jì)的，可我又不想在大家面前丟了面子，考的太差可不是我想看到的，沒(méi)辦法，我只能做一次傻事了�，F在，我也明白了，在考試中作弊不僅要承擔極大的心理壓力，而且就算沒(méi)有被老師發(fā)現，可虛假的成績(jì)除了能滿(mǎn)足一下自己的虛榮心外，并沒(méi)有任何的實(shí)質(zhì)作用，要是因此養成了作弊的習性，更是會(huì )對以后的學(xué)習和生活產(chǎn)生不小的影響，所以這一次作弊被抓后，我更多的是反思了自己的行為，對監考老師是沒(méi)有任何不滿(mǎn)的。這一次的教訓已經(jīng)讓我嘗到了苦頭，我十分愿意接受老師們給我的處罰。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書(shū)9
各位老師各位同學(xué)：
本人因為平時(shí)上課沒(méi)好好聽(tīng)講，課后又沒(méi)努力學(xué)習，又想在期末的考試中取得好成績(jì)，走上了作弊的道路。我深刻的認識到這樣做是不對的，也瞞不過(guò)監考老師的法眼。期末考試作弊不僅有損我個(gè)人的形象，而且給班集體造成不良的影響。知錯不改的不是好學(xué)生，我決心在今后的時(shí)間里痛改前非，用行動(dòng)證明一切，努力學(xué)習，爭取以后取得好成績(jì)以報答老師！希望各位老師同學(xué)能夠接受我真誠的歉意。l今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對考試作弊這種不良行為的深刻認識以及再也不在考試的時(shí)候作弊的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時(shí)作弊，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在考試時(shí)作弊的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在考試時(shí)候講作弊，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也作弊，都沒(méi)有好好復習，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
作為在考試時(shí)作弊的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，考試不作弊！并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
月考作弊檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
我是高二x班的xxx，這次寫(xiě)這封檢討書(shū)的原因，是因為自己在這一次的月考中，用不正當的方式進(jìn)行舞弊，給整個(gè)考場(chǎng)，給整個(gè)年級以及我自身的班級都帶來(lái)了極其惡劣的影響。在經(jīng)過(guò)班主任的批評教導之下，我執手寫(xiě)了這一篇檢討書(shū)，還望班主任、各位同學(xué)能夠原諒我這一次，我在此保證，絕不會(huì )再出現第二次這樣的情況。以及我會(huì )接受老師、學(xué)校領(lǐng)導對我的處分，請大家給我一次新的機會(huì )，讓我去彌補這一次的錯誤，給自己的人生擦去一些污點(diǎn)。感謝各位！
我自己的狀態(tài)是這樣的，平時(shí)成績(jì)還算普通，中等的樣子。但是在偏科上非常嚴重。這一次我之所以萌發(fā)了這樣的一個(gè)想法，是因為自己沒(méi)有意識到作弊給我帶來(lái)的傷害。當時(shí)我就是想把那一門(mén)偏科的成績(jì)趕上去之后，看看是一個(gè)怎樣的狀態(tài)。結果這個(gè)想法卻讓我葬身火海。
這次被老師抓到作弊，不僅是讓班主任深感絕望，也讓我的父母對我“另眼相看”了，看著(zhù)一個(gè)個(gè)人對我絕望的目光，那一刻我突然意識到自己已經(jīng)成為了一個(gè)不可饒恕的對象。當我想要改變、想要后悔的時(shí)候，我才發(fā)現原來(lái)機會(huì )是如此的珍貴。而我一次次的浪費，卻絲毫沒(méi)有任何的覺(jué)悟，這是我導致這次失敗的主要原因。
事后老師很?chē)绤柕膶ξ疫M(jìn)行了批評，我當時(shí)一字不言，因為那一刻我才明白，自己所做的足以讓人感到疲憊了，此刻的我也深感痛苦。被學(xué)校通報批評的感覺(jué)就像是拿一萬(wàn)把刀架在你的脖子上，即使你不動(dòng)，不流血，可仍是讓人喘不過(guò)氣來(lái)。那一刻我才終于懂，什么叫做自尊。只有足夠給了自己尊重，他人才會(huì )尊重我，才會(huì )有起碼的自尊。
所以這一次，我也終于明白。在學(xué)習這條路上，如若我不真實(shí)的去努力，那么受到傷害的，最多的也只能是自己，絕不會(huì )是他人。因為學(xué)習是我們自己的，未來(lái)仍是我們自己的，我們需要做的，不是投機取巧，不是撒謊自欺，而是保持初心，站穩腳跟，努力前行。老師、爸媽?zhuān)娴暮軐Σ黄�，我讓你們失望、讓你們生氣，讓你們煩惱了。老師，請你再相信我一回吧，我愿意去改正這些缺點(diǎn)，請您給我一次機會(huì )，我一定證明一個(gè)更好的自己給您看！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年x月x日
月考作弊檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
在這一次的月考中，我作弊了。我知道這是錯誤的行為，但是因為害怕這次成績(jì)考得不好，回家會(huì )遭到批評，也會(huì )讓父母失望，所以我還是這樣做了。對不起老師，我辜負了您對我的信任，做出了這種品德不好的人才會(huì )做的事，我自己也很愧疚。
這次考試，我攜帶了一個(gè)寫(xiě)了幾個(gè)我沒(méi)記住的化學(xué)方程式的本子進(jìn)入考場(chǎng)。因為管理不是特別嚴格，可以自己攜帶草稿本進(jìn)入考場(chǎng)，我就抓住了這個(gè)管理漏洞，用來(lái)作弊。其實(shí)這幾個(gè)化學(xué)方程式也不是特別的難記，只是我平時(shí)沒(méi)有花時(shí)間去記而已。如果想要記住，其實(shí)只要花幾分鐘時(shí)間，就能夠記住。已經(jīng)高三了，我卻沒(méi)有緊張感，總覺(jué)得還有時(shí)間，下一次考試之前記住就好了。因為這樣拖拖拉拉的性格，我有很多東西都還沒(méi)有背。這次之所以這樣做，也是怕自己的成績(jì)太差了，會(huì )讓父母失望。
但是我沒(méi)有想過(guò)，如果我這次嘗到了甜頭，下次會(huì )不會(huì )繼續這樣做。如果我一直沒(méi)有被發(fā)現，那么這些該背的東西會(huì )不會(huì )直到高考了還沒(méi)有背下來(lái)。如果因為這樣的原因，導致我高考失利，不止父母、老師會(huì )失望，我自己也會(huì )覺(jué)得十分的后悔。后悔當初為什么不多花一點(diǎn)時(shí)間記一點(diǎn)東西，后悔當初為什么要放縱自己作弊。想一想也知道，月考失利和高考失利哪一個(gè)更讓父母失望、難過(guò)。
也是因為我總覺(jué)得還有時(shí)間，所以該記的東西不記，該背的東西不背。每一科都積累了一點(diǎn)沒(méi)有背，加起來(lái)就有很多了。而且我們的復習內容是會(huì )逐漸增加的，后面還有很多需要背的東西，再加上時(shí)間又很緊張，所以到最后肯定還是會(huì )有一些東西沒(méi)有掌握的。
我想，我應該現在開(kāi)始養成一個(gè)要背的東西及時(shí)背的好習慣，這樣就能一直跟著(zhù)老師的進(jìn)度走，就能夠很好的掌握復習的內容�，F在已經(jīng)到了整個(gè)學(xué)習生涯中最重要的高三階段了，這是檢驗成果的時(shí)候，是驗收我十二年的學(xué)習成績(jì)的時(shí)候。我不應該還這么的松懈，應該要緊張起來(lái)，也不能夠再用作弊的方式來(lái)提高自己的考試成績(jì)，而是要通過(guò)考試，檢驗自己的真實(shí)水平�？闯鲎约河心男┑胤叫枰岣�。
我保證，我以后再也不會(huì )作弊了。我會(huì )把考試當做一次檢驗，失敗了沒(méi)關(guān)系，根據考試結果及時(shí)調整自己的學(xué)習方式，才是最正確的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考作弊檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我知道您已經(jīng)知道了我月考考試作弊的事情了，但是遲遲沒(méi)等到您的批評，您應該是想看看我有沒(méi)有悔過(guò)之心，老師，其實(shí)在我被監考老師發(fā)現的時(shí)候，我已經(jīng)想到后果了，可能會(huì )被您嚴厲的指著(zhù)鼻子批評，可能會(huì )被請家長(cháng)，可能會(huì )被同學(xué)們看不起，甚至可能被因此導致我這次月考成績(jì)直接作廢，但是我最怕的是什么，您知道嗎？我怕我就此在您的心目中就留下了作弊的標簽，從此我在您心目中的信任程度就會(huì )直線(xiàn)下降，這可不是我想看到的結果，所以我第一時(shí)間給您寫(xiě)了這份檢討書(shū)，就是希望您能因此看到我的悔過(guò)之心，能夠嘗試著(zhù)給予我一次原諒。
我知道我這個(gè)成績(jì)一向都是班里的累贅，無(wú)論是哪一門(mén)學(xué)科都是沒(méi)超過(guò)六十分的，這讓你一直都是都十分的苦惱，要是我的成績(jì)能上去，那么我們班這次月考的排名肯定是可以進(jìn)年紀前三的，說(shuō)不定直接就可以拿到年紀第一的位置，這都不是幻想，而我自知自己的實(shí)際情況，成績(jì)絕對不可能可以在短時(shí)間內突飛猛進(jìn)，我就算再超常發(fā)揮，我也不可能有哪門(mén)考試可以及格，所以我就靈光一閃，想到了作弊，我為了不被發(fā)現，我做了很多的努力，在自己的手臂上抄寫(xiě)一些重點(diǎn)的知識點(diǎn)，又跟一個(gè)考場(chǎng)里的同學(xué)打好了關(guān)系，要他們能在寫(xiě)完了之后給我傳答案，反正我就是做好了萬(wàn)全的準備，想把這次月考考好，結果還是給搞砸了。
可能就是因為我上課都沒(méi)有認真聽(tīng)講的緣故，我在手上抄的知識點(diǎn)，竟然沒(méi)有一個(gè)可以用到的，最后我只能等同學(xué)給我傳答案了，最后我趁著(zhù)老師不注意的時(shí)候，給那個(gè)同學(xué)使了個(gè)眼色，他就給我答案了，給我扔了一個(gè)紙條，不過(guò)在我抄的時(shí)候，可能是因為太專(zhuān)注了，導致監考老師走到我跟前了我都沒(méi)發(fā)現，最后直接就是被抓了個(gè)現行。我承認我這次作弊是有私心的，我不光是為了班級，我更是為了我自己，我想著(zhù)我要說(shuō)這次月考成績(jì)能提高一下，肯定能得到您的表?yè)P，家長(cháng)的贊許，那種滋味還是我從沒(méi)體驗過(guò)的，我就是想嘗試一下，我現在才想明白就算我靠著(zhù)作弊，得到了表?yè)P和贊許，可能我也開(kāi)心不起來(lái)吧，畢竟那不是靠著(zhù)我自己的實(shí)力得到的，老師，我想拿到好成績(jì)的心還是依舊存在著(zhù)，并且是越來(lái)越強烈，不過(guò)我會(huì )換種方法了，我要靠著(zhù)自己真實(shí)的成績(jì)，我要在接下來(lái)的時(shí)間里認真學(xué)習，我要看看自己究竟能達到怎樣的高度，這次的作弊事件，我只能跟您說(shuō)聲對不起了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書(shū)13
尊敬的班主任，可愛(ài)的老師：
我是xx中學(xué)xxxx班的的一名普通學(xué)生，我叫xx，在參加月考中作弊。我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，從小學(xué)到大，老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習，同時(shí)也希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng).當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著(zhù)我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我知道自己錯了，錯得那樣的無(wú)知，也錯得那樣的令人恥笑。一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理，真是對自己的不負責啊。哎，哎!!都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但希望老師能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪，賜予我重生吧!正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望大家能夠幫助誠心悔改的我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正!做一個(gè)對社會(huì )有幫助的人!!!
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期中考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
月考作弊檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
我在這一次的月考之中作弊了，我這種作弊的行為是違反了考場(chǎng)的紀律的，其實(shí)我也是知道不能作弊，但是我不想我的分數那么糟糕，而且平時(shí)的學(xué)習也是沒(méi)有搞好，所以才作弊了，我對于這次的作弊也是要檢討，以后也是不能再這樣了。
之前假期比較的長(cháng)，在家里學(xué)習的時(shí)候，雖然也是認真的去聽(tīng)了，但是還是沒(méi)有像在學(xué)校里面學(xué)的那么好，我也是知道自己的付出的確是不夠的，這次回到學(xué)校的月考，我也是想有個(gè)好的成績(jì)，但確實(shí)是沒(méi)有什么把握分數能考好，所以我也是帶著(zhù)小抄進(jìn)了考場(chǎng)，想著(zhù)或許有用，結果真的考試的時(shí)候就發(fā)現一些公式我也是記不住了，就拿出來(lái)準備抄，我的僥幸心理卻是沒(méi)有收獲，也是被老師發(fā)現了我這次作弊的行為，我也是很懊惱自己怎么選擇這么一條不好的捷徑，我不應該這樣來(lái)做的。
我也是清楚自己的這種行為是很不好的，但是我就是希望老師不發(fā)現，那就好了，而且覺(jué)得這是月考也是沒(méi)有什么關(guān)系，我在期末考試的時(shí)候肯定是不會(huì )作弊的，但是老師批評之后，我也是清楚，無(wú)論是小考也好，或者大考也是不能作弊的，只有不養成作弊的一個(gè)習慣，那么自己才能真的去重視學(xué)習，一直想著(zhù)這種不好的行為來(lái)提升成績(jì)，那么可能也是會(huì )養成不好的習慣，以前我是沒(méi)有做過(guò)弊的，這是我第一次，我也是現在知道必須是我最后的一次，想要去提升成績(jì)，那么就只能靠自己的一個(gè)平時(shí)去努力，多去把公式理解，該記憶的知識點(diǎn)要去花時(shí)間記住，而不是老想著(zhù)靠這種方式來(lái)。
而今的我，雖然成績(jì)還不是很好，但是其實(shí)我還有很多的時(shí)間去學(xué)習，進(jìn)入高中也是才半年多，只有現在多去積累，慢慢的提升，把自己的基礎打好，我想以后的考試，我的成績(jì)肯定是會(huì )越來(lái)越好的，而自己也是需要在基礎知識的學(xué)習之中多一些認真，而不是像之前的樣子，還松懈，松懈的結果就是自己的成績(jì)會(huì )退步的，我不能再這樣了，而且對待考試的時(shí)候也是要養成好的有一個(gè)習慣，去重視，在考前要做好一個(gè)復習的準備，只有這樣，才能更好的去把考試給考好了，老師，這次的錯誤，我已經(jīng)意識到了，也是會(huì )改的，您的批評我是會(huì )記在心里，好好的去想，去認真對待以后平時(shí)的學(xué)習的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
我是高一學(xué)生xxx，我很抱歉我在這次月考考試作弊了，對不起老師您的教誨，也極大的讓您失望了，對此我也是很后悔的，但是作弊已經(jīng)發(fā)生，只求得老師的原諒，我也對自己這次作弊的行為進(jìn)行了檢討。
這次月考，我因為沒(méi)有足夠的準備，在考試中，看到試題，大部分我都做不出來(lái)，所以就作弊抄襲他人的答案了，更過(guò)分的是，我為了讓自己這次月考成績(jì)不那么低，直接向考場(chǎng)里幾個(gè)人要了答案，在桌下搞些小動(dòng)作，用紙條傳遞答案，或者跟人用暗語(yǔ)，這些行為在考場(chǎng)上造成不小的一個(gè)影響。作弊的時(shí)候，還在沾沾自喜，覺(jué)得這樣做極好，卻不知這樣做給自己和他人帶來(lái)的后果是很?chē)乐氐�。果然在我們傳答案的過(guò)程中，就被監考的老師發(fā)現了，不僅沒(méi)收了我們的紙條，而且還取消了我們的考試資格，至少被發(fā)現的那一個(gè)科目是沒(méi)有分的了。在考場(chǎng)上當著(zhù)那么多人的面被取消考試的資格，特別的難受，且丟人，都是一群學(xué)生，我卻要靠著(zhù)作弊去拿到成績(jì)。這樣讓他們對我也會(huì )有看法，而且對老師您來(lái)說(shuō)，更是失望的。
我在受到教訓之后，就進(jìn)行了反思和檢討，我清楚的知道自己所犯的錯不是小錯，是對考試的公平的破壞。首先就是自己考試選擇作弊本就不對，月考雖然是一個(gè)不是很大的考試，但是也是為了考察我們學(xué)生的學(xué)習情況，就我這樣作弊了，得到的成績(jì)也不是自己真實(shí)的，更加不能看出我的學(xué)習的情況了。第二，考試要求公平公正，我在此次月考考場(chǎng)上跟人家傳遞答案，對他人的考試是很不公平的，也不公正，嚴重影響他人的考試。第三，我一個(gè)高中生了，對自己的所有行為都必須進(jìn)行負責，作弊是有違反考場(chǎng)規則和校規的，而且對自己本身來(lái)說(shuō)也是不利的，作弊得來(lái)的成績(jì)不是自己的，再多也無(wú)用，因為自己并沒(méi)有學(xué)到什么東西，也證明了自己對學(xué)習的不上心。
經(jīng)歷此次，我得到的教訓也不少，考試的成績(jì)評為“0”，也丟失了當天考試的資格，這損失是真的大了，而且對自己的影響也是很大的，尤其讓老師您更加的失望了，我對不起老師的教誨，也對不起您以前對我的關(guān)照，我做成這樣實(shí)在是讓您心寒。我現在已對自己作弊行為向您道歉，也向同學(xué)們道歉，同時(shí)以后一定會(huì )去學(xué)習，不再去作弊得到成績(jì)了，請您再相信我一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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