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高中生考試作弊檢討書(shū)

時(shí)間:2022-12-11 18:50:38 作弊檢討書(shū) 我要投稿

高中生考試作弊檢討書(shū)(通用15篇)

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編幫大家整理的高中生考試作弊檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中生考試作弊檢討書(shū)(通用15篇)

高中生考試作弊檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  我是xx班的xx,向您遞交這份檢討書(shū),嚴肅反省我在期末考試時(shí)的舞弊行為。對于我的嚴重錯誤導致的種種不良影響,以及給年級、班級形象帶來(lái)的損害,我向您表示十分地歉意,并做如下深刻檢討:

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候拿手機,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃趺磿(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

  身為學(xué)生干部,我本該在學(xué)習、班級學(xué)風(fēng)建設等方面起到良好的表率作用,本該肩負起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力備考的責任。然而,由于我的責任感欠缺,我不但在平時(shí)上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講,在課后沒(méi)有認真復習,沒(méi)能肩負起本來(lái)屬于我的責任,而且我考試之前沒(méi)有好好復習,在考試的過(guò)程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的殷切期望,而且給班級的形象帶來(lái)了極差的影響,對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響,我在此深表歉意。

  從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個(gè)人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門(mén)考試的壓力,我就放棄了長(cháng)期堅持的做人根本。由此可見(jiàn),我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來(lái)講,我要感謝監考老師幫我發(fā)現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時(shí)的教育,F在,我認識到做人應誠實(shí),做事不該投機取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過(guò)此次教訓,我堅信自己以后一定會(huì )誠實(shí)做人。

  作為一名學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的的事情是一件最基本的責任和義務(wù)。我卻木有做到,F在犯錯之后,深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件做一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,不斷進(jìn)行自我批評和教育,自覺(jué)接受監督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進(jìn);邜u為動(dòng)力,努力學(xué)知。同時(shí)通過(guò)這次事件提高我的思想認知,強化責任意識。老師也常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

  “無(wú)規矩不成方圓”,每個(gè)組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀律的情況下,我卻無(wú)視紀律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當然的要去努力爭取好的成績(jì),但絕不能無(wú)視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的!耙粋(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉”,我忽視了這個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤,F在,我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀(guān)念。

  一直以來(lái),雖然我沒(méi)有別人的聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習,去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤,F在,我已深層次的認識到了錯誤,對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。

  現在這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生了。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。

  最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監督、幫助我改正錯誤,走上正確的人生之路。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我是犯下了錯誤的xxx,我深知我此次究竟犯下了多大的錯誤。我對不起我的父母,辜負了他們對我的期望,我對不起老師您,給您的面上蒙羞了,我對不起學(xué)校,我這次的行為給學(xué)校帶來(lái)了恥辱,敗壞了學(xué)校的名聲。我懇求您能夠原諒我,但我明白,沒(méi)那么容易,如果犯下了錯誤,道個(gè)歉就能解決的話(huà),哪犯下的錯誤只會(huì )越來(lái)越多。

  在這次的考試上,我因為想要得到更好的成績(jì),不讓我的父母,和老師您失望,做出了這種愚蠢的事情。當時(shí)覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,現在是悔不當初呀,如果我沒(méi)有作弊,也就不會(huì )看到父母和老師您哪失望的眼神,以及同學(xué)們奇異的眼光。為了得到更好的成績(jì)我不在之前努力學(xué)習,反而寄希望于作弊上,這不是一個(gè)正常的高中生應該做的。我想我那天是被鬼迷了心竅,才能做出哪種荒唐事,換平常膽子這么小的我想都不敢想。父母送我來(lái)學(xué)校是來(lái)讀書(shū),學(xué)習的,我卻不好好學(xué)習,只顧著(zhù)天天玩,在這次的考試上還做作弊了。我真的不敢回想起那天我父母知道我作弊時(shí)那種失望,落寞的眼光。

  依稀還記得在小學(xué)時(shí),一次家長(cháng)會(huì )上。班主任狠狠的批評了考試中作弊的一個(gè)同學(xué),哪名同學(xué)的家長(cháng),當時(shí)在家長(cháng)會(huì )上恨不得找個(gè)地洞鉆下去的場(chǎng)景讓我始終銘記于心。開(kāi)完家長(cháng)會(huì )上,母親還語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō),考的差沒(méi)關(guān)系,盡自己努力就行,但是千萬(wàn)不要作弊。我當時(shí)還特別嚴肅的和媽媽說(shuō)我以后不可能作弊的。但現在的事實(shí)就擺在眼前,讓我不得不承認,我干出了這樣的事情。不知我是否還有得到大家原諒的機會(huì ),但我希望,大家能夠原諒我,這種內心飽受煎熬的感覺(jué)真的太難受了。從當時(shí)做完弊之后我的內心就一直飽受煎熬,再被抓到的那一刻,心也是提到了嗓子眼里。我現在反而有些感謝抓到我的老師,如果不是他抓到了我的話(huà),我一定會(huì )更加的內疚,煎熬的,F在老師您也給了我一個(gè)機會(huì ),讓我說(shuō)一下我認識到自己的錯誤了,我一定不會(huì )再犯這種錯誤了。我以后一定會(huì )吸取教訓,從此以后好好學(xué)習,不做這種糊涂事,一心只撲在學(xué)習上,不做別的和我一個(gè)高中學(xué)生無(wú)關(guān)的事情。同時(shí)也會(huì )提醒身邊的同學(xué),不要作弊,因為我就是一個(gè)鮮明的列子。

  最后感謝一直以來(lái)悉心教導我的老師您,您是一個(gè)當之無(wú)愧的好老師。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,在此次期末考試中參與作弊。我懷著(zhù)萬(wàn)分悔恨和內疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū):我此次期末考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒(méi)有信心造成的,不是因為學(xué)習遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。

  事實(shí)上,老師們的反復教導話(huà)言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì ),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負教師的教導。我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習,同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí),能夠給我改正的機會(huì ),讓我在今后的生活學(xué)習中,消除這些不良習慣,扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  我作弊的過(guò)程如下:20xx年xx月3日,我們正在高三xx班的教室里進(jìn)行期末考試的高中數學(xué)考試。臨近考試結束,我還有幾道數學(xué)題沒(méi)有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學(xué)題不會(huì )做而耿耿于懷,我角色這幾道數學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發(fā)現。下來(lái)將我抓個(gè)現形。關(guān)于我的錯誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。

  我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機會(huì ),讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會(huì )吧!我要知錯就改,爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

  1、要求按照老師要求寫(xiě)一篇1500字的檢討書(shū)!從而糾正自己的思想根源上的'錯誤,承擔后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門(mén)測試中,做好考前復習工作。

  3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)錯,考出好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  我錯了。

  寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):

  關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。

  從小學(xué)到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。

  我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習慣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。XX走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。

  2、認真地制定之后的學(xué)習計劃,克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!

  再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。

此致

敬禮!

檢討人:XXXX

  20xx年X月X日

高中生考試作弊檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  期末的考試之中,我作弊了,拿了小紙條進(jìn)入考場(chǎng),想用這種方式能獲得好的分數是不對的,但我卻并沒(méi)有控制自己這個(gè)錯誤的行為,反而還覺(jué)得其實(shí)并沒(méi)有什么,只要以后努力學(xué)習就好了,這次只是由于實(shí)在準備不足,但又不想成績(jì)那么糟糕,但這個(gè)作弊的事情如果做了一次,其實(shí)也是會(huì )在今后繼續的做下去,也是會(huì )導致自己成績(jì)會(huì )更差,學(xué)不到東西更是對自己不負責任。老師,我也是經(jīng)過(guò)您批評認識到錯誤,在此檢討。

  反思的過(guò)程之中,其實(shí)我也是知道作弊是不對,從小老師也是教過(guò)我們這個(gè)道理,但是到了實(shí)際的考試之中,總是會(huì )有一些情況讓我對這個(gè)道理不那么的看重,老想著(zhù)成績(jì)要是差了可怎么辦,卻是沒(méi)有去想,為何自己的考試成績(jì)會(huì )那么的糟糕,而這次老師說(shuō)我,我也是想到,其實(shí)平時(shí)認真的來(lái)學(xué)好了,成績(jì)并不會(huì )如何的差勁,根本就不會(huì )說(shuō)那么的擔心,自己也是太過(guò)于松懈,在平時(shí)覺(jué)得時(shí)間還有很多,先玩會(huì ),再去學(xué),考試之前也是這樣想的,還有幾天,再過(guò)一天再來(lái)復習吧,結果這樣一直拖著(zhù)導致最后也是沒(méi)有好好的去復習好,平時(shí)又是懶散,復習也是做得不夠,自然成績(jì)也是會(huì )擔心,會(huì )考不好,再想去作弊,如果這次沒(méi)有被老師抓到,其實(shí)我想以后我也是會(huì )覺(jué)得作弊就可以拿到分數,還是會(huì )在平時(shí)的學(xué)習之中一拖再拖的。

  而拖延懶散的后果只會(huì )是自己什么都沒(méi)有學(xué)到,反而還落得一身的壞毛病,不想學(xué)習不想去下苦功夫,那么怎么可能會(huì )有一個(gè)好的分數,考試之前不做好準備,積極的去復習,那么自然也是到了考試時(shí)候沒(méi)有可能去做好題目,從而考好,回顧我這學(xué)期,雖然是在家里學(xué)習了很長(cháng)的時(shí)間,但沒(méi)有一個(gè)監督,自己也是挺松懈的,看起來(lái)都是聽(tīng)課了,做了作業(yè),但是其實(shí)并沒(méi)有那么的認真,而今回頭看,雖然是沒(méi)有監督,但是學(xué)習終究是自己要去做的事情,而非是有老師監督才行的,老師也是不可能是一輩子都是監督著(zhù)你,讓你去把學(xué)習給搞好。我也是通過(guò)老師和我講了那么多清楚自己作弊不對,除了誠信的問(wèn)題,更多還是自己沒(méi)去學(xué)好,導致會(huì )去想這些歪主意來(lái)拿到好的分數,今后也是要平時(shí)努力,來(lái)讓自己去有了準備,從而去拿到屬于自己真正的成績(jì),不能再作弊了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書(shū)6

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是高二xx班的xxx,作為您班上的學(xué)生,這次給您丟臉了,抱歉了,別人都是給班主任長(cháng)臉,但是我卻是反其道而行,讓您這么沒(méi)有面子。我們高中開(kāi)學(xué)都會(huì )進(jìn)行一次開(kāi)學(xué)考試,為的就是考驗我們在假期生活里有沒(méi)有學(xué)習,而我顯然是那種沒(méi)有學(xué)習的人,因為第一場(chǎng)考試,我就在考的過(guò)程中作弊了,還剛好被監考的老師抓到了,當著(zhù)所有的同學(xué)的們直接對我進(jìn)行批評,我的這科成績(jì)也被記作零分,根本沒(méi)有余地。

  當時(shí)我就已經(jīng)十分的后悔了,這不僅是丟人的事情了,還是違反考場(chǎng)規則的行為,更是在抹黑我們班級的名譽(yù)。我作為班級的一份子,竟然在開(kāi)學(xué)考試就作弊,可見(jiàn)這會(huì )成為自己的黑料。一個(gè)高中生了,我應該遵守學(xué)生守則守好規則,認真的參與考試的。畢竟這次考試也只是檢查我們有沒(méi)有在暑假里學(xué)習,考得好與不好其實(shí)關(guān)系并不大,可是因為自己那一點(diǎn)自尊心,我選擇了這樣的方法去獲得一個(gè)好成績(jì),終究是不屬于我。這下我在很多人的心里都將會(huì )是一個(gè)作弊的學(xué)生了,不僅抹黑了班級的聲譽(yù),也是把自己的聲譽(yù)給抹黑了。自己平時(shí)也不好好的學(xué)習,暑假的作業(yè)也都是照著(zhù)他人抄的,根本就沒(méi)有學(xué)什么,結果自己還想有個(gè)高分,也就是為了不讓不讓認為自己是個(gè)學(xué)渣。但是實(shí)際上自己因為沒(méi)有好好的學(xué)習,所以的確是個(gè)學(xué)渣。在假期里我每天都是在玩游戲,連覺(jué)都沒(méi)有睡好過(guò),所以這次考試顯而易見(jiàn)是極差的,可是我心存僥幸的心里渴望以作弊的形式去拿到成績(jì)。

  這次我當場(chǎng)被抓住,老師已經(jīng)對我進(jìn)行了批評,同時(shí)我也讓班主任您對我失望了,您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)很多遍最討厭考試作弊的人,而我成為了您討厭的那種學(xué)生,真是愧疚和慚愧,心里對此是后悔的在滴血,特別的難受。我在開(kāi)學(xué)就已經(jīng)作弊了,這是也給了他人模仿我作弊的機會(huì ),純粹是在帶壞人。這次監考老師狠心揪出我,讓我明白作弊是絕對的錯誤,也讓我有了改正的機會(huì ),不然以后還會(huì )繼續作弊,這將會(huì )影響自己的高考,這是多么嚴重的后果。也幸好這次我就能去意識這個(gè)問(wèn)題,我也對此進(jìn)行了深刻的反思,還望班主任您監督我改正,我一定向您保證不會(huì )再有下次了,遵守考場(chǎng)規則認真參加以后的每一次考試。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  我作弊了,作為高中的學(xué)生,我這樣做真的特別不應該,雖然是監考的老師阻止了我,沒(méi)有把我的成績(jì)算作零分,但是我這樣的行為也是很不好,我要檢討。

  這次開(kāi)學(xué)的考試,我真的沒(méi)有信心去考好,在家的日子,不是玩游戲,就是看電視,對于網(wǎng)課,雖然開(kāi)著(zhù),但是并沒(méi)有認真的去聽(tīng),作業(yè)雖然也是做了,但是并不是特別的認真,也是很糟糕的,而考試,對于我來(lái)說(shuō),我也是特別的擔心成績(jì)糟糕,所以也是老師講了要考的一些點(diǎn),我也是記了下來(lái),然后抄了一些答案,希望能在考試的時(shí)候用到,其實(shí)我也是比較的緊張,畢竟之前也是沒(méi)有做過(guò)弊的,所以在拿出來(lái)的時(shí)候也是神色不對,讓監考的老師察覺(jué)了,我還沒(méi)看就被老師發(fā)現沒(méi)收了,我也是特別的懊惱,自己怎么做這樣的錯事,即使是我真的抄了答案,分數不錯,那也不是我的真成績(jì),還會(huì )讓我覺(jué)得,不學(xué)習也行,只要抄,就有好的分數,而其實(shí)是我在家沒(méi)認真的學(xué),才會(huì )考試沒(méi)有信心,成績(jì)會(huì )差的,并不是其他的原因。

  我現在也是知道老師當時(shí)的做法也是讓我更來(lái)面對現實(shí),成績(jì)雖然現在出來(lái)是很糟糕的,但是也是我的水平真實(shí)的一個(gè)體現,以后也是知道哪些方面是沒(méi)學(xué)好,能更清楚要去補,以前沒(méi)認真的學(xué),在家里不夠自覺(jué),這些也是過(guò)去了,無(wú)法再挽回了,老師也是和我說(shuō)了很多,我也是知道,不能說(shuō)只在學(xué)校就認真的學(xué),而回到家里就沒(méi)那么認真了,對待學(xué)習,必須重視起來(lái),我們這個(gè)學(xué)期本來(lái)就是受到疫情的影響,很多課在家上的,而我又沒(méi)有認真的來(lái)聽(tīng),也是要很多去補,之后的學(xué)習,我不能再這樣,在學(xué)校一定要認真來(lái)聽(tīng)課,做好了筆記,這樣下次月考的時(shí)候,我也是會(huì )更加的有把握,而不是說(shuō)還像這次的成績(jì)那樣的糟糕,老師讓我也是意識到,虛假的作弊,是拿不到優(yōu)秀的成績(jì)的,即使分數不錯,那也是假的,并不會(huì )是我的真實(shí)水平。只有不斷地去學(xué),才能提升。

  以后我不會(huì )再作弊了,也是不會(huì )嘗試,即使自己成績(jì)考得不是那么的考,對于考試信心不足,我也是要認真的去考,真實(shí)的水平,才能讓我知道我哪些方便需要去補學(xué),哪些需要去改變的。錯誤我也是認識到了,不會(huì )再犯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期末考試中作弊的。我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):

  關(guān)于此次期末考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。

  從小學(xué)到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習慣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

  然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。

  2、認真地制定之后的學(xué)習計劃,克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!

  再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了,嚴重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀,特寫(xiě)次檢討書(shū)承認并檢討自己這種不規范的行為。

  首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己會(huì )掛科,究其根本是因為平時(shí)學(xué)學(xué)不努力,考試前沒(méi)有認真復習。這種行為于己,于學(xué)校,于社會(huì )都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導我平時(shí)學(xué)習懶散,不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對于社會(huì ),將來(lái)進(jìn)入社會(huì )也會(huì )成為社會(huì )發(fā)展的累贅。

  其次,我要感謝監考老師嚴格監考,感謝學(xué)校對自己不規范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問(wèn)題的嚴重性。這次經(jīng)歷過(guò)后,我認真反省自己,分析問(wèn)題。我大徹大悟的認識到自己是不對的?荚嚨哪康脑谟跈z驗自己的能力和學(xué)習成果。我應該認真對待,嚴格遵守考紀考規,通過(guò)考試發(fā)現自己所存在的缺陷。

  最后我在這里向學(xué)校保證,下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀律。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我沒(méi)有在假期里面認真的去把網(wǎng)課給上好,導致自己對于開(kāi)學(xué)的考試也是很沒(méi)有信心,覺(jué)得會(huì )考砸,所以就采用了作弊的方式,想要拿到好的分數,我這樣的行為是很不好的,我也是要認真的來(lái)檢討。

  這次開(kāi)學(xué)很遲,我們也是在家里上網(wǎng)課,也是不會(huì )耽擱學(xué)習,但是也是由于沒(méi)有老師一直的監督,我也是松懈了,父母也是要去上班,家里也是只有我一個(gè)人,上課的時(shí)候,雖然開(kāi)著(zhù)視頻看老師講課,但是我自己也是會(huì )發(fā)呆,吃東西,上課的時(shí)間沒(méi)有認真的去學(xué)好,也是導致我這次考試,信心不足,覺(jué)得自己肯定不會(huì )考好的,所以我也是抄了一些公式和可能的答案來(lái)到考場(chǎng),考試的時(shí)候,我也是發(fā)現很多的知識點(diǎn),我并沒(méi)有那么的熟悉,雖然學(xué)過(guò)了,但是卻沒(méi)辦法把題目好好的做下來(lái),所以我也是拿出小紙條,而我的行為也是被監考的老師及時(shí)的發(fā)現,而且制止了,而今成績(jì)出來(lái),我也是看到,的確很糟糕。

  但是更糟糕的是,我作弊的行為,更是不應該,成績(jì)不好,可以及時(shí)的去補救,只要自己以后認真的去學(xué)就好了,但是作弊的這種行為卻是非常不好的,如果養成了習慣,就會(huì )覺(jué)得反正可以作弊拿到的成績(jì),那么就不會(huì )認真的去學(xué)習了,也是會(huì )導致自己成績(jì)越來(lái)越差的,老師及時(shí)的發(fā)現,也是讓我明白,這種行為是不可取,并且也是被老師禁止的,雖然從小也是知道作弊不對,只是這一次真的不希望自己考得那么糟糕,但也是由于我沒(méi)學(xué)習好的原因,如果當初在家里的時(shí)候,能認真的來(lái)學(xué)習,把課本的知識給學(xué)到,考試的時(shí)候自然也是不會(huì )擔心那么多了,而是會(huì )認真的考好,即使成績(jì)沒(méi)那么的理想,那也是自己真實(shí)的一個(gè)水平,而不是虛假的。

  老師,作弊的事情,我也是意識到錯誤,也是保證以后不會(huì )再犯了,會(huì )認真的去把知識學(xué)好了的,回到學(xué)校,我也是會(huì )在老師的監督下,搞好學(xué)習,也是以后要逐漸養成自主學(xué)習的一個(gè)習慣,讓自己能即使沒(méi)老師監督也是認真的學(xué),那樣成績(jì)也是更加容易去提升,能讓自己有更多的收獲,老師,我也是會(huì )爭取在下次的考試里面,去盡力的考好,展現出自己的真實(shí)水平,而不會(huì )再作弊了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  我由于在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給我別的同學(xué),造成了作弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

  我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著(zhù)我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì ),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì )的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì )的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。

  望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書(shū)12

  您好!

  由于我貪玩,做好考前復習,我很多知識點(diǎn)都忘了,但是又想考高分,意思鬼迷心竅犯下了的錯誤,對不起。

  當的時(shí)候我看到試卷,發(fā)下很多的內容我都全忘了但是我又有影響,并且考試就在自己的位置上考試,不太嚴格,這讓我抱有僥幸心,認為抄一下沒(méi)事,就小心翼翼的從自己的座位抽屜里取出了課本放在大腿上,趁著(zhù)老師走動(dòng)不注意的時(shí)候就把課本打開(kāi),開(kāi)始抄起來(lái),天網(wǎng)恢恢疏而不漏,最后還是被老師發(fā)現了。

  我在考試的時(shí)候不去思考自己改如何做題,卻想著(zhù)作弊這首先就是不對的,作弊對我們沒(méi)有任何好處,只會(huì )讓我們沉迷其中,并且作弊得來(lái)的分數都是真實(shí)的,都是虛假的成績(jì),這多我們沒(méi)有任何幫,考試可以讓我們查漏補缺,在考試中不會(huì )的題目就會(huì )讓我們加深印象,對于知識的掌握是有幫助的。

  但是在考試的時(shí)候作弊,不但起不了這樣的作用,反而會(huì )害了自己讓自己犯錯?荚囎鞅走@也是對老師的欺騙,老師沒(méi)有換位置考試是對我們的信任,認為我們都是誠實(shí)的人,并且老師為了出一份試卷,也是花費了很長(cháng)一段時(shí)間的。同學(xué)們都認真誠實(shí)的考試我卻作弊這是對所有同學(xué)的欺騙,讓他們的努力得不到回報。

  考試作弊是欺騙,也是對自我的縱容,哪怕我的學(xué)習再差,我也應當認真學(xué)習才是,努力的去學(xué)好知識文化,不誠實(shí)的人所有人都不喜歡,所有人都討厭,我是一個(gè)高中生作弊只會(huì )讓我的成績(jì)落后,讓我迷失自我。

  我的知識沒(méi)有掌握是我們有努力的結果,想要考好就要努力付出,作弊是解決不了問(wèn)題的,只會(huì )讓我一直成績(jì)一落再落。不要去抱怨,努力學(xué)習才是更本。那些知識熟悉那些不熟悉,我們就應該要好好努力學(xué)習,認真的去做好工作,學(xué)習沒(méi)有捷徑,之后付出了才能夠有所回報,只有努力了才見(jiàn)結果。

  僥幸心理是不對的,只會(huì )讓我們自以為是。沒(méi)有上進(jìn)心,我們是來(lái)學(xué)習的,如果成績(jì)再好自己更本就沒(méi)有掌握這只會(huì )讓我們越來(lái)越差。

  我這次作弊讓我知道了誠信的重要,知道了考試的目第我一定會(huì )努力好好的考試不會(huì )在這樣作弊。用真誠,用自己的實(shí)際能力來(lái),不會(huì )投機取巧,用自己的努力去做好用自己的付出去獲取自己真實(shí)成績(jì)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,作弊行為很可恥,身為高中生,自己的形象丟了這是很羞愧的,現在的我們不再是一名小學(xué)生,很多東西自己自覺(jué)地是第一點(diǎn),我一直都對學(xué)習這件事情抱著(zhù)僥幸這是不行的,抱著(zhù)僥幸的心理在學(xué)習,在考試,這怎么都是說(shuō)不過(guò)去,我很多次都對自己講學(xué)習一定是自己事情,您也經(jīng)常講,我們學(xué)習是自己的事情,考試也是自己事情,總是想這捷徑這行不同,作為高中生考試要是對自己不負責,那么未來(lái)的考試,誰(shuí)也幫不了我們,知識是自己的,被人的知識永遠是別人的,我這次在考試竊取別熱答案就是一種不負責,一種掩耳盜鈴的行為,其實(shí)這些不屬于自己。

  實(shí)在是很遺憾,現在的自己像是一個(gè)很可笑的人,我不是不知道這樣的行為對我自己沒(méi)有一點(diǎn)幫助反而這樣的作弊行為對我只有壞處,因為這會(huì )讓我養成習慣,這次我深深的感到羞愧,盡管自己知道這只是在欺騙自己罷了,就算考試考了滿(mǎn)分這也不是真實(shí)的,因為試卷上面不是我自己的知識,我當時(shí)想的就是自己應付一場(chǎng)考試,為了滿(mǎn)足自己的虛榮心,想讓自己的考試成績(jì)高一點(diǎn),讓大家刮目相看,真的是很慚愧,我不應該用這樣的方式,我不應應該竊取別人的知識,現在的我只有后悔。

  考試作弊,這個(gè)頭銜現在扣在我頭上,其實(shí)我覺(jué)得自己現在更多是自責,還有就是一種堅定,我覺(jué)得自己要正視起來(lái),我反省了這么久我覺(jué)得自己一定好好好的端正態(tài)度,這是第一點(diǎn),我把這次作弊的事情看做自己的恥辱,我一點(diǎn)會(huì )好好的檢討自己,處于一時(shí)的糊涂造成現在的狀況真的很不應該,這次的事情之后我對自己有了一個(gè)深刻的檢討,您說(shuō)過(guò)一時(shí)思想行為上的錯誤這不是決定自己今后的整個(gè)學(xué)習結果,只有學(xué)習態(tài)度決定自己的今后的學(xué)習,現在我想起您說(shuō)的,這的是受益匪淺,我不會(huì )因為這件事情越陷越深了。

  同時(shí)我不會(huì )再自欺欺人,學(xué)習是自己的事情,誰(shuí)都不會(huì )幫的了自己,考試只有自己掌握了知識,只有自己掌握了學(xué)習方式,不在讓自己自甘墮落,就像這次對策考試作弊一樣,這樣在今后的學(xué)習當中我們才會(huì )更加有信心,我會(huì )深刻的認識這錯誤的,這是我的現階段最大的一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題出現了我也要及時(shí)解決,考試作弊的事情我要做的就是認識錯誤,不能自甘墮落,您已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次了,我再也不會(huì )這樣了。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書(shū)14

尊敬的xx:

  我在20xx年x月x日考試中夾帶了復習資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著(zhù)僥幸心理去冒了險,結果導致了現在的局面。如今我非常懊悔,滿(mǎn)懷愧疚作檢討如下:

  我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了考場(chǎng)上的公平性。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。

  從某種程度上來(lái)講,我要感謝監考老師幫我發(fā)現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時(shí)的教育,F在,我認識到做人應誠實(shí),做事不該投機取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。

  今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人。

  考試作弊夾帶資料,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。

  最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學(xué)的監督,同時(shí),我會(huì )讓此事成為我人生路上長(cháng)鳴的警鐘。

  此致

  檢討人:xxxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  我知道我這一次是犯了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤的,我所做的事會(huì )在學(xué)校和班級里面造成很大的影響。其實(shí)我心里一直都是很明白我是不應該這樣做的,但是我卻依舊這樣去做了。若是在我知道這件事是錯誤的時(shí)候就停止自己的行為,就不會(huì )出現現在這樣的情況了。我現在也明白了自己這一次的錯誤是多么的不應該的,以后我也會(huì )向您保證自己是不會(huì )再犯同樣的錯誤了。

  作弊是一種很?chē)乐氐男袨,這不再只是違反了學(xué)校的規定的問(wèn)題,而是涉及到了我的品德的問(wèn)題。作弊是一種非常的不誠實(shí)的行為,這我也一直都是知道的,因為我用作弊這樣的方式取得的成績(jì)是欺騙大家的,甚至都能夠欺騙到我自己。若是在嘗到了作弊的甜頭之后,我也許就不會(huì )再運用自己的真實(shí)水平去面對考試了。這樣對我來(lái)說(shuō)影響是很大的,就算我利用作弊的手段在學(xué)校里面取得了好的成績(jì),等到了真正的考試,比如說(shuō)高考的時(shí)候我還能夠取得好的成績(jì)嗎?

  我也不禁要反問(wèn)自己,我學(xué)習了這么多年究竟是為了什么?對于在這一次的考試中我采取了作弊的手段來(lái)獲得好成績(jì)的行為我也是非常的后悔的,我在不知不覺(jué)中已經(jīng)迷失掉自己的初心了。我太過(guò)看重考試的成績(jì)了,要知道影響考試成績(jì)的是有很多的因素的,并不只是因為學(xué)習不好就不能取得一個(gè)好的成績(jì)。就算我這一次沒(méi)有考好也是沒(méi)有關(guān)系的,我可以從中知道自己是為什么沒(méi)有考好,下一次考試之前繼續努力就好了。若是通過(guò)作弊的方式取得了一個(gè)好的成績(jì),那我就是失去了一次檢驗我的學(xué)習成果的機會(huì )了。

  我不知道我該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)形容自己現在的心情,可以說(shuō)是既后悔又失望的。我后悔于自己在這一次的考試中采用了作弊這樣一個(gè)非常的錯誤也不應該的方式,也對自己做出這樣的行為感到非常的失望。曾幾何時(shí),我是想要通過(guò)自己的努力來(lái)獲得一個(gè)好的成績(jì)的,但現在我卻選擇了一個(gè)這樣的方式來(lái)提高成績(jì)。通過(guò)作弊得來(lái)的好成績(jì)是虛的,就好像建房子沒(méi)有做好地基,也許哪天風(fēng)一吹就會(huì )塌了。一步一步的成績(jì)的提高才是最穩固的,所以以后我是絕對不會(huì )再作弊了的。我自己會(huì )時(shí)刻的監督我自己,若是有作弊的念頭的時(shí)候就及時(shí)的丟棄,不要利用這樣的方式去獲得一個(gè)好的成績(jì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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