高中生考試作弊檢討書(shū)集合15篇
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的高中生考試作弊檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
高中生考試作弊檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
期末的考試之中，我作弊了，拿了小紙條進(jìn)入考場(chǎng)，想用這種方式能獲得好的分數是不對的，但我卻并沒(méi)有控制自己這個(gè)錯誤的行為，反而還覺(jué)得其實(shí)并沒(méi)有什么，只要以后努力學(xué)習就好了，這次只是由于實(shí)在準備不足，但又不想成績(jì)那么糟糕，但這個(gè)作弊的事情如果做了一次，其實(shí)也是會(huì )在今后繼續的做下去，也是會(huì )導致自己成績(jì)會(huì )更差，學(xué)不到東西更是對自己不負責任。老師，我也是經(jīng)過(guò)您批評認識到錯誤，在此檢討。
反思的過(guò)程之中，其實(shí)我也是知道作弊是不對，從小老師也是教過(guò)我們這個(gè)道理，但是到了實(shí)際的考試之中，總是會(huì )有一些情況讓我對這個(gè)道理不那么的看重，老想著(zhù)成績(jì)要是差了可怎么辦，卻是沒(méi)有去想，為何自己的考試成績(jì)會(huì )那么的糟糕，而這次老師說(shuō)我，我也是想到，其實(shí)平時(shí)認真的來(lái)學(xué)好了，成績(jì)并不會(huì )如何的差勁，根本就不會(huì )說(shuō)那么的擔心，自己也是太過(guò)于松懈，在平時(shí)覺(jué)得時(shí)間還有很多，先玩會(huì )，再去學(xué)，考試之前也是這樣想的，還有幾天，再過(guò)一天再來(lái)復習吧，結果這樣一直拖著(zhù)導致最后也是沒(méi)有好好的去復習好，平時(shí)又是懶散，復習也是做得不夠，自然成績(jì)也是會(huì )擔心，會(huì )考不好，再想去作弊，如果這次沒(méi)有被老師抓到，其實(shí)我想以后我也是會(huì )覺(jué)得作弊就可以拿到分數，還是會(huì )在平時(shí)的學(xué)習之中一拖再拖的。
而拖延懶散的后果只會(huì )是自己什么都沒(méi)有學(xué)到，反而還落得一身的壞毛病，不想學(xué)習不想去下苦功夫，那么怎么可能會(huì )有一個(gè)好的分數，考試之前不做好準備，積極的去復習，那么自然也是到了考試時(shí)候沒(méi)有可能去做好題目，從而考好，回顧我這學(xué)期，雖然是在家里學(xué)習了很長(cháng)的時(shí)間，但沒(méi)有一個(gè)監督，自己也是挺松懈的，看起來(lái)都是聽(tīng)課了，做了作業(yè)，但是其實(shí)并沒(méi)有那么的認真，而今回頭看，雖然是沒(méi)有監督，但是學(xué)習終究是自己要去做的事情，而非是有老師監督才行的，老師也是不可能是一輩子都是監督著(zhù)你，讓你去把學(xué)習給搞好。我也是通過(guò)老師和我講了那么多清楚自己作弊不對，除了誠信的問(wèn)題，更多還是自己沒(méi)去學(xué)好，導致會(huì )去想這些歪主意來(lái)拿到好的分數，今后也是要平時(shí)努力，來(lái)讓自己去有了準備，從而去拿到屬于自己真正的成績(jì)，不能再作弊了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期末考試中作弊的。我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)：
關(guān)于此次期末考試，我完全是因為平時(shí)上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度，為作弊這件事，我有隊的錯誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中，再到現在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習和生活中，擺脫壞習慣，扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程，學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著(zhù)我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著(zhù)我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份！對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、認真地制定之后的學(xué)習計劃，克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯！
再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書(shū)3
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是高中xx班的學(xué)生，我叫xx，非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我考試作弊的事，耐心教導。我對于考試作弊感到非常羞愧，老師已經(jīng)將學(xué)校的規定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時(shí)的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！
老師今天批評我非常的對，作弊是對自己的不負責任，也對其他真正用心付出過(guò)的人很不公平 。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是有所設計的作假騙人，作為高中生本著(zhù)弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。
然而，我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績(jì)，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。每次考試之前老師都會(huì )再三強調學(xué)校的學(xué)校規定，提醒學(xué)生不要違反校規，可我還是在高中的時(shí)候，做了這么惡劣的事，那時(shí)太年少無(wú)知，沒(méi)有把老師說(shuō)的校規校紀放在心上，犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。
考試是嚴肅的，應對考試，我可以好好復習，無(wú)論多少分都是自己認真刻苦的成果；而我，完全沒(méi)有在乎這種本應該嚴肅認真的學(xué)校規定，千不該萬(wàn)不該走上作弊這條路；我的錯誤既已成事實(shí)，一味的懊悔也已經(jīng)無(wú)濟于事。我對學(xué)校造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，我深感歉意！
經(jīng)過(guò)這次教訓，我對學(xué)校的良苦用心多了一些理解， 我犯了錯誤，學(xué)校的老師還能幫助我認識和改正，當我踏入真正的社會(huì )，是沒(méi)有人來(lái)提醒我的錯誤所在，這會(huì )使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清楚的認識到了，自己現在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對很多事情的理解還是不夠深入。
我把這次考試作弊事件作為一面鏡子，以后時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己。從作弊被處分之后，我及時(shí)改正錯誤的心態(tài)，積極參加學(xué)校組織各項活動(dòng)，并小有成績(jì)，努力學(xué)習，加強自己的道德修養，自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，熱心幫助老師與班委處理班級事務(wù)，上課積極與老師互動(dòng)，從不遲到早退。我想從實(shí)際行動(dòng)上來(lái)彌補我的過(guò)錯！
我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應該三思而后行，因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子。我希望老師不要放棄我，老師就像父母一樣希望我們成為社會(huì )的棟梁，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，我非常熱愛(ài)在學(xué)校的生活。古話(huà)有云：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，所以，我請求：我敬愛(ài)的老師和領(lǐng)導寬容我這次無(wú)知的錯誤！我希望老師能給我一次改過(guò)自新的機會(huì )！原諒學(xué)生的一時(shí)之錯，懇求撤銷(xiāo)對我的處分！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是xx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生，我叫xx，在此次期末考試中參與作弊。我懷著(zhù)萬(wàn)分悔恨和內疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū)：我此次期末考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒(méi)有信心造成的，不是因為學(xué)習遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。
事實(shí)上，老師們的反復教導話(huà)言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì )，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負教師的教導。我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習，同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí)，能夠給我改正的機會(huì )，讓我在今后的生活學(xué)習中，消除這些不良習慣，扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我作弊的過(guò)程如下：20xx年xx月3日，我們正在高三xx班的教室里進(jìn)行期末考試的高中數學(xué)考試。臨近考試結束，我還有幾道數學(xué)題沒(méi)有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數學(xué)題不會(huì )做而耿耿于懷，我角色這幾道數學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發(fā)現。下來(lái)將我抓個(gè)現形。關(guān)于我的錯誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。
我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機會(huì )，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會(huì )吧！我要知錯就改，爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1、要求按照老師要求寫(xiě)一篇1500字的檢討書(shū)！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門(mén)測試中，做好考前復習工作。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)錯，考出好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我是犯下了錯誤的xxx，我深知我此次究竟犯下了多大的錯誤。我對不起我的父母，辜負了他們對我的期望，我對不起老師您，給您的面上蒙羞了，我對不起學(xué)校，我這次的行為給學(xué)校帶來(lái)了恥辱，敗壞了學(xué)校的名聲。我懇求您能夠原諒我，但我明白，沒(méi)那么容易，如果犯下了錯誤，道個(gè)歉就能解決的話(huà)，哪犯下的錯誤只會(huì )越來(lái)越多。
在這次的考試上，我因為想要得到更好的成績(jì)，不讓我的父母，和老師您失望，做出了這種愚蠢的事情。當時(shí)覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，現在是悔不當初呀，如果我沒(méi)有作弊，也就不會(huì )看到父母和老師您哪失望的眼神，以及同學(xué)們奇異的眼光。為了得到更好的成績(jì)我不在之前努力學(xué)習，反而寄希望于作弊上，這不是一個(gè)正常的高中生應該做的。我想我那天是被鬼迷了心竅，才能做出哪種荒唐事，換平常膽子這么小的我想都不敢想。父母送我來(lái)學(xué)校是來(lái)讀書(shū)，學(xué)習的，我卻不好好學(xué)習，只顧著(zhù)天天玩，在這次的考試上還做作弊了。我真的不敢回想起那天我父母知道我作弊時(shí)那種失望，落寞的眼光。
依稀還記得在小學(xué)時(shí)，一次家長(cháng)會(huì )上。班主任狠狠的批評了考試中作弊的一個(gè)同學(xué)，哪名同學(xué)的家長(cháng)，當時(shí)在家長(cháng)會(huì )上恨不得找個(gè)地洞鉆下去的場(chǎng)景讓我始終銘記于心。開(kāi)完家長(cháng)會(huì )上，母親還語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)，考的差沒(méi)關(guān)系，盡自己努力就行，但是千萬(wàn)不要作弊。我當時(shí)還特別嚴肅的和媽媽說(shuō)我以后不可能作弊的。但現在的事實(shí)就擺在眼前，讓我不得不承認，我干出了這樣的事情。不知我是否還有得到大家原諒的機會(huì )，但我希望，大家能夠原諒我，這種內心飽受煎熬的感覺(jué)真的太難受了。從當時(shí)做完弊之后我的內心就一直飽受煎熬，再被抓到的那一刻，心也是提到了嗓子眼里。我現在反而有些感謝抓到我的老師，如果不是他抓到了我的話(huà)，我一定會(huì )更加的內疚，煎熬的�，F在老師您也給了我一個(gè)機會(huì )，讓我說(shuō)一下我認識到自己的錯誤了，我一定不會(huì )再犯這種錯誤了。我以后一定會(huì )吸取教訓，從此以后好好學(xué)習，不做這種糊涂事，一心只撲在學(xué)習上，不做別的和我一個(gè)高中學(xué)生無(wú)關(guān)的事情。同時(shí)也會(huì )提醒身邊的同學(xué)，不要作弊，因為我就是一個(gè)鮮明的列子。
最后感謝一直以來(lái)悉心教導我的老師您，您是一個(gè)當之無(wú)愧的好老師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長(cháng)的不負責任，更是對老師對學(xué)校的不負責任，這是對學(xué)校規章制度的違抗，是對老師教學(xué)的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時(shí)糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學(xué)習的學(xué)生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的水平，考個(gè)還好的成績(jì)是完全可以的，只是，考試之前，一時(shí)沖動(dòng)做了小抄，本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下，抱著(zhù)僥幸的心理，期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰。
這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著(zhù)僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問(wèn)題，我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì )，我一定會(huì )抓住時(shí)機，改正錯誤，一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步，不辜負老師家長(cháng)的期望，一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話(huà)讓我受益匪淺，我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過(guò)自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會(huì )到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說(shuō)聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書(shū)7
親愛(ài)的班主任：
您好！
我是xxx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生，我叫xxx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著(zhù)萬(wàn)分悔恨和內疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū)：
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對沒(méi)有信心造成的，不是因為學(xué)習遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴重性，從小學(xué)，到高中，就教我們考試堅決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復教導話(huà)言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì )，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負教師的教導。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習，同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí)，能夠給我改正的機會(huì )，讓我在今后的生活學(xué)習中，消除這些不良習慣，扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我作弊的過(guò)程如下：XX年11月3日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數學(xué)考試。臨近考試結束，我還有幾道數學(xué)題沒(méi)有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數學(xué)題不會(huì )做而耿耿于懷，我角色這幾道數學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發(fā)現。下來(lái)將我抓個(gè)現形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機會(huì )，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會(huì )吧！我要知錯就改，爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1、要求按照老師要求寫(xiě)一篇1500字的檢討書(shū)！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門(mén)測試中，做好考前復習工作。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)錯，考出好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
在給您寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候，我的心中除了羞愧和后悔就沒(méi)有其它的想法了，其實(shí)我自己也挺不好意思的，因為在昨天的語(yǔ)文考試里，我出現了作弊情況而且還被監考老師給發(fā)現了，這讓我的語(yǔ)文卷子被收走了，而且因為這事我還被同學(xué)們笑話(huà)了半天。雖然老師您對我這次的語(yǔ)文考試作弊行為沒(méi)有進(jìn)行太多批評，但是我覺(jué)得自己還是有必要給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
語(yǔ)文課，是我們從小學(xué)到大的，作為一名中國人，把語(yǔ)文學(xué)好可以說(shuō)是天經(jīng)地義的，可我卻沒(méi)有達到這個(gè)要求，我感到十分的羞愧啊。從小學(xué)到現在的高中，雖然我喜歡上語(yǔ)文課，可我不喜歡記背那些詩(shī)歌和課文啊，每當聽(tīng)到老師說(shuō)要背課文時(shí)，我覺(jué)得自己的頭都大了，特別是老師讓我們背那些文言文時(shí)，我心中都會(huì )冒出一股無(wú)力感。正是因為我對記背語(yǔ)文課文的興趣不大，所以我在考試時(shí)難以考出好成績(jì)，每次都是在填空題和選擇題那里失分，這讓我十分的.苦惱。
于是在本次的語(yǔ)文考試中，我就動(dòng)起了一些歪腦筋。我一般都是因為沒(méi)記背課文而失分，所以我就在考試前，抄了不少的詩(shī)句在小抄上，以此來(lái)幫助自己多拿點(diǎn)分。等到了考試開(kāi)始后，我就趕快寫(xiě)起了試卷，我先把那些會(huì )寫(xiě)的都做了，不會(huì )寫(xiě)的就先留著(zhù)。時(shí)間過(guò)的很快，我的試卷也做的差不多了，只等把那些不會(huì )的補上就行了，于是我就小心的從褲子里拿出了小抄，并把小抄死死地握在手心里，趁著(zhù)監考老師不注意時(shí)，我就偷偷地看一下。但是由于我的動(dòng)作十分的奇怪，而且眼神也有點(diǎn)飄忽，這引起了監考老師的注意，他悄悄地繞道了我的后面，然后就發(fā)現了我藏在手里的小抄……
就這樣，在全班同學(xué)的矚目下，我的試卷被沒(méi)收了，然后被喊到了辦公室里面。在這里，我接受了幾名老師的輪番教導，這讓我的印象是十分深刻�，F在，我已經(jīng)意識到了自己在考試中作弊是多么的不應該，這種行為不僅是欺騙了老師，也是蒙蔽了自己的眼睛，嚴重的話(huà)會(huì )影響以后的學(xué)習，而且這種作弊的風(fēng)氣會(huì )影響整個(gè)班級的學(xué)習。請老師您放心，我以后絕對不會(huì )再出現任何作弊的情況了，我一定認真的去記背各科目的知識點(diǎn)，在以后的考試中考出最好最真實(shí)的成績(jì)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我是很懊惱，我怎么就鬼使神差的在物理考試里面作弊了呢，現在再回想起來(lái)，我也是真的很后悔當初的選擇，如果再給我一次選擇的話(huà)，即使成績(jì)考得不及格，我也是不能作弊的，作為高中的學(xué)生，之前經(jīng)歷過(guò)那么多次的考試，也是知道作弊是不對的，但這次我就是沒(méi)有控制住我自己，我要對我作弊的行為好好的檢討。
當初之所以作弊，其實(shí)我抱著(zhù)的想法也是希望我的期末成績(jì)能稍微好一些，復習的時(shí)候也是認真的去復習了，其他的科目還好，我覺(jué)得分數應該和平時(shí)差不多的，但是物理這一門(mén)課我卻是很沒(méi)有把握，最主要是一直以來(lái)我對物理的學(xué)習都感覺(jué)非常的困難，總是學(xué)不好，即使是反復的問(wèn)老師，有時(shí)候一個(gè)題目同學(xué)告訴我做了，但是稍微改變一下形式，我又不會(huì )做了，我也是特別的懊惱，而在復習的時(shí)候，一些公式我記得不是特別的清晰，我就寫(xiě)在紙上，隨時(shí)都可以拿出來(lái)記憶，而到了考試的時(shí)候，我也忘記了我口袋里有公式的紙條。
但是卷子一發(fā)下來(lái)，很多題目我稍微看了一下，就心涼涼的了，真的不會(huì )做，感覺(jué)這次物理的題目比較的難，按照我的水平來(lái)考的話(huà)，真的很難拿到及格的分數。而我也是想起來(lái)我有記憶公式的紙條在口袋里面，其實(shí)那時(shí)候我也是糾結了很久，不知道應不應該拿出來(lái)看的，但我會(huì )做的題目我做完之后，那些需要套公式，我很沒(méi)有把握的題目難住了我，也是讓我心里想了很久，最后我還是沒(méi)有經(jīng)得住誘惑，把紙條拿出來(lái)了，但我的行為最后還是被巡查的老師發(fā)現了，發(fā)現了我的異常。
其實(shí)我只是想考個(gè)好一些的分數，這的確沒(méi)錯，但是作弊卻是不誠實(shí)的行為，而且這種方式拿到的所謂分數，真的沒(méi)有任何的意義，現在我也是知道，即使我拿到的分數再低，那也是我憑借能力拿到了的，而作弊拿到的分數，即使再高，那也是沒(méi)用的，甚至會(huì )麻痹我自己，讓我覺(jué)得反正作弊可以拿高分，還努力學(xué)習干嘛。我現在也是特別的后悔，為什么當初不能克制我自己，自己也是要在以后一定要記得這次考試作弊的教訓，再也不能干這樣的事情了。要認真的學(xué)習，最后努力考試出來(lái)的成績(jì)，即使再糟糕，也沒(méi)關(guān)系，那也是我學(xué)到的，沒(méi)好考，那就平時(shí)多努力，下次再考好，決不能作弊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚的心寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，我知道我自己造成的后果已經(jīng)沒(méi)辦法挽回了，給班級帶來(lái)了很?chē)乐氐挠绊�，我真的很抱歉，也非常對不起您�?/p>
誠信，是作為一個(gè)人最基本的原則。從小時(shí)候我便認識的撒謊的嚴重性，之前的班主任老師經(jīng)常告誡我們做人要講誠信，不要做一個(gè)別人眼中的“賴(lài)皮鬼”，那樣只會(huì )遭受到人們的厭棄。從小到大，我都認為誠信其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是現在我發(fā)現我錯了，誠信其實(shí)并不簡(jiǎn)單，關(guān)鍵要看個(gè)人的自制力，比如這次考試的我，就沒(méi)能夠守住自己的原則底線(xiàn)，再次刷了自己的原則下線(xiàn)，我深知這樣的行為是十分不好的，但是我依舊選擇了作弊。
我其實(shí)也是一個(gè)虛榮心很強的孩子，我的學(xué)習成績(jì)并不差，這是大家有目共睹的事情，在課堂上我總是積極舉手發(fā)言，面對老師出的難題，我很快就解答出來(lái)了，我很喜歡被老師和同學(xué)們夸贊，只要一被夸獎，我就會(huì )更加努力地讀書(shū)，因為我想讓自己變得更加優(yōu)秀，一直以來(lái)我都是班級的標桿，同時(shí)很多時(shí)候都是年紀的第一名，但是就在上個(gè)月，我的月考成績(jì)掉出了年紀排名的前十，為此我非常的傷心。于是在這次的考試中，我萌生出了一個(gè)非常危險的想法，那就是作弊，其實(shí)我非常不想這樣的因為發(fā)生在自己身上，當時(shí)的我糾結了很久很久，最終我的虛榮心戰勝了我的原則底線(xiàn)，面對黑板上鏗鏘有力的四個(gè)大字“誠信考試”我不由得脖子一涼，我真的很慌，我既想成績(jì)好，又不想被老師抓住，看著(zhù)那四個(gè)打字的時(shí)候，我的冷汗一滴一滴再往下流，時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，我雖然寫(xiě)完了卷子，但是還是想對比一下答案，于是就在我拿出小抄的時(shí)候，老是出現在我的身后，將我的紙條給沒(méi)收了，并當場(chǎng)終止了考試。
等您趕到教務(wù)處的時(shí)候，滿(mǎn)臉的不敢相信會(huì )是我，當時(shí)我看到您的那一刻，我就不整齊的留下了眼淚，都是因為我一時(shí)的貪念，造成了這樣的后果，我真的非常后悔和自責。
對不起，老師，我讓您失望了，我保證以后絕對不會(huì )再出現這樣的情況，沒(méi)有什么會(huì )比我們的誠信更重要，先學(xué)會(huì )做人才是最重要的，我再也不敢了，這樣的事情絕不會(huì )再發(fā)生第二次，我向您保證。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書(shū)11
尊敬的老師：
在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。在期末考試的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì )做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育，我自己的反思，我現在認識到這個(gè)行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀律，現在我認識到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀律，考試無(wú)論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。
其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì )讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性，現在我認識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績(jì)，應該是在考試之外的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì )，而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以，這樣做真的很不應該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，如果我不是在現在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì )真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì )再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續監督我，幫助我，使我能沿著(zhù)正確的道路前進(jìn)，謝謝！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書(shū)12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
為了能夠考一個(gè)好成績(jì)我想走捷徑，抄襲我旁邊同學(xué)的試卷，被老師警告了之后還不是悔過(guò)，還抄書(shū)，最終被監考老師把試卷收繳，考試成績(jì)取消，得到了一個(gè)大大的零蛋。
我錯了，非常嚴重的錯誤，考試結束之后就被教導辦公室去談話(huà)，我也清楚了自己的情況了，明白了自己的錯誤，我也深深懊悔，不應該作弊的。平時(shí)我不認真學(xué)習，等到了考試卻有想要考出好成績(jì)，這是非常艱難的，也不大可能實(shí)現，老師一開(kāi)始給了我提醒，告誡我不準抄襲，但是窮卻沒(méi)有好好聽(tīng)從老師的告誡，反而一錯再錯，犯下了作弊大錯，導致最終自己的成績(jì)?yōu)榱�，成為了學(xué)校的反面教材，還被通報批評。
我在考試之后非常后悔，非常難過(guò)，以前覺(jué)得老師說(shuō)什么考試作弊會(huì )被學(xué)校處罰的，后果非常嚴重，還要被計入誠信檔案里面這樣，我那是只是認為老師是嚇唬我的不用在意，沒(méi)有犯下錯誤就有些不知天高地厚，等我犯下了大錯之后我恍然醒悟，不但給我留下了終身的污點(diǎn)還成為了別人說(shuō)談的笑柄，我好后悔，我錯了，都是我沒(méi)有做好自己的事情，犯下了大錯我不該這樣做的，都是我的錯。
如果上天在給我一次機會(huì )我一定不會(huì )在犯，當我得知自己作弊的事情被計入檔案，知道后果非常嚴重，感覺(jué)整個(gè)人生都非�；野�，老師告訴我也可以撤銷(xiāo)檔案，給我一次機會(huì )只要我好好表現，成績(jì)進(jìn)入前十名就能夠有機會(huì )申請撤銷(xiāo)，我得知這個(gè)機會(huì )是我洗刷污點(diǎn)的唯一機會(huì )我一定會(huì )好好抓住。
以后學(xué)習過(guò)程中我一定會(huì )好好的學(xué)習認真的聽(tīng)取老師的教導，服從老師的命令，上課時(shí)好好上課，把老師課堂的知識打牢固，把該學(xué)的學(xué)好，把每天要做的事情做好，完成自己的任務(wù)，補足自己的短板，不斷努力不斷前進(jìn)，想好學(xué)生，成績(jì)優(yōu)異的人認真學(xué)習，努力做好自己的學(xué)習任務(wù)，把工作做好，把學(xué)習任務(wù)學(xué)好，保證自己每天都能夠學(xué)好知識，做好工作，不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補回來(lái)，用努力，汗水去付出，我一定會(huì )做好自己，努力學(xué)習天天向上，爭取在我們這學(xué)期期末考出好成績(jì)。
我相信汗水不會(huì )欺騙人，我相信努力總會(huì )有回報，努力加油不斷進(jìn)步不斷加強自身建設保證自己學(xué)習好，考出好成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書(shū)13
尊敬的老師：
我是xx班的xx，向您遞交這份檢討書(shū)，嚴肅反省我在期末考試時(shí)的舞弊行為。對于我的嚴重錯誤導致的種種不良影響，以及給年級、班級形象帶來(lái)的損害，我向您表示十分地歉意，并做如下深刻檢討：
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候拿手機，這種行為本身就是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想：＂這是什么？我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢�。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃趺磿�(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
身為學(xué)生干部，我本該在學(xué)習、班級學(xué)風(fēng)建設等方面起到良好的表率作用，本該肩負起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力備考的責任。然而，由于我的責任感欠缺，我不但在平時(shí)上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講，在課后沒(méi)有認真復習，沒(méi)能肩負起本來(lái)屬于我的責任，而且我考試之前沒(méi)有好好復習，在考試的過(guò)程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的殷切期望，而且給班級的形象帶來(lái)了極差的影響，對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響，我在此深表歉意。
從小到大，父母和老師一直在教育我們做人要誠信，而我個(gè)人也一直是把誠信看做立身之本。然而，僅僅面對幾門(mén)考試的壓力，我就放棄了長(cháng)期堅持的做人根本。由此可見(jiàn)，我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來(lái)講，我要感謝監考老師幫我發(fā)現自己思想上的嚴重缺陷，感謝您對我的耐心、及時(shí)的教育�，F在，我認識到做人應誠實(shí)，做事不該投機取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過(guò)此次教訓，我堅信自己以后一定會(huì )誠實(shí)做人。
作為一名學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的的事情是一件最基本的責任和義務(wù)。我卻木有做到�，F在犯錯之后，深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件做一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，不斷進(jìn)行自我批評和教育，自覺(jué)接受監督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進(jìn)�；邜u為動(dòng)力，努力學(xué)知。同時(shí)通過(guò)這次事件提高我的思想認知，強化責任意識。老師也常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此嘲笑我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì)，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
“無(wú)規矩不成方圓”，每個(gè)組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀律的情況下，我卻無(wú)視紀律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生，我理所當然的要去努力爭取好的成績(jì)，但絕不能無(wú)視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的�！耙粋�(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉”，我忽視了這個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤�，F在，我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀(guān)念。
一直以來(lái)，雖然我沒(méi)有別人的聰明能干，但是我都盡力去學(xué)習，去考試，也許是自身素質(zhì)不夠高，以致這次犯下如此嚴重的錯誤�，F在，我已深層次的認識到了錯誤，對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。
現在這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習。我對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次，以后絕對不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生了。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。
最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監督、幫助我改正錯誤，走上正確的人生之路。
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
我是高二三班的學(xué)生xxx，在這次月考當中，我由于自己心術(shù)不正，導致出現了做舞弊的行為，我為自己的這個(gè)舉動(dòng)感到非常的羞恥。在經(jīng)過(guò)了您的批評和耐心教育之后，我認識到了自己的缺點(diǎn)，也認識到了自己所愚蠢的點(diǎn)，希望您能夠感受到我此次道歉和檢討的真誠，我一定會(huì )好好去改變原有的不足，重新整理好自己，樹(shù)立新的目標和方向，全新出發(fā)，絕對不會(huì )再給您帶來(lái)這樣的困擾了，請您原諒！
昨天在物理考試中，我用手機作弊，想著(zhù)得到一虛假的成績(jì)去娛樂(lè )自己。我承認自己是比較虛榮的，平時(shí)在學(xué)習方面，我很渴望得到老師的認可，也很渴望得到同學(xué)們的肯定。這讓我迷失了自己的方向。我的物理成績(jì)一向都不太好，總是不及格，這次月考我真的很重視。
因為進(jìn)入高二之后，我的月考成績(jì)一直處于一個(gè)下降的情況，我很緊張、很焦慮，所以這一次，我還是走了極端，竟然用作弊的方式去安慰自己。我真的太愚蠢了，也真的一點(diǎn)都不理智，做出了這樣的行為，讓自己處于了一種窘境當中，也影響到了這個(gè)考場(chǎng)的考生們，更是給我們班級的榮譽(yù)帶來(lái)了嚴重的影響，真的很對不起各位同學(xué)，對不起大家對我平時(shí)的包容！
這件事情，其實(shí)也告訴了我要誠實(shí)的對待一切。有時(shí)候一個(gè)結果雖然會(huì )給我們的人生帶來(lái)很大的改變，但有時(shí)候真誠的對待生活和自己才是最重要的。人不管在哪一個(gè)階段，其實(shí)都是要真實(shí)去生活的。真實(shí)面對自己，才能夠有更大的勇氣去面對未來(lái)。在這次這件事情里面，我也成長(cháng)了不少，以前的自己還是太在乎表面了，讓我失去了很多內在的東西，讓我也遺忘了原本的初心，我對自己感到很抱歉，因為我好像遺失了原本的自己。
這次班主任您跟我說(shuō)了很多，每一句都讓我刻骨銘心，這是我人生當中第一次作弊，也是我人生中第一次巨大的恥辱。我原本無(wú)法接受這樣的結果和自己，但是現在的我也已經(jīng)明白了。任何一次經(jīng)歷或許都是對我人生道路的一次引正，只有走上一條更加正確的道路，我才能夠真正的擁抱屬于自己的成功。所以這一次，真的很感謝我的老師對我的寬容，我也會(huì )審視自己，改變這樣的惡習，永不再犯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是高中一年級xxx班的學(xué)生，這次期末考試我犯了作弊這種錯誤，我用作弊的方式去獲取我的英語(yǔ)成績(jì)，這在班上引起不小的動(dòng)靜，我很后悔在這個(gè)高一就不好好學(xué)習英語(yǔ)，而是靠作弊這種手段去拿到不屬于我的分數，我給您丟臉了，特別的愧疚我作為您的學(xué)生竟然干出這種事，所以我決定懺悔自己的錯誤，向您檢討這次作弊行為。
這次期末考英語(yǔ)的時(shí)候，看到發(fā)下來(lái)的試卷，一張收卷整體看過(guò)去，我才發(fā)現我一個(gè)都不會(huì )做，每一道題都感覺(jué)是陌生的，但是我不想考我們班的倒數第一，因為我也沒(méi)有拿到過(guò)這個(gè)稱(chēng)號，所以我就覺(jué)定抄別人的答案，用身上帶的紙讓前面的同學(xué)給我抄，就這樣肆無(wú)忌憚的在考場(chǎng)上作弊，完全沒(méi)意識到我這樣做帶來(lái)的后果，沉浸在別人給我的成果中無(wú)法自拔了。原本只是抄個(gè)大概的，可沒(méi)想到后來(lái)自己就得寸進(jìn)尺了，越抄月上癮，就抄大的了，基本上是讓前桌的同學(xué)給了我三分之二的答案。但是就在我自得其樂(lè )的傳著(zhù)答案抄的時(shí)候，我的監考老師發(fā)現了這邊的動(dòng)靜，我抄的太起勁，也就沒(méi)發(fā)現被老師發(fā)現了，然后他就站在旁邊看著(zhù)我作弊，就這么連人帶證據全被抓了。
如此，您也就知道了我在考試作了弊，讓您面上都沒(méi)有光了，給您丟了大臉，我是您教的學(xué)生，做什么也都是您在承著(zhù)。這次期末英語(yǔ)考試做出如此手段抄他人的答案，盜取別人的成果來(lái)成就自己，這是不可被原諒的事情啊。我竟然枉顧學(xué)校的規章制度，在考場(chǎng)上做了弊。您肯定是特失望的，畢竟我上課時(shí)那么乖巧聽(tīng)講，給人的感覺(jué)就是有在好好學(xué)習的狀態(tài)，但是沒(méi)想到的是考試的我竟然違反了考試的規定，您大概也是沒(méi)想到吧。我現在亦是對自己考試時(shí)作弊的行為不齒，我自己沒(méi)有好好的去上課學(xué)習，下課也沒(méi)有做相應的練習，考試直接就空手上場(chǎng)，都是自己自得的后果。如今錯誤已發(fā)生，我也知道自己犯的錯是有多大，當前無(wú)法去挽回，那我只有在今后的學(xué)習中下苦功夫，考試的時(shí)候靠自己的真實(shí)去考。趁著(zhù)現在我還是高一，還有很多時(shí)間去努力的學(xué)英語(yǔ)，有足夠的空間去上升自己。
我希望老師可以再給我一個(gè)機會(huì )，得到老師您的原諒，也請您相信我可以做到上述所表的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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