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英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)

時(shí)間:2022-11-24 14:06:31 作弊檢討書(shū) 我要投稿

英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)15篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)15篇

英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  你好!

  我不得不先向您說(shuō)一聲對不起。在x月x日這天的英語(yǔ)考試中,我為了能考取一個(gè)好成績(jì),在考試中采取了作弊行為,但被監考老師發(fā)現了,隨后我被沒(méi)收了試卷,然后被趕出了考場(chǎng),F在的我,對于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔,所以我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)給您,以表明我要改錯的決心。

  在咱們班上,我的成績(jì)還是不錯的,在班上的總分排名是處于比較靠前的位置,可我在學(xué)習上最大的問(wèn)題就是英語(yǔ)不咋地,這讓我很苦惱,也讓老師和家長(cháng)很無(wú)奈。我很清楚,只要我能把英語(yǔ)學(xué)好了,在考試中考一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jì),那我的總分還會(huì )蹭蹭蹭的上漲,可以排一個(gè)很高的名次,可我就是學(xué)不進(jìn)英語(yǔ)啊,從小學(xué)到高中,我的英語(yǔ)成績(jì)就沒(méi)好過(guò),哪怕我有心去學(xué),可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了,所以我的同學(xué)也時(shí)常調侃我,這讓我的心一直都挺郁悶的。

  我很想讓我的英語(yǔ)成績(jì)上去,這樣就能讓我的成績(jì)排名提高一個(gè)檔次,可我也知道,憑我現在的英語(yǔ)水平,想把英語(yǔ)考好點(diǎn)是不太現實(shí)的。在一次又一次的考試中,我的英語(yǔ)還是那么差,這就讓我的壓力越來(lái)越大了,因為我不僅得面對老師和家長(cháng)的詢(xún)問(wèn),還得承受周?chē)瑢W(xué)對我的一些嘲諷。終于在x月x日這天舉行英語(yǔ)考試時(shí),我也不知道我從哪里冒出來(lái)一個(gè)想法,那就是在考試中作弊,雖然我對此很猶豫,但是我為了給自己爭個(gè)面子,我還是決定作弊了。

  在英語(yǔ)考試前,我用小抄抄了不少的單詞和短句,這就能讓我在英語(yǔ)考試里能提高不少的分數。當英語(yǔ)考試開(kāi)始后,我還是比較謹慎的,沒(méi)有直接拿小抄出來(lái),但是后來(lái)不會(huì )的題越來(lái)越多了,我只能偷偷地拿出小抄捏在手里,時(shí)不時(shí)看一下?捎捎谖业淖鞅准夹g(shù)太差了,監考老師一下就看出我有問(wèn)題,直接來(lái)到我身旁打開(kāi)了我的手掌,看到了我捏在手里的小抄,接下來(lái)的后果也可想而知。

  現在,我可真是后悔啊,我作為咱們班成績(jì)較好的學(xué)生卻出現了作弊行為,這可真是讓自己丟了臉,還給班級抹黑了,更是對同學(xué)們造成了不良的影響。但是請老師放心,我在此發(fā)誓,我以后絕對不會(huì )出現考試作弊的行為了,我一定會(huì )認真補習那些我不擅長(cháng)的科目,在以后的考試考出好成績(jì),給咱們高中xx班爭光!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我不得不先向您說(shuō)一聲對不起。在_月_日這天的英語(yǔ)考試中,我為了能考取一個(gè)好成績(jì),在考試中采取了作弊行為,但被監考老師發(fā)現了,隨后我被沒(méi)收了試卷,然后被趕出了考場(chǎng),F在的我,對于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔,所以我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)給您,以表明我要改錯的決心。

  在咱們班上,我的成績(jì)還是不錯的,在班上的總分排名是處于比較靠前的位置,可我在學(xué)習上最大的問(wèn)題就是英語(yǔ)不咋地,這讓我很苦惱,也讓老師和家長(cháng)很無(wú)奈。我很清楚,只要我能把英語(yǔ)學(xué)好了,在考試中考一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jì),那我的總分還會(huì )蹭蹭蹭的上漲,可以排一個(gè)很高的名次,可我就是學(xué)不進(jìn)英語(yǔ)啊,從小學(xué)到高中,我的英語(yǔ)成績(jì)就沒(méi)好過(guò),哪怕我有心去學(xué),可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了,所以我的同學(xué)也時(shí)常調侃我,這讓我的心一直都挺郁悶的。

  我很想讓我的英語(yǔ)成績(jì)上去,這樣就能讓我的成績(jì)排名提高一個(gè)檔次,可我也知道,憑我現在的英語(yǔ)水平,想把英語(yǔ)考好點(diǎn)是不太現實(shí)的。在一次又一次的考試中,我的英語(yǔ)還是那么差,這就讓我的壓力越來(lái)越大了,因為我不僅得面對老師和家長(cháng)的詢(xún)問(wèn),還得承受周?chē)瑢W(xué)對我的一些嘲諷。終于在_月_日這天舉行英語(yǔ)考試時(shí),我也不知道我從哪里冒出來(lái)一個(gè)想法,那就是在考試中作弊,雖然我對此很猶豫,但是我為了給自己爭個(gè)面子,我還是決定作弊了。

  在英語(yǔ)考試前,我用小抄抄了不少的單詞和短句,這就能讓我在英語(yǔ)考試里能提高不少的分數。當英語(yǔ)考試開(kāi)始后,我還是比較謹慎的,沒(méi)有直接拿小抄出來(lái),但是后來(lái)不會(huì )的題越來(lái)越多了,我只能偷偷地拿出小抄捏在手里,時(shí)不時(shí)看一下?捎捎谖业淖鞅准夹g(shù)太差了,監考老師一下就看出我有問(wèn)題,直接來(lái)到我身旁打開(kāi)了我的手掌,看到了我捏在手里的小抄,接下來(lái)的后果也可想而知。

  現在,我可真是后悔啊,我作為咱們班成績(jì)較好的學(xué)生卻出現了作弊行為,這可真是讓自己丟了臉,還給班級抹黑了,更是對同學(xué)們造成了不良的影響。但是請老師放心,我在此發(fā)誓,我以后絕對不會(huì )出現考試作弊的行為了,我一定會(huì )認真補習那些我不擅長(cháng)的科目,在以后的考試考出好成績(jì),給咱們高中__班爭光!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)3

尊敬的系領(lǐng)導

  你們好

  我是臨床系08級三班的學(xué)生,由于在今天的四級考試中利用飛信接收答案已構成作弊行為,被監考老師當場(chǎng)抓獲,被抓后我無(wú)心考試想的很多,知道自己已經(jīng)放的一個(gè)很大的錯誤,將會(huì )面對什么,但是我知道不管會(huì )接受到什么處分我都會(huì )接受。

  我知道我今天的行為不光彩,就算過(guò)的又怎么樣,想到被人都是自己的努力才拿到證書(shū),而我卻是通過(guò)不光彩的方法拿到一張空的證明書(shū)。我今天的行為不僅是我自己陰影,也給我們系丟臉的,想到我們班的同學(xué)他們平時(shí)多么努力的復習英語(yǔ),而我考試卻投機取巧心存僥幸想蒙騙過(guò)關(guān)。最后淪為這種地步也是自找的。讓自己成為的一個(gè)不誠實(shí)的人。

  天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。首先感謝黃主任對我們學(xué)生負責監考嚴明,讓我認識的自己的錯誤,讓我能早點(diǎn)改正。還要上系領(lǐng)導道歉,因為我的事情讓我,在你們百忙之中來(lái)打擾你們。謝謝你們的教育我會(huì )好好改正不會(huì )讓你們失望,在以后的日子里希望你們多多指導,我相信在你們的教育和指導下我會(huì )一步步成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,一個(gè)合格的社會(huì )公民。

英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)4

  在英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在英語(yǔ)考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己!

  老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道英語(yǔ)作弊錯了,寫(xiě)下這篇檢討書(shū)。

  認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:XXX

英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  在今天,我做出了一個(gè)令人感到震驚和惋惜的行為,那就是我在英語(yǔ)考試中作了弊,而且還被監考老師發(fā)現了。就這樣,我的英語(yǔ)考試成績(jì)被記作了零分,而且還被全年級通報批評了,F在的我,要是能鉆進(jìn)一條地縫就好了,那我就不用在見(jiàn)到老師和同學(xué)了,因為我已經(jīng)沒(méi)有臉去面對你們了,可我大錯已經(jīng)犯下了,后悔也沒(méi)什么用。為了讓我記住這次慘痛的教訓,也為了給老師您一個(gè)交代,我覺(jué)得我十分有必要給您寫(xiě)這份檢討書(shū)。

  提到英語(yǔ),這一直是我心中的一個(gè)痛點(diǎn),因為我從小學(xué)開(kāi)始就不喜歡英語(yǔ),不僅僅是字母多,而且還能組合在一起,意思也千變萬(wàn)化的,讓我看了之后都覺(jué)得頭疼,所以我從小學(xué)到現在的高中,我的英語(yǔ)成績(jì)就沒(méi)怎么好過(guò),誰(shuí)讓我上課都不認真呢?正是由于我偏科偏的太嚴重了,所以哪怕我其它的幾門(mén)科目成績(jì)不錯,可我的總分依然不高,這讓我感到很苦惱。在今天這次考試中,我感覺(jué)題目有點(diǎn)難,特別是在一些大題上,我沒(méi)有把握自己的能拿到分,所以我就有點(diǎn)慌張了,畢竟要是我連擅長(cháng)的科目都考不好,那在班上的排名肯定就得大幅度的往下掉。

  于是,在這次考英語(yǔ)時(shí),我覺(jué)得自己該做點(diǎn)什么事情來(lái)把分數提上去,這樣才能讓我在班上的排名不會(huì )往下掉。所以在考試前,我準備了幾張小抄,這小抄上面有不少的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ),這能保證我在一些題目中用得上并拿到分?墒,我的小動(dòng)作最終沒(méi)能逃過(guò)監考老師的火眼金睛啊,兩位監考老師一下子就看出了我的作弊行為。當老師示意我拿出小抄時(shí),我仿佛都能感受到自己的每一次心跳了,同時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)也都齊刷刷的看向了我,這讓我的臉瞬間就通紅無(wú)比。

  就這樣,我被趕出了考場(chǎng)且被通報批評了。老師您知道我的作弊行為后,也找我進(jìn)行了談話(huà),好在我的認錯態(tài)度比較的誠懇,您也沒(méi)有說(shuō)太多批評的話(huà),F在,我已經(jīng)知曉了自己的作弊行為是有多么的不應該,作為一名高一學(xué)生,我應該要努力克服自己的不足才對,為啥要去選擇作弊這么無(wú)知且對我沒(méi)任何幫助的行為呢?所以,請老師您放心,我以后絕對不會(huì )再出現任何考試作弊的行為了,我會(huì )認真的把那些掉隊的科目補上來(lái),然后用自己最真實(shí)的水平考出最好的成績(jì)!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我是您在教的初二xx班的學(xué)生xxx,我在學(xué)期末的英語(yǔ)中我選擇了來(lái)拿到高分,我對不起您對我的英語(yǔ)的看重,尤其是平日里對我的關(guān)照,我這次竟然做出了作弊的事情來(lái),愧對您的教育?荚嚽澳說(shuō)過(guò)要認真做題,不要去作弊抄別人的,考的是個(gè)什么樣子就是什么樣子,考出最真實(shí)的水平,也讓您我們的英語(yǔ)學(xué)得怎么樣,在下學(xué)期的時(shí)候就可以針對成績(jì)來(lái)教學(xué),結果在考試的途中我沒(méi)有把您的話(huà)認真聽(tīng)進(jìn)去,只想著(zhù)要考一個(gè)好成績(jì),您才不會(huì )失望,會(huì )更加對我的關(guān)注多一些,您看到這樣的成績(jì)肯定會(huì )高興,但我沒(méi)想到,您對我是如此了解,知道我抄襲了同學(xué)的,如今我向您檢討這次考試作弊。

  我最對不起的是您和自己這個(gè)學(xué)期對英語(yǔ)的努力學(xué)習,明明說(shuō)好要考自己,但是在考試中還是沒(méi)有抵得過(guò)高分誘惑選擇了靠作弊來(lái)拿到那些我不太會(huì )的題目的分數。我這次的英語(yǔ)期末考試,我在寫(xiě)到一半的時(shí)候,發(fā)現有一兩道題是您以前講解過(guò)的,但是由于我復習的不到位,所以漏了一些做過(guò)的題目,在考試遇見(jiàn)它們的時(shí)候就卡在那里,想要放棄,又覺(jué)得不甘心,這都是做過(guò)的題,丟掉了分在之后考完會(huì )十分的可惜,我就抵不住心里的不甘心,選擇了向同學(xué)要了答案,直到看見(jiàn)自己把那道題都補全,才放下心的不平衡。后面就一直竊喜,覺(jué)得這次肯定會(huì )是班上的前幾名,您一定會(huì )很開(kāi)心的,我就除了試卷上的一兩小題不確定,其他的都做完了。抄了別的那兩道題的分值很高,實(shí)在是不能夠放棄,所以就有了后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)我在班上竟然是第二名,太讓我驚喜了,原本想您一定會(huì )很欣慰的,可您報我的分數的時(shí)候,您的臉上沒(méi)有很開(kāi)心,然后您把我叫出去時(shí)問(wèn)我怎么考這么高的分時(shí),我的心里好慌,您說(shuō)您估過(guò)我的分,但是也很難有這么高,您不是不相信我,而是針對我的水平在哪。我想您原來(lái)都知道啊,我這頓時(shí)就心愧了。我不應該為了拿到高分就作弊的,身為您的學(xué)生,您那么好,問(wèn)竟然以作弊的方式得的分來(lái)回報您待我的的真心。

  老師,對不起,我不應該是這樣的,應該正視自己的成績(jì),該是什么樣就什么樣的,我辜負您的信任了,就如您所說(shuō),我是上升的空間的,一次考試并不能代表什么,重要的是檢測自己學(xué)到多少,再說(shuō),我這次就憑自己也不會(huì )考的太差,只是落后一些而已,也是自己沒(méi)有去復習好,F在我知道錯了,希望老師您還會(huì )繼續對我好,原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  我由于在英語(yǔ)四級考試的時(shí)候寫(xiě)答案給我別的同學(xué),造成了作弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自我犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的'。我在英語(yǔ)四級考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自我的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自我,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著(zhù)我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我幫忙,當時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現在的后果。雖然助人為樂(lè )是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì),F在我才深刻的意識到這不是助人為樂(lè )。我在考試的時(shí)候將答案寫(xiě)在小紙條上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自我和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒(méi)給別人,都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當然,我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jì)才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自我一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自我的本職,本應該把正確的答案寫(xiě)在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì ),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì )的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì )的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。

  這種不擇手段達到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。

  一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?荚囎鞅讓(xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

  過(guò)去,中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jì)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯誤,大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象;本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生,我所犯的錯誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長(cháng)的過(guò)程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力?傊,們?yōu)樽晕宜傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自我也一直感到責任重大不敢茍且,認真學(xué)習,全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  我在英語(yǔ)的考試里面,帶著(zhù)抄有單詞的紙條進(jìn)入考場(chǎng),沒(méi)有認真的去考試,反而想著(zhù)用作弊的方式來(lái)取得好的分數,我也是不應該這樣來(lái)違反考場(chǎng)的紀律,對于我作弊的行為,我也是要來(lái)檢討。

  在考試之前,其實(shí)我也是很擔心這次英語(yǔ)的考試會(huì )考砸,畢竟平時(shí)我學(xué)的也是不怎么樣,老師雖然考前也是講了會(huì )考哪些知識點(diǎn),但是我卻并沒(méi)有學(xué)得很好,很多的單詞我也是沒(méi)有記住,所以我也是抄了一些,希望到時(shí)候能用上,可是我做這件事情的時(shí)候卻是沒(méi)有想到作弊的行為其實(shí)是非常不好的,不但是沒(méi)辦法真的提升我的成績(jì),同時(shí)如果養成了這樣不好的習慣,那么以后的考試可能我也是會(huì )想著(zhù)這樣的方式來(lái)獲得分數,而不是靠平時(shí)努力的去學(xué),而想要成績(jì)好,其實(shí)沒(méi)有什么便捷的方式,只有平時(shí)多努力學(xué)習,把單詞記好,把語(yǔ)法弄懂才行?荚嚨臅r(shí)候,也是我的小動(dòng)作被老師發(fā)現了,把我的紙條收走了,雖然沒(méi)有取消我的分數,但是也是我沒(méi)有來(lái)得及作弊,老師就發(fā)現了,而這也是讓我懊惱,自己怎么就想了這么一個(gè)辦法。

  其實(shí)從小也是知道作弊是不對的,只是這次考試,我還是覺(jué)得比較的重要,而自己又是沒(méi)有把握的,就這樣做了錯的決定,老師后來(lái)也是批評了我,和我說(shuō)了很多,也是希望我明白,作弊得來(lái)的分數其實(shí)是沒(méi)有什么作用的,只有真的考了,知道自己的哪些地方?jīng)]學(xué)好,以后努力,不斷的去積累,那么才能真的有所收獲,能去取得好的成績(jì),而作弊的行為不但是會(huì )讓我成績(jì)得不到進(jìn)步,反而可能這個(gè)壞習慣讓自己平時(shí)更不努力了,而且平時(shí)上課的時(shí)候,我也是偶爾會(huì )開(kāi)小差,本來(lái)成績(jì)還不是那么的好,更該認真的來(lái)學(xué)的,英語(yǔ)的學(xué)習是需要花費很多的時(shí)間和精力的,也是一個(gè)持續的過(guò)程,以后我也是不該如此,而是要好好的去聽(tīng)課,做筆記。

  老師,錯誤我也是意識到了,作弊是不對的,更是不該平時(shí)也不努力,而是要認真的學(xué)一些東西,多在平時(shí)積累,然后考前也是要做好復習,在考試的時(shí)候認真的去做題目,真實(shí)的分數才能讓自己知道自己學(xué)的如何,又是有哪些地方要去提高的,不能再在以后考試去作弊了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期末英語(yǔ)考試中,我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊,不認真做題目,被監考老師抓到了,學(xué)校也通報批評了我,我在這里認真檢討。

  進(jìn)入初中之后,英語(yǔ)成了很重要的一門(mén)科目,雖然小學(xué)也學(xué)英語(yǔ),但是卻也算簡(jiǎn)單,沒(méi)有那么復雜,我也勉強能應付的來(lái)?墒浅踔械挠⒄Z(yǔ),卻是更多的單詞,更多的課文,更多的語(yǔ)法和句式。這對于我這個(gè)連普通話(huà)都講得不是太好的語(yǔ)言學(xué)渣來(lái)說(shuō),讓我記單詞,學(xué)英語(yǔ)真的是太為難我了。為什么世界上會(huì )有英語(yǔ)這門(mén)課程呢,真的是想不通。

  不過(guò)想不通也沒(méi)辦法,初中就是有這門(mén)課程,而且還是很重要的,我也只好硬著(zhù)頭皮學(xué)習,經(jīng)常被老師留堂背誦單詞,默寫(xiě)單詞,也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面,問(wèn)我,為什么課文沒(méi)有背好,寫(xiě)的英語(yǔ)作業(yè)跟別的同學(xué)錯的一模一樣。其實(shí)我也不想這樣,可能是因為我和那位同學(xué)比較心靈相通吧,所以就錯成一樣的,當然這是假的,因為我抄了他的作業(yè),然后還很坑的抄了錯誤答案了。英語(yǔ)考試更是我的一個(gè)難點(diǎn)了,畢竟大家都分開(kāi)坐,而且隔得那么遠,真的不好抄。

  于是我就想了一個(gè)辦法,讓x同學(xué)做完選擇題,把答案寫(xiě)在紙條上扔給我,這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分數的,成績(jì)單上也會(huì )好看一點(diǎn)。不過(guò)這次我學(xué)乖了,我先自己看了下題目,然后再填,畢竟有些簡(jiǎn)單的題目我還是會(huì )做一點(diǎn)的,如果x同學(xué)的答案錯了,我可能答對了。在我寫(xiě)完最后一個(gè)選擇題的答案準備收起紙條的時(shí)候,監考的老師發(fā)現了我的紙條,于是我就這么被抓住了。同時(shí)也連累了x同學(xué)。

  作弊是可恥的行為,不誠信的,經(jīng)過(guò)老師的教導,我也知道我這樣不對,雖然心里的想法是想成績(jì)單看起來(lái)漂亮點(diǎn),結果弄巧成拙,反而更不漂亮了,英語(yǔ)成績(jì)直接是個(gè)鴨蛋。英語(yǔ)學(xué)習是我永遠的痛,真想找個(gè)好醫生能治好我這不會(huì )學(xué)英語(yǔ)的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己,只有我端正學(xué)習的態(tài)度,把老師的教導聽(tīng)進(jìn)心里去,即使最后考試不及格,但也會(huì )無(wú)限的接近及格,經(jīng)過(guò)三年的努力,可能中考英語(yǔ)還能考個(gè)不錯的成績(jì)。

  由于我的作弊,我也接受學(xué)校給予我的任何處分,我也在這里保證,今后不作弊了,即使成績(jì)再差,我也不弄虛作假,是怎么樣就是怎么樣。平常爭取多努力,暑假也好好復習預習,爭取下學(xué)期進(jìn)步一些。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)10

  在英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在英語(yǔ)考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自我也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自我走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己!

  老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的教誨,考試作弊不僅讓自我難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自我影響實(shí)在太大了,但自我畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道英語(yǔ)作弊錯了,寫(xiě)下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)。

  認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:XXX

英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期末英語(yǔ)考試中,我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊,不認真做題目,被監考老師抓到了,學(xué)校也通報批評了我,我在這里認真檢討。

  進(jìn)入初中之后,英語(yǔ)成了很重要的一門(mén)科目,雖然小學(xué)也學(xué)英語(yǔ),但是卻也算簡(jiǎn)單,沒(méi)有那么復雜,我也勉強能應付的來(lái)?墒浅踔械挠⒄Z(yǔ),卻是更多的單詞,更多的課文,更多的語(yǔ)法和句式。這對于我這個(gè)連普通話(huà)都講得不是太好的語(yǔ)言學(xué)渣來(lái)說(shuō),讓我記單詞,學(xué)英語(yǔ)真的是太為難我了。為什么世界上會(huì )有英語(yǔ)這門(mén)課程呢,真的是想不通。

  不過(guò)想不通也沒(méi)辦法,初中就是有這門(mén)課程,而且還是很重要的,我也只好硬著(zhù)頭皮學(xué)習,經(jīng)常被老師留堂背誦單詞,默寫(xiě)單詞,也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面,問(wèn)我,為什么課文沒(méi)有背好,寫(xiě)的英語(yǔ)作業(yè)跟別的同學(xué)錯的一模一樣。其實(shí)我也不想這樣,可能是因為我和那位同學(xué)比較心靈相通吧,所以就錯成一樣的,當然這是假的,因為我抄了他的作業(yè),然后還很坑的抄了錯誤答案了。英語(yǔ)考試更是我的一個(gè)難點(diǎn)了,畢竟大家都分開(kāi)坐,而且隔得那么遠,真的不好抄。

  于是我就想了一個(gè)辦法,讓_同學(xué)做完選擇題,把答案寫(xiě)在紙條上扔給我,這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分數的,成績(jì)單上也會(huì )好看一點(diǎn)。不過(guò)這次我學(xué)乖了,我先自己看了下題目,然后再填,畢竟有些簡(jiǎn)單的題目我還是會(huì )做一點(diǎn)的,如果_同學(xué)的答案錯了,我可能答對了。在我寫(xiě)完最后一個(gè)選擇題的答案準備收起紙條的時(shí)候,監考的老師發(fā)現了我的紙條,于是我就這么被抓住了。同時(shí)也連累了_同學(xué)。

  作弊是可恥的行為,不誠信的,經(jīng)過(guò)老師的教導,我也知道我這樣不對,雖然心里的想法是想成績(jì)單看起來(lái)漂亮點(diǎn),結果弄巧成拙,反而更不漂亮了,英語(yǔ)成績(jì)直接是個(gè)鴨蛋。英語(yǔ)學(xué)習是我永遠的痛,真想找個(gè)好醫生能治好我這不會(huì )學(xué)英語(yǔ)的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己,只有我端正學(xué)習的態(tài)度,把老師的教導聽(tīng)進(jìn)心里去,即使最后考試不及格,但也會(huì )無(wú)限的接近及格,經(jīng)過(guò)三年的努力,可能中考英語(yǔ)還能考個(gè)不錯的成績(jì)。

  由于我的作弊,我也接受學(xué)校給予我的任何處分,我也在這里保證,今后不作弊了,即使成績(jì)再差,我也不弄虛作假,是怎么樣就是怎么樣。平常爭取多努力,暑假也好好復習預習,爭取下學(xué)期進(jìn)步一些。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  在英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在英語(yǔ)考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自我也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自我走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己!

  老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的教誨,考試作弊不僅讓自我難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自我影響實(shí)在太大了,但自我畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道英語(yǔ)作弊錯了,寫(xiě)下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)。

  認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

對不起,我不應該在考英語(yǔ)的時(shí)候作弊,我知道這種行為很不好,我枉費了老師對我的教育,我覺(jué)得自己很對不起您,我讓您失望了。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在英語(yǔ)四級考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著(zhù)我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。

  我知道自己錯了,我一定會(huì )改正錯誤。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  在英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊.。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己!

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。

  認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)15

  在英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在英語(yǔ)考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己!

  老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是1個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道英語(yǔ)作弊錯了,寫(xiě)下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)。

  認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。

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