考試作弊檢討書(shū)書(shū)(通用15篇)
在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的考試作弊檢討書(shū)書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試作弊檢討書(shū)書(shū)1
尊敬的__:
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說(shuō)是錯誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會(huì )犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說(shuō)聲,對不起,是我錯了。
檢討人:__
____年__月__日
考試作弊檢討書(shū)書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
我知道您現在對我充滿(mǎn)了失望,傷心不已,我自己現在也是懊悔不已,如果上天再給我一次機會(huì )我絕對不會(huì )在考試中作弊,拖累了全班同學(xué),我很難過(guò),內心想以死謝罪的想法都有,可是事情已經(jīng)發(fā)生,就算玉皇大帝來(lái)了,也無(wú)力回天,請您別難過(guò)了,我下次一定好好表現,將功補過(guò)。
老師您知道的,我成績(jì)一直在班上都是中上游的水準,就是因為英語(yǔ)成績(jì)拖了后腿,我的英語(yǔ)可謂是一竅不通,每次我的英語(yǔ)成績(jì)就沒(méi)有超過(guò)三十分的,我們都知道到了高三我們學(xué)校每個(gè)月的學(xué)考成績(jì)都會(huì )以班為單位會(huì )有一個(gè)成績(jì)榜,每次我們班都比xx少那么幾分,而上個(gè)月月考我們班的平均成績(jì)僅僅比xx班少了2分,導致我們又穩居第二名,我們心里也氣不過(guò)啊,都憋著(zhù)一口氣呢我知道,你也總是因為這被xx班的老師調侃。這個(gè)月我們都奮力學(xué)習,爭取記住兩個(gè)知識點(diǎn),多考兩分,而我卻無(wú)從下手,我英語(yǔ)真的是一竅不通,不知道從何開(kāi)始學(xué)習,于是我在心里暗自盤(pán)算,想瞬間把我的英語(yǔ)成績(jì)提上去,我找到了班上的英語(yǔ)課代表,讓幫我,就這一次,因為都想出這一口氣,所以他也決定幫我。到了這次的月考,在英語(yǔ)考試上,到最后二十分鐘的時(shí)候,他扔了答案給我,就在我快抄完的時(shí)候,還是被監考老師發(fā)現了,當時(shí)我真的可以說(shuō)是萬(wàn)念俱灰,我還是太嫩了。就這樣我被學(xué)校批評,英語(yǔ)成績(jì)作廢,導致我們班這次滑落到了第三名。我可以說(shuō)是“居功至偉”!
老師我知錯了,我現在耳邊還回蕩著(zhù)你的話(huà):“身為一個(gè)高三的學(xué)生,把成績(jì)看的很重要的心態(tài)是好的,因為成績(jì)決定著(zhù)你們的未來(lái),迫切想提升自己成績(jì)的心情我也能理解,難道你到時(shí)候在高考的考場(chǎng)上也要作弊嗎?你作弊的成績(jì)能騙得了別人,你能騙得了你自己的內心嗎,年輕人做事要想后果!”您的話(huà)一下子就點(diǎn)醒了我。
是啊,我能騙得過(guò)內心嗎,就算這次作弊成功了,我們班第一了,在享受榮譽(yù)的時(shí)候,享受喜悅的時(shí)候,想起這一切都是自己作弊得來(lái)的,我能過(guò)自己這關(guān)嗎?答案是否定的,我應該謝謝那位檢討老師及時(shí)制止了我,并給我教訓。老師我向您保證,下次月考一定會(huì )好好發(fā)揮,拿出自己的真實(shí)水平,給您堂堂正正的拿個(gè)第一回來(lái)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書(shū)書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
我是xx,在參加語(yǔ)文考試中作弊,現在我在此作出深刻的檢討。
這次我作弊的原因,出在心理原因。在每次考試中我總是抱著(zhù)不在乎的僥幸心理迎接考試的,所以作弊并不是因為缺乏信心和遇到困難,而是因為總是抱著(zhù)僥幸心理來(lái)考試。
現在,我已經(jīng)徹底醒悟,并且知道了這件事對老師和家長(cháng)的影響,我希望在我作出深刻的檢討后老師和家長(cháng)可以再給我一次機會(huì ),幫助我改掉這個(gè)錯誤,我一定扎實(shí)學(xué)好每一門(mén)課程,不辜負老師和家長(cháng)對我多年來(lái)的栽培,重新做一個(gè)好學(xué)生。
首先,在考試前我面對考試的態(tài)度不夠端正,我沒(méi)有領(lǐng)悟到期末考試的重要性,我總是認為分是最重要的,卻不知真實(shí)的成績(jì)才是最可貴。對于分,有人也許不在乎,然而對于我來(lái)說(shuō),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),看到試卷上的錯題和被扣掉的分數,我都心痛不已,恨不得斯了這張試卷,重新考一次。
因為我沒(méi)有端正自己的態(tài)度來(lái)迎接考試,而是一而再再而三的用虛假的成績(jì)來(lái)騙取家長(cháng)和老師的信任,真是“一失足成千古恨”。當這件事被家長(cháng)知道后,家長(cháng)對我進(jìn)行了嚴厲的批評、教育,我獨自反省,認真考慮、斟酌后想向大家道歉,我辜負了老師對我的器重,也辜負了家長(cháng)對我的厚望,還辜負了老師和家長(cháng)對我的多多栽培,在此我深表抱歉。
我怕我的成績(jì)差被人笑話(huà),也害怕被別人知道我的成績(jì)不是真的時(shí)嘲笑我、羞辱我,讓我無(wú)地自容。我怕父母知道后,會(huì )不再疼愛(ài)、我不再理我、不再看我一眼。我怕老師知道后會(huì )不在器重我,會(huì )當著(zhù)全班同學(xué)的面辱罵我,讓我退學(xué)......
因為我的無(wú)視學(xué)期末的考核,所以讓老師不在器重我。這是我對自己一生的不負責,同時(shí)也連累了老師和同學(xué)。因為我的一時(shí)貪分,而犯下今日大錯,這將會(huì )是我學(xué)習中的一次教訓,更會(huì )是一個(gè)告誡,以后我會(huì )改正并坦率做人。
最后希望老師給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì ),我雖犯下了一個(gè)大錯,但是希望老師和家長(cháng)可以給我一個(gè)改正的機會(huì ),讓我改正這個(gè)令人不齒的行為。所謂“過(guò)能改,歸于無(wú)”希望家長(cháng)和老師可以給我這個(gè)機會(huì )。我一定會(huì )扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)
課,把真正屬于自己的好的學(xué)習成績(jì)交給父母和老師,讓老師重新器重我,讓家長(cháng)重新關(guān)心我、幫助我,讓我用今后的實(shí)際表現來(lái)證明我的決心。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書(shū)書(shū)4
親愛(ài)的老師:
考試時(shí)用手機發(fā)答案,導致作弊嚴重。今天,我帶著(zhù)深深的愧疚和遺憾在這里做深刻的檢討。事情是這樣的。
20xx年xx月xx日上午,我們舉行了考試。因為平時(shí)沒(méi)學(xué)好這門(mén)課,考前也沒(méi)好好復習,所以到了快考試的時(shí)候很多東西還是記不住。
等考試的時(shí)候發(fā)現很多題我都不會(huì )做。我一時(shí)糊涂,就把考題用手機發(fā)給同學(xué),希望他能給我解答。
就在這時(shí),老師,你發(fā)現了我的行為,把我的手機和卷子一起沒(méi)收了。
當時(shí)腦子里是空白,愧疚,后悔,不安;貋(lái)后,我睡不好覺(jué)。然后輔導員找我談話(huà),我意識到我犯了一個(gè)巨大的錯誤。
我很抱歉!我對不起的不僅僅是我對家人的長(cháng)期默默支持,也對不起同甘共苦的同學(xué),更對不起悉心教導我的老師和輔導員。
我的作弊行為嚴重影響了考試的公平性,學(xué)校、學(xué)院和班級的榮譽(yù),以及我的個(gè)人形象。我對自己造成的嚴重后果感到后悔。如果我知道后果如此嚴重,我決不會(huì )做這樣的事。
從今以后,我會(huì )記住這次教訓,盡力消除影響,牢記老師們對我的教導,洗心革面,努力學(xué)習,誠實(shí)做人,堅決不再犯類(lèi)似的錯誤。
我也想改善現在的生活方式,努力學(xué)好剩下的課程。我愿意承擔犯下如此嚴重錯誤的一切后果和責任。希望老師能看到我第一次犯錯,真心悔過(guò),所以希望從輕處理。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書(shū)書(shū)5
班主任:
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫肖xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著(zhù)萬(wàn)分悔恨和內疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū):
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒(méi)有信心造成的,不是因為學(xué)習遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復教導話(huà)言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì ),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負教師的教導。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習,同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí),能夠給我改正的機會(huì ),讓我在今后的生活學(xué)習中,消除這些不良習慣,扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我作弊的過(guò)程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數學(xué)考試。臨近考試結束,我還有幾道數學(xué)題沒(méi)有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學(xué)題不會(huì )做而耿耿于懷,我角色這幾道數學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發(fā)現。下來(lái)將我抓個(gè)現形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機會(huì ),讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會(huì )吧!我要知錯就改,爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施:
1,要求按照老師要求寫(xiě)一篇xx字的檢討書(shū)!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。
2,制定學(xué)習計劃,認真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門(mén)測試中,做好考前復習工作。
3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)錯,考出好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
檢討人:xxxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書(shū)書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
我是XXXXXXXX班級的學(xué)生,我叫XXXX。因為在上學(xué)期的期末中,我因抄寫(xiě)XXXX試卷的而,受到了學(xué)校的警告處分。對于這件事情,我想說(shuō)的是,老師,對不起,我不應該在這次期末考試里作弊,我不應該讓XXXX同學(xué)傳答案給我,我不應該在上一學(xué)期里不好好努力學(xué)習。
XXXX月XXXX日,是我們期末考的最后一天,前面幾個(gè)科目,因為我在上學(xué)期里,整天只知道吃喝玩樂(lè ),沒(méi)有在學(xué)習上用心,所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前,答應了我父母,這一次一定要考個(gè)好成績(jì)給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結和猶豫下,我還是向我的好朋友XXXX同學(xué)說(shuō)出了我的煩惱,并向她尋求了幫助。因為她的成績(jì)在我們班里一直都是名列前茅,所以如果我能抄到她的答案,那我這次的成績(jì)肯定會(huì )提升很多。她起先是不同意,不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下,她作為我的好朋友,也不忍心看到我因為成績(jì)的事情而傷心難過(guò)。所以她最后答應了我,并在最后一天的考試里,也做到了對我的承諾,把考試的答案傳給了我。
在最后一堂數學(xué)考試的時(shí)候,我正抄寫(xiě)著(zhù)她傳給我的答案,就被監考老師發(fā)現了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒(méi)有給我爸媽長(cháng)臉,還給他們摸了黑。這次的錯誤給了我很大的教訓,也讓我對自己的行為進(jìn)行了反思。
學(xué)校里一直很重視著(zhù)誠信的教育,而我卻還在如此重大的考試里作了弊。這是我的思想問(wèn)題,這是我不把學(xué)校的教育放在心里的問(wèn)題。我不僅作弊,我還把同學(xué)拖下水,讓她協(xié)助我作弊。更是重大犯錯的地方。我希望領(lǐng)導不要追究XXXX同學(xué)的過(guò)錯,是我要求她給我抄寫(xiě)的,一切錯誤都由我來(lái)承擔。
但是在這里,我還是要對XXXX同學(xué)說(shuō)一聲對不起,我不應該為了一己私利而讓她給我抄寫(xiě)答案。我自己的成績(jì)應該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對自己學(xué)習成果的不負責任,也是對她的一種不公平。
現在我已經(jīng)領(lǐng)悟過(guò)來(lái),對于考試作弊這一件事情,我感到很后悔。也向學(xué)校老師保證,我以后不會(huì )再做出考試作弊的行為了。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
考試作弊檢討書(shū)書(shū)7
親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:
我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū),我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。 從小學(xué)到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習慣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng).當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。 如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。 在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。 敬上,我決定采取如下整改措施:
1、 按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、 認真地制定之后的學(xué)習計劃,克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯! 再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。
考試作弊檢討書(shū)書(shū)8
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
夜深了,我躺在床上,輾轉反側,難以入眠,研究再三,還是含淚拿起筆給您寫(xiě)下這封信。
我是學(xué)院級的一名大三學(xué)生,在最近一次英語(yǔ)四級考試中因為作弊被學(xué)校開(kāi)除,這是我第一次給您寫(xiě)信,但也許是最終一次了,我這幾天幾乎都沒(méi)怎樣吃過(guò)東西,覺(jué)也睡不著(zhù)。心里面反反復復都在想這件事情,仿佛天天在夢(mèng)境中生活。我此刻精神恍惚,思維混亂,寫(xiě)的東西或許有些詞不達意,也期望您能夠理解。關(guān)于被開(kāi)除的一系列材料文件我還沒(méi)有簽,所以此刻,我還算是半個(gè)我們學(xué)校的人吧。所以,請允許我的這樣一個(gè)身份表達我的心聲:
我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對我悉心培養,讓我理解好的教育,我也一向對自我要求比較嚴格。三年前的此刻,我以該市文科高成績(jì)進(jìn)入理工大學(xué),爸爸媽媽?zhuān)H戚朋友,歡歡喜喜的送我來(lái)到這兒,我一下就被那里優(yōu)美的學(xué)校,完善的教學(xué)設施等深深吸引,下決心在那里好好學(xué)習,將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人才。
在學(xué)校這三年的時(shí)間里,我的成績(jì)一向都不錯。大一時(shí)是班上的文藝委員,大二時(shí)又是學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部的副部長(cháng)。我帶領(lǐng)著(zhù)宿舍成員拿到了校優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的獎勵。在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三等獎。能夠說(shuō),我在學(xué)校,在班上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,可是卻在這次考試中一時(shí)糊涂,鋌而走險,試圖用不正當的手段經(jīng)過(guò)考試,我明白作為一個(gè)學(xué)生來(lái)講,這是犯了天大的錯誤,我也不想為我的錯誤去辯解什么,只是期望您,期望學(xué)校能在給我一次改正錯誤的機會(huì )。我只是一個(gè)二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還十分淺,其實(shí)這個(gè)四級證對于我拿畢業(yè)證并無(wú)半點(diǎn)影響,我只是期望能夠更好一點(diǎn),所以在過(guò)程中向走些捷徑。
學(xué)校對于這件事的處理意見(jiàn),把一個(gè)女孩子的美夢(mèng)全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會(huì ),請學(xué)校原諒一個(gè)學(xué)生一時(shí)頭腦發(fā)熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級,讓我以后再也沒(méi)機會(huì )參加xx考試,我都能理解。只是期望學(xué)校能留下我的學(xué)籍,留下我這個(gè)學(xué)生!高考作弊會(huì )取消該考生當年的考試資格,而同樣作為國家一級考試,我期望這個(gè)英語(yǔ)等級考試學(xué)校不要給這么重的處分,不要把我開(kāi)除,我還深深的愛(ài)著(zhù)這個(gè)學(xué)校!
我已經(jīng)上到大三了,還有一年就要畢業(yè),這三年來(lái),我們風(fēng)里來(lái),雨里去,也確實(shí)受了很多苦,發(fā)生這樣的事情,我真得十分后悔,能夠說(shuō)這件事對于我,對于我們全家來(lái)講都無(wú)疑是個(gè)毀滅性的打擊!媽媽本來(lái)身體就不好,因為這件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過(guò),但他怕我和媽媽想不開(kāi),所以還得強大精神安慰我們,都說(shuō)男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號啕大哭?粗(zhù)一家人痛苦絕望的樣貌,我的心都碎了!自我真實(shí)千不該萬(wàn)不該做這樣的事啊!如果媽媽再有什么事,那家里真的是家破人亡!自我為了獲得一張證書(shū),不惜毀了自我的前程,毀了整個(gè)家庭的期望,我真后悔啊!
直到此刻,我還是深深眷戀著(zhù)這個(gè)美麗的學(xué)校,我當初第一志愿就報了這個(gè)學(xué)校,我期望在那里圓自我的大學(xué)夢(mèng),我熱愛(ài)那里的一草一木,熱愛(ài)那里的教師和同學(xué),熱愛(ài)完美的大學(xué)生活,想在那里度過(guò)人生中最完美的四年時(shí)光,我把那里當成自我的第二個(gè)家。
如果真的被退了學(xué),我以后的人生道路該怎樣走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,能夠說(shuō)這件事可能會(huì )毀了我的一生!我們從小就明白犯了錯誤要認識錯誤,改正錯誤。請學(xué)校給我一次改正錯誤的機會(huì )。書(shū)記大人,您也是做家長(cháng)的人,您更理解父母的心,理解父母對孩子的愛(ài)與期望;您是我們學(xué)校三萬(wàn)余名學(xué)生的書(shū)記,也是這三萬(wàn)余名孩子的家長(cháng),孩子犯了錯,讓您操心了,您能原諒孩子一時(shí)的錯誤,再給孩子一次改正錯誤的機會(huì )么?真的是再次懇請您留下我的學(xué)籍,讓我完成這大學(xué)的學(xué)業(yè)!
明白此刻學(xué)校正在迎接教育部評估的緊張階段,感激您抽出寶貴的時(shí)間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。期望您能再慎重研究一下這件事,讓我有機會(huì )改正錯誤,放我們一條生路。
檢討人:xxx
時(shí)間:xx
考試作弊檢討書(shū)書(shū)9
尊敬的老師:
在這次考試中,我不顧監考老師再三的提醒和警告,將小抄帶進(jìn)了考場(chǎng),正準備“作案”的時(shí)候被老師發(fā)現了,并對我進(jìn)行了教誨,讓我做出考試作弊的檢討。
其實(shí),今天老師教育的非常的對,作弊是什么,是挑戰規則的一種可恥的手段,和小偷沒(méi)有任何區別,這就相當于是偷分數,這是涉及道德層面的行為,是影響非常不好的行為。
考試作弊,不僅是對自己不負責任,更重要的是,容易制造不公平,我拿著(zhù)小抄,如果抄成功了,對于那些學(xué)習好的人來(lái)說(shuō)非常的不公平,他們勤奮努力了那么長(cháng)時(shí)間,而我只用一張紙條就能超過(guò)他們,說(shuō)起來(lái)滑稽可笑,我已經(jīng)認識到了事態(tài)的嚴重性。
一個(gè)人成績(jì)好壞是次要的,重要的是品德上一定要好,我們看到了現在社會(huì )上有很多人為了錢(qián)不擇手段,有的夫妻離婚,有的父子不睦,其實(shí),錢(qián)就像是我們的考試分數,有的人為了分數不惜鋌而走險,比如像我,一心鉆到了分數里,什么道德、公平全部都拋到了腦后,現在我們在學(xué)校里有老師的監督,有制度的約束,還敢鋌而走險呢,那如果到了社會(huì )上估計就敢做違法的事情。
最后,再一次向老師做出最誠摯的道歉和保證,懇請老師能夠原諒我,“勿以惡小而為之勿以善小而不為”,只有吸取教訓,做出深刻的檢討,杜絕此類(lèi)事情的發(fā)生,在此,我做出保證,從今以后再也不會(huì )打小抄了,認真遵守學(xué)校的規章制度,和考場(chǎng)紀律,培養自己健全的任何和獨立的性格。
xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書(shū)書(shū)10
尊敬的老師:
您好。
在本次期末考試中,我由于準備不充分,面對考試的時(shí)候十分慌亂,情急之中我竟然選擇了作弊的方法來(lái)取得好成績(jì),最后果不其然,被老師抓了個(gè)正著(zhù),制止了我的行為。
現在想起來(lái)我不禁羞愧萬(wàn)分,作弊是投機取巧的方法,而學(xué)習是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的,一點(diǎn)點(diǎn)的疏漏都會(huì )在考試中表現出來(lái)。這樣的行為無(wú)異于是玩火自焚。
通過(guò)這件事我認識到了自己兩點(diǎn)不足:
首先是我偷懶的心理,這種心理導致了我沒(méi)有正視考試這件事情給我帶來(lái)的究竟應該是怎樣的影響。其實(shí)老師之所以要給我們考試,是希望我們通過(guò)考試發(fā)現自己學(xué)習上的問(wèn)題,而我卻由于自己的小聰明使得老師的良苦用心化為烏有。
其次,我一個(gè)人作弊,這對于認真學(xué)習同學(xué)們來(lái)說(shuō)是很不公平的。
我認識到了自己的錯誤,以后保證不會(huì )再犯。
檢討人:
日期:
考試作弊檢討書(shū)書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
在這次月考當中,我想著(zhù)用不光彩的手段來(lái)獲得分數,但是還是被老師發(fā)現了,我這種想通過(guò)作弊的手段來(lái)得到成績(jì)的行為是嚴重違反了學(xué)校的紀律的,也是特別不應該有的行為,特別是我是高中生,也是懂得這是錯誤的,可是我這次真的是昏了頭了,也是要好好的反省我自己。
在這次考試之前,其實(shí)我就覺(jué)得不一定能考好,主要也是因為我平時(shí)的學(xué)習不夠認真,沒(méi)有好好的去掌握老師講的知識點(diǎn),上課的時(shí)候也容易開(kāi)小差,明明是應該聽(tīng)課的時(shí)候,卻胡思亂想,而且偶爾還和同桌講小話(huà),到了快要考試的時(shí)候,我就想突擊一下,把知識復習下,應該考得不是很糟糕,可是我平時(shí)的學(xué)習就沒(méi)學(xué)好,即使考前再怎么補也是很難,而且一些要記憶的東西我也是沒(méi)辦法在短時(shí)間內解決掉,越想我就越覺(jué)得考試肯定會(huì )糟糕,而我又不想成績(jì)那么差,所以我就想著(zhù)作弊的方式來(lái)提高成績(jì)分數了。
我也是知道作弊是不對的行為,要是被抓到了也是會(huì )被老師批評的,但是我還是心懷僥幸,覺(jué)得我應該能蒙混過(guò)去,結果卻沒(méi)想到我的行為是被老師看在眼里的,開(kāi)始還制止了我,但是我卻沒(méi)有想到那是老師不希望我作弊,希望我明白,要自己來(lái)考,但我沒(méi)注意到,也最終還是作弊被老師抓到了。我這樣的行為不但是不誠信,也是容易給同學(xué)做一個(gè)壞的榜樣,如果其他同學(xué)看到我通過(guò)這種方式獲得了好的成績(jì),可能也是會(huì )模仿的,同時(shí)我如果成功了,也是會(huì )覺(jué)得反正可以作弊,干嘛還在平時(shí)那么辛苦的努力,那樣的話(huà)也是害了我自己。讓自己沒(méi)學(xué)到東西,反而養成不誠信的壞習慣。
考試的目的其實(shí)也是為了檢測我們平時(shí)所學(xué),而作弊卻無(wú)法讓我看到我自己真實(shí)的水平,也會(huì )讓我大意,沒(méi)去注意哪些方面是需要我去提高的,長(cháng)此以往,我的成績(jì)也是不可能進(jìn)步的,更是可能退步。更是會(huì )在平時(shí)不認真的學(xué)習,這樣下次也是很不可行的。老師,我現在已經(jīng)知道我的錯誤了,考試的時(shí)候必須認真的去做題目,要考出自己的真實(shí)水平,不能作弊,即使分數不高,那么也是知道自己哪些方面是在平時(shí)沒(méi)學(xué)得好的,也是可以讓自己在以后在這些方面去提高,而不是不學(xué),我也要在平時(shí)多認真的聽(tīng)課做好作業(yè),只有這樣,我的成績(jì)才能提高,而不能靠作弊的這種方式。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書(shū)書(shū)12
尊敬的老師:
你好!
我在這次考試中,自帶了答案作弊,對不起,我觸犯了學(xué)校的規定,我讓您失望了,我知道自己的行為很不對,我已經(jīng)知道自己錯了。我對于自己的行為進(jìn)行了深刻的反省和認識,現在,我向您遞交我檢討書(shū)。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠,在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”。
在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的.幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
簽名:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書(shū)書(shū)13
親愛(ài)的老師:
英語(yǔ)考試的時(shí)候,我不顧老師的一再提醒,一次次給同學(xué)看試卷。
今天,老師批評我是對的。出軌是對自己的不負責任,也是對真正付出過(guò)的人的不公平。我的錯誤性質(zhì)非常嚴重。其實(shí)考試作弊是一種騙人的設計。作為一名大專(zhuān)生,走上努力進(jìn)取的道路是我的責任,也是我堅定不移的方向。然而,我的行為卻恰恰相反。希望有好的結果,但是無(wú)論如何都達不到目標。這是一個(gè)關(guān)于如何成人成才的重大原則性問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)的提高,更是思想作風(fēng)的培養和錘煉。每次考試前,老師都會(huì )反復強調校規,提醒學(xué)生不要違反?墒,我大一的時(shí)候,做了這么一件壞事。當時(shí)我太小不懂事,沒(méi)有把老師說(shuō)的校規校紀考慮進(jìn)去,犯了一個(gè)考試作弊的嚴重錯誤。我以出軌為恥,深感懺悔。
鑒于此,我向你保證,這種事情再也不會(huì )發(fā)生在我身上了。
我決定:
1.認真向您檢討此事,向您表示誠摯的歉意;
2.努力用實(shí)際行動(dòng)彌補錯誤。以后遵守校園規定,態(tài)度端正,不再犯類(lèi)似錯誤。如果身邊發(fā)生類(lèi)似的事情,我會(huì )盡力阻止;
3.充分吸取這個(gè)教訓,用親身的例子警示身邊的同學(xué)。
最后,請原諒我。以后我會(huì )端正態(tài)度,認真對待考試和身邊的事情。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書(shū)書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
我在給您寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候,心里是充滿(mǎn)了愧疚和懊悔的,因為我不僅沒(méi)能在最近的學(xué)習生活里保持一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài),而且還違背了作為學(xué)生最基本的原則——誠實(shí),所以這一切就導致到了我在今天的____考試中動(dòng)起了歪腦筋,但好在我的作弊行為被老師以及發(fā)現,這才杜絕了我的僥幸心理。
看著(zhù)那些排名在我前面的同學(xué),我內心深處升起了一種強烈的渴望,那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升,但是在一次又一次考試成績(jì)出來(lái)后,我也開(kāi)始變得心灰意冷起來(lái)了,我明白自己的目前水平是遠遠不夠的,所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。
所以在本次的xxx考試里,我準備了一些小抄,把小抄偷偷地放在課桌里面,在考試中乘著(zhù)老師的不注意,偷偷地拿出來(lái)放在手心里面看,依靠著(zhù)這種方法,我把之前許多不會(huì )寫(xiě)的題目都填好了,正當我暗中得意時(shí),我的背后突然伸出了一只手,并把我手中的小抄一把奪去,我的心瞬間就緊繃了起來(lái),一回頭也發(fā)現了監考老師正一臉怒意的看著(zhù)我,周?chē)耐瑢W(xué)也紛紛投來(lái)了好奇的目光,這讓我的臉瞬間變得火紅了起來(lái)……就這樣,我被沒(méi)收了試卷,成績(jì)也被取消了,并且還在辦公室里面接受了數位老師的批評教導,這樣的經(jīng)歷讓我徹底熄滅了作弊的心思,我以后再也不敢在考試中作弊了,這是為了自己好,也是為了班級的公平,在接下來(lái)的日子里,我會(huì )用盡全部的精力到學(xué)習中去,用自己最真實(shí)地成績(jì)來(lái)證明自己的努力!
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書(shū)書(shū)15
尊敬的校領(lǐng)導,系領(lǐng)導,你們好:
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx級的一名學(xué)生,我叫xx。老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,在xxxx考試中作弊,現在我為此作出深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,也嚴重影響了學(xué)校的聲譽(yù)。
首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠。在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育。
其次,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,心想因老師在考前已把考試試題交給我們學(xué)生,我因不認真復習考試,心想可以不勞而獲,所以我糊涂的犯下大錯,帶了考試答案去作弊,為此,我深刻的認識到自己的錯誤。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
古語(yǔ)云:“人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉”。試問(wèn),孰能無(wú)錯。我希望這只是我學(xué)習生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習中我不會(huì )再犯此類(lèi)錯誤,我會(huì )用真誠和努力來(lái)面對我的錯誤,更會(huì )用刻苦和鉆研來(lái)彌補掉我的損失,雖然這個(gè)錯誤會(huì )是我一生的警示,但是也正因為如此,才會(huì )讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,給予我一次改錯的機會(huì ),我一定會(huì )倍加珍惜,不會(huì )再也辜負父母和老師對我的關(guān)愛(ài),用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè),做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
檢討人:
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