十二月份又過(guò)去了，那么身為幼兒園教師的你是不是要開(kāi)始進(jìn)行幼兒園工作總結了呢?下面是小編推薦給大家的十二月份幼兒園工作總結，希望能帶給大家幫助。

　　模板一：十二月份幼兒園工作總結

　　大班年級組有較強的探究、團結、協(xié)作的研討風(fēng)氣，每次學(xué)習氣氛濃，討論熱烈。本學(xué)期以《幼兒園教育指導綱要》為指導，根據園務(wù)計劃和年級組計劃的工作重點(diǎn)和目標，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，現總結如下：

　　1.大班年級組是園本課程的實(shí)施者，因此在教學(xué)過(guò)程中，要時(shí)時(shí)考慮教材的實(shí)用性，不斷提出修改意見(jiàn)，向核心課題組反饋我們的實(shí)施意見(jiàn)，為課題組進(jìn)一步完善園本課程提供了依據。

　　2.在課題組的指導下，本學(xué)期我們開(kāi)展了主題教育活動(dòng)，如：九月份"關(guān)心身邊人"中，結合重陽(yáng)節，我們邀請了老紅軍王兵爺爺給小朋友講戰爭時(shí)期及他小時(shí)侯的故事，孩子們聽(tīng)的非常認真，還向王爺爺提了許多問(wèn)題，明白了許多不曾知道的道理，其中一部分幼兒作為代表給社區老人送禮物，送節目，給他們帶去了溫暖。十二月"消防安全"主題活動(dòng)中，我們參觀(guān)了消防隊，在那里觀(guān)看了消防員的演習活動(dòng)，進(jìn)一步了解了消防車(chē)的外形、顏色和內部裝備，還聽(tīng)了消防講座，懂得了著(zhù)火時(shí)該怎么辦?如何自我逃生消防常識，增強了消防意識。這次活動(dòng)非常有意義，另外何瀾、俞燕玲兩位老師還制作了版面，向全園師生、家長(cháng)作了消防宣傳，效果較好。

　　3.每月定期討論大班幼兒的可行性觀(guān)察指標，集體學(xué)習形體操。

　　4.十一月市區域活動(dòng)比賽中，在園內很多老師的幫助支持下，最后由大班幼兒參與，陳萌、楊聚穎兩位老師組織的"我愛(ài)家鄉"活動(dòng)中取得了較好的效果，為我園開(kāi)展大型的區域活動(dòng)積累了很多經(jīng)驗。另外，我們大班老師還利用了休息日來(lái)園填寫(xiě)了區域活動(dòng)觀(guān)察表。

　　5.加強區域活動(dòng)的學(xué)習和管理，每月對區域材料進(jìn)行調整與更換。其中棋類(lèi)游戲是大班幼兒所喜愛(ài)的，因此每個(gè)班都放置了各類(lèi)棋，很多幼兒學(xué)會(huì )了飛行棋、斗獸棋、跳棋等，個(gè)別幼兒還學(xué)會(huì )了象棋，使幼兒的思維得到了進(jìn)一步鍛煉。

　　6.幼小銜接工作是大班年齡段的主要工作，這學(xué)期我們首先在作息時(shí)間上來(lái)作好這項工作，要求幼兒每天八點(diǎn)到園開(kāi)展晨間益智活動(dòng)，其次在內容上安排了早期閱讀，學(xué)寫(xiě)數字等，家長(cháng)普遍反應較好，孩子們的進(jìn)步較大。

　　7.在園內教育案例評比中，組內老師積極準備，最后經(jīng)推選呂玉萍的《如果沒(méi)有水》、陳萌的《花兒向著(zhù)大家開(kāi)》、成紅萍的《從一束稻穗引出的活動(dòng)--》被評為優(yōu)秀，其中陳萌和呂玉萍的教育案例還在教研大組上進(jìn)行了交流，展示。

　　8.公開(kāi)活動(dòng)：本學(xué)期共有四位老師分別向園長(cháng)培訓班、寧幼師、溫幼師、寧海實(shí)驗幼兒園開(kāi)放了活動(dòng)。如：成紅萍的早期閱讀《大熊貓》、馮婷婷的集體舞《快樂(lè )的哆嗦》、水偉燕的音樂(lè )活動(dòng)《買(mǎi)菜》、何瀾的數學(xué)活動(dòng)《有趣的分類(lèi)》，均取得較好的效果。

　　9.獲獎情況：在開(kāi)學(xué)初的師德演講比賽中，陳萌榮獲一等獎;在2002學(xué)年園級優(yōu)秀論文評選中，水偉燕的《淺談中班幼兒移情能力的培養》獲一等獎并以課件形式在大組進(jìn)行交流展示，陳萌的《饒有趣味的水粉畫(huà)教學(xué)》、虞吟梅的《情感體驗法在中班幼兒小提琴學(xué)習中的運用》、成紅萍的《淺談中國傳統文化教育與幼兒心理素質(zhì)的培養》獲二等獎，另外顧軍波和水偉燕的兩篇論文被列為園內立項課題。

　　以上是我們一學(xué)期來(lái)所做的工作，有收獲也有不足，下學(xué)期將切實(shí)抓好日常教學(xué)工作，提高老師們的教育教學(xué)能力，學(xué)習小學(xué)的課改理念，更好的做好幼小銜接工作，另外還要爭取更多的時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習，多渠道的獲得信息和先進(jìn)理論，使老師們的教學(xué)水平上升到理性階段。

　　模板二：十二月份幼兒園工作總結

　　隨著(zhù)幼兒園管理工作的實(shí)施，一月來(lái)，在園部的直接領(lǐng)導下，后勤人員積極開(kāi)展工作，全力服務(wù)于教學(xué)，充當教學(xué)一線(xiàn)的堅強后盾。為發(fā)揚成績(jì)、更好地做好今后的工作，現將幼兒園后勤工作總結如下：

　　一、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。

　　每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習活動(dòng)，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學(xué)工作計劃，熱愛(ài)自己的工作崗位，做到自尊、自愛(ài)、自強、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。認真學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)技能，讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐，提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個(gè)幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開(kāi)工作。

　　二、明確職責，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　我們幼兒園的后勤隊伍，根據工作的性質(zhì)，可分為保健、保育、門(mén)衛三大塊，由于人員配備不齊，所以有時(shí)候都是一身兼幾職。

　　保育工作要求細致，通過(guò)不斷總結交流，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會(huì )議上，請工作時(shí)間較長(cháng)的阿姨介紹自己覺(jué)得做的較好的工作亮點(diǎn)，要求工作時(shí)間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長(cháng)補短。12月份，太倉市婦保所檢查了我園的衛生保育工作，阿姨流利的回答，齊全的資料，潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。

　　門(mén)衛的主要職責是“看好自己的門(mén)，管好自己的人”，經(jīng)常檢查門(mén)衛的來(lái)客登記盤(pán)問(wèn)制度的落實(shí)情況，嚴禁社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園，以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。

　　后勤服務(wù)的宗旨是為一線(xiàn)教師、幼兒做好一切服務(wù)工作，深入班級，了解教師的心聲，開(kāi)學(xué)時(shí)安排好各班級的課桌凳、床位、學(xué)習用品等，平時(shí)任勞任怨，為所有活動(dòng)做好物品、場(chǎng)地、音響多媒體等準備工作。特別是本月創(chuàng )建省示范幼兒園，老師需要東西了領(lǐng)，沒(méi)了出去買(mǎi);環(huán)境布置了，加班;整理資料了，奉獻了自己的休息日，最忘不了的是跟王劍玫付園長(cháng)冒著(zhù)大雨餓著(zhù)肚子在常熟購買(mǎi)物品。另外加強幼兒園財產(chǎn)的保管，期初、末作好核對清查工作，減少不必要的損失，節約開(kāi)支。倉庫鑰匙專(zhuān)人管理，進(jìn)出物資均登記到冊。能節約的節約，為幼兒園節支做出了貢獻。

　　三、重抓安全工作，做好學(xué)校安全工作計劃，保證孩子健康成長(cháng)。

　　1.領(lǐng)導重視，認識到位。幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，專(zhuān)門(mén)成立了安全工作領(lǐng)導小組，園主任沈英組長(cháng)，王劍玫任副組長(cháng)，組員由保健老師項秋芳和3名年級組長(cháng)組成。形成園主任直接領(lǐng)導，定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習和工作環(huán)境。

　　2.保教并重，加強一日活動(dòng)的管理。晨檢是一日活動(dòng)的開(kāi)端，因此，我們每天做到一問(wèn)二看三摸四查，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現問(wèn)題的幼兒及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，妥善處理，對服藥的幼兒要問(wèn)清緣由，杜絕服錯藥物。教師在組織活動(dòng)時(shí)，不管是集體活動(dòng)、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時(shí)發(fā)現不安全因素，及時(shí)加以引導，以防事故發(fā)生。有使用剪刀時(shí)、玩大型玩具時(shí)、午睡上床時(shí)、收取玩具時(shí)、搬椅子時(shí)、放學(xué)發(fā)衣服等時(shí)出現的安全問(wèn)題，老師眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方，及時(shí)發(fā)現并采取了必要的引導措施，杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節，為了孩子的安全，放學(xué)時(shí)，教師能根據本班的實(shí)際情況，認真檢查接送卡，核對把關(guān)，特殊情況必須由家長(cháng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。

　　3.堅持實(shí)行領(lǐng)導值班制，負責督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

　　4.日常維修及時(shí)化。對老師報來(lái)的維修項目能夠及時(shí)匯報小學(xué)總務(wù)部，拿出處理方法，除特殊情況外，做到當天通知維修部門(mén)，不留問(wèn)題過(guò)夜。

　　綜上所述，本月后勤本著(zhù)務(wù)實(shí)、勤儉的工作態(tài)度，與老師們同心協(xié)力，為創(chuàng )建省示范性實(shí)驗幼兒園做出了應有的努力。以后還要加強學(xué)習，不斷總結，做好下半年工作計劃，進(jìn)一步提升服務(wù)水平。

　　模板三：十二月份幼兒園工作總結

　　忙忙碌碌中，十二月就這么過(guò)去了�；剡^(guò)頭來(lái)看看，這個(gè)月做的事還真是不少呢：我們開(kāi)展了主題活動(dòng)《轱轆轱轆》、《小不點(diǎn)兒》、《冬天來(lái)了》;開(kāi)展了親子活動(dòng);還和水痘打了一仗。哎，真是忙啊!

　　一、教育教學(xué)活動(dòng)

　　汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)……轱轆轱轆滾動(dòng)的輪子把孩子們送到幼兒園，送回家，送到他們想去的任何地方。這些運動(dòng)著(zhù)的物體，給幼兒驚奇，引幼兒遐想，令幼兒著(zhù)迷，導引著(zhù)他們去觀(guān)察、操作、發(fā)現、建構自己的知識和經(jīng)驗。通過(guò)活動(dòng)，他們了解了輪子的作用;知道汽車(chē)、行人在馬路上要遵守交通規則，聽(tīng)從紅綠燈的指揮;并嘗試用身體及動(dòng)作來(lái)表現滾動(dòng)的狀態(tài)，體驗滾動(dòng)的樂(lè )趣。

　　隨著(zhù)獨立生活能力、自主能力的提高，小班孩子想要長(cháng)大，想要去做一些事情，卻又不愿意放棄成人的呵護。在《小不點(diǎn)兒》這個(gè)主題中，孩子們看到事物有大有小，有強有弱，感受到自己正在成長(cháng)，看到自己的進(jìn)步，萌發(fā)自信心。

　　冬天隨著(zhù)一股呼呼的北風(fēng)悄悄來(lái)了，孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來(lái)了，身子也總是縮著(zhù)。這時(shí)，讓我們帶著(zhù)幼兒一起去擁抱陽(yáng)光，一起去運動(dòng)，抵御寒冷吧，我們大聲地說(shuō)一句：寶寶不怕冷!

　　二、保育工作

　　進(jìn)入秋冬季，孩子們穿的衣服都多起來(lái)了。運動(dòng)時(shí)不脫要出汗，而且有的孩子連手都彎不過(guò)來(lái)，因此反復提醒幼兒注意運動(dòng)前后的自我保護非常必要，如知道熱了要脫衣服，冷了要及時(shí)增添衣服，出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。

　　自理能力的培養是重點(diǎn)。在午睡、進(jìn)餐環(huán)節中，鼓勵幼兒自己穿脫衣服、鞋子，自己用勺吃飯，培養幼兒的獨立生活能力。

　　這月，我們班五個(gè)孩子出了水痘。發(fā)現情況后，我馬上打電話(huà)通知家長(cháng)，讓他們帶孩子去醫院檢查，如果確定，就讓孩子在家隔離。然后短信告知家長(cháng)有關(guān)水痘的知識，請家長(cháng)隨時(shí)注意孩子的身體，以便早發(fā)現早治療�；顒�(dòng)室也進(jìn)行消毒，以杜絕病情的蔓延。

　　三、家長(cháng)工作

　　幼兒園的好多工作都需要家長(cháng)的支持和配合，例《轱轆轱轆》這個(gè)主題中就請家長(cháng)帶孩子到馬路上觀(guān)察來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)、摩托車(chē)等，感受輪子的作用。在《小不點(diǎn)兒》這個(gè)主題中則應多注意培養孩子的生活自理能力，不要包辦代替，應給予他們獨立做事的機會(huì )，如自己穿脫衣服、整理玩具等。而在《冬天來(lái)了》這個(gè)主題中則請家長(cháng)選個(gè)易結冰的日子，和孩子一起拿一個(gè)容器，如小口杯等，盛上水放置室外，第二天結冰后把它帶到班上，放置科學(xué)區內。等等。只有家長(cháng)的密切配合，我們才能順利地開(kāi)展活動(dòng)，完成預定的目標。

　　進(jìn)入十二月底，我們的親子活動(dòng)終于舉行了。事前，我們選好活動(dòng)內容并發(fā)給家長(cháng)，請家長(cháng)在家和孩子一起練習;日期臨近，再次提醒家長(cháng)安排好工作準時(shí)出席。家長(cháng)們也非常期待這孩子入園來(lái)第一次的親子活動(dòng)。當天一早，家長(cháng)們就帶著(zhù)孩子來(lái)了。他們看孩子活動(dòng)，看孩子做操，看孩子吃點(diǎn)心等。從家長(cháng)們的竊竊私語(yǔ)中我感到：家長(cháng)們看出了孩子在家和在園的不同。離開(kāi)了家長(cháng)，孩子似乎更能干，更懂事了。游戲時(shí)，家長(cháng)和孩子都非常投入�？粗�(zhù)那一張張笑臉，我的心情無(wú)比舒暢。

　　另外，我們還做到有事及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，定期把孩子在園情況反饋給家長(cháng)，并認真填寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)記錄》等。

　　以上是我們班十二月工作的簡(jiǎn)單總結。新年到了，愿我們班在新的一年里取得更大的進(jìn)步，愿我們的孩子健康快樂(lè )每一天!