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高中考試總結與反思

學(xué)習總結 時(shí)間:2018-04-24 我要投稿
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  勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人。老師的話(huà)使我受益匪淺。我做一下期中考試后的反思,認真分析期中考試的試卷。

  高中考試總結與反思1

  期中考試過(guò)后,我獨自一人悶悶不樂(lè )地坐在一邊空想,一點(diǎn)也高興不起來(lái),因為怕自己期中考試考砸了。所以整天就只想著(zhù)希望自己不會(huì )出錯、粗心大意,分數要保持原有的優(yōu)勢等等。

  最終,成績(jì)出來(lái)了,真的不出我所料,幸運女神并沒(méi)有降臨在我身上,她只對我說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定。”接著(zhù),把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了20多分……

  我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……

  這一結果無(wú)疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長(cháng)的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠的長(cháng)眠于地底深處。

  為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣,我決定,做到以下幾點(diǎn):

  一、要指定好學(xué)習目標和計劃。

  二、做好五個(gè)環(huán)節:

  (1)課前預習。大致看一下當天要學(xué)習的內容,不懂的地方問(wèn)老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方就標上記號,做到心中有數;

  (2)上課認真聽(tīng)講。把思路跟著(zhù)老師走,講到自己課前預習標上記號的地方時(shí),更要細心聽(tīng)老師講解,如果還不懂,可以等下課問(wèn)老師或同學(xué)。在認真聽(tīng)講的同時(shí),還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來(lái)。

  (3)課后復習。把當天所學(xué)的內容和所做的筆記整理好,好好復習,把該背誦的背下來(lái)。

  (4)獨立完成作業(yè)。認真完成,不抄襲。

  (5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來(lái)后,訂正錯誤的地方,認真,嚴肅對待。

  三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂(lè )性、引誘性較高的物品。

  四、多看課外讀物、新聞
 

  高中考試總結與反思2

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的 ,隨之而來(lái)的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì )失望,父母會(huì )生氣,還可能會(huì )面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(cháng)輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無(wú)疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。

  就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著(zhù)考雙百分的信心來(lái)應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

  我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節奏。 1.考試的啟示

  又一場(chǎng)考試結束了。每次考試都會(huì )得到一個(gè)教訓或一些經(jīng)驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。

  考完數學(xué),感覺(jué)挺不錯,卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,接著(zhù)又認認真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個(gè)希望:數學(xué)考滿(mǎn)分。

  離開(kāi)考場(chǎng)之后,考滿(mǎn)分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對答案,題題正確?吹揭恍┩瑢W(xué)因為對答案發(fā)現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺(jué)就是好,真慶幸我考試時(shí)認真做完題目之后,又認真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的高興。 但過(guò)了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。

  “那張圖我畫(huà)的很大。”我略帶高興的說(shuō)。

  “不,還好,不大。

  我嚇了一跳,難道是我畫(huà)錯了?不可能,這張圖我畫(huà)了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧,我這么慰?自己.但是心中依然很忐忑。

  我已不敢再去自信地對答案了,但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會(huì )把圖與文字看叉了!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算,還是疏忽了一處!滿(mǎn)分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了.3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了.3分,對于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊! 就這樣,我后悔了一個(gè)下午。

  這就是疏忽,怎么躲也躲不過(guò)。但是由于排名按四門(mén)課的總分計算,其他科目的成績(jì)總算沒(méi)有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得:學(xué)習需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績(jì)。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績(jì)就會(huì )大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。

  一般來(lái)說(shuō),疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。

  高中考試總結與反思3

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如:(這個(gè)我不能替你寫(xiě),不知道你究竟錯了什么,舉上幾個(gè)小例子就行,50字左右)我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。

  總之,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著(zhù)吧)。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎?荚嚰记少F在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì )努力的!

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