不止是工作需要總結，在學(xué)習中懂得總結也是十分必要的，那么yjbys就為大家推薦幾篇文筆良好的學(xué)習總結供需要的人參考。

　　
初中學(xué)習經(jīng)驗總結

　　我認為我的初中生活是值得我銘記的，每一天的歡笑與淚水，每一次的成功與失敗，許許多多珍貴的回憶，使我清晰的感受到感受到自己的成長(cháng)。于是我便想把自己初中的學(xué)習經(jīng)驗教訓一點(diǎn)一點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)，就算是留下一份紀念。

　　初中的語(yǔ)文成績(jì)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是你與別人拉開(kāi)差距的最重要學(xué)科，因為語(yǔ)文上相差十分、二十分很容易。學(xué)習語(yǔ)文并不是很難，我認為重在積累與訓練。語(yǔ)文重在積累，努力學(xué)語(yǔ)文一個(gè)月，語(yǔ)文成績(jì)不一定進(jìn)步，你一個(gè)月不學(xué)語(yǔ)文，你的語(yǔ)文成績(jì)也不一定會(huì )退步，但長(cháng)此以往差距就會(huì )顯現。

　　對于課本上的現代漢字的字形、字音;標點(diǎn)符號的正確用法;詞語(yǔ)、成語(yǔ)、熟語(yǔ)的正確使用;文言文相關(guān)知識(文言虛詞、實(shí)詞、文言文翻譯等等)都應該牢牢掌握。在試卷上的第一個(gè)題一般就是字音字形題，若丟分豈不太可惜?詩(shī)詞不僅要會(huì )背，還要寫(xiě)對每一個(gè)字。

　　平時(shí)的基礎訓練和配套練習冊最好不要抄答案，上面的閱讀理解是很好的一個(gè)鍛煉平臺，做閱讀題時(shí)要緊密結合著(zhù)文章內容與思想感情去想答案，不要脫離文章去做題。抄答案固然很快，但一點(diǎn)效果也沒(méi)有，久而久之會(huì )造成一看到題不知從哪里去想。

　　作文的文字要盡可能的優(yōu)美，不要干巴巴的使人讀起來(lái)索然無(wú)味，多用一些描寫(xiě)(景物描寫(xiě)至關(guān)重要)。文章是建立在大量的閱讀積累上的，但還要會(huì )用，用恰當的詩(shī)詞名句等點(diǎn)綴，得高分應該很容易了。最好一周寫(xiě)一兩篇高質(zhì)量的文章，會(huì )使你寫(xiě)起來(lái)十分流暢。

　　在中考前我建議大家去買(mǎi)一套近幾年的中考試題去做，大量練習對中考有很大幫助，一分耕耘，一分收獲嘛。

　　初中數學(xué)要明顯要難，此時(shí)上課注意聽(tīng)講已經(jīng)成為重中之重，老師的任何一句話(huà)都要牢記于心，書(shū)上的習題一定要做，老師要求完成的練習一定要完成。除了老師布置的作業(yè)，你還需要在課外買(mǎi)一套練習做，現在不是小學(xué)了，聰明的腦袋已經(jīng)無(wú)法讓你輕松應對初中的課程，你需要更多的訓練去鞏固去加強。你還需要準備一個(gè)厚厚的筆記本，上面記錄你不會(huì )的題目——寫(xiě)在上面，請你一定要牢記：初中知識只有“會(huì )”與“不會(huì )”絕對沒(méi)有“知道一點(diǎn)”和“不清楚”。不要異想天開(kāi)的認為，只要稍微明白就能學(xué)好，說(shuō)實(shí)話(huà)，敢如此嘗試的人沒(méi)有一個(gè)成功的。同時(shí)，這里還要提醒你：有不會(huì )的問(wèn)題，一定要及時(shí)的去問(wèn)老師。

　　做數學(xué)練習不要貪多，一本足矣。關(guān)鍵是，你要弄明白上面的每一道題目。當你做完一本練習后，在從頭到尾認認真真看一遍，如果你捫心自問(wèn)，覺(jué)得這本練習上你不會(huì )的題目沒(méi)有超過(guò)五道，那這本練習就可以扔了。如果不能達到這水平，這本練習算你白做了。

　　初中數學(xué)尤其要注意二次函數和圓，因為這兩部分內容多、難度大，公式定理特別多，在中考中最后一個(gè)大題往往還將這兩個(gè)結合起來(lái)考，難度可想而知，建議大家多做做這方面的題，總結出解題的思路與技巧。

　　英語(yǔ)還是應該多背多聽(tīng)，勤寫(xiě)單詞，上課聽(tīng)講很重要，很多語(yǔ)法等在課文中全有，背熟課文自然就掌握了。

　　初中物理剛剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候千萬(wàn)不能松懈，一定要緊跟老師走。物理的力學(xué)方面我認為是最難的，受力分析很重要，只要把握住課本，熟用課本知識，解起題來(lái)會(huì )很容易。學(xué)習物理的辦法不僅僅是做題，而是要在做題中發(fā)現自己的薄弱環(huán)節，及時(shí)修補。在初中學(xué)習中，老師就是最好的作弊器，不會(huì )的多去問(wèn)問(wèn)，你的成績(jì)會(huì )有很好的改觀(guān)。

　　化學(xué)方面需要的嚴謹度很高，往往一個(gè)字決定一個(gè)題的對錯，這一點(diǎn)在今后的做題中會(huì )遇到很多，我就不再舉例了。課本上的各種反應的方法、實(shí)質(zhì)、化學(xué)方程式、物質(zhì)的性質(zhì)等。只有做題時(shí)想的全面，才會(huì )減少失分。

　　史地生政就是多背，跟著(zhù)老師思路走，不過(guò)生物的遺傳方面要注意一下，不太好理解。

　　我不贊成學(xué)習學(xué)到11點(diǎn)以后，只有晚上保證好休息，才能在第二天有飽滿(mǎn)的精力去學(xué)習新東西。建議大家給自己規定時(shí)間，在9點(diǎn)半前完成作業(yè)，剩余時(shí)間來(lái)復習當天科目或做課外習題，復習要以數理化、英語(yǔ)、語(yǔ)文為主，政治也要下點(diǎn)功夫，關(guān)鍵時(shí)刻也會(huì )幫上忙。

　　初中是實(shí)現自己夢(mèng)想的重要階段。每次考試看到自己的進(jìn)步，那種滿(mǎn)足與驕傲，是我的追求。我擁有一段值得回憶的初中生活!

　　愿我的經(jīng)驗會(huì )對你們有所幫助，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

　　
高中學(xué)習經(jīng)驗總結

　　一、學(xué)習需要目標。

　　一個(gè)有理想的人一定會(huì )有自己的奮斗目標，并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現，需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己，找出與目標間的差距，你會(huì )從中獲得動(dòng)力。

　　制定適當的計劃是必要的，它能提醒你下一個(gè)目標是什么，此刻應做些什么。它能使你有緊迫感，每當你有些倦怠時(shí)，看一眼你的計劃書(shū)，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來(lái)，辛苦定會(huì )有回報。

　　有些人的計劃會(huì )制定得相當具體，例如可以具體到某一個(gè)知識點(diǎn)等。但也許你并不習慣于制定過(guò)于具體的計劃，這也沒(méi)有關(guān)系，你可以根據自己的需要做。計劃應該是個(gè)性化的。

　　計劃要具有可操作性。應盡量將計劃制定得適合自己，并且應該務(wù)實(shí)。

　　二、學(xué)習需要興趣

　　老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣，使學(xué)習顯得不枯燥，同時(shí)也使學(xué)習顯得更容易。這個(gè)過(guò)程也需要學(xué)生自己的積極參與，學(xué)生不應該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著(zhù)使自己有一點(diǎn)耐心，也許你會(huì )有新的發(fā)現。

　　如果你對自己所必須學(xué)習的東西不感興趣，那么你將會(huì )極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動(dòng)地對自己所學(xué)的東西培養興趣。這樣做，你會(huì )漸漸感到學(xué)習變得輕松了。

　　三、學(xué)習要專(zhuān)心

　　專(zhuān)心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執行多線(xiàn)程任務(wù)，不專(zhuān)心往往會(huì )使你的學(xué)習效率不高。

　　也許學(xué)習并不是你一天之中最愿意做的事，但為了你的理想，你需要學(xué)習。每個(gè)人都有自己想做的事情，但你應該暫時(shí)將它們放在一邊，先不讓它們分散你學(xué)習時(shí)的注意力。注意力不很集中時(shí)，你的學(xué)習效率會(huì )降低，出錯率會(huì )上升。這樣，你的學(xué)習效果就不會(huì )很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報。