本文是小編為你搜集的一篇“老師期中考試總結會(huì )”，供你參考，希望可以幫助到你!
老師們，同學(xué)們：
期中考試勝利結束了，這次期中考試我們組織的很好，達到了預期目的，并取得了一定的成績(jì)。期中考試是對同學(xué)們學(xué)習情況的檢查和總結，是學(xué)習態(tài)度、學(xué)習作風(fēng)、學(xué)習效果、學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習方法的檢查和總結。通過(guò)這次考試，很多同學(xué)學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正，學(xué)習作風(fēng)更加刻苦了，學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了。期中考試過(guò)后，我們看到全年級絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了，很多班級的學(xué)習氣氛更濃了，學(xué)習節奏更快了。
一、回顧這次期中考試，我們取得一定成績(jì)有以下幾個(gè)原因：
1、發(fā)動(dòng)的比較好。這次期中考試，學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，明確了考試目的和要求，學(xué)校動(dòng)員大會(huì )以后，各班又召開(kāi)了以期中考試為主題的班會(huì )，班主任老師做了進(jìn)一步的發(fā)動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，投入到緊張的期中考試準備當中。有的班級還做了期中考試計劃，計劃中，有期中考試的組織要求、達到的指標，從本班的實(shí)際出發(fā)，制定了通過(guò)努力達到的學(xué)習成績(jì)指標;有的班在主題班會(huì )上，同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言，表決心，講計劃，說(shuō)打算，同學(xué)之間，互相勉勵。為了提高同學(xué)們對這次期中考試的認識，班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)，耐心地啟發(fā)誘導，解除慮顧，樹(shù)立信心。在期中考試前，我們任課老師特別用心，經(jīng)常加班加點(diǎn)為同學(xué)們輔導，特別是一樓的幾個(gè)班級尤為突出。
2、組織的比較好。雖然只考三個(gè)科目(語(yǔ)、數、外)，但我們兩個(gè)校區統一命題，統一考試、統一閱卷，考試時(shí)間安排一天半，讓同學(xué)們有充足的時(shí)間復習功課。為了組織好這次期中考試，我們所有老師克服了很多困難，甚至帶病堅持，圓滿(mǎn)完成了這次組考工作。這次期中考試，之所以取得一些成績(jì)，與我們老師認真負責、兢兢業(yè)業(yè)是分不開(kāi)的。
3、同學(xué)們學(xué)習態(tài)度轉變的比較好。學(xué)校動(dòng)員和班級動(dòng)員會(huì )開(kāi)過(guò)以后，很多同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)了，原來(lái)學(xué)習態(tài)度比較好，時(shí)間抓得更緊了;原來(lái)學(xué)習一般的，在動(dòng)員會(huì )以后轉變了態(tài)度，自覺(jué)性增強了，他們也跟學(xué)習好的同學(xué)一起擠時(shí)間，爭速度，講方法，求效率，起早貪晚復習功課。在期中考試前，早自習校室里書(shū)聲朗朗，中午午休也不休息，放學(xué)后還不想回家，留在教室請教老師問(wèn)題，晚上回家繼續學(xué)習，復習到深夜。多么好的學(xué)習態(tài)度，多么堅強的學(xué)習作風(fēng)。功夫不負有心人，所以我們這次期中考試，好多同學(xué)的成績(jì)進(jìn)步了。
二、表彰先進(jìn)個(gè)人和班級：
1、年級前二十六名(即優(yōu)秀學(xué)生名單)：
C301：趙柳、吳婧儀、彭林、趙婉君、肖文、李雅、吳圣羽、楊崢屹、胡璐華、陳晶晶、陳新宇、金顯博、周宇、陳妍、鄧靜
C302：王丹、吳思遠、周杰、黃雨婷、劉舒、李思憶、羅錦霞、彭程
C310：陳瓊蓉、賀亮
C312：謝一驥
2、年級單科前十名：(略)
3、各班突出進(jìn)步學(xué)生名單：
301：歐華健、趙軒、申思琪 302：曹嘉怡、李哲理、劉布
303：李露、陳卓(小)、胡壯 304：王麗婭、郭柳、王輝
305：吳湘衡、陳舒妮、梁綺文 306：章文嬌、黃璐、曹軼夫
307：黃冬梅、林藝、歐婭楠 308：羅玉龍、黎峰、王俊
309：雷汝珍、周莉莎、呂奧 310：田丹、李思、譚瑩
311：譚詩(shī)穎、謝瑛、王玉婷 312：馬萍萍、李智佳、胡杰
4、優(yōu)秀率、合格率綜合總評優(yōu)勝班級：
301(優(yōu)秀率第一)，311、310、312(合格率第一、二、三)
對以上個(gè)人和班級特此提出表?yè)P，并號召其他同學(xué)和班級向他們學(xué)習，學(xué)習他們的刻苦、踏實(shí)、實(shí)事求是。讓我們掀起一股學(xué)習先進(jìn)，趕超先進(jìn)的熱潮。
三、存在的問(wèn)題
1、態(tài)度不端正，目的不明確。他們還不知道為什么要學(xué)習，今后工作，沒(méi)文化是不行的，初中文憑只能算是文盲了。
2、學(xué)習不自覺(jué)，方法不科學(xué)。具體表現為：自習課亂、晚上回家不復習、部分同學(xué)不完成作業(yè)、少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講、學(xué)習氣氛不濃等等，所以我們的成績(jì)效果不是很好，跟兄弟學(xué)校相比還有一定的差距。
3、還有遲到、早退、曠課現象。
今后的學(xué)習任務(wù)還比較重，期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn)，是學(xué)習的加油站，搶修站，萬(wàn)里長(cháng)征我們才僅僅邁出了第一步，今后的學(xué)習道路還很長(cháng)，考試的次數也還會(huì )比較多，所以我們要正確對待這次考試�？嫉煤玫�，繼續發(fā)揚，考得不理想的不要灰心，要通過(guò)這次考試找出其中的原因，找到一種正確的學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，努力提高自己的學(xué)習能力，爭取下次考試考好。所以我們不能懈氣，要制定出自己的學(xué)習目標，學(xué)習計劃，平時(shí)多觀(guān)察，多思考，多吃苦，多問(wèn)幾個(gè)為什么。一個(gè)有決心的人，終將能達到理想的彼岸。最后希望同學(xué)們記住毛主席的一句話(huà)：世上無(wú)難事，只要肯登攀。