學(xué)校是學(xué)生成長(cháng)的地方，是學(xué)生世界觀(guān)形成的引導者，下面2017學(xué)校年終工作總結是小編為大家準備的，在這里與大家分享。
第一篇：2017學(xué)校年終工作總結
首先向大家報告一個(gè)顯得遲到的好消息，侯迎忠博士申報的“突發(fā)事件中政府新聞發(fā)布效果評估體系建構研究”獲得本年度國家社科基金一般項目立項，這是我院在該項目上的突破。
一、20XX年度科研工作的基本情況
(一)科研總體結構沒(méi)有得到根本改善
20XX年三三制
20XX年度：12人科研業(yè)績(jì)超工作量并獲得獎勵分;
10人完成或超過(guò)科研工作量，但未獲獎勵分;
12人未完成科研工作量，其中10人科研工作量為0。
(二)高顯示度超過(guò)頻出
1、獲得省部級項目4項，副省級項目4項，今年仍在延續這一好的來(lái)勢;
2、3人分獲科研業(yè)績(jì)獎的一二三等獎;
3、高顯示度科研論著(zhù)顯著(zhù)增加，發(fā)表一類(lèi)論文1篇、二類(lèi)論文9篇。發(fā)表高顯示度論文的職稱(chēng)結構呈現梯隊，微觀(guān)結構得以?xún)?yōu)化。曹艷、廖秋紅、唐佳梅等一批講師開(kāi)始問(wèn)鼎二類(lèi)期刊，并發(fā)表自己的成果;
(三)社會(huì )服務(wù)取得突破性進(jìn)展。郭光華、王海、何國平。
(四)科研方向進(jìn)一步凝練。
20XX年度有7位以上的教師在對外傳播和國際傳播研究方向發(fā)表成果，4位教師提交的論文入選國務(wù)院新聞辦公室主辦的“全國第一屆對外傳播理論研討會(huì )”，杜慧貞博士受邀發(fā)表講演。獲得國家社科基金和廣東省社科基金各一項。杜老師應邀為《對外傳播》“意見(jiàn)領(lǐng)袖”專(zhuān)欄連續供稿。
二、下一步我們的科研能干什么和要干什么
(一)保持高端和高顯示度
20XX年我院高端科研業(yè)績(jì)獲得者不乏其人，高顯示度成果頻頻亮相。下一步就是一個(gè)可持續發(fā)展的問(wèn)題。
(二)優(yōu)化科研結構
進(jìn)一步優(yōu)化科研成果產(chǎn)出的教師結構，希望下一年50%的老師能夠獲得科研獎勵，完成科研工作量和未完成之比為8：2的比例，形成帕累托最優(yōu)結構;
(三)特色方向的凝練
我們提出打造“中國對外傳播或國際傳播研究重鎮”，需要一批志同道合者推進(jìn)研究，以實(shí)實(shí)在在的研究實(shí)績(jì)來(lái)支撐我們的目標，而不是處于務(wù)虛層面的喊口號。
(四)組建科研團隊
搭建研究平臺，形成2-3個(gè)能產(chǎn)出有影響力的科研成果的科研團隊和能與社會(huì )對接、顯示較強社會(huì )服務(wù)能力的腦庫和智囊。
三、我們?yōu)槭裁匆珊驮趺锤?/strong>
(一)為什么要干
廣義：洪堡以來(lái)現代大學(xué)使命與職能。
1、培養人才(本科生、研究生)，學(xué)生評教類(lèi)似于收視率，高收視率并不意味著(zhù)節目質(zhì)量高，只不過(guò)切合或者迎合趣味而已�！斗钦\勿擾》、《我們約會(huì )吧》可以為證。
2、原創(chuàng )性、基礎性科學(xué)研究;
3、社會(huì )服務(wù)。
從事科學(xué)研究是一個(gè)高校教師的職業(yè)行為，和農民需要下地種莊稼、工人下車(chē)間生產(chǎn)產(chǎn)品、商人賺錢(qián)一樣，是一種職業(yè)賦予和角色期待。
就具體的學(xué)院意志而言，我們需要學(xué)科建設。當前學(xué)校的整體思路是“扶強不扶弱”，而不是“會(huì )哭的孩子有奶吃”。
中文和文學(xué)學(xué)科獲得廣東省211項目450萬(wàn)、外國語(yǔ)言及應用語(yǔ)言學(xué)學(xué)科450萬(wàn)、經(jīng)管法學(xué)院各50萬(wàn)的學(xué)科建設費，而我們一分沒(méi)有。為什么?因為我們不強!
狹義：為稻菽謀。
(二)怎么干
1、確立研究方向
根據自己的研究興趣、知識積累、理論建構力，結合學(xué)院、學(xué)校和國家、區域中長(cháng)期發(fā)展規劃確立自己未來(lái)3-5年的研究方向。值得提出的是，需要提升學(xué)歷學(xué)位的老師特別需要為自己的職業(yè)生涯謀好篇、布好局。提升學(xué)歷的終極目的是為了提升自我、超越自我，不然吃這個(gè)虧干什么?因此這些老師需要選好研究方向，形成得名獲利的雙贏(yíng)結果。
2、加入團隊或課題項目
以后的團隊項目的游戲規則不是“被”加入，即掛一名而已的材料上的、字面上的合作。而是通過(guò)向團隊負責人申請或團隊負責人邀請你參加，形成一個(gè)權責利明確、分工合作、利益共享的學(xué)術(shù)共同體，實(shí)實(shí)在在為團隊或項目產(chǎn)出成果，而不是一堆八竿子打不到一塊的成果的拼湊。一個(gè)學(xué)術(shù)共同體產(chǎn)出的成果的基本方向是可以預期的，有利于通過(guò)集約的資源產(chǎn)出集束成果，而不是強扭的瓜。
3、積極申報各類(lèi)項目，在申報中總結經(jīng)驗和吸取教訓，不斷完善。樹(shù)立屢敗屢戰的悲壯的、必勝的信念：報了才有成功的可能，不報沒(méi)有任何可能。20XX年的廣東省社科規劃項目已經(jīng)啟動(dòng)，這是本年度省級以上項目的收官之作，請大家積極申報。
4、學(xué)術(shù)交流
通過(guò)提交會(huì )議論文，有選擇地參加一些有質(zhì)量、高規格的學(xué)術(shù)會(huì )議，尤其是標明是國際學(xué)術(shù)會(huì )議的，可以開(kāi)闊眼界、開(kāi)拓人脈。知道人家在干什么，你在這個(gè)圈子里處于什么位置，知己知彼，知道天高地厚，山外有山。
5、推廣“奇文共欣賞”的科研交流活動(dòng)
一篇論文寫(xiě)完后，一個(gè)項目申報書(shū)論證完后，真誠地提交給自己認同的、在該研究領(lǐng)域有前期成果或有成功申報高級別項目經(jīng)驗的同事、師長(cháng)看一看，把一把關(guān)，可以集思廣益。至少可以將論文或論證的重大偏差和低級誤差消滅掉，甚至可以提升論文或申報書(shū)的層次和境界。
這一點(diǎn)上大家千萬(wàn)不要過(guò)于自信，多一雙眼睛多一道關(guān)，總比被評審專(zhuān)家槍斃或取笑要好。
最后想重復老歌德講過(guò)的一句老話(huà)：理論是灰色的，只有生命之樹(shù)常青!我們創(chuàng )造性的工作是為了創(chuàng )造更美好的生活。如果工作使我們變得精神和體力的雙重不堪，我們需要選擇寧愿平靜而安寧地活者。
第二篇：2017學(xué)校年終工作總結
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的奮斗，工作也進(jìn)入了另一個(gè)階段，工作總結 是前階段的結尾曲，它歸納了你這段時(shí)間的心路歷程，囊括了你付出后得到的結果，所以書(shū)寫(xiě)一份好的工作總結是非常重要的。
回顧本學(xué)期工作，現將教育科研工作總結如下：
一、認真執行課程計劃，重視課堂教學(xué)質(zhì)量
高校教師科研工作總結：本學(xué)期，我嚴格按照學(xué)校要求，先備課，再上課的原則，備課時(shí)必須深入鉆研教材，了解和研究學(xué)生學(xué)情，選擇恰當的教法，體現新課程理念;要按課程計劃授課;及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思;正確使用教學(xué)參考資料，提倡資源共享，鼓勵創(chuàng )新。課堂教學(xué)效果普遍反響很好!
每個(gè)班級都存在一部分學(xué)習接受能力比較差的學(xué)生。如何幫助技能較差的學(xué)生，使他們對體育感到自信和快樂(lè )?在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，我力爭讓這樣的學(xué)生縮短與其他學(xué)生的距離，我給自己制定了一個(gè)不是制度的制度：即對他們不歧視不體罰，要多一點(diǎn)愛(ài)心、耐心和關(guān)心，并利用師生互動(dòng)進(jìn)行交流，幫助他們建立自信心。課堂上充分利用區別對待的原則，時(shí)刻關(guān)注全體，使每個(gè)層次的學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。此外，為成為一名教師，我每上完一節課都要及時(shí)的反思，把本節課的情況作一個(gè)總結。及時(shí)對于學(xué)生的掌握情況和自身的教學(xué)環(huán)節進(jìn)行反復推敲。采取取其精華，去其糟粕的原則，把課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)記錄下來(lái)，需要改進(jìn)的地方及時(shí)思考解決方法。并且，我與其他三位教師團結合作，和諧相處，充分進(jìn)行交流，這樣，使我的課堂教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。
二、堅持理論學(xué)習，不斷總結經(jīng)驗
教師如果不學(xué)習，教研活動(dòng)就會(huì )變成無(wú)本之木，無(wú)源之水。為了加強自身的修養，提高內在素質(zhì)，我把教育理論的學(xué)習作為教研活動(dòng)的首要任務(wù)。做到充分解讀教材，養成利用課余時(shí)間多看書(shū)，多學(xué)習，多思考，多動(dòng)筆的好習慣。
為了提高我的教學(xué)水平、提高課堂教學(xué)效益，在實(shí)際工作中，我認真進(jìn)行課題研究，通過(guò)說(shuō)、評課，互相聽(tīng)課交流等活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究。同時(shí)把提升自己素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平結合起來(lái)，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程，使學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展。由此我更加深信：老師的努力，收獲最大的是學(xué)生。
三、嚴抓落實(shí)常規，完善教學(xué)任務(wù)
本學(xué)期，我一如既往地以教學(xué)為中心，采用多種教學(xué)方法，不斷規范教學(xué)行為，力求常規與創(chuàng )新的有機結合，形成嚴謹、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識，更教會(huì )了他們求知、合作、競爭，培養了學(xué)生正確的學(xué)習態(tài)度，經(jīng)常鍛煉身體的習慣。使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，學(xué)有所得，真正做到向40分鐘要效益。
揮手之間，一學(xué)期就這樣匆匆地過(guò)去了，仿佛我還沉浸在無(wú)盡的想象和歡樂(lè )中時(shí)，新的學(xué)期就已經(jīng)向我們招手了。沒(méi)有決心，只有行動(dòng)!下一學(xué)期我將以更加飽滿(mǎn)的精神，開(kāi)拓進(jìn)取，為工作步上新的臺階而繼續努力。
第三篇：2017學(xué)校年終工作總結
科研工作是高等學(xué)校一項非常重要的工作，它與教學(xué)的關(guān)系非常緊密，是整個(gè)學(xué)院工作的重點(diǎn)。我院一直高度重視科研工作，自20XX年初學(xué)校內部體制改革院系調整以來(lái)，學(xué)院克服各種困難，創(chuàng )造條件，努力搞好全院的科研工作，取得了較好成績(jì)。20XX年科研工作總結如下：
一、認真組織好各類(lèi)項目的申報工作
學(xué)院在組織各類(lèi)項目的申報工作中，多次召開(kāi)了由教授和博士組成的申報工作會(huì )議，積極動(dòng)員和鼓勵教師進(jìn)行科研項目的申報。并充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì )的作用，對申報項目的老師進(jìn)行指導，提高申報的項目的質(zhì)量。
20XX年，學(xué)院共完成各類(lèi)科研項目的申報36項。其中，完成了國家自然科學(xué)基金申報項目10項，立項1項;申報教育部高等學(xué)校物理基礎課程教學(xué)指導分委員會(huì )項目2項，立項2項;申報重慶市高等教育教學(xué)改革研究項目8項，立項1項;申報重慶市教育委員會(huì )科學(xué)技術(shù)研究項目4項，立項4項;申報重慶市科技計劃項目6項，立項1項。并成功申報了校級重點(diǎn)課題3項，博士基金2項目，青年基金1項。年度科研經(jīng)費總額為71萬(wàn)元。
二、科研成果質(zhì)量有所提高
院系調整后，學(xué)院的教職工減少了16名，科研成果的總體數量也相對減少，但科研成果質(zhì)量有所提高，高水平科研成果的數量差距不大。本年度，學(xué)院全體教師共發(fā)表論文38篇(20XX年為76篇)，其中核心和權威核心期刊29篇，占總量的76.3%(20XX年為70.2%)。學(xué)院教師以第一作者發(fā)表的論文被SCI收錄11篇，EI收錄10篇(20XX年為SCI收錄11篇，EI收錄25篇)。20XX年度申報發(fā)明專(zhuān)利4項，獲得實(shí)用新型專(zhuān)利授權8項(20XX年申報了發(fā)明專(zhuān)利2項，實(shí)用新型3項)。
三、繼續加強科研平臺建設
學(xué)院在加強已有科研平臺(光學(xué)工程重點(diǎn)實(shí)驗室)建設的基礎上，還整合資源積極申報其他形式的科研平臺。目前，20XX年申報“有機電致發(fā)光器件(OLED)工程中心”中央與地方共建項目已獲得立項(經(jīng)費700萬(wàn)元)。同時(shí)，光學(xué)工程實(shí)驗室的建設取得了較好的成績(jì)，主要有：
1、科研成果質(zhì)量有所提高。20XX年，光學(xué)工程實(shí)驗室承擔各類(lèi)項目共31項(20XX年為21項)，其中國家級項目2項，科研經(jīng)費總額為107萬(wàn)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文29篇，其中SCI收錄10篇，EI收錄4篇。申報發(fā)明專(zhuān)利4項，獲得實(shí)用新型專(zhuān)利授權6項。
2、梳理了實(shí)驗室研究方向。經(jīng)學(xué)院的論證和調研，結合學(xué)科前沿和學(xué)院基礎等情況，將原有的4個(gè)研究方向調整為新型激光器件、微納光電子技術(shù)、光電材料、光伏器件及系統、光信息處理技術(shù)共5個(gè)研究方向。為以后實(shí)驗室的發(fā)展指明的方向。
3、積極推進(jìn)與中科院長(cháng)春光機所、電子科技集團44所、重慶大學(xué)等單位的合作交流。加大了開(kāi)放課題的力度，以課題的形式與四川大學(xué)聯(lián)合培養博士生。
4、配合學(xué)校內部體制改革，為實(shí)驗室配備了2名專(zhuān)職的實(shí)驗員，加強了實(shí)驗室內部的管理。
四、科研團隊建設初具規模
學(xué)院通過(guò)引進(jìn)高水平人才，整合科研群體，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，積極開(kāi)展科研團隊建設。20XX年，學(xué)院共引進(jìn)5名博士，其中教授1人，副教授2人。在此基礎上，結合學(xué)院實(shí)際情況，整合各方面資源，學(xué)院“新型功能材料物性及應用”科研團隊成功申報為市級創(chuàng )新團隊。另外，學(xué)院目前也在積極準備科研團隊建設的相關(guān)事宜，制定了一系列的政策和制度。已經(jīng)預留了專(zhuān)門(mén)的經(jīng)費，準備以項目管理的方式組建穩定的科研團隊，將科研團隊的建設落到實(shí)處，實(shí)實(shí)在在的發(fā)揮科研團隊的作用。
五、積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)
20XX年學(xué)院積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，先后邀請了中科院都有為院士;北京大學(xué)物理學(xué)院副院長(cháng)，長(cháng)江學(xué)者特聘教授，博士生導師沈波教授;北京大學(xué)寬禁帶半導體研究中心，博士生導師王新強研究員;重慶教科院中教所中學(xué)物理教研室主任周智良研究員;西南大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院趙保鋼教授;重慶大學(xué)博士生導師方亮教授;中國礦業(yè)大學(xué)材料研究所博士生導師朱亞波教授等專(zhuān)家來(lái)學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。同時(shí)也有10余名教師外出參加了各類(lèi)學(xué)術(shù)會(huì )議。
六、科研管理上新臺階
在科研管理工作中，學(xué)院認真完成了科研管理的日常工作。為提高工作效率，使學(xué)院的科研管理更上一個(gè)臺階，學(xué)院還重點(diǎn)做好了以下幾項工作：
1、為提高學(xué)院科研成果質(zhì)量，使教師有更多的時(shí)間和精力投入到科學(xué)研究中，學(xué)院在配合學(xué)校分配制度改革時(shí)，對科研工作量的計算進(jìn)行了調整。不再要求科研工作量(即科研分)，而是對已發(fā)表論文、申報科研項目等進(jìn)行獎勵，并制定了相應的獎勵政策。
2、以成立教學(xué)科研辦公室為契機，堅持“以人為本”，更新工作理念。不斷改善管理和工作模式，轉向“以人為本”，“以師生為本”，提高服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)而提高工作效率。
3、著(zhù)手紙質(zhì)科研檔案電子掃描存檔工作。從20XX年下半年開(kāi)始，對全院的科研檔案進(jìn)行清理，完善了部分缺失的檔案，并對所有的紙質(zhì)檔案進(jìn)行電子掃描存檔。目前已完成了一半。
總的來(lái)說(shuō)，20XX年學(xué)院根據各個(gè)學(xué)院發(fā)展的方向、學(xué)科特色、資源，采取有力措施，積極開(kāi)展各項科研工作，開(kāi)創(chuàng )了學(xué)院科研工作的新局面。但也存在諸如科研成果數量偏少，高水平論文和高級別項目少，平臺建設水平不高等問(wèn)題。這些問(wèn)題都有待在以后的工作中逐漸完善和提高。
20XX年科研工作計劃：
20XX年是學(xué)院“十二五建設發(fā)展規劃”實(shí)施的第一年。20XX年學(xué)院工作總體思路：深入貫徹落實(shí)學(xué)校第二次會(huì )議精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指引，圍繞學(xué)校未來(lái)五年實(shí)現由教學(xué)型師范大學(xué)向教學(xué)研究型師范大學(xué)轉型的奮斗目標，繼續加強人才隊伍建設，通過(guò)組建學(xué)院教學(xué)團隊和科研團隊，進(jìn)一步加強學(xué)院的內涵、質(zhì)量和品牌建設，不斷提高學(xué)院辦學(xué)水平和核心競爭力，推進(jìn)學(xué)院各項事業(yè)持續協(xié)調健康發(fā)展，努力形成科學(xué)的管理規范、創(chuàng )新的體制機制和先進(jìn)的制度文化，積極探索和實(shí)踐具有學(xué)科特色的人才培養模式。為此，學(xué)院科研工作20XX年將重點(diǎn)抓好下幾個(gè)方面的工作：
1、積極組織并做好20XX年度國家自然科學(xué)基金、重慶市自然科學(xué)基金項目、重慶市教委科學(xué)技術(shù)項目等各類(lèi)科研項目的申報工作。通過(guò)校外專(zhuān)家、學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì )等多種方式，加強申報項目的指導和審核，提高立項率。
2、加強“光學(xué)工程”實(shí)驗室的建設和管理，順利完成上級部門(mén)對實(shí)驗室的評估工作。20XX年，光學(xué)工程實(shí)驗室搬遷至大學(xué)城后，對實(shí)驗室的面積、儀器設備等將進(jìn)行調整和增加，力爭在完成評估工作的同時(shí)，將光學(xué)工程重點(diǎn)實(shí)驗室申報成為重慶市市級重點(diǎn)實(shí)驗室。
3、在20XX年基礎上，做好科研團隊建設和管理的實(shí)施工作。進(jìn)一步完善科研團隊建設的相關(guān)制度和政策，確�？蒲袌F隊的良好運作，并取得較好的成果。
4、抓住學(xué)院搬遷的機遇，做好實(shí)驗室的布局和規劃工作，整合資源，積極申報工程中心。
5、完成20XX年度科研成果的網(wǎng)上登記、核對、科研量化等工作。
6、完成學(xué)院紙質(zhì)科研檔案的電子掃描存檔工作。
7、積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流，邀請專(zhuān)家前來(lái)講學(xué)，并組織教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)。