5、編制《關(guān)于制作應急預案的通知》。

　　立足于“事前解決、事中應急、事后總結”“管理處是一個(gè)綜合聯(lián)動(dòng)的系統”編制應急預案的模本，下發(fā)通知各管理處根據自身實(shí)際情況進(jìn)行修改和落實(shí)。為提高我司對突發(fā)事件的處理能力;使突發(fā)事件的發(fā)生，突發(fā)而不突然，突發(fā)事件不致發(fā)展成為突發(fā)事故。當發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，嚴格按預案有序進(jìn)行，使損失降到最低提供制度保證。希望在管理處內部建立聯(lián)動(dòng)機制，樹(shù)立協(xié)作意識，更好的完成各項工作。

　　6、編制《消火栓的保養規定》。

　　為執行工程部“規范別人，應先規范自己”的思想，對消火栓的檢查工作無(wú)依據的現狀，和成工一起編制《消火栓的保養規定》。同時(shí)規范我們的檢查內容和管理處消火栓的保養內容。

　　四、人員培訓和測試

　　每一管理者的工作重點(diǎn)就是選人和培訓，只有選好能做事的人，先教會(huì )他做事，才能要求他做好你交辦的事。

　　1、維修人員的面試及協(xié)調。

　　維修員工招聘我部都要進(jìn)行面試，但是由于要求較高，只補充10名維修人員就前后面試近120多人。對其他工作經(jīng)常有影響，但是我保證把好進(jìn)人關(guān)，一如既往堅持高標準為企業(yè)選人、用人關(guān)。

　　2、加強維修人員測試，其立足點(diǎn)為“你不學(xué)習，我就強迫你學(xué)習;你不進(jìn)步，我就推著(zhù)你進(jìn)步”的思想。先下發(fā)復習資料讓各設施設備負責人學(xué)習，后考試的方法，使每一設施設備負責人對所管設備有一個(gè)基本認識。同時(shí)協(xié)助程經(jīng)理對維修主管進(jìn)行測試，促使學(xué)習技術(shù)的壓力和動(dòng)力。

　　3、對檢查出了的問(wèn)題進(jìn)行針對性的培訓五次。以利解決工作的特定問(wèn)題，提高維修水平。

　　4、對楊偉、劉家勇、劉全國、庹江四人進(jìn)行《維修部主觀(guān)職責》的培訓各一次。讓其明白自己工作職責和工作中心。

　　5、把培訓工作融入工作檢查中后，對維修員工的培訓就有20多次以上。

　　五、不足之處

　　1、過(guò)分插手維修部事務(wù)，使維修主管工作不好安排。

　　2、執行制度的剛性不足，容易聽(tīng)進(jìn)別人的借口，而對制度執行讓步。

　　3、工作推拉，不按時(shí)完成。