篇一
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是作為我在大學(xué)生活里，一直嚴格要求并鞭策自己的名言。在過(guò)去的大二一年的學(xué)習生活，我成長(cháng)了很多。雖然現在已經(jīng)步上大三學(xué)習生活的正軌，但還是有必要對自己在大二這一年來(lái)的得失做一個(gè)小結，從中發(fā)揚做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此作為我今后行動(dòng)的借鑒�，F作個(gè)人年度總結如下：
在思想方面，課堂上認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，積極改造了自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。為了系統地接受黨的教育，經(jīng)同學(xué)們的投票推薦，我參加了第四十五期的黨校培訓。在黨校中認真學(xué)習，深刻領(lǐng)悟，我更堅定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并成功獲得了結業(yè)證書(shū)，成為一名入黨積極分子。在接下的日子里，我將嚴格要求自己，努力爭取早日加入黨組織，接受黨的考驗，并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己。
在學(xué)習上，通過(guò)大二一年的學(xué)習，我已經(jīng)很好地適應了大學(xué)的這種學(xué)習方式。大學(xué)是一種靠自覺(jué)、自律進(jìn)行學(xué)習的地方，在這里想不想學(xué)到東西，完全靠的是自己。學(xué)習有了自主權，想學(xué)什么，應該學(xué)什么，可以學(xué)什么，愿意學(xué)什么，怎樣去學(xué)習，這些都不會(huì )再像以前一樣有老師幫忙安排好，現在都要自己去安排了。大二一年，對自己也沒(méi)大一那么放松了，所以在兩次期末考試中都取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)，平均績(jì)點(diǎn)跟綜合測評都能夠名列前茅。大二，我也比較積極于去考證，大學(xué)英語(yǔ)四級、會(huì )計從業(yè)資格證、計算機二級，但只過(guò)了計算機二級�？甲C的失敗經(jīng)歷，更加鞭策我對什么事都不能馬虎，也不能有僥幸心理，唯有腳踏實(shí)地，一步一步去積累，才能獲得你想要的。
在工作上，我繼任了班里的心理委員一職，也兼任生活委員。這對我來(lái)說(shuō)，是另外一種能力的提升吧。我總相信，在做事中，總可以或多或少地學(xué)習到東西。大二班里的工作大部分時(shí)候是可以安排得來(lái)的，我也很盡責地做了我該做的，比如活動(dòng)的組織跟安排，班會(huì )的召開(kāi)，我都積極參與其中。一個(gè)人的能力固然重要，但責任心是必不可少的，那樣，才能保持著(zhù)自己的激情，傳達老師的意愿，為同學(xué)們辦好事。大一時(shí)獲得了系“優(yōu)秀學(xué)生干部”證書(shū)，大二，我也獲得了“優(yōu)秀心理委員”稱(chēng)號。但最大的收獲還是，我學(xué)會(huì )了吃苦，懂得了細節、責任心跟執行力在一項工作中的重大作用。我想，這就是我的收獲吧，接下來(lái)我也會(huì )虛心地向其他同學(xué)學(xué)習，學(xué)習有益的方面，改善不好的地方，爭取不斷提高自己。
在生活上，我總是以一種積極向上的態(tài)度去面對人和事，生活有障礙，但坎是可以跨過(guò)去的。平時(shí)，除了跟同學(xué)們保持好友好的關(guān)系之外，在同學(xué)有問(wèn)題時(shí)，我也很積極地去幫助他們，我相信在這過(guò)程中，我同樣可以學(xué)習到東西，所以，多勞累我都不怨誰(shuí)。大二，參加了不少活動(dòng)，總的來(lái)說(shuō)沒(méi)大一多了。在活動(dòng)中，我可以認識多些朋友，擴大我的人際圈，另外，我也鍛煉自己的某些能力，也獲得了一些獎項。更重要的是，在這一年里，我開(kāi)始擺正了我對生活的態(tài)度了，積極向上，樂(lè )觀(guān)，一直都是生活的主要指標。
以上是我對大二這一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結，我將把這個(gè)小結作為大三的行動(dòng)指南。對于大學(xué)里面最重要的一年----大三，我將以更好的精神面貌、合理的時(shí)間安排、提高自己各方面技能的最好方式去度過(guò)。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，為了我的大三，還有即將到來(lái)的大四，努力到底!
篇二
不知不覺(jué)間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了.回首過(guò)去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之 間,成功與失敗之間,我發(fā)覺(jué)自己長(cháng)大了、成熟了、進(jìn)步了.從一個(gè)幼稚的,單純的中學(xué)生成長(cháng)為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生.這其中有上級組 織的辛勤培養,老師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來(lái)報答.