五、 加強教學(xué)管理，確保各項教學(xué)工作順利進(jìn)行

　　1. 嚴格執行教學(xué)管理制度，確保無(wú)教學(xué)事故發(fā)生 教研室組織全體人員認真學(xué)習《第四軍醫大學(xué)教員本科教學(xué)基本要求》、《第四軍醫大學(xué)教學(xué)事故認定及處理辦法》及《第四軍醫大學(xué)關(guān)于推進(jìn)本科課程教學(xué)信息化改革的若干意見(jiàn)》等重要教學(xué)文件的精神和每一項規定，并要求全體教員在教學(xué)過(guò)程中貫徹實(shí)施和嚴格遵守。教研室主任始終嚴抓教學(xué)管理，尤其對青年教師經(jīng)常教導、提醒、督促。教研室充分發(fā)揮教學(xué)組長(cháng)和教學(xué)秘書(shū)的作用，教學(xué)組長(cháng)由教學(xué)經(jīng)驗豐富、責任心強的教師擔任，專(zhuān)門(mén)負責各教學(xué)軌道的教學(xué)組織和協(xié)調工作。主任、教授親自帶教，作好傳幫帶，對青年教師嚴格管理，認真培養，使年輕教員的教學(xué)水平迅速提高。另一方面，教學(xué)秘書(shū)和輔系列技術(shù)人員在教學(xué)后勤保障上工作到位，效率高。教研室根據學(xué)校和基礎部的安排和要求，嚴格落實(shí)教學(xué)管理的相關(guān)制度。包括集體備課制度、教案規范化制度、新教員預講和培訓制度、教學(xué)完成后上交教學(xué)材料制度，教學(xué)檔案規范管理制度，學(xué)生評教制度等。并對教員進(jìn)行經(jīng)常性教育，使每個(gè)教員明確教學(xué)上的差錯無(wú)小錯，差錯即事故的觀(guān)念。同時(shí)，對教學(xué)的全過(guò)程實(shí)施監管，堅持聽(tīng)課制度和答疑制度，及時(shí)與學(xué)員溝通，了解教學(xué)的情況，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。在嚴格執行各項制度基礎上，確保了教研室本學(xué)年無(wú)任何教學(xué)事故發(fā)生。

　　2. 落實(shí)教學(xué)培訓制度，注重實(shí)驗教學(xué)效果 嚴格執行培訓考核上崗制度、實(shí)驗操作訓練制度、教員培訓聽(tīng)課制度、考核驗收制度和集體備課制度。要求新教員堅持聽(tīng)課學(xué)習授課技能，進(jìn)行集體備課學(xué)習教案的寫(xiě)作方法;由教研室高級實(shí)驗師手把手對新教員進(jìn)行實(shí)驗培訓，要求其熟練掌握實(shí)驗技能，并考核驗收確保每個(gè)新教員合格上崗。本年度共對6名青年講師和助教進(jìn)行了理論課和實(shí)驗課的培訓和考核。

　　3. 進(jìn)一步加強教學(xué)檔案管理 主要對“教學(xué)信息與資源管理系統”進(jìn)行了完善和適時(shí)更新。根據《第四軍醫大學(xué)關(guān)于推進(jìn)本科課程教學(xué)信息化改革的若干意見(jiàn)》，我們進(jìn)行了研究，調整了“教學(xué)信息與資源管理系統”內容分類(lèi)，補充新的內容，進(jìn)一步深化、細化教學(xué)檔案管理，使教研室教學(xué)檔案內容更加豐富、全面，分類(lèi)更科學(xué)、合理。