三、加大教研教改力度
加大教育科研力度，開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是我校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校根據自身實(shí)際，開(kāi)展了豐富多采的教學(xué)教研活動(dòng)。
1、學(xué)期初教務(wù)處及各教研組認真制定了各項教研計劃，周一間周一次業(yè)務(wù)學(xué)習，周二間周一次教研活動(dòng)，行政人員深入到各教研組，確保教研活動(dòng)做到有主持人、有中心發(fā)言人、有發(fā)言詳細記錄，切實(shí)抓好常規教研活動(dòng)，形成良好的教研風(fēng)氣。本期以學(xué)習新課程標準，落實(shí)新課標精神為宗旨，開(kāi)展“教師觀(guān)、人才觀(guān)、教育觀(guān)”的大討論，切實(shí)轉變教育觀(guān)念，以學(xué)習文件、集體備課、說(shuō)課、評課、觀(guān)摩錄像課等為內容，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了教研活動(dòng)，收到了較好的效果。
2、我校新教師來(lái)自不同的學(xué)校，每個(gè)教師都有自己的特長(cháng)，每個(gè)教師以前所在的學(xué)校都有其先進(jìn)的教學(xué)、管理經(jīng)驗。為了充分挖掘這一寶貴的資源，要求位新教師經(jīng)過(guò)精心準備，拿出自己的看家絕活兒，各上一堂高水平的亮相課，達到了相互學(xué)習、取長(cháng)補短、共同提高的目的。
3、我校根據全國、市、縣教育工作會(huì )精神，緊緊圍繞教育局提出的要求，狠抓了“目標教學(xué)”、“創(chuàng )新學(xué)習”、“學(xué)法指導”、“小學(xué)生品德評價(jià)”、“口語(yǔ)交際研究”等教改課題的研究，每位教師也根據自身實(shí)際，制定科研課題并加以實(shí)施，使教育科研在校內形成了一定的氛圍。在4月承擔了縣小學(xué)科學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，2位教師上了研究課，受到了縣教研室領(lǐng)導和與會(huì )同行的一致好評。目前，我們已成為國家級課題――全國教育科研“十五”規劃教育局重點(diǎn)課題”《網(wǎng)絡(luò )教育與傳統教育的優(yōu)勢互補研究》課題的實(shí)驗學(xué)校，市級課題《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效性研究》、縣級德育課題《隊前教育模式研究》等課題都在如火如荼地開(kāi)展著(zhù)。
4、根據我�，F有師資的狀況，加強了教師繼續教育工作。一是要求和鼓勵中青年教師提高學(xué)歷培訓，學(xué)校提供時(shí)間和必要的經(jīng)費�，F在有1人正在參加專(zhuān)科學(xué)歷自學(xué)習，有14人正在參加本科函授學(xué)習。二是加強教師的業(yè)務(wù)培訓，積極選派教師外出學(xué)習、觀(guān)摩，回來(lái)之后要向全校教師匯報學(xué)習情況和寫(xiě)書(shū)面心得體會(huì )。三是每位教師自費訂閱一份以上業(yè)務(wù)報章雜志，以學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，拓展思路，開(kāi)闊眼界。四是組織青年教師觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、上課、評課等。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，對教師的教育思想、職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)踐能力等起到了很好的促進(jìn)作用。
5、大力發(fā)展現代教育技術(shù)。
(1)強化硬件建設。學(xué)校多方籌資近40萬(wàn)元，建起了近54臺高配置工作站的多媒體網(wǎng)絡(luò )計算機教學(xué)室;購置了多媒體液晶投影儀、視頻展示臺、功放、調音臺、DVD播放機、音響系統，建起了多功能電教室;添置了刻錄機、采集卡、掃描儀、攝像機、CAI軟件、課件制作素材等，建好了多媒體課件制作室。
(2)跟進(jìn)軟件建設。為了克服“重硬輕軟”的現象，我們堅持“購買(mǎi)為主，自制為輔，校際交流為補充”的原則對軟件建設及時(shí)跟進(jìn)，在資金相當困難的情況下，購買(mǎi)了各門(mén)學(xué)科的CAI課件、CAI課件制作素材，還購買(mǎi)了大量的常用工具軟件和一套正版的多媒體網(wǎng)絡(luò )教學(xué)軟件。為廣大教師使用多媒體CAI課件進(jìn)行教學(xué)和自制CAI課件提供了保障;根據實(shí)際情況，自行開(kāi)發(fā)設計一些符合我校特點(diǎn)的CAI課件，同時(shí)，與各兄弟學(xué)校廣泛開(kāi)展自制CAI課件的校際交流，以達到資源共享，避免人力、物力、財力的浪費。
(3)注重潛件建設。目前，雖然我校教師具有計算機培訓合格證的占90%，但是，我們仍在教師培訓提高上狠下功夫，采用集中與分散相結合的辦法，每周星期三下午對全體教師進(jìn)行一小時(shí)提高培訓，并納入繼續教育考核內容。要求教師掌握現代教育手段，會(huì )操作使用計算機，會(huì )利用現代教育手段進(jìn)行教學(xué)，會(huì )制作簡(jiǎn)單的CAI課件。
(4)培養骨干隊伍。學(xué)校挑選部分現代教育技術(shù)骨干教師，采取集中學(xué)習常規多媒體課件制作技術(shù)，然后每個(gè)人確定幾個(gè)應用軟件為主攻方向，進(jìn)行小組學(xué)習或分散自學(xué)。通過(guò)近一階段的培訓，課件小組的教師都掌握了圖片掃描與編輯、聲音錄制與輸出、錄像的攝制與編輯、軟件的編制與刻錄，能熟練運用powerpoint、方正奧思、課件大師等制作簡(jiǎn)單的多媒體CAI課件，部分教師還掌握了photoshop、PREMIERE等工具軟件制作多媒體素材。 四、成績(jì)明顯，令人振奮 通過(guò)一年來(lái)全校教職員工的努力，我們在各個(gè)方面都取得了一定的成績(jì)。一年來(lái)，我校教師撰寫(xiě)的教研教改論文獲鎮級獎