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學(xué)校工作總結【萃選】

年終工作總結 時(shí)間:2017-10-09 我要投稿
【www.uydoc.com - 年終工作總結】

  20xx年在市教育局、鎮黨委政府的領(lǐng)導下,鎮中心校積極帶領(lǐng)全鎮師生以十七大精神為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,使我鎮教育工作穩步健康向前發(fā)展,F將一年來(lái)的工作匯報如下:

  一、堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),促進(jìn)教育均衡發(fā)展

  1、按照鎮中小學(xué)布局調整實(shí)施意見(jiàn),在鎮黨委政府的科學(xué)指導下,暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個(gè)行政村,走訪(fǎng)群眾,兩次召開(kāi)三個(gè)村村委領(lǐng)導協(xié)調會(huì ),暑假開(kāi)學(xué)將道湛、梁村、康莊三個(gè)初中教學(xué)點(diǎn)順利并入一中,初中布點(diǎn)工作全部到位,教育資源得到優(yōu)化整合。

  2、加強薄弱學(xué)校建設,努力辦好每一所學(xué)校。結合我鎮教育工作實(shí)際,建立完善灘區學(xué)校對口支援山區學(xué)校的支教制度。每年暑假在灘區8所學(xué)校選出14名優(yōu)秀教師到山區8所學(xué)校對口支教,緩解山區教師緊張、工作壓力大等問(wèn)題,給山區教育注入生機和活力,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

  二、加強隊伍建設,培養高素質(zhì)的教師隊伍

  1、校長(cháng)隊伍建設。校長(cháng)是學(xué)校發(fā)展的靈魂。

  一是尊重信任校長(cháng),給他們授權壓擔子。鼓勵支持校長(cháng)因校制宜,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作;

  二是開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),提高校長(cháng)的思想政治素質(zhì)。鎮中心校先后組織中小學(xué)校長(cháng)認真學(xué)習了xx、中國教育報刊登的名校長(cháng)治校經(jīng)驗文章及等系列篇章。學(xué)習桑棗初中校長(cháng)葉志平的事跡及教育時(shí)報刊登的新課改專(zhuān)題文章等,校長(cháng)每人記錄學(xué)習筆記20篇以上,撰寫(xiě)心得體會(huì )2篇。通過(guò)學(xué)習交流,中小學(xué)校長(cháng)的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平不斷提高;

  三是鼓勵支持校長(cháng)外出參加崗位提高培訓,適時(shí)組織校長(cháng)到市直中學(xué)、XX區實(shí)驗小學(xué)等學(xué)校實(shí)地考察學(xué)習,借鑒各校先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)規范化的學(xué)校管理,用來(lái)指導自身的工作實(shí)踐,提高校長(cháng)的學(xué)校管理水平;

  四是實(shí)施崗位目標責任制,逐步完善校長(cháng)考評機制。鎮中心校與各校長(cháng)簽定任期目標責任書(shū),加強過(guò)程管理,每學(xué)期對校長(cháng)各項工作進(jìn)行綜合考評,考核結果與校長(cháng)的任職、評先晉級掛鉤。目前全鎮25所中小學(xué)校長(cháng)善于學(xué)習,勤于思考,率先垂范、廉潔自律,逐漸向學(xué)者型、創(chuàng )新型校長(cháng)發(fā)展。

  2、教師隊伍建設。教育大計、教師為本,教師大計、師德為首。

  一年來(lái),鎮中心校在全鎮教師中扎實(shí)開(kāi)展了牢記xx去年教師節對廣大教師提出的四點(diǎn)希望,一是爭做人民滿(mǎn)意的教師系列師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng),組織教師專(zhuān)題學(xué)習了汶川地震中教師群體的先進(jìn)事跡,開(kāi)展了教師職業(yè)道德規范大討論,通過(guò)學(xué)習、討論,撰寫(xiě)心得體會(huì ),大力弘揚嚴謹治學(xué)、默默無(wú)聞、愛(ài)生如子、鐘情教育的奉獻精神,全鎮教師的師德水平不斷提高。5月份,對涌現出的王麗娜等45名鎮、市級師德標兵進(jìn)行了表彰,組織了師德標兵先進(jìn)事跡報告會(huì )。教師節對宋紅偉等鎮級十佳優(yōu)秀教師、150名教育教學(xué)成績(jì)突出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵;

  二是利用本鎮教育資源,加強校際交流培訓,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用寒暑假、開(kāi)學(xué)前、雙休日在諸葛一中、諸葛小學(xué)兩個(gè)教師培訓基地教師集中進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。平時(shí)加強本鎮學(xué)區間集中教研活動(dòng),中心校結合調研情況,確定研討主題,每月進(jìn)行一次集中教研活動(dòng),學(xué)校校長(cháng)、教師共同參與交流研討。教師在研討中解決了教學(xué)中的困惑和疑難問(wèn)題,教學(xué)教研能力不斷提高;

  三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)輻射作用,加大名師培養力度。為教師成才搭建平臺。一年來(lái)選派教學(xué)骨干教師到鄭州、洛陽(yáng)、偃師等地參加聽(tīng)課研討、觀(guān)摩學(xué)習276人次,占教師總數的64%,解決培訓經(jīng)費近3萬(wàn)元。扎實(shí)開(kāi)展骨干教師一幫一活動(dòng),省、市級骨干教師每學(xué)期必須指導幫帶一名青年教師,期初有計劃,期末有評查、有效果。目前,我鎮有鎮級骨干教師70名,省市級骨干教師34名,XX市業(yè)務(wù)標兵3名,XX省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名。一支思想上有追求、專(zhuān)業(yè)上有水平,金字塔式的教師隊伍逐漸形成。

  三、加強教學(xué)過(guò)程管理,突出以教學(xué)為中心

  1、認真落實(shí)教學(xué)工作目標責任制,各校校長(cháng)是教學(xué)工作的第一責任人,校長(cháng)及班子成員必須深入教學(xué)一線(xiàn)教一門(mén)主科,抓一個(gè)學(xué)科,每周堅持深入課堂聽(tīng)課、評課、指導教學(xué)。中心校每學(xué)期對校長(cháng)的任課、聽(tīng)課、評課情況檢查兩次,檢查結果進(jìn)行通報,每學(xué)期對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行專(zhuān)項考核,考核結果以較大比重記入學(xué)校綜合考核。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導在教學(xué)工作中身先士卒、帶頭示范的作用,大力弘揚教學(xué)工作求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。

  2、圍繞創(chuàng )新做文章,全力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗。鎮中心校先后組織一中、二中、諸葛小學(xué)、道湛小學(xué)等10所學(xué)校158名教師到緱氏二中、石硤小學(xué)現場(chǎng)觀(guān)摩、學(xué)習,借鑒先進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)模式,創(chuàng )新課堂教學(xué)。兩次召開(kāi)新課程改革研討會(huì ),結合實(shí)際對教師的備課、課堂上講授的時(shí)間、內容、學(xué)生學(xué)習的參與度、課堂學(xué)習的氛圍等作了細致的要求,中小學(xué)業(yè)務(wù)專(zhuān)干和學(xué)校校長(cháng)蹲點(diǎn)包班,現場(chǎng)聽(tīng)課、評課、指導。課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化,課改實(shí)驗取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

  3、圍繞教學(xué)開(kāi)展活動(dòng),抓出實(shí)效促進(jìn)教學(xué)。一是以人人參與的課改優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)為載體,全面落實(shí)新課程理念。各學(xué)校在教師人人參與的基礎上評選校級優(yōu)質(zhì)課,按比例推薦參加鎮優(yōu)質(zhì)課賽講。中心校抽調評委認真組織,評選鎮級優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手。本學(xué)期共評選校級優(yōu)質(zhì)課162節,鎮級優(yōu)質(zhì)課60節,教學(xué)能手24名,分別進(jìn)行了表彰獎勵。12月2日在諸葛一中、諸葛小學(xué)由課改教學(xué)能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學(xué)教師上觀(guān)摩課。通過(guò)點(diǎn)評研討,推廣成功的教學(xué)模式;二是認真做好教學(xué)質(zhì)量分析,在每次期中教學(xué)質(zhì)量測查、初三四鎮六校聯(lián)考后,中心校認真組織教師研討交流,分析教情、學(xué)情,及時(shí)查漏補缺,如本學(xué)期期中考試后,中心校在做好全鎮教學(xué)質(zhì)量分析的同時(shí),深入各學(xué)校和教師、學(xué)生座談。

  指導學(xué)校教師認真開(kāi)展教學(xué)工作回頭看活動(dòng),深入進(jìn)行教學(xué)反思,并積極組織中小學(xué)教師全員參加市局組織的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),動(dòng)員教師進(jìn)一步統一思想,凝聚力量,全身心投入到教育教學(xué)工作中來(lái)。三是扎實(shí)安排好豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),每次活動(dòng)有目的、有計劃、有落實(shí)、有總結,如本學(xué)期中心校組織舉行了初中生理、化實(shí)驗能力競賽,中小學(xué)生1小時(shí)作文大賽、小學(xué)數學(xué)口算估算大賽、讀名著(zhù)、講故事大賽等活動(dòng);顒(dòng)達到預期的效果。有力地推動(dòng)了教學(xué)工作。

  4、實(shí)行教學(xué)工作月視導制度,強化教學(xué)過(guò)程管理。每月鎮中心校深入各校教學(xué)一線(xiàn)聽(tīng)課、評課,落實(shí)教學(xué)常規,推進(jìn)課改實(shí)驗。一年來(lái)中小學(xué)業(yè)務(wù)專(zhuān)干深入課堂聽(tīng)課、評課226節,通過(guò)聽(tīng)課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學(xué)生座談等不同形式,把握教學(xué)工作狀況,及時(shí)幫助學(xué)校、教師解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。視導結果做為一項計入學(xué)校教學(xué)工作考核。目前,全鎮上下呈現出心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力抓教學(xué),想方設法促質(zhì)量的良好氛圍,教學(xué)工作穩步進(jìn)展。

  四、大力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  1、堅持面向每一個(gè)學(xué)生,面向學(xué)生的每一個(gè)方面積極實(shí)施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),以科學(xué)、全程、全面的評價(jià)機制為學(xué)生成功創(chuàng )造條件。重視學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的培養和發(fā)展,鎮中心校每年5月份舉行一次中小學(xué)生才藝大賽,評選鎮級特長(cháng)生。各學(xué)校以學(xué)科類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、技能類(lèi)興趣小組活動(dòng)為載體,選專(zhuān)業(yè)教師定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容,進(jìn)行輔導,積極引導學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì )參加綜合實(shí)踐活動(dòng),各中小學(xué)校堅持每年舉行校園藝術(shù)節活動(dòng),給學(xué)生提供展示才藝的舞臺,充分挖掘學(xué)生潛能,張揚學(xué)生個(gè)性。今年共評選鎮級特長(cháng)生100名。

  2、切實(shí)加強學(xué)生的思想道德教育。依照上級文件精神結合我鎮實(shí)際,制定下發(fā)了,德育教育以弘揚和培育民族精神為主導,以學(xué)生養成教育為主線(xiàn),重點(diǎn)抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則,開(kāi)展內容豐富、效果顯著(zhù)的自我教育、自主管理實(shí)踐活動(dòng),不斷創(chuàng )新德育教育形式。今年 5.12汶川地震發(fā)生后,全鎮師生慷慨解囊,積極踴躍向災區奉獻愛(ài)心,共捐款74000余元,以實(shí)際行動(dòng)展示了我鎮師生的精神風(fēng)貌。7月3日中心校組織中小學(xué)生開(kāi)展了“愛(ài)我家園,清理治理小廣告”夏令營(yíng)活動(dòng),參加師生1000余名,清理小廣告6000余幅,凈化了鎮容村貌,受到了社會(huì )各界的一致好評。

  五、多方籌措資金,積極改善辦學(xué)條件

  諸葛一中投資20萬(wàn)元的水沖式廁所,諸葛二中投資20萬(wàn)元的學(xué)生餐廳建成后,今年暑假開(kāi)學(xué)后投入使用。一中爭取60萬(wàn)元新建教學(xué)樓一棟,現正在建二層;楊堂小學(xué)投入70萬(wàn)元建教學(xué)樓一棟,現正在建一層;方樓小學(xué)教學(xué)樓加固工程順利完工,學(xué)生暑假開(kāi)學(xué)已投入使用;西吉小學(xué)閑置舊教學(xué)樓拆除,校門(mén)校墻建設工程也即將竣工。學(xué)校硬件設施的建設,改善了辦學(xué)條件,優(yōu)化了育人環(huán)境。

  六、認真做好中小學(xué)校安全穩定工作,營(yíng)造安定和諧的教育環(huán)境

  安全穩定是做好一切工作的前提和保證,我們始終堅持教育在先、預防為主的方針,把安全穩定放在工作的首位來(lái)抓好落實(shí)。扎實(shí)落實(shí)安全穩定目標責任制和責任事故追究制,認真研究不同時(shí)期安全工作的新問(wèn)題,新方法,特別是對中小學(xué)生的自救自護逃生能力的培養持之以恒。本學(xué)期中心校召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì )議8次,進(jìn)行全面的安全隱患排查5次,各中小學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)安全疏散演練125場(chǎng)次,舉辦安全知識講座50場(chǎng)次,召開(kāi)安全主題班會(huì )1120班次,更換老化線(xiàn)路800多米,加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震,我們這里也有震感,我鎮中小學(xué)校的校長(cháng)、教師都在最短時(shí)間內組織學(xué)生有秩序的進(jìn)行了緊急疏散,各學(xué)校震后對校舍的隱患排查細致又細,學(xué)校的安全工作也經(jīng)受了嚴峻的考驗。營(yíng)造了安全穩定的教育發(fā)展環(huán)境。

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