2015年在學(xué)校黨支部、校委會(huì )的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下，在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下，我們按照學(xué)校的統一部署和要求,認真貫徹執行黨的教育方針，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力提高思想自覺(jué)性，不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，開(kāi)拓進(jìn)取，全體科室人員團結協(xié)作共同努力，較好完成了今年的各項工作任務(wù)。今年招生人數1080人;完成了自治區扶貧開(kāi)發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動(dòng)力轉移就業(yè)培訓工作任務(wù)450人，(大石山區250人，非大石山區200人);頂崗實(shí)習安置率100%，畢業(yè)生就業(yè)率達98%�，F將一年的科室工作總結如下：

　　一、較好完成2015年招生工作任務(wù)

　　生源是辦學(xué)的基本條件，招生是硬指標，它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因，招生出現了諸多的不利因素，招生市場(chǎng)競爭激烈，生源之爭已達到了白熱化程度，招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作，完成招生任務(wù)，我們繼續發(fā)揚“四千”精神，不畏艱難，克服了重重困難，想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡(jiǎn)章的精心制作，招生對策、招生的宣傳發(fā)動(dòng)，組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作：

　　1、繼續成立招生工作組，分工落實(shí)，確保招生工作的順利實(shí)施：根據今年的招生方案，抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會(huì )關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組，任務(wù)到人，分片負責，大家團結協(xié)作，齊心協(xié)力，為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。

　　2、廣泛宣傳，擴大知名度：我們精心制作了2015年的招生簡(jiǎn)章，在全區14個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡(jiǎn)章、宣傳資料近10萬(wàn)份;制作招生宣傳展版3個(gè);我們還利用社會(huì )招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話(huà)、短信、電視廣告、通過(guò)郵政郵寄學(xué)校招生簡(jiǎn)章資料等方式和手段宣傳學(xué)校，進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳，有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長(cháng)能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校，擴大學(xué)校的知名度，吸引和擴大生源起到了重要的作用。

　　3、與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng )新。，今年招生我校沒(méi)有制定出臺招生優(yōu)惠政策，加之校園面積小、硬件設施不足，與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比，我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長(cháng)避短大膽創(chuàng )新：(1)用對南寧附近中學(xué)報讀我校的學(xué)生，安排他們在暑假期間進(jìn)企業(yè)打工，掙第一學(xué)期的學(xué)習費用的辦法;(2)對校企合作訂單培養，企業(yè)資助學(xué)費的宣傳;(3)扶貧資助政策宣傳;(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式，使招生宣傳更具特色，更具感染力和說(shuō)服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專(zhuān)業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、就業(yè)單位，工資收入等內容制成表格資料，分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長(cháng)手上進(jìn)行宣傳。通過(guò)形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報讀。其中良慶鎮中、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué)、隆安一中等各有20-50人報讀我校，一所中學(xué)里有十或十幾個(gè)學(xué)生報讀我校的就更多了，收到了很好的效果。

　　4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉鎮農村，積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系，營(yíng)造和諧的招生環(huán)境，堅持深入各地，加強對中學(xué)的直接宣傳，與初三班主任座談、到班上向學(xué)生宣講，利用家長(cháng)會(huì )進(jìn)行宣傳，組織學(xué)生來(lái)校參觀(guān)等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋，經(jīng)常早出晚歸，犧牲許多休息時(shí)間，接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來(lái)校參觀(guān)考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉村共350多個(gè)(不完全統計)。

　　5、認真做好考生和家長(cháng)的接待工作：學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對外聯(lián)系和接待的窗口，服務(wù)質(zhì)量的好壞會(huì )影響學(xué)校的聲譽(yù)，影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識，加強服務(wù)意識的教育，在解惑答疑咨詢(xún)方面做到熱情、耐心，有問(wèn)必答，有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開(kāi)展，20xx年共計接待2800多名學(xué)生及家長(cháng)。

　　二、2015年實(shí)習就業(yè)工作

　　(一)頂崗實(shí)習、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效，就業(yè)渠道暢通

　　我們扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作，為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現實(shí)習——就業(yè)——創(chuàng )業(yè)，我們主要做了以下工作：

　　1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。除了常規教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導外，在每次用人單位來(lái)校招聘前，我們都另給學(xué)生上課組織培訓。今年利用課余時(shí)間對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導培訓共36次(場(chǎng))，利用企業(yè)人事經(jīng)理、老總來(lái)校招聘學(xué)生的機會(huì )給學(xué)生做職業(yè)生涯規劃、職場(chǎng)與創(chuàng )業(yè)講座5次，對學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的教育指導、就業(yè)觀(guān)念的指導、求職技巧的指導、創(chuàng )造與創(chuàng )業(yè)的指導;如何樹(shù)立自信，學(xué)會(huì )做人的指導;教育幫助畢業(yè)生樹(shù)立“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng )業(yè)”的觀(guān)念，以增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力，取得了良好的效果，畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高，普遍受到來(lái)校招聘單位的一致稱(chēng)贊和好評。

　　2、進(jìn)行人才需求調研，密切校企聯(lián)系，構建就業(yè)網(wǎng)絡(luò )，拓展就業(yè)渠道。實(shí)施走出去，請進(jìn)來(lái)的就業(yè)原則，為了給畢業(yè)生創(chuàng )造更多更好的就業(yè)機會(huì )，提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批共派出23人次到區內外對企業(yè)進(jìn)行深入細致的考察，全方位的了解企業(yè);派出7人次參加區內外人力資源和社會(huì )保障局舉辦的校企合作對接會(huì )，利用參會(huì )機會(huì )更加廣泛的接觸了解企業(yè)，與實(shí)力雄厚、發(fā)展前景好、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關(guān)系;全年在校內先后舉辦了28次企業(yè)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，參加應聘面試的學(xué)生共1239人次。給畢業(yè)生提供了更多更好的頂崗實(shí)習與就業(yè)選擇機會(huì )，成效突出。20xx級857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人，就業(yè)率98%; 20xx級20個(gè)專(zhuān)業(yè)共883名學(xué)生完成校內的學(xué)習任務(wù)后，經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦安排和自找單位已基本到區內外企業(yè)頂崗實(shí)習。

　　3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理，提高實(shí)習、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實(shí)習和就業(yè)后，我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理，不定期的進(jìn)行跟蹤調查與回訪(fǎng)，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、工作表現、工作態(tài)度、能力、遇到的問(wèn)題與困難等情況，關(guān)心、鼓勵、幫助學(xué)生，為他們解決問(wèn)題和困難，使大多數畢業(yè)生工作安心、愉快、思想穩定、實(shí)習就業(yè)穩定率達82%。學(xué)生們在各自的工作崗位上積極努力工作，勤奮學(xué)習，充分發(fā)揮自身的才智，一些畢業(yè)生在較短時(shí)間內通過(guò)競聘走上了基層管理崗位、文職和技術(shù)崗位，或被企業(yè)當作儲備干部培養。實(shí)習生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領(lǐng)導和員工的好評，企業(yè)滿(mǎn)意率達95% 。

　　(二)積極推進(jìn)訂單培養，資源共享，校企合作辦學(xué)。

　　根據學(xué)校的發(fā)展目標和發(fā)展規劃，我們積極探索多種有效的校企合作模式，主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系對接，尋找合作伙伴，與多家企業(yè)洽談合作事宜，從合作的模式、形式到合作協(xié)議的內容條款等進(jìn)行反復多次的溝通、交流與談判，并向領(lǐng)導匯報，將企業(yè)各方面信息傳遞給校領(lǐng)導，為領(lǐng)導的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下，在原有基礎上，今年又增加了與東莞市都市麗人實(shí)業(yè)有限公司的合作，簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，在2011級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設冠名班，舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開(kāi)班儀式。目前還有三家企業(yè)正在洽談中，力爭盡快簽訂合作協(xié)議。實(shí)現學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)的緊密對接和三贏(yíng)，將校企合作辦學(xué)由淺入深引向深入作出了積極的努力。

　　三、其他方面：

　　1、關(guān)心幫助家庭貧困的學(xué)生，積極為他們聯(lián)系勤工儉學(xué)，今年共幫助了150多名家庭貧困學(xué)生利用周末、寒暑假去企業(yè)打工，使他們既得到經(jīng)濟收入又得到了鍛煉，較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟上的困難，使他們得以繼續學(xué)習完成學(xué)業(yè);

　　2、積極與合作企業(yè)聯(lián)系，為我校2015年迎新晚會(huì )拉贊助，共拉到贊助款46200元，為我校的校園文化建設做出了貢獻。

　　四、存在問(wèn)題與不足

　　招生方面：

　　1、今年的招生工作任務(wù)雖然完成了，但招生人數與20xx、20xx年比有所下滑，存在一些問(wèn)題，如：1、專(zhuān)業(yè)發(fā)展不協(xié)調，有些專(zhuān)業(yè)招生人數明顯減少，如電子、制冷、營(yíng)銷(xiāo)、電會(huì )、物流等專(zhuān)業(yè)，個(gè)別專(zhuān)業(yè)甚至連開(kāi)班都很勉強，如商務(wù)英語(yǔ)與文秘專(zhuān)業(yè)只招了25人。2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠寬;3、招生政策有待完善;4、招生工作組人員責任心、招生能力與業(yè)務(wù)水平有待提高，一些同志的招生業(yè)務(wù)仍欠佳，特別是對學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢、特色、各實(shí)訓室的作用功能等介紹不出來(lái)(教務(wù)科負責的實(shí)訓室解說(shuō)詞至今一直沒(méi)做出來(lái))。

　　實(shí)習就業(yè)方面：

　　1、存在“有業(yè)不就的” 現象，部分畢業(yè)生定位不準，期望值過(guò)高，頻繁更換實(shí)習就業(yè)單位，給工作帶來(lái)一些困難;

　　2、學(xué)生頂崗實(shí)習就業(yè)對口率不高，特別是工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，這種情況與學(xué)校教學(xué)時(shí)間安排和用人的“黃金期”有一定沖突有關(guān);

　　3、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一直都高，但就業(yè)含金量和穩定性有待進(jìn)一步提高，在保持高就業(yè)率的同時(shí)，更應注重就業(yè)的質(zhì)量。

　　4、學(xué)生立足本土實(shí)習就業(yè)的人數比較少，這除了與本地工資收入水平較低有關(guān)外，也與我們拓展區內就業(yè)渠道不夠有關(guān)。