讀書(shū)可以使人更充實(shí)、豐富，有知識，使思想訓練，境界提升。以下就是小編整理的員工讀書(shū)活動(dòng)總結范文，一起來(lái)看看吧!

　　員工讀書(shū)活動(dòng)總結1

　　根據《山東省交通工會(huì )關(guān)于在全省運輸系統開(kāi)展“爭當學(xué)習型職工讀書(shū)行動(dòng)”的通知》及管理處下發(fā)的實(shí)施方案，青萊高速諸城西站結合工作實(shí)際，開(kāi)展“爭當學(xué)習型職工讀書(shū)行動(dòng)”，現將活動(dòng)總結匯報如下：

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人類(lèi)精神文明成果的載體，從某種意義上講，一個(gè)重視讀書(shū)的民族，必將使一個(gè)大有希望的民族;而一個(gè)重視讀書(shū)的人，必定是一個(gè)富有理想的人。通過(guò)開(kāi)展“讀書(shū)行動(dòng)”、全面提高隊伍素質(zhì)，保持和發(fā)展工人階級先進(jìn)性，充分發(fā)揮工人階級主力軍作用，造就一支有智慧、能發(fā)明、會(huì )創(chuàng )造的新型勞動(dòng)者。

　　一、積極組織引導，保證讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

　　為了開(kāi)展號這次讀書(shū)活動(dòng)，管理處下發(fā)了《爭當學(xué)習型職工讀書(shū)行動(dòng)》實(shí)施方案，積極倡導每個(gè)干部職工養成讀好書(shū)的習慣，引導干部職工樹(shù)立讀一本好書(shū)將對一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響的觀(guān)念，對讀書(shū)活動(dòng)健康有序地開(kāi)展起到了積極的作用。同時(shí)，作為思想教育工作的一項基礎工程，也是一項需要不斷完善的工作。我站的具體做法是：

　　1、建立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組。諸城西站成立讀書(shū)領(lǐng)導小組，由站長(cháng)任組長(cháng)，副站長(cháng)任副組長(cháng)，各級科室負責人任成員，組織認真月度中華全國總工會(huì )向廣大職工推薦的50本(套)精品圖書(shū)。

　　2、保障讀書(shū)時(shí)間，讀書(shū)內容的落實(shí)。

　　為了保證讀書(shū)時(shí)間，養成讀好書(shū)的優(yōu)良習慣，利用站務(wù)會(huì )、班組會(huì )組織集體讀書(shū)和自主讀書(shū)相結合，倡導各科室推薦和交流閱讀書(shū)籍，使干部職工在有限的時(shí)間里盡量多讀一些好書(shū)，爭取讀精、讀細，充分發(fā)揮讀書(shū)活動(dòng)提高干部職工素質(zhì)的積極作用，營(yíng)造單位濃厚的讀書(shū)活動(dòng)氛圍。

　　二、激發(fā)讀書(shū)熱情，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)主題活動(dòng)。

　　開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)主題活動(dòng)，可以將“讀書(shū)”和“活動(dòng)”緊密結合，使讀書(shū)更富有吸引力。通過(guò)主題活動(dòng)學(xué)到知識，得到鍛煉，增長(cháng)才干，完善了讀書(shū)活動(dòng)的內容和形式。

　　為激勵干部職工多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、常讀書(shū)，養成讀書(shū)習慣，組織開(kāi)展了讀書(shū)座談會(huì )，干部職工通過(guò)座談會(huì )的形式對讀書(shū)活動(dòng)談感想、談?wù)J識、談收獲，使讀書(shū)活動(dòng)有的放矢，起到了凈化心靈，陶冶情操，豐富自我的作用。

　　積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的基礎上，組織開(kāi)展讀書(shū)心得交流。

　　三、以書(shū)勵志，樹(shù)立良好工作形象。

　　在讀書(shū)活動(dòng)中，全體干部職工積極融入“爭先學(xué)優(yōu)”的學(xué)習氛圍中，從實(shí)際工作出發(fā)，立足本職，互相學(xué)習，互相幫助，促進(jìn)共同發(fā)展，使干部職工的進(jìn)取精神，敬業(yè)精神，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新精神得到了進(jìn)一步的發(fā)揚。干部職工通過(guò)采取各種讀書(shū)方法參與學(xué)習，使職工學(xué)習積極性得到了有效提高，相互交流、相互學(xué)習，互幫互學(xué)蔚然成風(fēng)。干部職工通過(guò)閱讀《禮儀常識全知道》、《員工心理健康自主讀本》等書(shū)籍，在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(cháng)成才，在學(xué)習中提高讀物水平。

　　員工讀書(shū)活動(dòng)總結2

　　在當今社會(huì )激烈的競爭中如何站穩腳跟，在改革的大潮中如何立于不敗之地，是女員工贏(yíng)得一方生存空間的當務(wù)之急。我處工會(huì )遵循黨委關(guān)于“爭創(chuàng )學(xué)習型組織，爭做知識型員工”的要求，以加

　　強女職工素質(zhì)教育，提高女職工隊伍的整體素質(zhì)為目標，在女職工中開(kāi)展了廣泛的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，通過(guò)積極倡導和全面推進(jìn)，女職工中認為自己在學(xué)習活動(dòng)中更新了觀(guān)念，提高了素質(zhì)，完善了自我的比例達到了85，只有10的女員工認為自己沒(méi)有得到太大的收獲，5的女員工認為自己沒(méi)有收獲。調查顯示，由我處工會(huì )倡導開(kāi)展的女員工讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)在女員工中具有較大的影響力，起到了促進(jìn)女員工加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)的效果。統計數據也顯示，全處女員工達到大專(zhuān)學(xué)歷的人數由兩年前的19人上升到31人，在女員工中的占比從10提高到了15，中層干部中女員工人數達到9人，在中層干部總人數中的比例從20上升到25，被各級組織評為先進(jìn)工作者的女員工占先進(jìn)工作者總數的比例從40上升到60。

　　一、多種方式開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)

　　在讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)中，我處女員工采取了豐富多彩的學(xué)習形式。處工會(huì )女工委員會(huì )拿出了全處女職工讀書(shū)活動(dòng)的具體安排，向女職工推薦了《致加西亞的信》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、《沒(méi)有任何借口》、《態(tài)度決定一切》等四本書(shū)，制定了女職工素質(zhì)教育的培訓計劃，并將開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的安排和女職工教育培訓作為工會(huì )對各女工小組考核的指標之一，及時(shí)落實(shí)到站點(diǎn)，得到了各站點(diǎn)經(jīng)理的支持與重視。各站點(diǎn)因地制宜，組織采取多種形式開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。

　　一是以制度促學(xué)習。

　　要想把學(xué)習落到實(shí)處，必須要有一定的時(shí)間做保證，但女員工大多數處于業(yè)務(wù)一線(xiàn)，白天不可能抽出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間學(xué)習，因此，各站點(diǎn)都堅持每周四的晚上為學(xué)習時(shí)間，并形成制度，每周不少于兩小時(shí)，即使周四晚上有特殊情況，周五或下周一也會(huì )補上。

　　二是以寫(xiě)心得體會(huì )促學(xué)習。

　　許多女職工克服了工作、家務(wù)勞動(dòng)的困難，犧牲休息時(shí)間，認真閱讀推薦的四本書(shū)。調查表明，100的女員工參加了各站點(diǎn)組織的每周學(xué)習活動(dòng)，100的女員工閱讀過(guò)至少一本推薦的書(shū)籍，80的女員工閱讀過(guò)兩本以上，70的女員工閱讀過(guò)三本以上，50以上的女員工閱讀過(guò)所有推薦的書(shū)目。女職工紛紛就讀書(shū)體會(huì )寫(xiě)出了文字材料，全處寫(xiě)出心得體會(huì )215篇，所有女職工在心得體會(huì )中都對讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)給予了很高的評價(jià)，認為這是一項增長(cháng)知識，擴大視野，提高個(gè)人品位的好事，是其他任何活動(dòng)都不能代替的。

　　三是以典型引導促學(xué)習。

　　每個(gè)人對書(shū)的感受都會(huì )不同，但只要引導得當，每個(gè)人都會(huì )從讀書(shū)活動(dòng)中得到收效。因此，我處工會(huì )注重在員工的讀書(shū)心得中發(fā)現閃光點(diǎn)，發(fā)現對廣大員工有啟迪作用的語(yǔ)句，摘編成冊后組織員工共賞，引導員工吸納書(shū)中的觀(guān)念，并與社會(huì )發(fā)展的實(shí)際和自身的發(fā)展融會(huì )貫通。工會(huì )組織各單位、部門(mén)進(jìn)行交流，每個(gè)單位選出2名女職工座談，這樣的交流會(huì )進(jìn)行過(guò)三次，每次都收到了良好的效果，對促進(jìn)讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)具有積極的意義。

　　二、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)帶來(lái)的變化

　　一)樹(shù)立了學(xué)習觀(guān)念。

　　曾有女職工認為，作為職業(yè)女性，除了工作，每天要面對大量的家務(wù)勞動(dòng)，根本就沒(méi)有時(shí)間學(xué)習，然而，對大多數人來(lái)說(shuō)，缺少的并不是學(xué)習的時(shí)間，而是學(xué)習的心情，是對時(shí)間的不珍惜。女職工在心得中談到：“昨天就像使用過(guò)的支票，明天則是還沒(méi)有發(fā)行的債券，只有今天是現金，可以馬上使用，而學(xué)習是讓現金變?yōu)樽畲笾档奈ㄒ煌緩健?rdquo;“當今時(shí)代競爭激烈，單位沒(méi)有市場(chǎng)份額就會(huì )被淘汰，員工沒(méi)有能力也會(huì )在競爭中敗北，市場(chǎng)只會(huì )鐘情于智者，只有掌握豐富的知識才能在搏擊中取勝，而知識來(lái)源于學(xué)習。”通過(guò)這次讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，80的女職工認為自己樹(shù)立了學(xué)習觀(guān)念，明確了自己必須善待今天，珍惜今天的一點(diǎn)一滴，加緊充電，加緊學(xué)習，才能在競爭中間得到生存的機會(huì )。

　　二)轉變了工作態(tài)度

　　改革給每一位職工帶來(lái)了生存的壓力，女職工在心得中談到，在學(xué)習教育活動(dòng)開(kāi)展前，總認為改革、買(mǎi)斷工齡時(shí)時(shí)在威脅著(zhù)自己的工作，過(guò)一天算一天，做一天和尚撞一天鐘，只要不出大的差錯，每月按時(shí)拿到工資就行了。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，明確了這種消極心理對自己的危害：改革并不是要端所有人的飯碗，而是要拿掉消極懈怠者的飯碗，自己每天所做的事情是瑣碎的，微不足道的，然而露珠雖小，卻會(huì )折射出整個(gè)世界，個(gè)人的形象會(huì )從妥善處理每一件小事中體現，機會(huì )更將在無(wú)謂的嗟嘆中悄悄地溜走。

　　員工讀書(shū)活動(dòng)總結3

　　好書(shū)，像長(cháng)者，諄諄教導;似導師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識，能陶冶情操，受益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)金屬結構公司可持續發(fā)展，激發(fā)職工讀書(shū)熱情，營(yíng)造學(xué)習型企業(yè)氛圍，金屬結構公司在建安公司領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，結合實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了職工的思想覺(jué)悟和文化底蘊，有力地促進(jìn)了和諧集體的建設，達到了活動(dòng)的目的�，F總結如下：

　　一、發(fā)揮“四個(gè)作用”，使讀書(shū)活動(dòng)成為廣大職工的自覺(jué)行動(dòng)。 (一)發(fā)揮金屬結構公司的主導作用。

　　金屬結構公司建立了以黨支部書(shū)記為首，經(jīng)理、副經(jīng)理與工會(huì )主席齊抓共管讀書(shū)領(lǐng)導小組，做到了分工明確，責任到人，形成了齊抓共管，密切合作的工作局面。在讀書(shū)活動(dòng)中深入倡導“閱讀文化，加強專(zhuān)業(yè)知識”的理念。深入宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍。根據建安公司每季度工作計劃，金屬結構公司及時(shí)制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)方案。按照活動(dòng)方案，金屬結構公司的讀書(shū)活動(dòng)便紅紅火火地開(kāi)展起來(lái)了。隨后各生產(chǎn)班組召開(kāi)主題班會(huì )、出主題黑板報、發(fā)表文章，并在公司櫥窗開(kāi)設了讀書(shū)活動(dòng)宣傳欄，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習的重要意義，提高廣大職工的思想認識，為深入落實(shí)讀書(shū)活動(dòng)方案中的各項活動(dòng)奠定了堅實(shí)的基礎。

　　(二)發(fā)揮技術(shù)骨干的引導作用。

　　金屬結構公司的技術(shù)骨干都是生產(chǎn)班組的班長(cháng)或者是參加工作很多年的老師傅，他們有很過(guò)硬的實(shí)踐經(jīng)驗和眾多的徒弟。是廣大職工的榜樣，所以技術(shù)骨干的積極性是職工讀好書(shū)的關(guān)鍵。金屬結構公司積極安排有關(guān)技術(shù)骨干和班長(cháng)為職工導讀，將生產(chǎn)班組作為職工開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的主陣地，充分發(fā)揮班長(cháng)與技術(shù)骨干的指導作用。同時(shí)，我們也非常重視的言傳身教，開(kāi)展了較為豐富的管理人員讀書(shū)活動(dòng)，以閱讀豐富管理人員的內涵、修養，以閱讀增加管理人員的凝聚力、親和力。

　　(三)發(fā)揮職工的主體作用。

　　開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，職工是主體，必須充分調動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。我們金屬結構公司讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組定期征求廣大職工的意見(jiàn)和建議，隨時(shí)改變活動(dòng)方案，根據職工的需求更改讀書(shū)內容。以形成人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)的終身學(xué)習的目標，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，收到了較好的效果。

　　(四)發(fā)揮職工之家的陣地作用。

　　職工之家是職工業(yè)余時(shí)間學(xué)習娛樂(lè )的地方，在讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展期間，我們將此地變成了金屬結構公司職工讀書(shū)的重要場(chǎng)所，我們將各個(gè)辦公室的書(shū)籍集中放在這里供職工翻閱討論。

　　二、堅持“三個(gè)結合”，把讀書(shū)活動(dòng)作為生產(chǎn)工作的有效載體。 (一)、讀書(shū)活動(dòng)與道德修養相結合。金屬結構公司圍繞以道德修養為核心的工作目標，把讀書(shū)活動(dòng)與道德養成緊密結合，培養職工從我做起，從小事做起，因人施教，循序漸進(jìn)，持之以恒�！堵毠ば袨樘幜P暫行條例》、《職工行為手冊》的閱讀，都已將書(shū)中內容漸漸轉變成為職工遵守的行為規范。在讀書(shū)活動(dòng)中教育職工用這些“守則”約束自己，改掉不良的行為習慣。

　　(二)、讀書(shū)活動(dòng)與企業(yè)文化建設相結合。企業(yè)文化對職工的身心健康有潛移默化的影響。為了給職工創(chuàng )造良好的讀書(shū)環(huán)境，金屬結構公司確定了以企業(yè)文化建設為突破口，融讀書(shū)活動(dòng)、養成教育和企業(yè)文化建設于一體的工作目標。

　　(三)、讀書(shū)活動(dòng)與實(shí)踐生產(chǎn)相結合。在讀書(shū)中學(xué)到知識，在生產(chǎn)中增長(cháng)才干，這是金屬結構公司廣大職工的共識。我們在組織讀書(shū)活動(dòng)中，十分重視對職工的實(shí)踐教育，讓職工在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì )專(zhuān)業(yè)知識。我們邀請生產(chǎn)一線(xiàn)的老師傅出題，進(jìn)行了鉚工、焊工、起重工的實(shí)踐操作考試，大大提高了職工的專(zhuān)業(yè)技能。

　　通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，金屬結構公司在生產(chǎn)工作中有了明顯的改變。

　　首先，進(jìn)一步培養了職工良好的讀書(shū)閱讀習慣，提升了修養。自從開(kāi)展讀書(shū)以來(lái)，職工們的讀書(shū)熱情高漲了，一到休息時(shí)間，職工手不離書(shū)，一有空就捧著(zhù)書(shū)孜孜不倦地閱讀。逐漸養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣。

　　第二，促進(jìn)了企業(yè)文化建設和勞動(dòng)紀律、勞動(dòng)態(tài)度的進(jìn)一步轉變。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，企業(yè)的文化氛圍更加濃厚。

　　第三、取得令人矚目的成績(jì)：

　　1、據不完全統計，今年金屬結構公司人均讀書(shū)10本，讀書(shū)最多的職工達33本;

　　2、涌現了一大批“讀書(shū)明星” ; 3、讀競賽成績(jì)顯著(zhù);

　　4、職工的優(yōu)秀文章頻見(jiàn)建安簡(jiǎn)報和有色報，職工為自己能在報紙上展示自己而驕傲和自豪;

　　總之，金屬結構公司讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，將對每個(gè)職工的健康成長(cháng)產(chǎn)生深遠的意義。讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)是一項長(cháng)期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個(gè)職工繼續投入極大地熱情。在全公司形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)金屬結構公司生產(chǎn)工作的進(jìn)一步轉變，不斷提高生產(chǎn)質(zhì)量和效率。