幼兒園開(kāi)展愛(ài)國衛生月活動(dòng)的開(kāi)展有利于提高學(xué)生防范疾病的自我保護意識和能力，促進(jìn)科學(xué)文明的生活方式和衛生習慣的養成。以下是小編為大家精心整理的幼兒園第29個(gè)愛(ài)國衛生月活動(dòng)總結，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園第29個(gè)愛(ài)國衛生月活動(dòng)總結一

　　一、健全組織，加強領(lǐng)導。

　　我園成立了由園長(cháng)為組長(cháng)的愛(ài)國衛生領(lǐng)導小組，具體部署和實(shí)施愛(ài)國衛生月活動(dòng)，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調，確保“第29個(gè)愛(ài)國衛生月”活動(dòng)的有序開(kāi)展。并將“第xx個(gè)愛(ài)國衛生月”活動(dòng)列入教育教學(xué)工作的重要內容，和教育工作同布置，同檢查，同考核驗收。

　　二、加強宣傳，提高認識。

　　為了使愛(ài)國衛生活動(dòng)人人皆知，班喻戶(hù)曉。學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，通過(guò)黑板報、宣傳欄、健康教育課大力宣傳衛生防病、除四害知識以及吸煙的危害。各班利用QQ群這個(gè)平臺發(fā)信息告知每一位家長(cháng)，讓家長(cháng)在家教育子女注意衛生，認識到開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)與個(gè)人、學(xué)校、家庭、社會(huì )息息相關(guān)，形成了“人人關(guān)注衛生、人人愛(ài)護衛生、人人維護衛生”的良好氛圍，提高了學(xué)生防范疾病的自我保護意識和能力，促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛生習慣的養成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營(yíng)造了講衛生光榮，不講衛生可恥的校園氛圍。

　　三、落實(shí)責任，消除死角。

　　學(xué)校進(jìn)一步完善了包干區責任制，把全校的包干區劃分到了每一個(gè)班級，每個(gè)班在班主任每天對包干區進(jìn)行徹底的清掃，重點(diǎn)是花壇、廁所，使所有清潔區達到了地面干凈，無(wú)紙屑、無(wú)雜物、無(wú)落葉、無(wú)痰跡，徹底消除衛生死角。各班嚴格執行學(xué)校衛生工作管理條例，維護班級環(huán)境衛生區域，并隨時(shí)保潔，做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無(wú)積塵，無(wú)亂涂亂，黑板及時(shí)擦，玩具及其它教學(xué)用品擺放整齊。

　　四、加強督促，養成習慣。

　　每天的晨掃、午掃要堅持不懈。每周的衛生清掃的檢查打分，根據得分高低，每?jì)芍茉u一次流動(dòng)紅旗。我園在大中小班開(kāi)展“好習慣伴我成長(cháng)”活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行良好行為習慣養成教育和環(huán)保意識教育。

　　五、加強教育，注重實(shí)效。

　　1.各學(xué)科滲透衛生教育知識，利用游戲、安全教育課對學(xué)生進(jìn)行傳染性疾病的知識再教育，增強學(xué)生衛生防疫意識。

　　2.針對春季多疾病的特點(diǎn)，各班班主任利用主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行一次春季常見(jiàn)傳染病預防知識的教育。讓學(xué)生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎樣預防。

　　3.發(fā)動(dòng)師生積極參加環(huán)境衛生整治活動(dòng)，除草、植樹(shù)，做好校園美化、凈化、綠化工作。

　　5.為把愛(ài)國衛生月活動(dòng)深入人心，讓幼兒觀(guān)看吸煙的危害的動(dòng)畫(huà)，讓幼兒觀(guān)看中學(xué)到更多的衛生知識，為創(chuàng )建無(wú)煙校園打好基礎。

　　6.學(xué)校重視預防傳染性疾病和除"四害"工作。春季是傳染病高發(fā)期，學(xué)校不定期的噴灑“84”消毒液，防止“四害”傳媒疾病的發(fā)生和流行，確保師生身體健康。

　　“珍視天空,關(guān)愛(ài)大地;抵制污染，保護環(huán)境;清潔校園，從我做起;美化環(huán)境，人人有責!”.我們要以愛(ài)國衛生月為契機，加大愛(ài)衛工作力度，真抓實(shí)干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jì)，為全體師生創(chuàng )設一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長(cháng)。

　　幼兒園第29個(gè)愛(ài)國衛生月活動(dòng)總結二

　　一、指導思想

　　健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意識，轉變人群的健康觀(guān)念，提高人民的生活質(zhì)量和健康水平。隨著(zhù)物質(zhì)與精神文化生活的提高，健康已成為人們的一種追求，人們的預防保健意識已大大增強，健康教育很容易為人們所接受，使人們自覺(jué)地采納有益健康的行為和方式，消除或減輕影響健康的危險因素，使人們朝著(zhù)有利于健康方向發(fā)展。

　　二、晨檢是預防傳染病的關(guān)鍵

　　晨檢工作是預防傳染病的關(guān)鍵，晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規工作，每天班主任老師對自己班級的學(xué)生進(jìn)行檢查，發(fā)現異常情況馬上與衛生老師聯(lián)系，進(jìn)行復查。如發(fā)現有學(xué)生發(fā)熱勸其回家休息，或到醫院就診，衛生老師每天統計各班出勤情況，有特殊情況的及時(shí)向校長(cháng)匯報，同時(shí)加強各班巡視，督促班級開(kāi)窗通風(fēng)，開(kāi)窗通風(fēng)是預防呼吸道傳染病的有效、簡(jiǎn)便、經(jīng)濟的措施。督促學(xué)生下課戶(hù)外活動(dòng)，讓學(xué)生能呼吸新鮮空氣，保證學(xué)生身體健康。如課間發(fā)現有學(xué)生發(fā)熱馬上進(jìn)行隔離，通知家長(cháng)帶回家進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，晨檢工作嚴格把關(guān)，是控制疾病的關(guān)鍵。

　　三、加強“六病”防治及傳染病的預防工作

　　1、“六病”防治長(cháng)抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門(mén)提出的要求去做，能做到及時(shí)匯報、及時(shí)落實(shí)、及時(shí)配合，及時(shí)宣傳。我無(wú)論參加什么培訓和會(huì )議都非常認真地聽(tīng)、認真地記，每次衛生培訓，食堂管理員培訓我都把它看作對自己業(yè)務(wù)提高的機會(huì )，每次衛生工作會(huì )議我都主動(dòng)及時(shí)向校長(cháng)匯報，并及時(shí)落實(shí)到工作中。如：學(xué)生牙防工作，貧血工作，體檢工作，預防接種工作，檢查沙眼等，我都能及時(shí)做好準備工作，配合到位，并能及時(shí)完成各類(lèi)報表，得到街道防保組稱(chēng)贊。

　　2、傳染病預防敢管敢抓學(xué)校是學(xué)生密集的場(chǎng)所，是一個(gè)大集體。如果平時(shí)不重視傳染病的預防，學(xué)生中萬(wàn)一出現傳染病，到時(shí)要控制局面，恐怕難以控制�？刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅�“三早”，早發(fā)現、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習壓力大，學(xué)習任務(wù)重，老師要抓學(xué)生，家長(cháng)要抓孩子，因此，常常會(huì )碰到這樣一個(gè)問(wèn)題，當孩子生病發(fā)熱時(shí)，家長(cháng)總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不愿意學(xué)生不來(lái)上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬(wàn)一學(xué)生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時(shí)，學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，做好預防工作，首先要控制第一例病人，尤其是發(fā)熱病人，因為，傳染病都有發(fā)熱癥狀。

　　四、其它工作

　　1、衛生室通過(guò)黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛生保健知識。發(fā)動(dòng)班主任利用晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行衛生知識的宣傳以及衛生習慣的培養教育。

　　2、積極配合新冶為學(xué)生進(jìn)行預防乙肝工作。

　　3、根據季節變化，及時(shí)向學(xué)生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。在此類(lèi)傳染病流行時(shí)期為每班配備84消毒液，要求每班做到每日消毒，衛生室定時(shí)檢查。

　　4、每位健康教師認真備課，認真上課，學(xué)生參加學(xué)�？己�。我們注重對學(xué)校衛生工作進(jìn)行科學(xué)研究，學(xué)校衛生人員注意平時(shí)做好有關(guān)資料的收集、整理、統計、建檔等工作�！秾W(xué)生體質(zhì)健康卡》齊全，《學(xué)生因病缺課登記表》《學(xué)生、預防接種登記表》《學(xué)生視力檢查統計表》等一應齊全，為、開(kāi)展研究提供了充足的第一手材料，由于注重了平時(shí)資料的收集、分析和研究，因此，在是區教育局、市衛生局對我校健康教育評價(jià)中和體衛兩個(gè)《條例》檢查評估中受到好評。

　　幼兒園第29個(gè)愛(ài)國衛生月活動(dòng)總結三

　　為貫徹市教育局淮教[xx]4號文的文件精神，切實(shí)做好xx年春季愛(ài)國衛生運動(dòng)和傳染病防控工作，保障我校廣大師生的身體健康。我校圍繞“動(dòng)員師生、清潔校園、減少疾病、促進(jìn)健康”的活動(dòng)主旨，開(kāi)展了廣泛的宣傳教育，全面清理了校園環(huán)境衛生，重點(diǎn)解決了學(xué)校環(huán)境的“臟、亂、差“等問(wèn)題，全校未發(fā)生一起春季傳染病。我們的具體做法是：

　　一、加強領(lǐng)導、明確分工、通力合作

　　為切實(shí)推進(jìn)xx年春季愛(ài)國衛生運動(dòng)防控傳染病活動(dòng)工作的開(kāi)展，學(xué)校在接市教育局的文件后，立即進(jìn)行了認真部署。為次，成立了以校長(cháng)高友祿同志為組長(cháng)，副校長(cháng)沈久忠、毛隆華同志為副組長(cháng)，政教處主任段宗歲同志為辦公室主任的領(lǐng)導小組和領(lǐng)導小組辦公室。并按照《淮南市學(xué)校愛(ài)國衛生運動(dòng)工作任務(wù)目標責任分解表》的要求把我校愛(ài)國衛生工作任務(wù)進(jìn)行了目標責任分解。做到了工作落實(shí)快速、工作任務(wù)量化;工作目標細化;工作措施具體化。為我校春季愛(ài)國衛生運動(dòng)防控傳染病活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展打下了良好的基礎。

　　二、積極推進(jìn)、分布實(shí)施、扎實(shí)開(kāi)展

　　按照市教育局的統一部署，我們把整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)階段分布實(shí)施。即xx年2月中旬----下旬為宣傳發(fā)動(dòng)階段;xx年2月下旬-----5月中旬為具體實(shí)施階段;xx年5月下旬為總結評比階段。并對每個(gè)階段的重點(diǎn)工作進(jìn)行了具體而詳盡的安排。切實(shí)保證了此項工作的延續性和扎實(shí)性。

　　三、加大宣傳、確定方案、營(yíng)造氛圍

　　根據我校衛生工作的實(shí)際，我們首先研究制定了我校具體的工作實(shí)施方案和具體措施。然后圍繞學(xué)校的實(shí)施方案進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員：首先，在學(xué)校的大門(mén)口懸掛橫幅;校內張貼標語(yǔ);櫥窗張貼宣傳掛圖;在班級出版專(zhuān)題黑板報;在學(xué)校網(wǎng)站貼出宣傳文章。其次，召開(kāi)全體教師大會(huì );召開(kāi)班主任會(huì )議;召開(kāi)學(xué)生會(huì )衛生部有關(guān)人員和各班衛生班委會(huì )議;召開(kāi)主題班會(huì )。這些宣傳工作的開(kāi)展有力地營(yíng)造了我校開(kāi)展春季愛(ài)國衛生運動(dòng)防控傳染病活動(dòng)工作氛圍。使全校廣大師生員工充分了解了開(kāi)展春季愛(ài)國衛生運動(dòng)防控傳染病活動(dòng)工作的重要意義，明確了學(xué)校開(kāi)展春季愛(ài)國衛生運動(dòng)防控傳染病活動(dòng)工作的目標和任務(wù)，明確了自己各自的職責和工作。為春季愛(ài)國衛生運動(dòng)防控傳染病活動(dòng)工作的順利開(kāi)展營(yíng)造了良好的氛圍。

　　四、根據實(shí)際、明確重點(diǎn)、確保扎實(shí)

　　根據我校既無(wú)食堂也無(wú)學(xué)生宿舍的實(shí)際情況，我們把本次春季愛(ài)國衛生運動(dòng)防控傳染病活動(dòng)工作的重點(diǎn)定為：

　　1、重點(diǎn)解決我校環(huán)境衛生的保潔工作;

　　2、重點(diǎn)做好環(huán)境消殺和病媒體的防治工作;

　　3、重點(diǎn)做好手足口病的防治工作;

　　4、重點(diǎn)做好健康教育，普及科學(xué)衛生知識和著(zhù)力培養學(xué)生的良好衛生習慣。為此，我們開(kāi)展了一下工作：

　　(一)、我們在全體學(xué)生中開(kāi)展了為期一個(gè)月的開(kāi)展“屏棄不良陋習爭做文明中學(xué)生”主題教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)中通過(guò)主題班會(huì );“屏棄不良陋習爭做文明中學(xué)生”宣誓活動(dòng);對照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》認真反思，查找自己在遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》上的不足，寫(xiě)出反思報告活動(dòng);評選表彰文明中學(xué)生等一系列教育活動(dòng)，對我校學(xué)生的文明素養，特別良好衛生習慣的培養起到了積極作用。

　　(二)、全面開(kāi)展以治臟、治亂、治污為重點(diǎn)的校園環(huán)境衛生綜合整治活動(dòng)。

　　1、繼續深入開(kāi)展“會(huì )行路，不亂扔”活動(dòng)，加強學(xué)生的“養成”教育，保持教室內外清潔衛生。

　　2、本著(zhù)“誰(shuí)張貼，誰(shuí)負責”、“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，加強各樓內外標語(yǔ)、告示、通知等的張貼管理，各有關(guān)處室、級部應在指定地方規范張貼，超過(guò)一定時(shí)效應及時(shí)撤除。

　　3、積極開(kāi)展創(chuàng )建“無(wú)煙處室，無(wú)煙級部，無(wú)煙辦公室、無(wú)煙會(huì )議室”活動(dòng)，禁止學(xué)生吸煙，禁止教職員工在校園公共場(chǎng)所吸煙。

　　4、清理各種積水。要加強對噴泉的管理和及時(shí)清污工作，對校園下水管(道)網(wǎng)進(jìn)行疏通清淤，解決因排水不暢，蒼蠅、蚊蟲(chóng)易于孳生問(wèn)題。(總務(wù)處負責)

　　5、保持校園各處公共廁所清潔衛生，定時(shí)沖刷。

　　6、加強對建筑、雜草(枯枝)、生活垃圾的及時(shí)清理清運工作，做到日產(chǎn)日清。

　　(三)、利用多種形式，借助各種載體，深入宣傳《安徽省愛(ài)國衛生條例》、《傳染病防治法》、《動(dòng)物防疫法》等法律法規。大力宣傳人禽流感、手足口病等春季傳染病防治知識，開(kāi)展“勤洗手，吃熟食，喝開(kāi)水，多通風(fēng)，曬衣被”15字知識宣傳活動(dòng)。教育引導師生保持室內清潔和空氣流通，注意飲食和個(gè)人衛生，養成不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不亂潑污水，勤洗澡、勤換衣，勤理發(fā)、勤剪指甲等良好的衛生習慣，自覺(jué)樹(shù)立“講文明、講衛生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)”的良好社會(huì )風(fēng)尚。

　　(四)、開(kāi)展了以滅蚊、滅蠅為重點(diǎn)的除四害活動(dòng)，檢查落實(shí)防蠅、防鼠、防塵設施，減少病媒生物傳播疾病的發(fā)生。

　　五、認真總結、表彰先進(jìn)、務(wù)求長(cháng)效

　　為總結經(jīng)驗，建立長(cháng)效機制，我們對本次活動(dòng)認真進(jìn)行了總結，對活動(dòng)中不足之處進(jìn)行了糾查和整改;校愛(ài)國衛生運動(dòng)及防控傳染病活動(dòng)領(lǐng)導小組對活動(dòng)中表現突出的老師、學(xué)生進(jìn)行了表彰和獎勵;于此同時(shí)，建立和完善了一批學(xué)校愛(ài)國衛生運動(dòng)的規章制度，為我校衛生工作的長(cháng)效機制的建立，為把我校的文明衛生創(chuàng )建工作提高到一個(gè)新的水平打下了良好的基礎。