幼兒園世界水日活動(dòng)的進(jìn)行對于幼兒的節約水資源的意識有著(zhù)培養促進(jìn)的作用。下面是小編推薦給大家的幼兒園世界水日活動(dòng)總結，希望能帶給大家幫助。
【1】幼兒園世界水日活動(dòng)總結
在3月22日世界水日到來(lái)之際，幼兒園各班相繼開(kāi)展世界水日主題活動(dòng)。老師們組織幼兒收集有關(guān)節水的圖片和文字資料，設立環(huán)保宣傳版面，加強幼兒對環(huán)境保護的初步認識。
大班組開(kāi)展了《節水從我做起的》的主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解淡水的珍貴，懂得節約用水從我做起，幼兒自己制作節水宣傳單做節水宣傳員到社區發(fā)放宣傳單，向周?chē)娜诵麄鞴澦闹匾�。中班組通過(guò)向幼兒介紹世界水日的來(lái)歷，培養幼兒的環(huán)保意識和節水意識。他們開(kāi)展了“爭當環(huán)保小衛士”的活動(dòng)，老師帶領(lǐng)幼兒給身邊的人們發(fā)放宣傳單，鼓勵孩子們用自己的行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人，提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護環(huán)境，珍愛(ài)我們這美麗的家園。孩子們還來(lái)到了校園為小樹(shù)苗澆水，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護周?chē)沫h(huán)境。其他班級也以不同的形式向幼兒介紹世界水日，教育幼兒從小珍惜水資源，懂得節約用水。
“環(huán)境保護，教育為本”。幼兒園希望通過(guò)教育使幼兒樹(shù)立較強的環(huán)境意識，養成良好的環(huán)保習慣，讓幼兒園的環(huán)保教育產(chǎn)生“以一個(gè)帶動(dòng)一家，以一家帶動(dòng)一個(gè)社區”的良好效果
【2】幼兒園世界水日活動(dòng)總結
為了從小培養幼兒的節水意識，在3月22日世界水日，圍繞“節約用水，人人有責”開(kāi)展主題系列活動(dòng)。
一是進(jìn)行節水教育。教師事先將“世界水日”的內容提前一周納入課程活動(dòng)之中，通過(guò)課件、錄像引導幼兒觀(guān)看節水公益廣告、了解水的重要性、缺水的嚴重性，并帶領(lǐng)幼兒實(shí)地參觀(guān)學(xué)園二次用水的現場(chǎng)，如利用儲存在園內種植園地旁的廚房洗菜水，澆灌種植園地的蔬菜;
二是組織幼兒討論。教師圍繞“幼兒園、家里是怎樣用水的?用過(guò)的洗衣水、洗菜水你覺(jué)得還可以用來(lái)做什么?”“怎樣節約用水”等問(wèn)題引發(fā)幼兒討論，許多幼兒想出了很有趣的金點(diǎn)子，如用淘過(guò)米、洗過(guò)菜的水來(lái)澆花，既營(yíng)養又節約;又如在家用洗衣服的水可以拖地板……，洗手時(shí)水龍頭要開(kāi)小、發(fā)現水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。
三是開(kāi)展園內用水設施排查活動(dòng)。后勤部門(mén)組織檢查園內的水龍頭等用水設施是否有漏水現象，確保正常使用。
【3】幼兒園世界水日活動(dòng)總結
水是世界上最寶貴的資源之一，結合我園“世界水日“主題活動(dòng)方案，我園與家長(cháng)牽手，于3月22日開(kāi)展了“愛(ài)水、惜水、護水“的“世界水日“主題活動(dòng)，本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導和教師、家長(cháng)們的大力支持，順利圓滿(mǎn)地完成了本次主題活動(dòng)，并取得了較為滿(mǎn)意的活動(dòng)效果，達到了預期目的�，F將本次主題活動(dòng)總結如下：
一、提前制定活動(dòng)方案，組織領(lǐng)導工作到位。
為做好這次主題工作，園領(lǐng)導親自督導制定了活動(dòng)計劃，各班教師結合班級情況研究制定了詳細的班級活動(dòng)方案。
二、圍繞活動(dòng)主題，多種形式開(kāi)展活動(dòng)
1、開(kāi)展了“歡迎你到我班來(lái)”參觀(guān)活動(dòng)。由大班幼兒和家長(cháng)一起收集有關(guān)節約水的圖片和文字資料，并由班級的“講解員”向來(lái)本班參觀(guān)的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現狀的了解，讓弟弟妹妹們感受到水的重要性，以及水與生命的重要關(guān)系。
2、教師通過(guò)PPT向家長(cháng)和幼兒介紹我國水資源現狀，讓家長(cháng)和幼兒感受到水的重要性，以及水與生命的重要關(guān)系。
3、通過(guò)“今天，你節水了嗎?”節水行動(dòng)。在大班的倡導下，全園各班幼兒開(kāi)始節水行動(dòng)。
三、活動(dòng)效果
“環(huán)境保護，教育為本。“通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，使幼兒受到了潛移默化的教育，懂得了惜水、節水的重要性，懂得了保護水資源、節約用水要從自己做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。使“世界水日“真正走進(jìn)了幼兒心中，根植下愛(ài)護水、珍惜水、節約用水的意識。通過(guò)此次“保護地球，節約用水“的“世界水日“宣傳活動(dòng)，起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節水意識，并在日常生活中做到合理用水，保護水資源，為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。