學(xué)校學(xué)雷鋒日的開(kāi)展是為了宣傳雷鋒精神，使學(xué)生們有助人為樂(lè )的意識。學(xué)校學(xué)雷鋒日總結是小編為大家帶來(lái)的，希望對大家有所幫助。

　　第一篇：學(xué)校學(xué)雷鋒日總結

　　三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。為了弘揚雷鋒精神，根據校長(cháng)室的部署及學(xué)校的工作安排，我校政教處、少先隊組織的“3•5學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。在本次活動(dòng)中，我們充分挖掘新時(shí)期雷鋒精神的含義，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂(lè )精神和愛(ài)國主義、集體主義精神�，F將這次學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下：

　　一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳

　　3月初學(xué)校政教處和大隊部就制訂了“3•5學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)方案，做到活動(dòng)有計劃，安排有部署。3月份以來(lái)，學(xué)校電子屏幕成天滾動(dòng)播放學(xué)雷鋒標語(yǔ);　3月4日　學(xué)校利用國旗下講話(huà)，圍繞“學(xué)雷鋒”主題對全校師生進(jìn)行宣傳;少先大隊利用櫥窗向同學(xué)們展示雷鋒生平簡(jiǎn)介、雷鋒名言等內容;另外，學(xué)校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站，各中隊能利用黑板報和主題班隊會(huì )進(jìn)行了唱學(xué)雷鋒歌曲、講雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

　　二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

　　1、雷鋒歌曲人人唱，唱出新希望

　　為了進(jìn)一步加強深化學(xué)雷鋒的內涵，弘揚奮發(fā)向上、團結合作的主旋律，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，創(chuàng )設良好的校園文化氛圍，我校各個(gè)年級都在班會(huì )課，音樂(lè )課唱響雷鋒歌曲，學(xué)生放開(kāi)歌喉，虔心歌唱，唱出了豪情，唱出了氣勢，唱出了新希望。校園廣播網(wǎng)也滾動(dòng)播放雷鋒歌曲，整個(gè)校園都沉浸在昂揚的旋律之中。

　　2、學(xué)雷鋒神，續雷鋒日記

　　各班開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)，三—六年級班主任安排學(xué)生利用周末時(shí)間續寫(xiě)雷鋒日記，每班上交3篇交至政教處。學(xué)生用文字的方式記錄自己在學(xué)雷鋒過(guò)程中的點(diǎn)滴感受。

　　3、學(xué)生網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)表決心

　　學(xué)校除了安排信息老師利用信息課組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上簽名外，還要求各班主任布置學(xué)生在其家長(cháng)的指導下進(jìn)行網(wǎng)上簽名，表達學(xué)生對雷鋒的敬仰和學(xué)習雷鋒精神、踐行雷鋒精神的決心。

　　4、環(huán)保衛生大變樣，校園處處更加靚

　　在我們美麗的校園內，有極個(gè)別的同學(xué)隨意破壞、浪費公物，還有不少同學(xué)亂扔垃圾。針對這種情況，我們在3月份向全體學(xué)生發(fā)出“建設環(huán)保節約型校園”的倡議，安排了六年級植樹(shù)，并組織學(xué)生清除衛生死角、徹底清掃校園。在各位班主任強力貫徹下，目前的學(xué)生文明衛生素養顯著(zhù)提高，校園衛生環(huán)境大有改觀(guān)，更顯靚麗。

　　5、主題班會(huì )聚人心，雷鋒精神永不忘

　　3月12日　下午最后一節課各班利用班隊課以班級為單位開(kāi)展了一次 “學(xué)雷鋒”主題班會(huì )活動(dòng)，高唱學(xué)雷鋒歌曲、講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，培養學(xué)生道德情操，爭做好事，做雷鋒式的好少年。會(huì )后各及時(shí)將班會(huì )記錄和學(xué)生的主題班會(huì )感受上交政教處。

　　6、互幫互助，情滿(mǎn)校園

　　為了發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè )精神，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，幫助學(xué)習和生活遇到困難的學(xué)生一同進(jìn)步成長(cháng)，每個(gè)班根據實(shí)際情況，開(kāi)展互幫互助活動(dòng)。

　　通過(guò)此次“3•5學(xué)雷鋒”活動(dòng)的開(kāi)展，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，雷鋒精神得到了深化、升華。

　　“三月春風(fēng)暖人心，雷鋒精神在我心”。我們要借助三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開(kāi)展下去，在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。抓三五、促三月、帶全年。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂(lè )的品格，在我們全體師生的身上閃耀出金色的光芒。

　　第二篇：學(xué)校學(xué)雷鋒日總結

　　三月學(xué)雷鋒接近尾聲了，柳街鎮學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)也即將結束，我鎮立足實(shí)際，積極開(kāi)展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下。

　　一、高度重視，精心組織

　　為確保我鎮志愿者服務(wù)月的順利開(kāi)展，在3月初召開(kāi)會(huì )議，專(zhuān)題部署此項工作，統一思想，明確認識，制定了《柳街鎮關(guān)于開(kāi)展學(xué)雷鋒社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)方案》，提前研究活動(dòng)的形式和內容，并結合本鎮各村、社區的實(shí)際情況，做出周密安排。各項準備工作達到了充分有序的要求，為學(xué)雷鋒月活動(dòng)開(kāi)好頭、起好步奠定了良好的基礎。

　　二、加大宣傳力度，營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

　　活動(dòng)初校團委召開(kāi)了高一、高二年級團支部書(shū)記會(huì )議，傳達本次活動(dòng)的主題和宗旨，對本次活動(dòng)作總動(dòng)員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒，奉獻在校園，愛(ài)心獻他人”的倡議，營(yíng)造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。

　　校團委還利用櫥窗宣傳活動(dòng)主題和活動(dòng)安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)”的專(zhuān)題板報，召開(kāi)了“向雷鋒學(xué)習做文明學(xué)生”主題班會(huì );廣播站特設了“學(xué)雷鋒”專(zhuān)欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召，紛紛結合本班實(shí)際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

　　三、突出“文明”主題，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設

　　本次活動(dòng)聯(lián)合政教處，突出“文明”主題，倡導學(xué)生注重文明禮儀，遵守文明規范。第四周、第五周的國旗下講話(huà)向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開(kāi)了以“向雷鋒學(xué)習做文明學(xué)生”為主題的班會(huì )，學(xué)習《射陽(yáng)中學(xué)常規管理“十個(gè)不準”》，組織了“六件小事 從我做起”簽名活動(dòng)。班主任通過(guò)有關(guān)圖片和文字資料向學(xué)生講述雷鋒的生平故事，發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”，引導學(xué)生從自身做起，從小事做起，并就如何樹(shù)立當代中學(xué)生文明形象進(jìn)行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生，創(chuàng )建文明班級，建設文明校園，有力地推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設。

　　四、加強宣傳，及時(shí)總結

　　在整個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)中，我鎮精心組織、認真落實(shí)，確保了各項活動(dòng)安全有序進(jìn)行，在活動(dòng)結束后，及時(shí)展開(kāi)總結工作，把活動(dòng)的經(jīng)驗和不足之處展開(kāi)討論，以便以后更好地開(kāi)展工作。通過(guò)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)的開(kāi)展，在全鎮范圍內營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍，樹(shù)立了團員青年的良好形象，進(jìn)一步增強了組織的凝聚力。同時(shí)也進(jìn)一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識，為建設和諧新柳街做出了新的貢獻。

　　回顧這一個(gè)月來(lái)的學(xué)雷鋒活動(dòng)，校團委精心部署、積極組織，學(xué)生積極參與、戮力同心，切實(shí)將雷鋒精神落到實(shí)處�；顒�(dòng)中涌現出許多先進(jìn)個(gè)人及班集體，他們確實(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒精神，并感染了他人，起到了良好的先鋒模范作用。同學(xué)們能夠從中受益，做到學(xué)雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽(yáng)中學(xué)將以此為契機，一如既往地執著(zhù)前行，傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿，力爭將雷鋒精神“星火燎原”!

　　第三篇：學(xué)校學(xué)雷鋒日總結

　　雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀著(zhù)共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì )主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵著(zhù)一代又一代的青少年不斷茁壯成長(cháng)。作為學(xué)校一項傳統教育活動(dòng)，隨著(zhù)三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落，但雷鋒，一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

　　在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì )使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住，因為那是每一個(gè)中國人的實(shí)踐準則，是每一個(gè)中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：

　　一、宣傳階段

　　1、3月5日，利用國旗下講話(huà)，圍繞“學(xué)雷鋒精神，做雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，這日中午，大隊部召開(kāi)了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì )。在大會(huì )上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計劃，并在大會(huì )上宣讀題為《媽媽?zhuān)�我�?ài)你》的倡議書(shū)，號召全體學(xué)生在三八婦女節，為母親送祝福，表達自己的愛(ài)。

　　2、各班小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿，紅領(lǐng)巾廣播室播報學(xué)校的好人好事，播放雷鋒歌曲。營(yíng)造學(xué)習雷鋒的氛圍。

　　3、各班出版了“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的板報有：六(1)班、五年級、三(1)班。

　　二、實(shí)施階段

　　1、立足校園，走向社會(huì )。在活動(dòng)期間，我校“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊前往敬老院清理衛生死角，為老人表演節目，還定期清掃從四化廠(chǎng)---學(xué)校門(mén)口這一條大街。還為因被火燒的貧困家庭的同學(xué)賀金艷、賀丘林等弱勢群體送溫暖、獻愛(ài)心活動(dòng)。

　　2、以植樹(shù)節為契機，組織各班清除校園花壇的雜草，并栽種花草，要求學(xué)生不亂摘花、折樹(shù)枝等。

　　3、各班組織學(xué)習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè )精神，鼓勵成績(jì)好的，有特長(cháng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習有困難的同學(xué)結成學(xué)習互助小組，共同克服學(xué)習上的困難，提高學(xué)習成績(jì)。各班學(xué)習互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長(cháng)期進(jìn)行。

　　4、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),四(1)、四(2)班主動(dòng)清掃了小學(xué)部宿舍前面的空地。其他各班也不甘示落，積極行動(dòng)了起來(lái)，打掃校園衛生死角，每周衛生日，高年級同學(xué)幫助低年級擦洗玻璃等。

　　5、各年級的同學(xué)通過(guò)學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫(xiě)一篇做好事的日記，談一次做好事的體會(huì )，上好一節主題班會(huì )課……通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

　　三、總結階段

　　1、隊員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè )，而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂(lè )為榮 ，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。

　　2、各班都積極投入到平整跑道，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

　　3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊部;通過(guò)班會(huì )等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結工作，形成書(shū)面文字上交班級學(xué)雷鋒總結。

　　4、學(xué)校少先隊部通過(guò)查看記錄、走訪(fǎng)調查評選了六(1)、四(1)、四(2)班級為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，各個(gè)班級的紀律有了明顯的好轉。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說(shuō)臟話(huà)的人少了;環(huán)境衛生也有大的改觀(guān)，果皮紙屑不見(jiàn)了，隨地吐痰的少了;學(xué)習面貌煥然一新，晨讀、早讀書(shū)聲瑯瑯，自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jì)。在這些活動(dòng)中，各班涌現出了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，如六年級鄭穎、梁群夢(mèng)、楊思斯、付函、五年級的賀夢(mèng)亭、四年級的梁宏雨等 。

　　雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠沒(méi)有停止，我們會(huì )把他作為生活和學(xué)習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。

　　我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)!