二.積極開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì )活動(dòng)
1、“我們的節日·中秋節”主題班會(huì )活動(dòng)
9月14日,我校召開(kāi)班主任會(huì )議,向每位班主任老師下發(fā)通知,要求各班利用9月20日班會(huì )課時(shí)間開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題班會(huì )活動(dòng),并通過(guò)《告家長(cháng)書(shū)》的方式,請家長(cháng)協(xié)助孩子,共同收集中秋節相關(guān)資料。9月20日下午第三節,全校15個(gè)班級以不同的形式分別開(kāi)展了中秋節主題班會(huì )活動(dòng):猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌、吃月餅,使孩子們在了解中秋節傳統節日的基礎上,感受到中秋節時(shí)人們盼望團圓、思念親人的情感。
2、紀念“抗日戰爭勝利xx周年”主題班會(huì )
9月27日下午第三節課,初二各班,按照學(xué)校要求,認真開(kāi)展了,紀念“抗日戰爭勝利65周年”主題班會(huì ),各班通過(guò)回顧抗戰血淚史,了解了中華民族曾經(jīng)受到的屈辱,感受到了中華兒女在面對亡國危難時(shí),表現出的英勇不屈、舍生忘死的偉大精神。同時(shí),班會(huì )課上,班主任老師圖文并茂,用PPT展示了近期發(fā)生的釣魚(yú)島事件。通過(guò)此次班會(huì )活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
3、“學(xué)習上海、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會(huì )活動(dòng)
結合第xx個(gè)國慶節,初三年級六個(gè)班利用27日班會(huì )課時(shí)間,開(kāi)展了“學(xué)習上海、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會(huì )活動(dòng);顒(dòng)中,各班通過(guò)PPT展示了災后重建都江堰城區及我校發(fā)生的巨大變化,讓學(xué)生真切感受到上海的援建之恩。教育學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、懂得珍惜,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報上海人民的深情厚誼,把祖國建設得更加強大。
三、認真開(kāi)展“感恩、奮進(jìn)”大家唱活動(dòng)
為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生感恩之情,我校認真開(kāi)展了感恩歌曲傳唱活動(dòng)。
首先,德育辦安排廣播室負責老師在網(wǎng)上下載《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》、《我祝愿》等歌曲,分別刻錄了兩張光盤(pán)。廣播室利用午休及下午放學(xué)時(shí)間,輪流播放以上歌曲。
其次,音樂(lè )老師利用音樂(lè )時(shí)間,教學(xué)生演唱《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》和《我祝愿》等歌曲。迄今為止,絕大多數同學(xué)已經(jīng)會(huì )唱四首感恩歌曲。
最后,利用每周星期一的升旗儀式,開(kāi)展每周大合唱活動(dòng),由音樂(lè )老師指揮,全體學(xué)生合唱一曲感恩歌曲。
篇五:小學(xué)生中秋節活動(dòng)總結
八月十五——中秋節,為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節,更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育,我校成功開(kāi)展了“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)。
一、總輔導員利用周一國旗下講話(huà)開(kāi)展了”我們的節日·中秋節”講話(huà)活動(dòng)。
二、召開(kāi)班會(huì )或專(zhuān)題中秋節文化、中秋民俗故事會(huì )。在主題班會(huì )活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說(shuō)中國話(huà),過(guò)中國節的愛(ài)國情感。
三、用繪畫(huà)表達情感。學(xué)生們饒有興趣地畫(huà)關(guān)于中秋節的圖畫(huà),月亮、月餅等,體現了濃濃的中國情。
四、撥打一個(gè)親情電話(huà)。在各班班科主任的組織下,我們的留守學(xué)生也在親情連線(xiàn)中與親人通話(huà),表相思送祝福,共同傳遞著(zhù)對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日?中秋節”為主題的黑板報,使學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),也讓他(她)們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài);同時(shí)也教會(huì )學(xué)生們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習,報答父母恩情。
這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,通過(guò)“我們的節日?中秋”一系列的活動(dòng),讓我們全校師生更加緊密地團結在一起,更加友好快樂(lè )地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。